【必備】六年級作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
“加油，加油。”一陣有力的吶喊聲不斷地在鳳凰小區(qū)響起，只見一群生龍活虎的同學像一群脫韁的野馬，你追我趕地奔跑著，誰也不愿被甩在后面。原來是鳳凰外國語學校正在舉行一年一度的春季運動會——越野賽。
這群活潑可愛的小馬駒歡騰地奔跑，讓過路個行人都停下了腳步，也加入了老師們的拉拉隊。頓時，歡呼聲，加油聲，跑步時發(fā)出的跑步聲溶在了一起，變成了美妙的交響樂。同學們聽到這鼓勵的聲音，加快了速度，像閃電一樣飛奔起來�？墒�，沒過多久剛剛還是精神抖擻的我們，現(xiàn)在也累的氣喘吁吁，有的按著膝蓋大口大口地喘著粗氣；有的蹲在地上，張著嘴像小狗一樣吐著舌頭；還有的干脆坐在地上不跑了；我也不例外，本想不跑了，可一想到爸爸說過：“做什么都要堅持，不要半途而廢，才能達到目地。”就這樣停下來也太丟臉了，不行！我又開始狂奔起來，兩旁的花花草草不斷地在我身旁閃過，一連追過了好幾個選手，可我平時缺乏鍛煉，這樣快的速度，體力是堅持不下來的，這不，我開始小狗吐舌頭啦，要不是那股精神，我早就依賴著大地了！就這樣一停一跑，竟然要到終點了！我興奮地跑著，突然覺得很累。五個選手趁這大好時機，沖到了我的前面。
這次越野跑真是精彩，叫人久久不能忘懷，它鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的毅志——堅韌不拔，勇往直前。
六年級作文 篇2
我贊美默默無聞的蓮藕，我贊美自信的映山紅，我贊美堅強挺拔的白楊，但我最贊美的還是勇于克服困難的梅花。
梅花的枝干上常常有許多潔白無瑕的雪，讓別人看不見梅花的樣子。但梅花那鮮艷的紅色是積雪無法阻擋的。梅花就像穿上了一層披風，永遠都是紅白分明，構成了一幅美麗的冰雪梅花圖。
但梅花的美，遠遠不止這些表面上的，更多的是它的品質。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句廣為流傳的話就表達了古人們對梅花的看法。梅花生長在冰天雪地的環(huán)境中，而在天氣溫暖時，在百花齊放的鮮艷的花群中，卻沒有它的身影，這就說明了梅花有一種克服困難，堅強不屈的品質。
看到這開放在嚴寒中的梅花，看到這克服困難的梅花，我不禁想到了這樣一種勇于克服困難的腦癱患者們。
那一年，我看到了一條新聞：一群腦癱患者們克服了重重困難，用自己剪紙的錢，走遍了中國各地，欣賞了社國的大好河山。我的心不由得驚嘆：真歷害�。∈前�，腦癱的患者是生活不能自理的一種人，可想而之，當他們第一次學習剪紙時，用顫抖的雙手慢慢地拿起一把剪刀，痛苦的呻吟著，他們的五官痛苦得幾乎扭在了一起�？墒呛唵蔚陌^后，他們又堅持不懈地拿起了剪刀繼續(xù)剪。就這樣，人附著堅持了十年，終于成功了！
梅花的品質值得我們學習，不是嗎？我償以后遇到困難也不能退縮，要做一個會克服困難的人，我贊美梅花的堅強不屈，更贊美擁有梅花品質的人。
六年級作文 篇3
那是我上小學四年級時發(fā)生的事，我剛剛轉學過來，對我的鄰居們有點兒陌生。但是之后的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉折就發(fā)生在一個上學日的早晨。
天飄著雨絲，被風隨意地撥弄著。我走出了樓道大門，身后響起沉重的關門聲。脊背涼風一陣，門前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴肅和擔憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無比慚愧，卻怎么也說不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進雨中。我過了好久才緩過神來，對著爺爺?shù)谋秤�，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好，送上一臉真誠的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調味料，只有在愛的烹飪下，才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯，然后細細品嘗，一點點在口中融化，一點點在心中蒸騰，讓人無比溫暖，無比幸�！�
六年級作文 篇4
秋風習習，以是萬花凋零之際了。望了一眼對門樹上金色的，在秋風中搖曳的，即將落下來的葉子，覺得另有一番韻味，顏色也覺得好看。站著看了很久了，腿不禁有些酸了，雙臂也感覺到一絲涼意，眼睛這才依依不舍得離開了金色的樹。
這個秋季比我想象中的冷一點，到了下午，還是感到有些涼颼颼的。出門時，便披了件外套。來帶公園里，我在一棵老樹邊上的石凳上坐了下來，靜靜地欣賞著美景，久久不愿離去。突然，我被一叢墻角的花引起了興趣。我慢慢走過去，俯下身子來，默默關注著這些花兒。哦，原來是菊花。我用手輕輕摸著其中一朵黃色的太陽菊�；ㄈ缙涿�，“太陽菊”，長得還真像縮小版的太陽。我又好奇地走到一朵淡紫色的.菊花面前。這朵菊花可真美。細細長長的花瓣一層一層的圍著花蕊，好似一位害羞的紫衣仙女。花瓣薄薄的，就連上面的淡紫色也若有若無，有些透明�？戳艘粫䞍�，又轉身去看另一邊的菊花。這次我看的是一朵大的萬壽菊，它是橙色的，但它的顏色很深，有些接近紅色，遠看就像是枝頭上掛著一團火焰。
賞完了菊花，想去再看看別的什么花的，可來到荷花塘，荷塘早已沒了昔日的風采，只見殘梗剩葉，一只灰色的鳥停在一片枯黃的荷葉上。自己呢喃著：荷花謝了，別的花也都謝了吧。正這么說著，便又想起了剛才在花園里上菊來著，心中不知被什么能量推動了一下，有了千般感慨，也正是從那時候，我愛上了菊花。
它雖不及牡丹華貴，也不及水仙樸素，更不及玫瑰熱情，但它，能使人感受到它的高貴。它，不開放在春和夏季，不與萬花爭艷，卻在秋風中淋漓盡致地展現(xiàn)它的一切美，在萬花凋零，只剩殘梗的秋季開放。
六年級作文 篇5
早上，我從睡夢中隱隱約約地聽到媽媽說：“哇，好大的雪��！真是太好了，終于下雪了�！蔽衣犃�，連忙從床上爬了起來，把窗簾拉開一看，真的下雪了，我二話不說，快速地沖進客廳，催促著媽媽趕緊做早飯。早飯終于做好了，我和姐姐狼吞虎咽地吃完了，就全副武裝匆匆地出了門。
一下樓，我看見下面到處都是白茫茫的一片：馬路邊，一層厚厚的雪給人行道蓋上了厚厚的綿被，上面留下了一串串的腳印�？吹竭@個場景，我又是開心，又是擔心，開心是因為這是20xx年的第一場雪，擔心是因為怕摔倒，此時真想高歌一曲，于是，我不由自主地哼起了“20xx年的第一場雪，比以往要來的晚一點�！蔽乙贿吅咧�，一邊拿起小鏟子開始鏟雪。突然，我覺得頭上涼颼颼的，原來是有人朝我扔了一把雪，我回頭一看，偷襲者竟是姐姐，她站在那一臉壞笑，似乎在說：“不服來戰(zhàn)��！”我毫不示弱地奮起反擊，將我手中的“手榴彈——雪”扔向她。一場大戰(zhàn)開始了，頓時，戰(zhàn)場上硝煙彌漫，沒想到，姐姐屁股一翹，身子一斜，竟躲了過去，我又迅速地彎下腰，雙手捧著雪，再次準備向姐姐砸去，意外的是，姐姐的兩個雪球砸得我屁滾尿流，連連叫媽。經過幾十回合的苦戰(zhàn)，我還是打不贏姐姐，于是我使出我的必殺技——哭。姐姐見此狀況，連忙跑過來哄我，她邊哄我邊幫我擦眼淚，就在這時，我從身后抓起一把雪，放到姐姐頭上，姐姐無奈地笑了笑，我也破涕為笑。
接下來是堆雪人環(huán)節(jié)。我先把雪揉成一個球，然后向雪厚一些的地方滾去，一轉眼間，就成了一個大雪球，我把它當作圓鼓鼓的身子，又滾了一個小一點的雪球，當作它的頭，然后拿來兩顆瓜子殼當作它的眼睛，又把一顆橙色的糖果當作它的鼻子，再給它裝上用木棍做的嘴巴，最后再給它戴一頂粉紅色的帽子，這樣就大功告成了。
冬，雖比不上春日的百花齊放，但它那神韻卻是春天沒有的；冬，雖比不上夏日的烈日炎炎，但它那寒氣逼人的氣勢讓人敬畏；冬，雖比不上秋天的果實累累，但它給孩子們的快樂是無限的。我愛冬天，更愛冬天的雪。
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