【精華】六年級(jí)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來，我們學(xué)校開展了一個(gè)新活動(dòng)——放風(fēng)箏。
4月4日是屬于我們六年級(jí)的風(fēng)箏節(jié)。早晨，清風(fēng)徐來，我滿懷著期待來到學(xué)校。進(jìn)了教室，我早已將早讀的事拋之腦后，心里一直想著放風(fēng)箏的事。對(duì)風(fēng)箏節(jié)來臨的喜悅與激動(dòng)難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進(jìn)了教室，微笑著說：“同學(xué)們，我們一起去放風(fēng)箏嘍！”全班頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場(chǎng)上，同學(xué)們立即解散，我也持著風(fēng)箏向?qū)γ媾苋�。開始放風(fēng)箏了，我一只手拿著風(fēng)箏，一只手握著線，奔跑著，可風(fēng)箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接著我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系吧，都失敗了。終于有一次，我的風(fēng)箏飛起來了，雖然飛得并不高，但使我有了動(dòng)力。于是，我鼓起勁兒，又試了一次。經(jīng)過前幾次的失敗，我掌握了許多放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我在等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，風(fēng)突然變得很大，這時(shí)我朝著逆風(fēng)的方向站著，手上拿著風(fēng)箏，開始奔跑，接著我把風(fēng)箏往天空中一推，然后放線，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)睦�和收線。風(fēng)箏迎著風(fēng)快活的飛著，我在風(fēng)中歡樂的馳騁著。只見我的風(fēng)箏高高地懸在空中，我的心里甜滋滋的，充滿了成就感。
天上的風(fēng)箏一只又一只，好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們，不知什么時(shí)候，竟和幾個(gè)同學(xué)跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！
雖然風(fēng)箏節(jié)很快結(jié)束了，但這短暫的時(shí)光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
六年級(jí)作文 篇2
面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。最后一個(gè)學(xué)期了，我覺得我越來越依戀這個(gè)集體了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮，不在與別人爭(zhēng)了；以前，我不喜歡勞動(dòng)，可現(xiàn)在我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗戶，我在想：我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我美好的回憶�！傲弧蹦翘�，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。
如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落；還記得，我和同學(xué)們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個(gè)月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。
六年級(jí)作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功�！边@是我最喜歡的《真心英雄》里面的歌詞，以前，我對(duì)于這首歌只不過是簡(jiǎn)單聽聽，可是，在這周的小組長(zhǎng)競(jìng)選中，我明白了這首歌的真諦！
“開始競(jìng)選，請(qǐng)否決六名同學(xué)，”聽到魯老師的宣布后，我心里很激動(dòng)的想：最后一刻來了，雖說這幾個(gè)人都是學(xué)校里的佼佼者，但以我在上期期考中的'3A成績(jī)，拿下這個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)應(yīng)該還是沒有問題的。接著，同學(xué)們開始投反對(duì)票了。“朱穎，應(yīng)為她……”“楊薇，因?yàn)樗睗u漸地，黑板上只剩下我和其他十一位同學(xué)的名字了，我心里忐忑不安的想：到底會(huì)是誰呢？……這是，一位同學(xué)站起來說：“淘汰羅杰仁，因?yàn)樗麤]有太好的衛(wèi)生習(xí)慣”這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛……不過最后，我還是沒能當(dāng)上學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我的心到了崩潰的邊緣，差點(diǎn)兒就哭了出來……下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功！”突然，我的耳畔回響著《真心英雄》的歌詞。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！這次的失敗也是對(duì)我的一次警告，讓我做到最好。放學(xué)時(shí)，魯老師還和我稍稍進(jìn)行了溝通，這還讓我更加端正了對(duì)待這次失敗的態(tài)度。
勝利者，一定是英雄；失敗者，也是英雄，是敢于面的失敗的真心英雄！
六年級(jí)作文 篇4
明天就要考試了，我卻在玩游戲機(jī)，我覺得，明天也不是什么很重要的考試，不用復(fù)習(xí)。于是我繼續(xù)玩游戲機(jī)。
第二天，開始考試了，題目可真難！我絞盡腦汁，怎么也想不出答案。這時(shí)，兩位監(jiān)考老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去了會(huì)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄，把難的題目都抄了下來。考完試后，我有些緊張，害怕如果我和同桌都考了一百分，答案都一樣，會(huì)不會(huì)遭老師，同學(xué)們懷疑呢？
第三天，成績(jī)出來了，我和同桌都考了一百分，同桌喜氣洋洋的，而我呢，雖然也考了一百分，卻感覺心里不是滋味，題目不是靠我自己來完成的，而我只會(huì)抄，就算得了一百，又有什么意義呢？我下定決心，下次絕對(duì)卻不會(huì)抄別的同學(xué)的。老師說后天還有一場(chǎng)小考，我今晚就要開始復(fù)習(xí)。
晚上，我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，洗澡在復(fù)習(xí)、吃飯?jiān)趶?fù)習(xí)、放學(xué)路上在復(fù)習(xí)。曾經(jīng)那個(gè)一直認(rèn)為小考不重要的我，現(xiàn)在已經(jīng)改變了那個(gè)想法，不管這場(chǎng)考試重不重要，但你也要努力。
第五天，開始考試，我瞬間感覺題目簡(jiǎn)單極了，都是昨天復(fù)習(xí)過的，于是我刷刷刷幾下就寫完了。考完試后我很輕松，感覺對(duì)考試成績(jī)特別有把握。第六天，成績(jī)出來了，我考了一百分，心里感覺非常的高興，樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來完成試卷題目吧！只要你認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，就能獲得更多的知識(shí)，你來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，而不是來抄的。什么？你說你怕考不好被老師教訓(xùn)？噢，要知道，老師教誨你，是在啟示你，好好學(xué)習(xí)，我相信你能行的！加油吧同學(xué)們！
六年級(jí):賴田田
六年級(jí)作文 篇5
你聽說過海南島的三亞嗎？如果沒有就請(qǐng)跟隨我的腳步去一睹她的芳容吧！
下了飛機(jī)，到達(dá)了酒店，我立馬跑向海邊。一片高大、挺拔的椰樹撲入我的眼簾。他們頭頂蔚藍(lán)天空，腳踏金黃沙灘，面向遼遠(yuǎn)大海，無比愜意。幾顆未成熟的椰子緊挨著掛在椰樹狹長(zhǎng)、碩大而又碧綠的葉子下面，仿佛是不愿分離的好兄弟�？矗麄冋龕芤獾靥嗽跇渖�，享受著純天然椰葉“遮陽傘”的清爽。陽光透過葉片縫隙，淘氣地在椰果子上跳躍。
過了椰子林，往前走幾步就來到了沙灘上。我飛快地甩掉了鞋子，迫不及待讓雪白的腳丫子與柔軟的沙灘親密接觸。被陽光吻過的沙灘，熱情似火，“�。『脿C呀！”我不停地喊著，像只獵豹一樣沖向了大海。心想著：這灼熱的沙灘說不定能在5秒內(nèi)煮熟一個(gè)生雞蛋呢！站到海水里，一股涼意從腳底躥到了我全身，真舒坦！清涼的海水溫柔的撫摸著我的腳脖子，身心放松！這時(shí)我才注意到太陽在上空火辣辣注視著大地，仿佛要釋放渾身解數(shù)，恨不得把大地熔化。我想：“太陽公公今天心情一定很不好，說不定是和月亮姐姐吵了一架呢！這么毒辣，估計(jì)是在發(fā)泄情緒呢�！贝魃厦弊�，我往前走了幾步，放眼一望，一片藍(lán)色映入我的眼簾。我發(fā)現(xiàn)海水真是個(gè)神奇的魔術(shù)師！從深藍(lán)到天藍(lán)，從天藍(lán)到淺藍(lán)，每一種色彩交織著另一種色彩，將大海編織成一幅五彩斑斕的畫卷！“大海真美啊！”我不禁感嘆到。
在海南，我喝到了可口的椰汁，吃到了新鮮的海鮮，看到了如畫的風(fēng)景，我真懷念海南的旅行時(shí)光！
六年級(jí)作文 篇6
畢業(yè)的歌聲已響徹在藍(lán)天，還有四個(gè)月的時(shí)間，我們將離開母校，各奔東西，這六年來的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)阪覒蛲嫠Ｖ卸冗^。六個(gè)春秋，有的同學(xué)是虛度年華，浪費(fèi)時(shí)間，可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過得很充實(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，在此我想對(duì)同學(xué)們說……
我很懷念我們以前在一起玩耍的時(shí)光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點(diǎn)了”，規(guī)則是一個(gè)人在前面當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)羊，有一個(gè)羊問老狼老狼幾點(diǎn)了，老狼說幾點(diǎn)就往前跑幾步，如果狼喊開飯了，所有羊就要跑回起點(diǎn)，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會(huì)變成狼，如果在狼喊開飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個(gè)身份。
游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個(gè)同學(xué)的鞋跑掉了，因?yàn)榕卤焕亲プ。谷还庵_跑回了起點(diǎn)，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想說：謝謝你們，陪伴我度過了這六年的時(shí)光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞、孤單！
千言萬語也道不盡我對(duì)同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在你們的左右，愿我的朋友天天開心、天天快樂！
六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己最難忘的第一次，在我的六年小學(xué)生涯中，就有許許多多令我難忘的事，有一件事是其中最林我記憶深刻的，那就是我第一次打針； 那是在我一年級(jí)的時(shí)的一次體檢。
那是一個(gè)十分炎熱的早上，老師面帶著微笑走進(jìn)了教室，和我們說道：“同學(xué)們，今天我們要體檢哦”！說完一個(gè)穿著白衣大褂的老男人走進(jìn)了教室，我們看見了都嚇得大叫起來，老師又面帶微笑的說：“哪位小同學(xué)先來，試試看，一點(diǎn)都不疼哦”，我們一個(gè)推一個(gè)誰都不想也不敢上去，這時(shí)一位男同學(xué)走出來大聲的說：“老師我不怕，我先來”“那好 同學(xué)可真勇敢啊”我看著那個(gè)醫(yī)生手上拿著的針那個(gè)針尖白得發(fā)亮，管子里那白白的液體，男同學(xué)伸出手來，腕起他的衣袖，伸出他那白白的手，醫(yī)生把那根白得發(fā)亮的針尖插入他的手里，他頓時(shí)啊得大叫起來，“哇哇哇哇哇哇”他哭了，我看見了如此的慘狀，本來就害怕的我，就變得更加的害怕了，我站起來大叫，老師我要上廁所，老師說：“那你去吧”老師一說完我便飛快的去熬出教室，直奔廁所，我一邊去啊一邊竊竊的笑，因?yàn)槲姨斆髁�，我可以說我去廁所然后躲開老師他們，等他們打完了我再回去，那時(shí)醫(yī)生肯定走了，我就不用打針了，等了 多分鐘吧，我便飛快的在跑回教室，一到教室我便楞了一下，老師再和醫(yī)生聊天，同學(xué)們?cè)诘任�，老師看見了我邊說：“李旭靖同學(xué)你可來了，來讓醫(yī)生幫你打針吧，很快的，一點(diǎn)也不會(huì)痛的不信你問問你的朋友，”我轉(zhuǎn)頭看了他們，他們一副一點(diǎn)都不疼的樣子，我自好走到醫(yī)生面前，慢慢的撈起袖子，極不情愿的看著醫(yī)生，醫(yī)生拿起那根白白的針尖在我眼前晃，閉上眼睛，一陣陣的痛感，像我傳來“哇哇哇哇，哇哇哇哇哇哇哇”我哭了，哭得很慘很慘打完后老師說“李旭靖同學(xué)你可真棒啊！
事后我知道了一個(gè)道理那就是“不要逃避，逃避是沒有用的，因該要勇敢面對(duì)，反正逃得今天，明天還會(huì)做的，不如勇敢一些，不要逃避”！
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