【精品】六年級作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
半夜里，人們都沉浸在夢鄉(xiāng)當(dāng)中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來了一陣急促的敲門聲，并伴有一個醉漢的喧囂吵鬧。
“娘啊！開門啊，娘啊！開門啊”不用多說，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個婦人沒了丈夫，獨自扶養(yǎng)一個兒子長大。怎奈兒子不聽話，終日游手好閑，在外惹事生非�，F(xiàn)在這幾年算是知道老老實實得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經(jīng)常不帶鑰匙，回家以后屋子門關(guān)以后總要大聲敲門叫醒母親。
后來街坊四鄰里幾個好管閑事又喜歡表現(xiàn)公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責(zé)罵這個兒子，說他大半夜吵醒母親是不對的。這個當(dāng)兒子的慢慢得也感到了慚愧，聽到這些責(zé)罵就低下了頭，他并不是不孝順的人，只是有時候多喝了酒有些不清醒了。 后來的一些天，人們再也沒有聽見過深夜里的敲門聲……原來這個當(dāng)兒子的夜晚來到家門口發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙就直接躺家門口睡覺了，不再敲門，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門其實是開著的，只是虛掩著。
六年級作文 篇2
所有人都有自己的情感，或者快樂，或者傷心，或者感動。一次，我深深地被父愛親情所感動了。
一次，我去外面上補習(xí)班。下課了，我興高采烈地走出教室，這才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，雨水從天上傾瀉下來，潑灑在大地上。我望著這“壯觀奇景”，心里很無奈：唉！看來現(xiàn)在回不去了，早知道就聽媽媽的話，帶把傘了。
時間一分一秒流逝，仍不見有人來“救助”我。雨似乎在演奏一首樂曲：砸在房頂上，“咚咚咚”；砸在窗戶上，“嗒嗒嗒”；砸在池塘上，唰啦唰啦”。而我像是那唯一的觀眾，正獨自體會這雨中的幽靜和寂寞。
雨不厭其煩地下著。我朝外望去，突然發(fā)現(xiàn)一位熟悉的身影朝我走來，我看出來了，是爸爸。我激動地大叫：“爸爸！爸爸！我在這兒！”我朝爸爸揮了揮手，爸爸朝我走了過來。他拿著把傘，頭上滿是汗珠，關(guān)心地問：“沒等急吧！小心著涼，咱們快回家吧！”我和爸爸共打一把傘，回家了。
回到家，只聽媽媽吃驚地喊道：“哦！天哪！你的衣服怎么這么濕？”我回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)爸爸左半邊衣服已經(jīng)被雨水打濕了。我回想著整個過程，突然明白了：爸爸一直把傘讓給我，自己才被淋濕的！爸爸滿不在乎地說：“沒事！沒事！”我聽了這話，感動得熱淚盈眶，但又不敢哭，怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。
父愛，很偉大，比山高，比水深……
六年級作文 篇3
水中的魚兒，河里的小蝦，他們快樂嗎？誰明白它們？你了解自己嗎？你覺得快樂是什么？我覺得：快樂他是一種感覺，你想快樂，他便會來到你的身邊，快樂，他來無影，去無蹤，你要好好把握身邊的快樂，要珍惜時間，其實，有朋友，有一份友誼是一種快樂，我一份溫暖，一爸媽是一種快樂，你想一想如果你沒有朋友，你會多么的孤單，如果你沒有父母，你會多么的難過，多么的傷心，快樂，他來之不易，多處是父母，少處是朋友與老師。
快樂，希望你們都快樂，因為我的爸媽很少回來，我12歲了，他們回來過過兩次年，幫我過過兩次生日，但是我還是覺得很快樂，很幸福，記得又一次，我10歲了，爸爸媽媽回來了，我是多么的快樂，多么的高興，爸爸媽媽終于回來了，爸爸媽媽幫我過了一次我人生中的最豪華，最快樂，最有益的一次生日，在這一次生日中，我的朋友來了，我的家人回來了，你覺得我是多么的高興，，吃完飯后，我的朋友陪我玩，我的和家人幫我點蠟燭，讓我許愿，好高興，好快樂，快樂，好嗎？快樂是友誼，快樂是家人，快樂是溫暖。
快樂像什么？像一把把火苗們暖人心，快樂像什么？像甜果，甚至比糖果還要甜，快樂是什么？快樂是一把小傘，擋住暴雨與狂風(fēng)�？鞓�，來之不易，好好珍惜吧。
六年級作文 篇4
商店里那讓人賞心悅目的玩具，讓不懂事的我看得著迷，讓我失魂落魄。
終于有一天，爸爸媽媽帶我去外婆家，正好路過一家商店，我就嚷嚷著要進(jìn)去，爸爸媽媽異口同聲的說：“不行，還要去外婆家呢�！痹捯魟偮�，我就坐在地上號淘大哭，爸爸媽媽沒法子，只好帶我進(jìn)去，我指著一個嶄新的玩具對爸爸媽媽大喊大叫，爸爸媽媽只好掏錢，買下了這個玩具。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，過了好幾年。在老師的教導(dǎo)下，我的壞毛病早已改了。我不再會不懂事了，我知道那些錢是你們辛辛苦苦掙來的。為了我上學(xué)，你們起早貪黑；為了我健康，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)做飯讓我來吃；為了我的將來，每天都要輔導(dǎo)我做功課。你們?yōu)榱宋遥冻隽硕嗌傩难�，費盡了心思讓我健康成長。我會用好成績報答你們，用最高的學(xué)業(yè)報答你們。爸爸媽媽請相信我，我一定會懂得關(guān)心別人，造福社會，懂得你們對我無微不至的關(guān)愛的，我不會像原來一樣嬌氣，也不會干坐在地上大哭的傻事。我一定會拿著光榮的獎杯站在你們的面前，我一定會成為祖國的棟梁之才，我不會辜負(fù)你們對我的期望的。
爸爸媽媽相信我，我不會再是一個不懂事的小孩了。
六年級作文 篇5
我的母親是一個工人，她普通而又偉大。母親賦予我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天能少得了母親的身影？當(dāng)我哭時，母親安慰我；當(dāng)我感到無助時，母親總會張開她寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
記得我上幼兒園時，體質(zhì)非常差，只要一發(fā)熱就是40度甚至41度，熱度很高，街上的醫(yī)生都不敢看，都說去二院好好檢查一下，每次看到媽媽擔(dān)心的樣子我都會感到一絲心酸。
然而母愛也是很嚴(yán)厲的，我一直有粗心大意的壞習(xí)慣，有好幾次上學(xué)都把書掉家里了，媽媽就狠狠地批評我，我哭得很傷心，但我知道媽媽這樣做是為我好，只有這樣才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母親總是省吃儉用的，對我卻很大方，每次去超市都把最好的東西留給我，而我卻很任性。記得去年暑假媽媽幫我報了一個游泳班，滿懷欣喜的我跟幾個姐姐一起去的，可我卻不敢下水。要知道，不下水的話不光浪費錢，還浪費了媽媽陪同我的時間，因為每天晚上要送我到市里學(xué)游泳很麻煩�？墒俏艺娴呐滤�，幾個姐姐都會悶水游了，媽媽還在旁邊耐心地勸我下水。一共十堂課我只學(xué)了兩堂 ，結(jié)果當(dāng)然是沒有學(xué)會。
我對媽媽說：今年我一定要學(xué)會游泳，不再讓媽媽失望。不光是游泳，其它方面也會不斷地努力更進(jìn)一步，來回報媽媽的用苦良心。
六年級作文 篇6
學(xué)校的生活豐富多彩！可不，今天的班隊課上，老師組織我們觀看了《人文梅李，和諧家園》這部教育片。
《人文梅李，和諧家園》是一部生動形象而又具有教育意義的短片。主要通過一系列的事例教育我們愛護(hù)環(huán)境，共建文明和諧的社會。作為一名小學(xué)生，究竟該怎么做呢？這部教育片告訴我們：首先，我們要樹立文明交通意識，自覺維護(hù)交通秩序；其次，我們要從生活的細(xì)節(jié)作起，保護(hù)環(huán)境；最后，當(dāng)我們看到別人有困難時，要主動伸出援助之手。
看完這部教育片，有一個鏡頭深深地映在了我的腦海里：梅李中心幼兒園放學(xué)了，一位小朋友走出校門，來到他父親的汽車?yán)�，他父親當(dāng)即拿出一根香蕉剝?nèi)ハ憬兜钠そo自己的兒子吃，他兒子吃完了香蕉，把香蕉皮還給了父親，他父親馬上接過香蕉皮并扔出了窗外。他兒子見了，連忙打開車門下去撿香蕉皮，他兒子的這一舉動帶動了許多人，使他們一起在學(xué)校門口撿垃圾，然后把垃圾一同扔進(jìn)了垃圾桶，而那位父親也被感動了，也加入了保護(hù)環(huán)境的行列中，使梅李中心幼兒園的大門口變得煥然一新。這都是那些愛護(hù)環(huán)境的人的功勞，但功勞最大的還是那位小朋友，因為是他起到了帶頭作用。
這么小的孩子都懂得要愛護(hù)環(huán)境，而我都已經(jīng)成為了一個六年級的學(xué)生了，卻連這個幼兒園的小朋友都不如。記得有一次，我吃完了一包樂事薯片，就隨手把包裝袋扔在了地上，繼續(xù)玩我的籃球。還有一次，爸爸叫我去倒垃圾。我心想：又叫我去倒垃圾，我才不呢，找個地方隨便扔了算了。于是，我便沒有倒進(jìn)垃圾桶中，趁別人不注意，胡亂地扔進(jìn)了田野里。我們的家鄉(xiāng)梅李四季如畫，美不勝收。而我作為一名少先隊員，不僅不懂得珍惜，反而還給它抹黑，真是太不應(yīng)該了！
從現(xiàn)在開始，我再也不會亂拋紙屑了！我要像片中的小男孩學(xué)習(xí)，做一個愛護(hù)環(huán)境的.人，為建設(shè)和諧家園出一份力。
六年級作文 篇7
夜的酒杯碎了，灑了一地的黑。
仿佛一切生命都在這一刻結(jié)束，寂靜地讓人孤獨。
夜，又來了。
讓人幻想的時刻，讓人沉醉迷戀的酒。光已被樹葉撕碎，無情地灑落在大街上，過往的人們邊走邊抱怨著這令人窒息的空氣。
夜卻告訴我，什么是沉靜中的享受。
我倚在窗口，望著遠(yuǎn)處的霓虹燈，來來往往川流不息的車輛，群星點綴著的黑色無邊的天空。夜，把所有都映襯了。似乎想要讓人們對它留戀，寧愿不要清晨那一屢陽光。那是一處不可能永存卻只能殘留的風(fēng)景。
但人是有生命的，生命總會枯萎，留給世人的，只是干癟的軀干，亦或不朽的靈魂。
顧城說：“夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”
我不能去尋找那片屬于自己的光明，因為我還不知道它究竟是什么．也許是通往大學(xué)的門，或者是那其他的３５９行中的任何一種．這是一個蒙有厚厚的紗的謎，生命有多長，紗層就有多后．到最后一層紗揭開的那一瞬間，天空便又多了一顆星．一顆昏暗的，卻可以給愛幻想的人享受的星．
夜的又一次降臨，生命便又縮短了一些．明天將會是昨天的重復(fù)，今天會是明天的回憶．每個人都是在這樣日復(fù)一日年復(fù)一年地延續(xù)著自己的生命。只是，在相同的形式上，附著有不同的命運與心情。我在等待，等待任何一個意料之外的奇跡．生命在時間的腳步聲中消耗待盡。
離開了熟悉３年的朋友，難免會悲傷．不可能有一輩子的相守，只會在淚水中哭訴，＂不愿離開＂－－無奈的吶喊．在現(xiàn)實面前，我們都無能為力。
黑色，灑滿地，也灑落在心里……
六年級作文 篇8
前幾天，我去了青城山欣賞了美麗的夜景。
晚上，月亮悄悄地從山谷里爬了上來，就像一個害羞的小姑娘，老用云兒“面紗”遮住自己，好容易才露出了臉。這時的月亮又圓又大，晶瑩剔透，光彩照人，就像一個美麗的白玉盤，原來她是怕迷倒別人才躲起來的呀！哎呀！我怎么到了海底來了呀？我抬頭望了望天才明白了，因為天上有浪花一樣的積云，天空又深藍(lán)深藍(lán)地，就像大海一樣。
白天高大威武、兇神惡煞的大山，此時也乖乖地蓋上了霧氣做的被子，睡著了。
沒有大山的管制，昆蟲就開起了演唱會。你聽見了嗎？這次是蛐蛐主唱，青天蛙伴奏，遲到了的螢火蟲正提著他的小燈籠急急忙忙正往這邊趕呢！
大山、蟲子還有我都有點熱了，一陣山風(fēng)吹來，我們的煩惱、悶熱都吹散了，讓我神清氣爽、心曠神怡。我呆呆地望著美麗的夜空，慢慢地沉浸到那夢幻般的青城之夜中去了……
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