【精選】六年級(jí)的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
“你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來(lái)不開口”你知道這是什么嗎？這就是我今天要給大家介紹的小伙伴。
一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我把試卷瀏覽了一遍，就開始答題了。很快，我就把試卷做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候，我的小伙伴提醒我：“你寫得這么快，答錯(cuò)題的幾率很大，還是認(rèn)真檢查檢查吧。”聽了小伙伴的建議，我就仔仔細(xì)細(xì)的把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)果然有很多題答錯(cuò)了，有的是計(jì)算錯(cuò)誤，有的是忘寫單位，還有一道題根本沒寫。我把錯(cuò)題改正完后，又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，信心滿滿地把試卷交了上去。過了幾天，數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了，我考了98分的好成績(jī)，我知道這都要?dú)w功于我的小伙伴。
還有一天上學(xué)路上，我看見一個(gè)斷腿的老爺爺坐在路邊討錢：“小同學(xué)們啊，行行好吧，我兩三天沒吃飯了，給我點(diǎn)錢讓我吃頓飽飯吧……”有幾個(gè)同學(xué)都把自己身上的零花錢放到了老爺爺?shù)耐肜�。但是我想把身上僅有的兩塊錢存起來(lái)買游戲卡，不想捐給老爺爺。這時(shí)，我的小伙伴對(duì)我說：“你看這個(gè)老爺爺多可憐啊，你就把錢捐給他吧。”于是，我就把兩塊錢捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手，說：“謝謝你啊，小同學(xué)�！笨吹嚼蠣敔敻吲d的樣子，我頓時(shí)感到心里有一種說不出的快樂。
同學(xué)們，看完我的作文，你猜出了我的小伙伴是誰(shuí)嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
“呼，終于改完了！”我長(zhǎng)吸一口氣，終于把最后的程序編好了�！按蠹叶颊{(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個(gè)月前，學(xué)校機(jī)器人老師告訴我暑假會(huì)有一場(chǎng)機(jī)器人大賽，他希望身為隊(duì)長(zhǎng)的我可以參加。于是我便組織了幾個(gè)人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽(yáng)，踩著月光，往返奔波……
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊(duì)員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語(yǔ)如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強(qiáng)忍著失望和無(wú)助，顫抖著牙齒對(duì)隊(duì)員們說：“沒事兒，咱們從頭再來(lái)，沒有邁不過去的坎兒�！钡@話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊(duì)員們的放棄和無(wú)奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強(qiáng)忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個(gè)字在支撐著我，那就是——堅(jiān)持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時(shí)，我又想起了老師的那句話：“堅(jiān)持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請(qǐng)×××學(xué)�！痢痢镣瑢W(xué)上場(chǎng)比賽。
在有驚無(wú)險(xiǎn)中我完成了比賽，拿到了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎(jiǎng)狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來(lái)越鋒利，越來(lái)越有力量，他的名字便叫“堅(jiān)持”。
六年級(jí)的作文 篇3
在很久以前，有一位善良的田螺姑娘，她幫助一位青年做飯，而現(xiàn)在，我家也出現(xiàn)了一位“田螺姑娘”。
我放學(xué)以后，悠閑的來(lái)到了家里，只見爸爸媽媽沒在家，我放下書包，問到了一股香味！我說:“誰(shuí)做的呀！真香！”于是我又去了廚房，擺在我眼前的是一大堆好吃的！有紅燒肉！烤雞腿！清蒸魚！……以我對(duì)媽媽爸爸的了解，每天做的都很難吃，不可能是他們！我又看了看，應(yīng)該不是買的，買的話應(yīng)該沒那么好，而且還有股熱騰騰的氣味！做飯的人應(yīng)該剛走。這些飯看的嘴饞，我趕快把這些好吃的搬到了客廳，拿起筷子吃了起來(lái)！“好吃，太好吃了"！突然我想到了田螺姑娘！
關(guān)于田螺姑娘，大家應(yīng)該都聽說過一個(gè)出自《搜神后記》的故事：在很久以前，有一個(gè)叫做謝端的人，他父母雙亡，孤苦伶仃，但是卻勤勞樸實(shí)，安分守紀(jì)。天帝很同情他，便派田螺姑娘下凡幫助他，為他做飯燒水，后來(lái)謝端發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，便去觀察自家的廚房，最后發(fā)現(xiàn)了田螺姑娘并感謝她，田螺姑娘與謝端告別之后返回天宮。
會(huì)不會(huì)是田螺姑娘？田螺姑娘真的來(lái)了？我眼睛睜得大大的！等我還沒想完，就該上學(xué)去了，一路上我一直在想會(huì)不會(huì)是啊？
到了放學(xué)，我不管什么，直接到家里！這回被我大逮了個(gè)正著！一看這不是大姨嗎！“大姨”！背后傳來(lái)了我的聲音。大姨看是我，連忙把我抱了起來(lái)！我開心的說:“大姨！你怎么來(lái)了”？我大姨在河南的商丘，而我在河南的永城，而且我大姨1年才來(lái)一次！今天竟然來(lái)了！我太驚訝了！我和大姨有說有笑，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們邊吃邊說，大姨做得到真好吃！從小我就吵著鬧著要吃！
原來(lái)田螺姑娘是我大姨，我還以為真是的呢？其實(shí)世界上沒有田螺姑娘，我以前也不知道有沒有，直到了現(xiàn)在！大家有沒有猜到呢？
六年級(jí)的作文 篇4
在我的小學(xué)生涯中，已經(jīng)換過了好幾次老師，但在我心中留下印象最深的是現(xiàn)在教我們班六年級(jí)的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師是一位年輕漂亮的女老師，在我第一次見到她時(shí)，是在二年級(jí)的時(shí)候。那一天，正當(dāng)我們等待李老師時(shí)，一位年輕漂亮的女老師拿著語(yǔ)文書來(lái)到我們面前，她說明我們以前的語(yǔ)文老師被調(diào)走了，現(xiàn)在由她來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任，并對(duì)我們做了自我介紹�！捌鹆�！”班長(zhǎng)說道。于是我們開始了新的課堂生活。
轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，王老師已經(jīng)伴隨我們到了六年級(jí)。
今天，老師給我們講了《我最好的老師》這一篇課文，在講完課以后，老師還自我批評(píng)，說：“我給你們講的課是最普通的一種了，我每次給你們講課時(shí)都是把知識(shí)平平淡淡的告訴你們，而不是像尤娜老師一樣，講課時(shí)級(jí)越高昂，也不是講課十分有特色，與眾不同。但是我還是希望同學(xué)們有一種獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷和敢于懷疑的精神。
這時(shí)，我似乎覺得有一種激動(dòng)涌上心頭，老師，您的課雖然不像其他老師的課那么華麗，但您的課并不死板，您講的課生氣蓬勃，娓娓動(dòng)聽，使我們輕而易舉的記住了那些繁雜，深刻的道理和知識(shí)，您的課也是最樸實(shí)無(wú)華，最樸素的，您用您的畢生心血教導(dǎo)我們，不求回報(bào)。
老師還十分平易近人，關(guān)心學(xué)生，她總是在六一兒童節(jié)的時(shí)候，和我們一起布置教室，表演節(jié)目。
記得前年的兒童節(jié)，王老師早早地來(lái)到我們的教室，看著我們七手八腳的布置教室，有時(shí)也幫我們吹氣球，想一些裝飾教室的好方法。
又到了表演節(jié)目的時(shí)候了，我們都很興奮，因?yàn)橥趵蠋熞矔?huì)和我們一起表演節(jié)目，在我們大家都“大顯身手”之后忙詢問老師這次兒童節(jié)老師為我們準(zhǔn)備了什么好節(jié)目，老師笑著答道：“同學(xué)們，你們說說看，大家最想讓老師表演什么節(jié)目�。俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)，最后一致要求，讓老師唱歌。老師想了想，欣然同意，說道：“那我就唱一首《歌聲與微笑》吧！”我們都高興極了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒有聽到過王老師唱歌�！罢�(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下~~~”歌并不長(zhǎng)，老師一會(huì)兒便唱完了，但王老師那甜美的歌喉深深的打動(dòng)了我們，我們的耳邊似乎還充滿了老師的歌聲。那一次，我們的兒童節(jié)過的很開心，很開心。
王老師平易近人，關(guān)心學(xué)生，王老師講的課樸實(shí)無(wú)華，王老師為了我們能獲取知識(shí)，默默地，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。她就是我心目中最好的老師！
六年級(jí)的作文 篇5
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽页兄Z，我是一個(gè)快樂的人。生活中沒有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐耄心繕?biāo)。我曾經(jīng)有過許多愿望，當(dāng)一名教書育人的人民教師，當(dāng)一名作家，或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般，當(dāng)一名中醫(yī)，并將它發(fā)揚(yáng)光大。
由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá)，中國(guó)的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無(wú)人問津，甚至連中國(guó)人也不相信中醫(yī)所開出的'花草植物會(huì)有作用。在歐美國(guó)家，他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。
為了使中國(guó)的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng)，為了使中國(guó)受到世界各國(guó)的尊重與信懶，我愿意做一名中醫(yī)。在古代，醫(yī)者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍，他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時(shí)珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對(duì)藥物療效有了了解。中國(guó)的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽(yáng)為主，并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù)，更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里，人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的，說明他們不信懶中國(guó)。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來(lái)。
如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力發(fā)揚(yáng)它，使他深受人民信懶；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我不會(huì)因?yàn)椴∪说母F與富來(lái)看病，在我心中，無(wú)論窮人還是富人都是同樣對(duì)待；如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī)，我會(huì)給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi)，讓人人都能看得起病，人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng)，是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個(gè)人，有了理想等于有了燎原的星火，真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國(guó)的旗幟插在世界各地的土地上。
六年級(jí)的作文 篇6
我的童年時(shí)，參加過一次比賽，說是比賽，實(shí)際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時(shí)候，有一回放學(xué)，學(xué)校外面熱鬧得很，我和媽媽湊了上去，看個(gè)究竟，原來(lái)，幼兒園舉行了一次比賽，聽了這話，我們立刻報(bào)了名，參加比賽。這下，我和我的媽媽忙得不可開交，每天除了學(xué)習(xí)，就是給舉辦方咨詢、準(zhǔn)備在活動(dòng)那一天進(jìn)行比賽。那時(shí)候在幼兒園。我的名氣也不小，要是讓我來(lái)參加這種比賽，豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。
回到了家，媽媽立刻打了電話，聽到里面喊：“非常感謝您的參與，請(qǐng)與勞動(dòng)節(jié)參加比賽，現(xiàn)在請(qǐng)您……”媽媽還沒有等人家說完，就掛了電話，我激動(dòng)極了，一蹦三尺高。
比賽一天天臨近了，我每天晚上加緊復(fù)習(xí)，已經(jīng)熬成了“熊貓”，那對(duì)黑眼圈絕對(duì)是“正宗”，所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。
比賽來(lái)到了，媽媽精心把我打扮了一番，連我自己也認(rèn)不出來(lái)我了，過了一會(huì)，我們坐車來(lái)到了酒店，準(zhǔn)備進(jìn)去，門口的保安說：“請(qǐng)說一下您的比賽編號(hào)�！薄凹{尼，是什么編號(hào)，我怎么不知道？”我和媽媽異口同聲的說。“沒有編號(hào)，那就不是來(lái)參加比賽的�！痹趺椿厥�，我們?cè)趺淳蜎]有比賽編號(hào)呢，我和媽媽怎么也想不通。
在回家的路上，我們冥思苦想，還是想不出來(lái)，回到了家，向舉辦方打了個(gè)電話，終于把這件事弄了個(gè)水落石出：回到了家，媽媽往舉辦方打了個(gè)電話，里面說：“哦，我知道了，你們那一天還沒有等我說完就掛了電話，這可是需要身份證號(hào)的�！�
哎，忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)只是個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空啊。來(lái)到廁所，我不經(jīng)意地看了眼鏡子，突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。
六年級(jí)的作文 篇7
那天，下著蒙蒙小雨，天空陰沉著臉，而我們的心情卻截然不同，每個(gè)人的臉上都綻出了笑臉。因?yàn)槲覀兗磳⑷ゴ河巍?/p>
我們高興的上了車，一路上，車廂內(nèi)的歌唱聲一浪高過一浪。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了目的地——靈湖。
我們踏進(jìn)靈湖，立刻眼前一亮——樹木綻出了新芽，花兒綻放出了明媚的笑臉，柳樹迎著春風(fēng)舞蹈，到處顯示著勃勃生機(jī)，我站在橋上，遙望著靈湖，湖面上水平如鏡，猶如一塊碧綠的翡翠。突然，一塊石子蹦向水中，濺起一陣陣漣漪。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了書法展。看著那一張張書法作品，我目瞪口呆——楷書，蒼勁有力;行書，行云流水;草書，龍飛鳳舞。還有罕見的甲骨文呢!真是令我大開眼界。
離開書法展，我們又踏上了前進(jìn)的道路。一路上，有著杜鵑花的相伴，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。參天大樹則是天然的帳篷，為我們遮陽(yáng)。走著走著，我們看到了一座古色古香的閣樓，它由一根根柱子搭建而成，已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。我們爭(zhēng)先恐后地走上閣樓。站在閣樓上，靈湖的美景便飽覽眼底。靈湖好大，好美啊!
臨近中午，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉，我們來(lái)到了大草坪。我組裝好風(fēng)箏，興致勃勃地放風(fēng)箏。我試了好幾次，風(fēng)箏依舊舍不得離開大地媽媽的懷抱，遲遲不肯起飛。我不肯放棄，一次又一次的失敗，挫敗了我的信心。我熱得汗流浹背，身體向后一傾，便倒在了草坪上。小草一個(gè)勁地向上躥，顯示出它那勃勃的生命力。草叢間不時(shí)有幾只青蛙經(jīng)過，有只調(diào)皮的，竟然竄到我身上來(lái)了。中午，艷陽(yáng)高照，同學(xué)們開始了自助餐。我打開自己的背包，狼吞虎咽地吃起來(lái)。幾個(gè)男同學(xué)則在一旁興致勃勃地下棋呢。午飯后，我又開始放風(fēng)箏，功夫不負(fù)有心人，飛馬終于飛上了天空，遨游天際。
我們?cè)诖蟛萜憾毫袅艘粫?huì)，還拍了不少照片呢。到了下午兩點(diǎn)，我們戀戀不舍地離開了靈湖。
晚上，我躺在床上，回味著白天發(fā)生的事情，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文 篇8
5天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這5天里，酸甜苦辣的生活經(jīng)歷豐富了我的生活，開闊了我的眼界，在我腦海里形成了抹不去的記憶。
這5天我經(jīng)歷了許多難忘的事，但最有趣的還是那次去生態(tài)園。
10月7日，一個(gè)令我難忘的日子。
這一天，班主任通知我們?nèi)ド鷳B(tài)園�！斑@下好了，總算可以休息了，我可不能錯(cuò)過，要盡情的享受享受�！蔽倚睦锩雷套痰南胫�，于是買了許多零食，全副武裝迎接快樂時(shí)刻的到來(lái)。教官一聲令下，我們邁著矯健的步伐，迎著和煦的風(fēng)走出了第一步。，“萬(wàn)里長(zhǎng)城”便開始了。
起初，我們個(gè)個(gè)興致勃勃的，不是還哼個(gè)小歌，就連那路邊的花兒也搶著跟我們打招呼，陽(yáng)光溫柔的照耀著我們，使我們個(gè)個(gè)身上暖洋洋的，臉上洋溢著燦爛的微笑。這哪有什么難度啊，原來(lái)出發(fā)前班主任告訴我們這次遠(yuǎn)足要走多里地，要少帶點(diǎn)東西。我們都不以為然，依然我行我素。
大約走了幾十多米大家都大汗淋漓，太陽(yáng)公公也不知是誰(shuí)又惹我他生氣，使出渾身解數(shù)，路邊的花兒也懶洋洋的垂下了腦袋，整個(gè)路途是那么的枯燥而又漫長(zhǎng)同學(xué)們也累得上氣不接下氣。剛才還哼歌的同學(xué)這是連說話的力氣都沒了，瘋了似的爭(zhēng)前搶后的喝水，有的則干脆一屁股坐在地上不走了。老師們也累得時(shí)不時(shí)的歇歇腳。這時(shí)我們?nèi)嘬娦拇鬁p，正想停下歇歇時(shí)，領(lǐng)班81班響起嘹亮的《團(tuán)結(jié)就是力量》，這是我每個(gè)同學(xué)都震撼了。同樣的環(huán)境。這時(shí)我們抖抖精神，文藝委員是帶領(lǐng)我們唱我們獨(dú)一無(wú)二的班歌。就這樣唱著，我們的疲勞也拋到了九霄云外。前去的道路不再那么無(wú)聊。不知不覺眼前一亮，一個(gè)直覺告訴我們—目的的到了。臉上的汗滴刷刷地流下來(lái)，但都露出了笑臉。
這一次我第1次真正明白團(tuán)結(jié)的力量
難忘七彩的軍訓(xùn)；是因?yàn)樗屛颐靼讏F(tuán)結(jié)的力量。
難忘嚴(yán)格的教官；是因?yàn)樗屛腋嬖V了啥么叫做堅(jiān)持
難忘軍訓(xùn)的朋友；是因?yàn)樗麄冏屛叶昧嘶茧y見真情！
六年級(jí)的作文 篇9
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“！
可憐天下父母心，故事發(fā)生在奧地利，羅沙林是一個(gè)性格孤癖，膽小羞澀的13歲少女。她很小的時(shí)候父親就去世了。母親索菲亞靠著微薄的工資把羅沙林一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖池毨В?jīng)常被別人嘲笑，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對(duì)母親心生怨恨，于是，母親為了緩和母女之間的關(guān)系，帶著女兒去滑雪山，但不幸降臨了，她們被困在了雪山里，女兒醒后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)去世了，工作人員告訴她，她母親為了救她而死的。原來(lái)，母親割斷了大動(dòng)脈，然后在血跡中爬行了十幾米的距離，目的是想讓救援人員發(fā)現(xiàn)她們的位置。
這是多么偉大的一位母親��！也許我們出生在普通家庭，也許我們的家境比別人差，也許我們的成長(zhǎng)過程中遭受了些苦難，但請(qǐng)相信：父母對(duì)我們的愛是天底下最純潔的愛！
是啊，這世界上的每一位母親，可以為自己的孩子付出一切，我的母親，相貌平平，但我心里明白，媽媽很愛我，而我也很愛她。這個(gè)母親節(jié)，媽媽依舊向往常一樣加班，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，我給媽媽打水洗腳，第一次發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳已經(jīng)有好多裂痕了，洗著洗著，一股熱流奪眶而出，我急忙低下頭，跟媽媽說去拿東西，跑到院子里抽泣。
全世界的母親多么相象，她們都很愛自己的孩子！
六年級(jí)的作文 篇10
我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。
她每天很早就起來(lái)打掃馬路，還有草坪。有一次，我在早晨五點(diǎn)的時(shí)候就睡不著覺了，就起床出門去看一看。我首先看到了棗樹，其次就是清潔工，她正在用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地掃地，只見地面被打掃得干干凈凈，她用自制的撿垃圾的工具來(lái)?yè)觳萜荷系睦�。我問她：“你起這么早不困嗎？”她回答：“不困。她繼續(xù)認(rèn)真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續(xù)問她：“你一個(gè)人干這么多活不累嗎？”她回答道：“一個(gè)人？我們好幾個(gè)人在這條大街上掃馬路，怎么會(huì)是我一個(gè)人�！彼贿呌霉ぞ邅�(lái)?yè)觳萜荷系睦贿厑?lái)回答我的問題，一邊又把剪下來(lái)的雜草收入垃圾車?yán)铮孟褚稽c(diǎn)兒也不累，而且她還好像越干越有勁兒。我又問道：“你們每天都起這么早難道就一點(diǎn)兒也不困嗎？”她回答道：“我們當(dāng)然困了，但是能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)我們很開心�！边@時(shí)我驚訝極了，真是出乎我的意料，她居然如此的回答我。
以后我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工，她就如勤勞的小蜜蜂一樣，天天辛勞地工作著。從清潔工的身上，我可以體會(huì)到她勤勞的精神，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
【【精選】六年級(jí)的作文十篇】相關(guān)文章：
精選我的理想六年級(jí)作文十篇05-22
【精選】我的理想六年級(jí)作文十篇05-13
精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文錦集十篇03-30
精選我的理想六年級(jí)作文錦集十篇11-13
精選我的理想六年級(jí)作文匯編十篇07-22
精選六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文集錦十篇04-28
精選六年級(jí)課余生活作文十篇04-14