六年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-03-24 17:58:54 六年級(jí)作文我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)的作文錦集九篇

六年級(jí)的作文篇1

　　你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動(dòng)人。當(dāng)陽光散落至每一個(gè)角落，那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著，譜寫著秋天里的豐收童話，紛飛的秋葉墜入樹的懷抱，不是單單的葉落，而是一場(chǎng)與秋的邂逅。

　　獨(dú)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)地小木椅上，接住頭頂落下的樹葉，好似染上金黃顏料，細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著，卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時(shí)無刻感到一陣陣感動(dòng)，除了落葉，就是天。

　　秋季的天空比往常要更高潔，萬里無云的日子里，天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前，毫無知覺的罩住城市的上方，如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡，再不，就是結(jié)隊(duì)的小麻雀?jìng)冿w著，嬉鬧著，尋覓著大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

　　也許，我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無際的天空，而是一種叫做秋天的童話，能聞著屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。

　　怪怪的，老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡，一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者，你何曾夢(mèng)見，何曾感知，又何曾擁有過一段“秋遇＂。

　　這些我都無從而知，我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話，美好的邂逅，一切的一切都關(guān)于秋，我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。

　　點(diǎn)評(píng)：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。層次清晰，語句流暢。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天進(jìn)行。

　　美中不足的是：文章對(duì)事物的描寫并不是很具體，也未凸顯出童話的特征。

　　作者應(yīng)對(duì)所寫事物有個(gè)具體的描寫，貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。

六年級(jí)的作文篇2

　　每一個(gè)人都有自己的愿望，自己的夢(mèng)想。有的愿望是當(dāng)畫家，有的愿望是當(dāng)醫(yī)生，有的愿望是當(dāng)老師等，而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后，我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清，可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌，就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免，到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。

　　我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國為起點(diǎn)通到美國。有人會(huì)問了：中國和美國的距離可是很遠(yuǎn)，這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧！其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時(shí)間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎？哈哈！這個(gè)問題嗎？你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進(jìn)行幾次，因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀！雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但如果發(fā)生什么意外的話，那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀！到那時(shí)去一趟美國可能就是一頓飯的時(shí)間，節(jié)約下來的時(shí)間人們是可以盡情地去享受生活。

　　我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價(jià)很低廉，價(jià)格也便宜，這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想：那時(shí)候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清新，氣候濕潤(rùn)，人類快樂地生活。

　　這就是我的愿望：當(dāng)一名有作為的科學(xué)家，發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品，為人類造福，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

六年級(jí)的作文篇3

　　陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

　　春天，沁人心脾�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春天，生機(jī)勃勃�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”

　　春天，酒里飄香�！敖鑶柧萍液翁幱�，牧童遙指杏花村�！�

　　春天，豐富多彩。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�

　　春天，似有若無�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！�

　　光陰似箭，不知不覺，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。

　　前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當(dāng)春回大地時(shí)，它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì)這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

　　低頭看去，那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細(xì)細(xì)看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇?fù)碓谝黄�，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。

　　再向前走，便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個(gè)前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣?jì)擅�，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛�；ㄉ�'花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，迎春花排起整齊的隊(duì)伍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

　　不一會(huì)兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。

　　校園的春天就是這么美。

六年級(jí)的作文篇4

　　關(guān)愛就像花朵一樣，不同的話有不同的顏色和香味，關(guān)愛也有不同的表達(dá)方式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。

　　那天下午，我和弟弟還有表弟一起去上海書城附近的電影院，看完之后我們一起去書城看書。在書的誘惑下我們一下子就看到了天黑。我們快速走出書城卻丟圖書還依依不舍。

　　我們走在路上，左看看右看看很茫然地走著。路上炫亮繽紛的彩燈弄得我們分辨不出南北。弟弟開始不耐煩地嘮叨起來：“姐，你帶的是什么路�。∥覀兒孟裨谶@一條路上兜了好幾個(gè)圈子�！蔽也缓靡馑嫉厣α松︻^說：“我也不知道。路白天我還會(huì)走，可晚上太容易迷失方向了，我也不知道該怎么走�！北淼苈犃宋业脑�，臉上露出一絲恐懼，一下子眼淚就流了出來，不一會(huì)被他臟兮兮的小手就擦成了“大花貓”，我一邊安慰他一邊望了望這條我既熟悉又陌生的馬路，牙齒緊緊的要的嘴唇，一股血腥味流進(jìn)我的嘴里，我終于嘗到了沒有人幫忙的心酸和痛苦。我正在思考時(shí)刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉頰上，吹得我臉上生疼生疼的�！靶∨笥眩@么晚怎么還不回家？”一股說話的熱氣從我脖子后傳來，我扭過頭看到了一位二十多歲的大哥哥臉上流露出關(guān)心的神情�！拔覀兠月妨�，找不到回家的路。”我苦著臉對(duì)他說�！澳慵易∧睦锬�？我?guī)慊丶摇！彼呎f邊拉起我的手�！罢娴模　蔽腋吲d地蹦了起來。此時(shí)，我冰冷的手上傳來了一股溫暖，他的大手緊緊的把我的小手包住了。他拉著我的手，我拉著弟弟的手，而表弟則被那位見義勇為的大哥哥抱著。走到?jīng)]有等的時(shí)候，我心里也是不是會(huì)想：他是不是大壞蛋？于是我想試著掙脫他的手�？伤麉s拉得更緊，讓我感受到他手的溫暖，讓我信任他，依靠他，路上，大哥哥抱著表弟累了就把他背著，生怕不拉著他他就和我們走散了。不一會(huì)，豆大的汗珠就從他額頭上流了下來。終于，在他的帶領(lǐng)下我們會(huì)到了家。哥哥還把他的電話號(hào)碼給我，讓我到家以后給他報(bào)平安。

　　我發(fā)現(xiàn)世間雖然有壞人可也有好人，我相信在好人的感化下壞人一定會(huì)后悔莫及，一定會(huì)重新做人。我相信有一天這個(gè)世界上壞人會(huì)越來越少，好人會(huì)越來越多。

六年級(jí)的作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼，冬爺爺走了，春姑娘來接班了，她用手一揮，頓時(shí)，滿山遍野的積雪不見了，地長(zhǎng)出了草芽，梨樹、桃樹也開花了，天氣漸漸地變暖了，人們也穿得越來越薄啦……

　　今天，我和小伙伴們一起出去玩，一路上，我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，只見路邊的柳樹長(zhǎng)出了綠芽，隨著微風(fēng)搖來搖去，好像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，草叢中的迎春花也開了，散發(fā)出醉人的花香，空氣中還有一股淡淡的香味，這大概就是春天的氣息吧！

　　到了白河邊，我們就立刻玩了起來，玩累了，就躺在草地上，這剛長(zhǎng)出來的小草不像枯草那樣扎人，也不像有些太軟的草，躺上和沒有躺一樣。躺著真舒服�。≡倏纯窗缀�，它像一條純白的絲帶，把南陽裝飾得更美麗！

　　春天，也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天里在田地里播種上種子，才能保證在秋天里收獲豐收的果實(shí)，使我們有豐足的糧食食用。

　　你看，春天多么美呀！我愛春天！

六年級(jí)的作文篇6

　　我有一個(gè)幸福、溫馨的家，家里成員有老爸、老媽和我，是一個(gè)普通的三口之家。告訴你，我家可是一個(gè)典型的“慈父嚴(yán)母”型家庭噢。

　　家里有一位嚴(yán)厲的媽媽。記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了，交給了媽媽來檢查，她發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題，而且還是因?yàn)槲姨中牡脑�，她非常�?yán)肅地說：“你怎么回事，這么簡(jiǎn)單的題你也錯(cuò)，我再出幾道，看看你還錯(cuò)嗎？”還有一次，我一個(gè)人在家里玩，把家里弄得一塌糊涂，媽媽回來后發(fā)現(xiàn)家里特別亂，知道是我的“杰作”，便要求我立刻整理收拾，我也不敢反抗，我知道反抗的嚴(yán)重后果。正因?yàn)槲矣羞@樣一位媽媽，我的好多小毛病、小缺點(diǎn)，在媽媽的幫助下，都一一得到了克服和改正。

　　家里還有一位愛講道理的老爸。有一次，爸爸正玩著他喜歡的摜蛋游戲，我在旁邊看了，也想玩，爸爸說再等會(huì)，但過了半個(gè)小時(shí)，爸爸依然坐在那里津津有味地還在玩，我氣的一把搶過來，便高興地玩了起來，爸爸也不生氣，答應(yīng)讓我玩一個(gè)小時(shí)。一小時(shí)后，爸爸準(zhǔn)時(shí)地來到我身邊，看我還沒有停下的意思，便嚴(yán)厲地對(duì)我說：“好了，不能玩了，玩多了會(huì)上癮的，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”爸爸便對(duì)我講起道理來，還講到一個(gè)小學(xué)生因?yàn)槊詰偻嬗螒�，幾天不要吃飯，最后還死在電腦旁。我聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，便自覺地把電腦關(guān)了，開始認(rèn)真地做作業(yè)啦。我的老爸很少打我和罵我，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他總是心平氣和地跟我講一大堆道理，每次都能說得讓我心服口服。

　　當(dāng)然，家里還少不了這個(gè)頑皮的我。記得一天晚上，我看著媽媽拿著一把修眉毛的刀，覺得很好奇，便偷偷地拿了一把玩了起來。玩著、玩著，一不小心把自己的手給弄破了，幸好我急中生智，用干凈的紙壓在流血的地方，這么壓了一會(huì)兒，血不流了，手又恢復(fù)如初，我趁媽媽不注意偷偷的放回原位，我心想：好險(xiǎn)呀。好多天過去了，這件事情我一直沒敢告訴媽媽，我以后一定不玩這些充滿危險(xiǎn)的游戲，免得讓父母擔(dān)心。

　　我就是在這樣充滿著歡樂和樂趣的家庭成長(zhǎng)的，我愛我的家，更盼望著我能快快地長(zhǎng)大，來感恩爸爸媽媽。

六年級(jí)的作文篇7

　　“喂！劉溫馨，你洗澡了嗎？”爸爸嘮叨又再耳邊響起了，聽起來刺耳又難聽�！斑B這一點(diǎn)小事都做不好，看來你只會(huì)吃，不會(huì)做事！”爸爸每次這樣說就會(huì)讓我非常非常的生氣。

　　如果我當(dāng)上爸爸的話，我不會(huì)這樣的責(zé)罵我的孩子，我會(huì)和藹的提醒他。睡覺時(shí)，我會(huì)溫柔的蓋上柔軟、舒適、暖和的棉被，讓孩子有一個(gè)香甜的好夢(mèng)。早上時(shí)，我會(huì)輕輕的搖醒他，再泡一杯香甜的巧克力牛奶給他喝，建立濃厚又溫馨的父子感情。

　　我想小孩生下來就是要給大家疼、給大家愛的，而不是被打、被罵的，所以我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子鬼吼鬼叫，更不會(huì)去打罵他們，因?yàn)槲抑馈吧狭翰徽铝和帷边@個(gè)道理，萬一我的小孩也有樣學(xué)樣，打罵他們小孩，那可是真的會(huì)完蛋的呀！因?yàn)楫?dāng)爺爺?shù)奈乙欢〞?huì)萬分的心疼、難過！

　　小孩子生下來，本來就很愛玩，我不會(huì)像我爸爸一樣老是一直說：“都幾點(diǎn)了？還在玩？趕快去睡覺！”可是他自己都還在下面打電腦，媽媽叫他去洗澡，他都一直說好，但是他依舊坐在那邊不動(dòng)如山，施展他的“一指神功”！除非媽媽的“獅吼功”發(fā)威，否則，老爸肯定又要玩到三更半夜！

　　記得小時(shí)候弟弟有一次偷媽媽的錢去買玩具車，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓“竹筍炒肉絲”，弟弟哭得好大聲，媽媽一定非常非常傷心吧！因?yàn)槲抑馈按蛟趦荷�，痛在娘心”的道理�?/p>

　　我相信當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，一定非常愛護(hù)、疼愛我的小孩，但也不會(huì)太寵愛他們，要罵的時(shí)候還是要罵一罵，否則將來孩子們長(zhǎng)大之后做出一些偷雞摸狗的事情，那可就糟糕了啊！記住，不要太寵自己的小孩，如果太寵愛的話，錯(cuò)的人是爸爸媽媽自己，可埋怨是“子不成龍，女不成鳳”啰，因?yàn)椤白硬唤�，父之過”��！

六年級(jí)的作文篇8

　　我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點(diǎn)，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個(gè)家庭充滿了快樂，不信，請(qǐng)聽我介紹一下吧！

　　“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現(xiàn)在就和他下著咧！你看，他雖然技術(shù)高超，但是我都已經(jīng)象棋強(qiáng)化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他說“不算”還要下．坐在一旁的奶奶說：“你這個(gè)老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁說：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺說：“咱們?nèi)謨蓜伲绾�？”輸了他還不服，你說爺爺是老頑童嗎？

　　“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時(shí)經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能說幾個(gè)小時(shí)，你說她們?cè)趺磿?huì)有那么多說不完的話呢？

　　“電視迷”老爸，我有個(gè)愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個(gè)有學(xué)問的人�？晌也贿@么認(rèn)為，我覺得他戴眼鏡是充有學(xué)問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注[注：貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地看電視呢！我擔(dān)心地說：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了�！彼麉s不以為然地說：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。

　　“臭美”的老媽，我有個(gè)愛美的老媽，你看她扎個(gè)馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對(duì)她說：“外表美沒用，要心靈美�！崩蠇寘s說：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內(nèi)在也美，不是更好？”，我被回得沒話說了。

　　“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會(huì)溜冰、玩滑板、跳繩，可以說對(duì)玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個(gè)，他才跳了158個(gè)，哪是我的對(duì)手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅游，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多！

　　瞧！這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。