六年級的作文300字

時間：2021-03-27 08:24:00 六年級作文我要投稿

【精品】六年級的作文300字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】六年級的作文300字合集六篇

六年級的作文300字篇1

　　今天，“叮叮叮”悅耳的鈴聲再度緩緩響起，哎，又上課了，同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場，來到教室。

　　1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，時間一分一秒的過去了，可老師還是沒來，我們開始蠢蠢欲動了，小聲聊天起來。幾分鐘又過去了，老師還是沒來，我們都相信老師不會來了，“哦、哦，這節(jié)沒老師來嘍，現(xiàn)在不狂歡，更待何時？”也不知是誰歡呼了一聲，教室炸開了鍋，在課堂上一次也沒回答過老師問題的，課堂上像曬蔫了的黃瓜似的，那種同學(xué)，現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說，生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫，我抬頭向上看，天哪，有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來，已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時候，教室吵到爆炸的時候，上帝不做我們認為的“好事”了，只見天空一際響雷，老師腳蹬“風(fēng)火輪”，手拿堅硬無比，經(jīng)常在我們手上留下“紀念品”的可怕物品，俗稱：無敵霹靂棒！當然是老師的教棒了，只見老師怒火沖天，眼睛里閃爍著怒火，天哪，結(jié)果可想而知了……

六年級的作文300字篇2

　　“比比，紅馬被撞傷了，正在醫(yī)院搶救呢，我們……”安妮話音未落，比急忙放下手中的活兒，焦急萬分�！笆裁矗课覀冓s緊去看看！”安妮有種不好的預(yù)感，但還是來不及多想，一起去了。

　　這時，天空烏云密布，似乎有什么事情要發(fā)生。

　　可是，從這里到醫(yī)院要兩個多小時呀，怎樣才能快速到達那兒呢？比比沒有更多辦法，不顧一切往前沖，它鐵定的決心要去見紅馬，它們是如假包換的好兄弟啊，比比又想起他們一起奔跑，一起游戲……一點一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前，他忍不住留下了眼淚，可是，不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝猓蚯榜Y騁著。忽然，一輛紅色的卡車也在急速飛馳，兩車相撞了，比比頭部劇烈疼痛，隨之而來的是救護車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……

　　比比迷迷糊糊地睜開雙眼，映入眼簾的是雪白的天花板，然后是忙碌走動的安妮和與它同床共枕的紅馬，緊接著又是一陣疼痛，它又暈過去了，這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……

　　永久的.沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠在一棵大柳樹下看書。

　　比比的事例，記錄在了汽車王國的故事里，警戒著人們的行駛規(guī)范。

六年級的作文300字篇3

　　數(shù)學(xué)可是門不一般的學(xué)問，它不是課本上枯燥的計算，也不是人們印象中乏味的圖形；相反，它細膩而廣泛地滲透在我們每個人的日常生活中。不相信嗎？

　　早晨一睜開眼，看一看鐘點，“數(shù)學(xué)一日”就開始啦！

　　我們在日常生活中接觸的很多東西都蘊含著數(shù)學(xué)因素。比如在農(nóng)民收割農(nóng)作物之前，人們要準確地計算收割時間，以確保在惡劣天氣到來之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時，酒廠的技術(shù)工需要準確地計算每一爐酒的發(fā)酵、蒸煮時間以保證成品啤酒獲得最佳口感。

　　數(shù)學(xué)就像是個隱形的朋友伴隨在我們身邊，甚至在我們酣然入夢的時候，腦海中仍然有數(shù)以萬計的細胞活動。

　　不光是我們的日常生活，在世界范圍的公益活動方面，數(shù)學(xué)也發(fā)揮著無可替代的作用。在南非，平均每天有兩百多名嬰兒通過母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對他們生活數(shù)據(jù)的精確掌握，有利于針對這一特殊人群展開救助行動。

　　從具體的個人，到跨越國界的拯救行動，從天文氣象到地理生態(tài)，可以說，我們每個人的生活，同時也是數(shù)學(xué)的生活；生活中的數(shù)學(xué)，是真正活著的學(xué)問。

六年級的作文300字篇4

　　說起未來的海底世界，那可真是讓人大叫“爽爽爽”呀!

　　未來的海底世界是一個巧克力大倉庫，里面的房間是巧克力做的。桌子、椅子、書柜、床、水龍頭、電視機、沙發(fā)等家具都是巧克力做的。如果你有機會去那兒的話，好客的海洋生物準會把你拉到家中，請你吃上一頓美味的巧克力。

　　海洋生物們還有一位很大方很善良的國王——一頭年輕的藍鯨。國王有一根神奇的魔術(shù)棒，能變世界上所有的東西，所以，國王一直用這根魔術(shù)棒來變巧克力。然后把這些巧克力分給他的子民們，讓他們每天都能吃上新鮮的巧克力。

　　國王開了一個會，國王慢慢地說：“我們海洋內(nèi)來了一個巧克力大盜，是專門來偷我們巧克力的，大家一定要把各自的東西保管好，不然會給他偷走的�！�

　　這時，一只可愛的小海豚舉了舉手，她說：“你不是有一根魔術(shù)棒嗎？你幫我們每戶人家都變一個保險箱，我們就用這個來放巧克力呀！

　　”國王想了想就說：“好的!”國王變了許多保險箱，小海豚把這些保險箱裝到了每戶人家家里，國王獎給她一塊很大的巧克力。巧克力沒偷走，他們真開心。

　　未來的海底世界真奇特！

六年級的作文300字篇5

　　這個學(xué)期，我們班新來了一位見多識廣的老師，她就是劉老師。

　　劉老師個子很高，有一雙明亮的大眼睛，笑起來時，還有一對淺淺的小酒窩，特別漂亮。

　　我認為劉老師是一位有責(zé)任心，嚴格，大方，又隨和的老師。

　　劉老師寫的字是“自然美”，她在我們作業(yè)本上寫的字大而清晰，看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然，就像是字如其人一樣。

　　我們班的紀律是全年級出了名的，劉老師就想辦法，讓坐在最后一桌的同學(xué)或班干記錄下來上課講話，不聽課，搗亂課堂的同學(xué)，并匯報給老師，劉老師就會批評或懲罰他們。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病，重則罰寫一兩遍，輕則扣操行分。從這些，我可以感受到劉老師嚴格，有責(zé)任心，又有工作經(jīng)驗。

　　劉老師的教學(xué)與其他老師不一樣，她說：“同學(xué)們，從今天開始，上語文課時，所有同學(xué)上課都要舉手發(fā)言，如果當天要寫預(yù)習(xí)卡，舉手超過三次的同學(xué)免寫這項作業(yè)，如果次數(shù)不夠的同學(xué)要寫預(yù)習(xí)卡。”從此，原本一個平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。

　　劉老師一來到我們的班級，發(fā)生了翻天地覆的變化，得到了許多任課老師的表揚和稱贊，我堅信，我們班在劉老師的帶領(lǐng)下，一定可以成為“優(yōu)秀班級”。