有關(guān)六年級作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
前一天好好玩過了之后，在第二日來臨之際，本人說實話并沒有對“軍訓(xùn)”這兩個字產(chǎn)生多大的恐懼感，所見的軍官也都好像挺好說話的樣子。而今天，開班儀式結(jié)束之后，這位看上去貌似挺好說話的教官就殺了我們個下馬威。
一開始我們還不當(dāng)回事，嘻嘻哈哈，推推嚷嚷的，“沒個正經(jīng)”，不過，此教官幾個向右看齊就讓我們折騰了好一陣子，還沒做齊。就連最簡單的立正，也讓我們叫苦連天。
“立正！”教官大吼一聲，然后便開始巡視隊伍。我盡量把肩膀向后展開，挺起胸，五指努力像強(qiáng)力膠一樣緊緊貼在了一起，然后小心翼翼地用中指摸索到褲縫的位置，緊繃著一張拼命抑制住因為剛才教官的一個笑話而引起的笑容，嘴角極不自然地抽搐著，怎么都覺得少了真正軍人的幾分精氣神，而多了幾分被打得落荒而逃的垂頭喪氣。
不好！我在心里暗暗嘀咕一聲。眼睛有些絲絲的癢，卻不敢抬起手去抓。我盡量正視前方，用余光瞥一瞥正在檢查我們動作的教官，看到他鷹隼一般的銳利眼神，還有伴隨著某某人的小動作響起的大喝：“動！加一分鐘！”明明心里叫苦不迭，卻沒有一個敢吱一聲。
伸出舌頭舔了一舔嘴唇，我瞇起垂下的眼睛，躲避著越來越強(qiáng)烈的陽光。眼睛的癢意得不到抑制，有越來越肆虐的趨勢。挺直的腰也有些酸，我只得拼命眨巴著眼睛，但此舉就像是火上澆油，根本無法緩解癢意。嘴巴痛苦地彎成了一個向下的弧，我萬般無奈：唉，經(jīng)這一曬，本來就黑的我不是要更黑了嗎？小幅度活動活動酸澀的肩膀，我不由在心里怨恨起來那幾個害我們加時間的家伙和無情的教官來。
“好了，活動一分鐘！”看！此教官就是這么吝嗇！連休息時間都只給這么一點兒！盡管滿腹怨言，但沒人敢抒發(fā)，卻是都抓緊時間，跺腳的跺腳，坐下的足下，發(fā)出被壓抑在嗓子里的長長的嘆息。
不過，我們還沒有享受多久，又被拎了起來。結(jié)果一個上午，咱班的教官就糾結(jié)在幾個基本動作上，但我們所做的卻遲遲達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，這可把教官氣得不輕。用他的話說，都快被我們氣死了。唉，這又怎么能怪我們呢？
好不容易放我們會了家，下午的軍訓(xùn)又讓人無比恐懼的開始。下午主要是練習(xí)走正步，這可讓我提心吊膽了好一番。要知道當(dāng)年我總是同手同腳，現(xiàn)在雖然有所改善，但稍不留神，動作又跟人家反了，好不丟臉，好不尷尬。
“原地踏步走！”教官一聲令下。我假裝鎮(zhèn)定地目視前方，心里暗暗念叨：一是左，二是右……緊張兮兮地聽著教官的口令，1，我慌慌忙忙地踏下左腳，左臂拖泥帶水地向后甩；2，右臂又匆忙地甩出去，可右腳的踏步總讓人覺得銜接得不怎么自然。迷迷糊糊地走了一回，我暈暈沉沉地轉(zhuǎn)過身，目光卻別隔壁班吸引了，他們已經(jīng)在自由活動，好不快活。
小小地嫉妒了一番，身旁的人捅一捅我的胳膊：“錯了！”我這才回過神來，慌忙扭過頭去望她的動作，心里登時咯噔一下：自己已經(jīng)完全反了！趕快想要跟著別人調(diào)整過來，卻越調(diào)越亂，到最后干脆變成了同手同腳，腦子里亂糟糟的，不知該如何是好，還被男生嘲笑了一番。
幸好教官對女生的表現(xiàn)挺滿意，便恩準(zhǔn)我們?nèi)w坐下。看著男生一遍遍的走，我在呼出一口氣的同時，心里也涌起點小小的得意來。
大概是覺得男生的表現(xiàn)太沒面子，教官讓男女生來了一場比拼。平常總處在下風(fēng)的女生這次不甘示弱，不僅殺得男生落花流水，還大大地嘲笑了他們一番：
“男生，來一個！扭扭捏捏，不像樣！像什么？小姑娘！”
雖然的確是累，但我們卻更是快樂著的，笑容融化在絢爛的夕陽里。
六年級作文 篇2
我心目中的英雄是一位年過古稀的老人——白芳禮老爺爺，他是一位用自己雙腳感動我，甚至感動全中國的人。
白芳禮是一個蹬三輪車?yán)畹睦先�，個人生幾近乞丐，卻能在十八年支教生涯中，捐資助學(xué)35萬；他自己沒有文化，卻資助了300多名貧困學(xué)生，而他的私有賬戶上的存款是零。
故事要從1986年說起：74歲的白芳禮老人回滄北縣探親，走在這個讓他牽掛而又貧困的小山村里，到處都是在地里干農(nóng)活的孩子。了解情況后，他非常驚訝：因為家里窮，上不起學(xué)！白芳禮老人輾轉(zhuǎn)反側(cè)幾夜都難以入睡。他到了自己的兒女們商量后，把自己僅有的5000元養(yǎng)老金捐給家鄉(xiāng)的小學(xué)。更讓兒女們吃驚的是：74歲的老人捐完了錢后，又重拾蹬三輪的舊業(yè)，他吧每個月的退休金600元，加上每天掙得十幾二十幾元湊成整數(shù)，捐給貧困的學(xué)生。
孩子們永遠(yuǎn)不會忘記，那年老人到南開大學(xué)給貧困生捐款的那一幕：當(dāng)學(xué)校派車去接老人時，他委婉地拒絕了，要把省下的汽油錢給窮孩子買書，他自己蹬著三輪車到了學(xué)校。當(dāng)老師和孩子接過老人資助的錢時，望著年近古稀的老人家，看著老人穿著撿來的衣衫鞋帽，淚如雨下。
1949年，已經(jīng)82歲齡的白芳禮老人，又做了一個驚人的舉動，他把自己家里的兩間老房子賣了一萬多元，又貸了點款，在天津火車站旁邊一塊8平方米地方成立了自己的“支教公司”，自己規(guī)定每個月給貧困孩子捐款8000元，達(dá)不到目標(biāo)，自己出去蹬三輪車，借錢也要完成任務(wù)！為了在車站前拉活方便，他索性挨著亭子搭了一個3平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天，棚里的溫度高達(dá)40攝氏度；冬天，放杯水都可以凍成坨子。白芳禮老人就這里整整住了5年。后來天津火車站進(jìn)行整頓，自己的“支教公司”轉(zhuǎn)眼變成廢墟，老人哭了。自己老了，腿腳也沒勁了，怎么掙錢給孩子們讀書？那年冬天，老人家卷縮在一個車棚中，硬是給人家看了三個月的自行車，把自己的一角、兩角、一元、湊夠了五百元錢捐了出去。當(dāng)老人家把放在飯盒里的五百錢交給老師時，無奈的說：“我干不動了，以后不能再捐了，這是我最后的一筆錢……”老師們?nèi)蘖恕?/p>
20xx年9月23日早晨，93歲的他靜靜地走了。天津幾千名師生自發(fā)的'來為他送行。一位女士抱著白爺爺?shù)倪z像，一直在流著眼淚，她看到過老人在風(fēng)里艱難地晃動著雙肩的身影！白芳禮老人，一位有著不平事跡的平凡老人，他用自己的三輪車示范了如何做一個奉獻(xiàn)的人。我們永遠(yuǎn)不會忘記他那顫抖的聲音：錢哪，我沒有數(shù)；掙多少錢，我也沒有數(shù)；捐多少錢我也沒有數(shù)？
白芳禮老爺爺不愧為是我心目中的英雄！
六年級作文 篇3
在六年的小學(xué)生活中，我交了許多好友，我與她們無話不談，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。我們的學(xué)習(xí)都在班級、年級名列前茅，我們的討論，也促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)一點點進(jìn)步。想知道她們是誰嗎？她們就是：畢伊方、郭金錦、馬靜怡、王惠婕、趙津閱、韓笑非和王寧。
韓笑非和王寧的家離我家很近，我們放學(xué)后經(jīng)常一起回家，在回家途中，我們總會說說學(xué)校的趣事兒，談?wù)劗?dāng)天的開心事，煩惱事，久而久之，我們就成了無話不談的最好的好朋友，還經(jīng)常會說一些小秘密和對方一起分享。
我與她們在生活中，下課時是好朋友，在上課、考試時就變成了對手。我們考試時經(jīng)常比賽，我們約定：誰考得分?jǐn)?shù)最低，就給其他人每人一根棒棒糖，這樣既能激勵我們好好學(xué)習(xí)，又能增加我們對考試的興趣，真是一舉兩得。
因為我們都怕別人超過自己，便更加努力地學(xué)習(xí)。記得我曾經(jīng)有兩次因為粗心而考的不好，給同學(xué)們發(fā)糖，每個人的性格不同，給它們發(fā)糖時的表現(xiàn)也不同。王惠婕是一個比較外向的女孩，愛和別人說話，有時還和別人開開玩笑，我給她糖時，她爽快地伸手接過，說：“掙你的糖可真不容易呀，我一定要嘗嘗�！闭f完她把糖往上一扔，快要掉下來時，仰頭，張大嘴，“啊嗚”一口假裝把糖吞到嘴里，實際上，她用手把糖接住，順手放到了斗子里，扭頭來一句“謝謝�！边�有人是“寧死”也不要，比如郭金錦，我給她糖時，她連連搖著手說：“都是說著玩的，你還真給呀，送給別人吧，要不然你自己吃了，我不要。”可我依然往她的手里塞，她實在沒辦法了，就說：“我不愛吃糖�！边@下輪到我沒轍了，只好把糖送給了別人。
在我與這些好友和對手的交往中，我收獲了好成績，更重要的是，我還收獲了珍貴的友誼。
六年級作文 篇4
可愛的春雪，我們分別的太久了。
幾天以前我就聽說你要來，高興的一蹦三尺高。記得那幾夜，我興奮的基本沒合眼，躺在床上翻來覆去，腦海中總是呈現(xiàn)出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個同學(xué)談?wù)摰脑掝}，也都與你有關(guān)。
這幾天，不管在何時何地，每當(dāng)我想起你的腳步已悄悄臨近，就總會禁不住唱起歌，跳起舞，一切煩惱也全部煙消云散，搞得周圍人莫名其妙，紛紛向我投來詫異的目光�！�
就在這三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我終于見到了你姍姍來遲的身影。那天早晨，我一起床，就急忙趕到窗邊，呈現(xiàn)在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的樹，雪白的草……大地銀裝素裹，一片妖嬈。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，顯得格外靜謐。
你的到來使孩子們興奮不已：大家聚集在操場上，揚(yáng)起頭，高舉雙手，開心的笑著，跳著，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上課鈴，大家才排好隊，悻悻地走進(jìn)教學(xué)樓�？墒窍抡n鈴一響，操場上就又變得人聲鼎沸，歡樂充斥著校園的每一個角落，大家紛紛伸出手，想接一片雪花看看它的模樣，可雪花還未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一陣濕涼。
你的到來給孩子們帶來了歡樂，更使莊稼得到了春雨般的滋潤。瞧！這會兒莊稼正在地里吮吸著你這姍姍來遲的甘露，努力挺起身軀，盡快結(jié)出豐碩的果實；而農(nóng)民伯伯也不必再因干旱而發(fā)愁，疲倦已久的臉上終于露出了欣慰的笑容。
……
經(jīng)過你這幾天對大地的整修，大地已生機(jī)勃勃，煥然一新。而你，可愛的春雪，也累了，疲倦了，就這樣，你悄悄的離去了。而唯一無法忘記的，是你那潔白的笑容，是你對大地的無私奉獻(xiàn)。
盼望明年還能見到你。
六年級作文 篇5
從我記事到現(xiàn)在，已經(jīng)參加了許多次的婚禮，可這次遠(yuǎn)赴大洋山參加的婚禮卻讓我感受頗深。大洋山是嵊泗縣的一個小島，位于東海之濱，居民多以捕魚為生。那里是怎樣一幅風(fēng)貌��？我?guī)е鵁o限期待乘上了快艇。
一個多小時后，我們的快艇停在了大洋山碼頭上。剛下船，就見一車穿著大紅衣服的人正敲鑼打鼓，放鞭炮的聲音更是不絕于耳，從船上下來的人們也都是喜氣洋洋。這時，爸爸高興地指給我看：“喏，那就是新娘子！”我趕緊把目光轉(zhuǎn)了過去，不過，新娘在熙熙攘攘的人群中一閃而過了。真沒想到，新娘是與我們同船來的。
上了車，我看著窗外的風(fēng)景：高低的山峰，蔚藍(lán)的大海，幾只漁船和獨特的漁村組成了一幅寧靜安詳?shù)臐O村畫。到了舉行婚禮的地方——那是兩棟頗具現(xiàn)代氣息的別墅。那兒張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，大門口有個充氣拱門，上面寫著“LOVE”，走近里面，更是一片忙碌的景象。人們有的忙著整理碗筷，有的忙著準(zhǔn)備美食佳肴，還有的忙著招呼客人。
要舉行婚禮了，可還有許多人沒有到齊，怎么辦呢？只見門口的一群人便用力地敲起鑼鼓來，敲得越來越響，親朋好友們馬上從各個地方聚攏來。不一會兒，人便全到齊了。在這兒，每位居民都會敲鑼打鼓，隨便請一位試試，都絕對能令你拍手叫好，因為敲鼓在大洋山是人人必學(xué)的一項技能。“真是一項悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗呀！”我在心里暗贊。
接下來，最重要的環(huán)節(jié)到了。新郎與新娘緩緩步入正廳，臉上洋溢著幸福的微笑。在人們的祝福聲、歡呼聲中開始結(jié)婚典禮。親人們都開懷地笑著，因為他們都即將見證一對新人的幸福時刻。鑼鼓敲得更響了，把婚禮推向了高潮。朋友們紛紛舉起酒杯送去聲聲祝福，祝愿這對新人的生活更加美滿、幸福。
終于可以吃飯了，我的肚子早已餓得咕咕直叫。一會兒功夫，40多道菜疊在了桌子上，讓我不禁在心中感慨：“真是一群熱情好客的洋山人��！”我們吃了一陣子，新娘新郎便穿著喜慶的大紅唐裝，歡歡喜喜地來敬酒了。只聽杯子清脆地一碰，一句句祝福語便洋溢在整個院子里。每個人都衷心地祝福新人，新娘新娘更是臉上笑開了花，真是好不熱鬧！
下午，婚禮結(jié)束了，我們來到碼頭準(zhǔn)備回家。海浪輕輕拍打著岸邊的石塊，仿佛在向我們告別，不知何時才能再來洋山��？
六年級作文 篇6
中段考結(jié)束，手里捧著成績單，走到校道上，望著眼前再熟悉不過的校園。心里感到陣陣涼意。 秋風(fēng)輕輕地吹佛著我的臉，給我本就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清，太陽火辣辣的照著運(yùn)動場把國旗的顏色也渲染的更加鮮艷了，我眺望著碧藍(lán)的天空，頓時恢復(fù)了信心，下定決心要加油，努力，下一次考試一定要比這次好十倍，一百倍......
在回家的路上，我一個人慢慢地走著，月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)，路上一點兒聲音也沒有，忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見媽媽跑了過來。手里拿了一件衣服對我說：“怎么那么晚還沒有回家，天冷了要知道穿多一點兒衣服，別著涼了，中段考試結(jié)束了，考了多少分？”我接過媽媽手上的衣服，一五一十的把成績告訴了媽媽，原本我以為媽媽會生氣的，可恰恰相反，媽媽并沒有生氣，而是跟我說：“剛到初中階段，可能還不是很適應(yīng)老師的講課方式，如果時間長了慢慢地就會適應(yīng)的，所以你不僅要上課認(rèn)真聽講還要掌握正確的學(xué)習(xí)方法�！蔽衣犃藡寢尩脑挘那榱⒖毯昧嗽S多。心想：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？
回到家后，我邁著輕快地步伐走進(jìn)家門，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時而斜射在窗前。
六年級作文 篇7
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，雖然是春雨，但是仍然能把我淋成落湯雞。
那天，下了雨，我忘記帶傘了，來到教室，我看見了昨天我給小路寫的同學(xué)錄，被撕成了碎末。頓時，我的心本身就因為雨涼了半截，看見這情景，我的心全涼了，差點哭了出來。上課時，我仔細(xì)想了想我與小路發(fā)生的矛盾與過節(jié)，好多次被老師點名，讓認(rèn)真聽課�？晌业男木镁貌荒芷届o。我想：“這六年，我和小路是很好的朋友，每天都在一塊聊天，有一次，我被老師冤枉，還是他幫我洗清了冤屈�！�
下課后，我急忙跑去找小路，我想他會躲開我，沒想到他卻說：“那天改卷，是誰把我寫的答案改了，咱倆在交卷前可是對了答案，你有好幾道題不會，還是我教你的，你為什了考了100分，而我卻考了98分，不就是因為你想當(dāng)這次的數(shù)學(xué)班長，告訴同學(xué)、告訴老師你比我強(qiáng)嗎？你不要說沒有，你的字跡我比老師都清楚，這兩個月我忍了，是因為我不想讓這件事影響到你我二人的友誼，更不想讓你在同學(xué)、老師心目中留下陰影，可你昨天，卻在我給你的最精致、最漂亮的同學(xué)錄中的玩笑欄寫‘我技不如你，等了三年的班長之位還是被你奪了’，是可忍孰不可！”
他走后，我的心比刀絞還難受，可是仔細(xì)想想：“是啊，一鳴，你給別人捅刀子，別人怎能原諒你�！蔽一厝ヒ院�，寫了一封道歉信，給小路放在桌子上，信中寫道：“不求你原諒我，只求你給我一張白紙，讓我把你我二人從一年級到六年級發(fā)生的事記錄下來�！�
他看了信后，把信撕了，我的心也碎了，回到家，我哭了一個晚上。第二天，到了班里，居然看到了小路重新放在我桌子上的同學(xué)錄，我涼了的心又熱了起來，認(rèn)認(rèn)真真的填完了同學(xué)錄。從此以后，這件事再沒提過，我和小路的關(guān)系比以前更好了。
下午，雨停了，天邊出現(xiàn)了彩虹，我和小路仍像往常一樣，坐在臺階上看彩虹，這彩虹好似比以前更美！
【有關(guān)六年級作文七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級敘事作文合集七篇04-09
有關(guān)六年級童年作文匯編七篇05-03
有關(guān)六年級家長會作文七篇04-13
有關(guān)我的理想六年級作文七篇05-09
有關(guān)六年級的打算作文七篇04-03
有關(guān)六年級開學(xué)典禮作文合集七篇04-13
有關(guān)六年級觀察日記集錦七篇11-26
有關(guān)六年級環(huán)保建議書作文合集七篇03-16