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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-27 11:09:57 六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)的作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)的作文匯編十篇

六年級(jí)的作文 篇1

  前天晚上,下了一場(chǎng)雨加雪。我和爸爸在縣食堂吃完飯后,地上的雨水有點(diǎn)結(jié)冰,似乎有點(diǎn)滑,我們撐著一把小雨傘艱難地往家里趕。

  站在窗戶邊,我看到雪越下越大,晶瑩剔透的大片雪花不停地打在窗戶的玻璃上、路邊的樹上、大街的地上、鄰居的房頂上和遠(yuǎn)處的山上。我開心地大叫:“好大的雪呀!我真高興!”爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡覺,明天早上早點(diǎn)起床就能看見雪了,到學(xué)校跟同學(xué)一起堆雪人、玩雪!蔽议_心地洗完腳就上床睡了。

  第二天,一大早我快速地起床,迫不及待地想看雪是怎么樣的,洗刷完畢就穿上鞋子跟著爸爸媽媽出門,走到樓下,看到雪還在下,地上白茫茫的雪,裝飾著整個(gè)街道、山、樹和房子。腳踩在雪地上陷到雪地里,發(fā)出“咔嚓!咔嚓!”的響聲,感覺“真舒服,軟綿綿的!蔽翼樖肿テ鸬厣系难,覺得有些冰涼,把它揉成一團(tuán),扔在地上,雪球在滾動(dòng)一會(huì)兒就散開了,“好玩極了!”爸爸抓住時(shí)機(jī)給我拍照。后來(lái),發(fā)現(xiàn)上學(xué)來(lái)不及了,我們快步地順著別人走過的腳印,往爸爸單位的食堂趕去。

  半路上,爸爸接到教育局的黃叔叔的電話說(shuō)“今天全縣中小學(xué)不上課了!”我真高興!一路上念著“下雪天真好,下雪真好!一直下雪就不用讀書了。如果明天還下雪,我的書包還放在學(xué)校里,怎么辦呢?”

  吃完早餐后,碰到以前幼兒園的同學(xué)—張浩祺和現(xiàn)在同班同學(xué)—錢程,約好一起玩雪。我借給張浩祺一個(gè)悠悠球玩,和他一起拍照片,跟雪人一起拍照。后來(lái),我跟錢程一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。手被雪凍僵了,兩只手紅一塊、紫一塊。錢程便借我一只手套一起玩雪,我們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跑去,玩得真開心。

  這是一場(chǎng)讓我開心的冬雪,我真希望明天再下雪,天天可以玩雪、看雪景。

六年級(jí)的作文 篇2

 暑假,媽媽帶著我去大連旅游。一路上,我透過車窗向外望去,遠(yuǎn)處的群山像巨龍橫臥在大地上,田野里的莊稼綠油油的,一眼望不到邊。

  路邊有一些小水塘,水塘中點(diǎn)綴著幾朵荷花,有黃的、粉的、白的,非常漂亮。路邊的樹木高大挺拔,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,五顏六色的野花,競(jìng)相開放,景色美麗極了呀!經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了美麗的海濱城市大連,大連好美呀!

  我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車,這里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和媽媽迫不及待地奔向大海,大海一望無(wú)際,突然讓我想起曾經(jīng)學(xué)過的詩(shī)句:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。海浪撞著岸邊的礁石,濺起白色的浪花,十分壯觀。海水沖上沙灘,輕輕地?fù)崦碁┥系募?xì)沙,偶爾會(huì)帶上來(lái)一兩枚貝殼。

  海風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,真舒服呀!離開海邊,我們又參觀了極地館,在那里,我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊,它拖著笨重的身體,在冰山上悠閑地散步;機(jī)靈的海獅在水里游來(lái)游去,嘴里還不停的叫著,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎光臨!”

  搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫,猶如一名紳士在冰面上走來(lái)走去,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語(yǔ)林、歡樂劇場(chǎng),還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我?guī)?lái)的很多快樂!

六年級(jí)的作文 篇3

  “小燕子,穿花衣……”春回大地,天氣暖和了,小燕子也要啟程了,我撲棱著翅膀,在天空飛翔,唱著歡樂的歌。

  “太陽(yáng)公公,早安!”我大聲呼喚著太陽(yáng)“哎——”一陣嘆息,“咦?怎么了?”我趕忙飛過去,只見太陽(yáng)耷拉著腦袋,皺著眉毛,緊閉著雙眼,一副愁眉苦臉的樣子。

  “怎么啦?”我十分好奇,“這底下……是個(gè)……化工廠每天都有……煙……”說(shuō)著一陣濃煙襲來(lái),彌漫了整個(gè)天空,煙還有著一股臭味“咳咳!”我被眼熏得睜不開眼,嗓子也十分難受。

  “快,到地面去!”太陽(yáng)難受的叫道。我擔(dān)憂的離開了他,飛向一棵樹。

  剛停在樹上,“哎呦——”只聽一直呻吟,我嚇得飛了起來(lái)一瞧,“咦?樹哥哥?你去年不還很好嗎?怎么了?”

  只見大樹的枝干已不再粗壯,許多枝干都已萎縮了,面色蠟黃,并不像春天的樹木,那樣生機(jī)勃勃,“哎,人們把污水排在小河里,我們吸收了不干凈的水,自然這樣了!”

  “化工廠的濃煙,讓我們根本抬不起頭!”只見小草弟弟垂著腦袋,早已枯草。

  “對(duì)了,這污水使一旁的小河不在清澈,早已變黑,去看看小魚妹妹吧”小草弟弟難受地說(shuō)。

  我飛向小河,只見許許多多的垃圾漂浮在小河上,我瞪著眼睛尋找,“燕子姐……”在那兒,我趕忙飛過去。

  “小魚妹妹,污水讓你怎么了?”我難受的問道,“我整天在污水里,污水臭氣熏天,我喘不過氣來(lái)……其他伙伴都走了,我也不行了!毙◆~咽下了最后一口氣,沉進(jìn)了河里。

  “小魚妹妹——”我大喊,淚水奪眶而出“不——”

  人類你們?yōu)楹我@樣對(duì)待我們,有誰(shuí)能救救這些花草,這些動(dòng)物,這些我的朋友們,我大聲哭泣。

  這世界怎么了?人類,救救我們吧!

六年級(jí)的`作文 篇4

  當(dāng)我進(jìn)入那所熟悉的校園大門,踏上那熟悉的草地,沒想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹,它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹,而且它們不只有我們這一群”人”朋友,它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢!

  那一年,我們?cè)诖髽湎挛[、玩耍,它更是我們的”秘密基地”,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻、不分事物都在那些陪伴我無(wú)數(shù)時(shí)光的樹下做,那些大樹從我進(jìn)入這所校園它就已經(jīng)開始在籃球場(chǎng)的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了,它們好像也會(huì)感受到小朋友進(jìn)球時(shí)的喜悅似的,也開心搖搖身體,落下原本屬于它們一部分的葉子,校園除了這些樹,還有許多的風(fēng)景,像是:同學(xué)的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們?cè)诮淌覂?nèi)談?wù)撜n業(yè),雖然說(shuō)校園有這么多的風(fēng)景,但我就是特別喜愛這些榕樹,我們甚至還在這些榕樹下承諾過:希望我們的友情可以像這些榕樹永續(xù)存在在這個(gè)校園的這個(gè)地方,F(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。

  但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風(fēng)景似的,只有少許小朋友談天時(shí)經(jīng)過那兒而已,或許大家都已經(jīng)忘了我們?cè)撟叱鰬敉馓剿髌渌腥さ氖挛锪税!如今,現(xiàn)在又再次看到這些大樹,又讓我再想起那美好的回憶,或許那些陪伴我們長(zhǎng)大的大樹們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了,我絕對(duì)不會(huì)忘了這些大樹們,也不會(huì)忘了它們對(duì)我的影響,當(dāng)初也是它們給了我安靜讀書的地方呢!而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們啊!

  如今大多數(shù)的學(xué)生們都沉溺在學(xué)業(yè)的壓力之中,這讓我想起當(dāng)初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時(shí),走出到教室外走走,就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在,所以當(dāng)你們想起了,有時(shí)間了,就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風(fēng)景,”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花,也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹,聽聽你的心聲、沉淀你的心靈,就可以作為你心中認(rèn)為最美麗的校園風(fēng)景。

六年級(jí)的作文 篇5

  在未來(lái)的二十二世紀(jì),人們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)地球,只有將各種各樣的東西變得更加環(huán)保才行,首當(dāng)其沖要改變的便是汽車。

  汽車作為人們出行不可缺少的交通工具,在給人們的生活帶來(lái)種種便利的同時(shí),也產(chǎn)生了許多污染,如噪音污染,尾氣排放污染等,據(jù)報(bào)道我國(guó)每年汽車尾氣排放的污染物就近四千萬(wàn)噸,是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的重要原因。所以將來(lái)我要設(shè)計(jì)一種新型的功能強(qiáng)大的高科技環(huán)保概念車。這種未來(lái)車有三大特點(diǎn):

  一,環(huán)保無(wú)污染。未來(lái)車是不用汽油作燃料的,而是用一種植物分解物作燃料,這種植物燃料裝置在車子里,平時(shí)吸收空氣中的污染物,汽車發(fā)動(dòng)燃燒燃料時(shí),它就排出有益人們身體的氣體,它的功能類似于現(xiàn)在的吸毒植物吊蘭,蘆薈等。

  二,速度奇快。未來(lái)車有個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),一種能噴出高速氣體的裝置,它把吸入的空氣壓縮,再與燃料混合燃燒,使氣體快速膨脹,形成高速噴射的效果,產(chǎn)生強(qiáng)大的推進(jìn)力。環(huán)保車后還有一個(gè)大風(fēng)扇和兩個(gè)噴氣孔,由風(fēng)扇將空氣壓入氣泵,再讓氣泵中的氣從噴氣孔噴出,從而實(shí)現(xiàn)加速,并配合引擎達(dá)到每小時(shí)約300千米的速度。這么快的速度會(huì)不會(huì)因摩擦力大導(dǎo)致輪胎過熱而爆胎呢?不會(huì)的,輪胎中加裝了一種堅(jiān)固的合金,并且被液氮冷凍過,堅(jiān)固無(wú)比,沒有任何危險(xiǎn)。

  三,功能強(qiáng)大,海陸空三用。未來(lái)車的車身很輕,且是流線形造型,大大減少了空氣的阻力,而且它有一對(duì)隱形可伸縮、折疊的機(jī)翼,輪胎也是特殊的充氣材料,所以當(dāng)遇到復(fù)雜路況時(shí),它可以立馬變成一架小型飛機(jī)或者輪船。

  四,安全識(shí)別系統(tǒng)。還在擔(dān)心你的愛車被盜嗎?未來(lái)車具有心跳識(shí)別、指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、眼球識(shí)別等系統(tǒng),讓你根據(jù)需要選擇,這些特征具有獨(dú)一無(wú)二性,有一項(xiàng)不符合別人也開不走你的車,所以很安全。

  你說(shuō)這樣的高科技環(huán)保概念車是不是很棒呢,假如人人都有這樣一輛車,那么世界將變得更加環(huán)保,我們的生活也更加豐富多彩。

六年級(jí)的作文 篇6

  在我生命的天空,永遠(yuǎn)掛著兩顆閃亮的星星。成功時(shí),它像警示燈,讓我清醒;迷惘時(shí),它又像黑夜耀眼的導(dǎo)航燈,讓我把前進(jìn)的方向看清。我在兩顆行星的照耀下茁壯成長(zhǎng),每個(gè)腳步中都寫滿了她的叮嚀,它是我生命之星,嚴(yán)厲而慈祥。

  媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。它有穿透性的力量,能窺是我的心靈。還記得在那天。老師問我作業(yè)的事。由于沒寫,我說(shuō)了謊:“作業(yè)忘家了”,老師讓我回家拿去,于是我回家拿作業(yè)。到家時(shí)沒想到正巧撞見還沒上班的媽媽。媽媽問我為什么回家,我不好意思的低下頭。

  “是不是沒寫作業(yè)?”媽媽問。“是”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。本想媽媽會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆。但他卻走到我身邊,撫摸著我的頭,慈愛的對(duì)我說(shuō):“沒寫作業(yè)沒關(guān)系,實(shí)話實(shí)說(shuō),下次記住寫還是好孩子。但絕不能說(shuō)謊。你也聽過《狼來(lái)了》的故事。主人公因說(shuō)謊,羊被狼吃了,自己也差點(diǎn)丟了性命,并且以后主人公說(shuō)什么別人都不信!蔽衣犕陭寢屨f(shuō)的話,回到學(xué)校向老師說(shuō)出實(shí)情。這件事媽媽培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

  媽媽的眼睛也是慈祥的。她總把全部的愛傾注在我身上,我是她的唯一。還記得在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。回家和媽媽說(shuō)后她似乎已看透了我的心思,說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì),重在參與。得不得獎(jiǎng)并不重要,只要你比賽時(shí)盡你最大努力,每人會(huì)怨你。媽媽相信你,勇敢去嘗試你想做的事,那你也應(yīng)相信你自己。”聽后,我有了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的勇氣。這件事,媽媽培養(yǎng)了我對(duì)做事的信心。

  如今我長(zhǎng)大了,我更離不開媽媽的眼睛,她教我改過、催我向上、鞭策我奮進(jìn)。將來(lái),我不論走到哪里,永遠(yuǎn)也走不出媽媽的眼睛。

六年級(jí)的作文 篇7

  今天,是一個(gè)十分特殊的節(jié)日,今天是——偉大母親的節(jié),所有婦女的節(jié)日,“三八婦女節(jié)”。

  今天,我要給媽媽一個(gè)特殊的節(jié)日禮物,可是送什么好呢?一個(gè)念頭,快速?gòu)奈夷X海中閃過。哎!可以送一個(gè)以前從沒送過的禮物,嗯——可以送給媽媽一束鮮花和自己制作的賀卡,但是這也一點(diǎn)也不新鮮呀!還可以晚上給媽媽洗一次腳,我可以這樣辦!就這樣一個(gè)思緒在我腦中展現(xiàn)了出來(lái)。

  下午,全校放假。

  我把所有能做的作業(yè)全部都給做完了,便開始為媽媽的禮物準(zhǔn)備。

  我下午在廣場(chǎng)賣花,乘機(jī)挑選了五朵美麗的花拿回了家。

  回到家,我又做了一張十分精致的賀卡。等待媽媽的到來(lái)。

  我等啊,盼啊,終于媽媽回來(lái)了,我打開門,把鮮花獻(xiàn)上,大喊道:“節(jié)日快樂!”媽媽聽了十分驚訝,我也十分的開心。

  我和媽媽吃完了晚飯,我便決定為媽媽洗一次腳。

  我打來(lái)一盆十分溫暖的水,放在媽媽的面前。

  媽媽把襪子脫了下來(lái),把腳放入了盆中。

  我將手慢慢伸入水中。哇噻!真是太溫暖了。我用自己的雙手抓住媽媽的一腳,仔細(xì)的擦,按摩。我看著媽媽好像很陶醉的樣子,我開心極了。

  我又用雙手去按摩媽媽另外的一只腳。

  洗完了,我雙手托起擦腳的手巾,讓媽媽把腳放在毛巾上,我用毛巾十分認(rèn)真的將腳上的每一處都擦得一干二凈的。隨后再把洗腳水倒掉。

  媽媽很滿意我送給她的“特殊”的節(jié)日禮物,我真是太欣慰了。

  在這里祝所有婦女,節(jié)日快樂!

六年級(jí)的作文 篇8

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!我心里有許多話想對(duì)你們說(shuō),可是你們不是很忙,就是找借口走開了,每次我都是欲言又止,心里像打翻了五味瓶。爸爸媽媽呀,我多么渴望你們能抽出一點(diǎn)時(shí)間聽聽女兒的心聲!

  爸爸,您一向是天底下最好的爸爸,您非常疼愛我,我想要什么,您都依我;我受委屈時(shí),您總是第一個(gè)來(lái)安慰我,我做錯(cuò)事時(shí),您總是第一個(gè)來(lái)教導(dǎo)我?墒沁@幾個(gè)月,您變了,每天晚上都回來(lái)晚了,有時(shí)甚至夜不歸宿。那一次,您又很晚才回來(lái),一進(jìn)家門,就臥在床上,滿身酒氣,過了一會(huì)兒,您吐得一踏糊涂,那味道真難聞,我和媽媽一個(gè)拿盆,一個(gè)拿水,忙得不可開交。媽媽很生氣,她多次勸您別喝了,您總是不聽,為這,您和媽媽沒少吵架,甚至大打出手,而我卻只能在一邊傷心地流淚。爸爸,您當(dāng)時(shí)沒有想想女兒是什么心情嗎?就因?yàn)槟染,差一點(diǎn)都把這個(gè)和睦的家庭拆散了。您不是說(shuō),喝酒有害健康,喝了不好嗎?爸爸,為了這個(gè)家,請(qǐng)您戒酒吧!

  媽媽,您知道您是一位賢妻良母,十分干凈利索,但您有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛隨地吐痰。媽媽,您知道嗎?有的人隨地吐痰,其他人都吸入致病細(xì)菌染病的機(jī)會(huì),因?yàn)樘抵兄虏∥⑸飼?huì)蒸發(fā)到空氣中,經(jīng)風(fēng)一吹,這些疾病的病原體就會(huì)在空氣中揚(yáng)起,其他健康的市民通過這個(gè)帶有病菌的空氣,很容易得病,所以說(shuō)媽媽,請(qǐng)您改掉隨地吐痰的壞毛病吧!

  爸爸媽媽,請(qǐng)你們共同改掉壞毛病吧!讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境吧!

  祝

  身體健康

  工作順利

  天天有個(gè)好心情

  愛你們的女兒:某某某

  xxxx年xx月xx日

六年級(jí)的作文 篇9

  汪咪是一只聰明可愛的小狗。它有一身黃白相間的毛,兩只黑色的大眼睛似清澈的井水,它的四肢矯健而有力。

  最有趣的是,汪咪頸部的一塊黃斑,均勻地對(duì)稱著,還真像一個(gè)愛心呢!汪咪對(duì)此也十分得意。每當(dāng)我撫摸它的黃斑時(shí),它總是擺動(dòng)著胡須,汪汪地叫著,似乎在詢問:“我漂亮嗎?我漂亮嗎!”

  汪咪可真是一個(gè)貪吃蟲!每當(dāng)我給它一根香腸,它總是狼吞虎咽地吃下一段,再將另一段拖到草叢中,東張西望,確定沒人后張大嘴巴,用自己鋒利的牙齒咬下去,然后慢慢地咀嚼著,最后,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,左一下,右一下地舔著嘴巴。轉(zhuǎn)眼之間,香腸已經(jīng)沒有了影。

  小狗休息時(shí)更可愛。它趴在毯子上,眼睛半睜半閉著,嘴角微微下彎,尾巴呈“C”字形,還輕輕打起了呼嚕。

  有一次,汪咪非要和一只大狗比賽跑步不可。大狗向前大步流星地跑著,把汪咪甩在了后面。汪咪不卑不亢,只見它邁開前腿,后腿用力一蹬,前腿也騰空而起。緊接著,它奮力往前沖,取得了勝利。

  我仔細(xì)端詳著汪咪,汪咪也歪著頭打量著我。只見它“汪汪汪”叫了幾聲,沖我不斷搖尾巴。這時(shí),一只大狗沖上來(lái),撞倒了汪咪,汪咪頓時(shí)臉色大變,狂吠著沖上來(lái),咬住了大狗。大狗也不甘示弱,用力掙扎著,又狠狠撲向汪咪,汪咪毫無(wú)懼色,一邊防守,一邊攻擊。

  當(dāng)大狗逃走后,汪咪高昂著頭,得意揚(yáng)揚(yáng)地“凱旋”歸來(lái),大聲沖我叫,似乎向全世界宣布:我贏啦!

  汪咪太可愛了,我不得不喜歡它。每次,媽媽的同事把它帶下樓,我都要去看它,每次都帶上幾根香腸,并教它一些動(dòng)作,F(xiàn)在,汪咪已經(jīng)學(xué)會(huì)“站立、站立行走、坐下”等好幾個(gè)指令了!

  汪咪也很喜歡我。上次,它在我家樓下等了近一個(gè)小時(shí)。那時(shí)是正午,盛夏的太陽(yáng)籠罩著大地。汪咪卻執(zhí)著地等著,一動(dòng)不動(dòng),眼睛一直盯著我家窗戶。

  等我一下樓,汪咪就立刻站起來(lái),激動(dòng)地向我跑來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,眼睛一個(gè)勁地瞅著我,又伸出爪子來(lái)抓香腸。

  可愛的汪咪,你真像一盒五顏六色的顏料,打扮、豐富我的課余生活!

六年級(jí)的作文 篇10

  那是我去天津路上停留一晚的小鄉(xiāng)村。我們一行人到的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,鄉(xiāng)村的人們還守著日出而作,日落而息的生活。我們?cè)谲嚤闼恕?/p>

  晚上天很亮,小時(shí)候都不知道為什么星星會(huì)眨眼睛,今兒個(gè)算是知道了。車窗外知了叫的熱火朝天,“知了知了……”的不知在應(yīng)著什么,偶爾會(huì)傳出一兩聲犬吠,每次都嚇的我一驚,白肚皮的青蛙“呱呱呱”的,也許知了便是在應(yīng)著青蛙吧。一個(gè)黑影從我的眼皮子底下竄過,隨后便是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“喵嗚——”,家貓弓起了跳到了屋檐上。后面的小路上,老人穿著白大褂,推著獨(dú)輪車,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,鄉(xiāng)村的夜,很寧?kù)o,卻又透出熱鬧的氣氛。

  早上天剛蒙蒙亮,就聽見農(nóng)民伯伯拿鋤頭鋤進(jìn)泥土的聲音“啪——啪——”。遠(yuǎn)處傳來(lái)古樓沙啞的鐘聲“咚咚咚”,我想,現(xiàn)在才五點(diǎn)吧。小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著。早晨,很祥和。

  走在小路上,野果掉落在地上,發(fā)出清脆的響聲,一路滾到小路拐角處的灰墻上,“咚”的一聲悶響,爛了。路邊的灌木叢里有許多的蟲兒,他們聚在一起,似乎在舉行一場(chǎng)盛況空前的演唱會(huì):綠色的大蟲子“嗡嗡嗡”地訴說(shuō)著什么;深褐色的小蟲“噠噠噠”地吹著口風(fēng)琴;深紫色的蟲兒“絲絲絲”地吹著豎笛……

  坐上了車,那鄉(xiāng)村,漸漸地消失在我的眼中消失了,那聲音卻一直不能忘卻,寧?kù)o、祥和又有著勃勃生機(jī)。

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