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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-07 12:40:14 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】六年級(jí)作文9篇

六年級(jí)作文 篇1

  記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我放學(xué)回家肚子餓了,就叫媽媽煮吃的。

  媽媽躺在沙發(fā)上,告訴了我一個(gè)壞消息:“兒子,媽媽今天不能煮飯給你吃了,因?yàn)槲医裉熳呗窌r(shí)腳崴傷了,醫(yī)生說(shuō)我暫時(shí)不能走路。小康廚師,你能幫我做飯嗎?”我一聽(tīng),連忙奔到媽媽身邊,看見(jiàn)她的腳踝上裹了厚厚的白紗布,難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽,我們煮泡面吃吧!”

  “兒子,你會(huì)煮嗎?”

  “我會(huì),因?yàn)槲铱催^(guò)媽媽煮呀,不信,您就等著瞧吧!”我信心滿滿地回答。

  我走進(jìn)廚房,把水倒進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣灶,開(kāi)始燒水。水燒開(kāi)了,我撕開(kāi)包裝紙,把兩包方便面放進(jìn)鍋里,過(guò)了大約五分鐘,我又將各種調(diào)味料放進(jìn)去拌勻,香噴噴的面條就煮好了。撈面,盛進(jìn)碗里?墒,鍋里還有那么多湯怎么辦呀?不管了,媽媽吃上了面就行。

  我端了一碗面條給媽媽,媽媽說(shuō)我真能干。我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能照顧媽媽了呢!

  吃完了面,我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我又燒水給媽媽洗臉、刷牙、洗腳,扶著媽媽上床休息。

  第二天早起,我去樓下的早餐店買了豆?jié){、包子、油條,就這樣解決了母子兩個(gè)的早餐。上學(xué)的時(shí)候,我把手提電腦拿給媽媽解悶,讓媽媽在家呆著沒(méi)有那么無(wú)聊,交代媽媽小心別上了腳,有事等我回來(lái)做就好。

  媽媽生病了,做兒子的心里很難過(guò),但能照顧到媽媽我又覺(jué)得開(kāi)心。

六年級(jí)作文 篇2

  看到它的那一刻,我就想擁有它了。這東西是害物,會(huì)添亂的,有人這樣對(duì)我說(shuō)。我是不覺(jué)得的。纏著要買,這不,終于從父母那里得到應(yīng)允,趕緊用省下的零錢買來(lái)了一只。賣家把它放到我手中時(shí),它還在熟睡,小身子一起一伏,用手指拂一下它的身子,溫溫的,軟軟的。

  回家后,輕輕地將它安放在只有巴掌大的窩中,喏,就是墻角那個(gè)里面鋪著軟軟木屑的小小木籠。細(xì)細(xì)端詳著它——這只小倉(cāng)鼠。它的確很小呢,如乒乓球般?粗s成一團(tuán)的樣子,覺(jué)得似乎只要稍稍一捏,它就煙消云散了,這不僅讓我對(duì)它憐惜起來(lái)。

  臨上學(xué)時(shí),擔(dān)心它在家出意外,就把它捧到教室。同桌見(jiàn)狀,不容分說(shuō),攏了兩根手指捏著它的脖頸把它從籠子里揪出來(lái),我想說(shuō)不可以的,看看他們好奇的樣子,終是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。同桌沒(méi)有轉(zhuǎn)身看我,順勢(shì)把它撩在桌子上,你看它慌了,抱頭鼠竄,看它不知所措的樣子,我發(fā)現(xiàn)自己也和他們一樣笑了起來(lái)。它并不理會(huì)我們的笑,自我奔跑著,冷不丁地掉下桌去,但它一個(gè)反身,還跑,不停地。奔跑的目的是想尋找一個(gè)安全的地方,完成一種自我救贖吧,我心里默默地想。

  我不許同桌揪它了,可以看著它玩。漸漸地它和我們熟絡(luò)起來(lái),竟然敢爬上我的衣襟,昂著腦袋,用爪子戳戳我的衣服,見(jiàn)自己是安全的,就掉轉(zhuǎn)身子,來(lái)個(gè)雜耍,一股淘氣樣。只是當(dāng)我們盯著它看時(shí),它會(huì)顯出羞澀的樣子,慌忙轉(zhuǎn)身,身子一縱,跳回自己的“家”,緊一下身子,鉆進(jìn)木屑堆里“咔嚓”、“咔嚓”唱響瓜子的歌謠。

  你不知道吧,現(xiàn)在,它已敢在眾目睽睽之下吃東西了,一粒瓜子,一顆巧克力,一點(diǎn)碎餅干等都是它的美食。津津有味地吃了一通后,會(huì)用前爪擦嘴、洗臉。吃飽了,暫時(shí)能安穩(wěn)地伏在那里休息一陣……看著它安恬的樣子,感覺(jué)它哪里是一只害物啊,分明是我們的伙伴。

  其實(shí),只要彼此都是快樂(lè)的,又哪里會(huì)計(jì)較它的身份呢。

六年級(jí)作文 篇3

  “又在玩手機(jī),還不快去寫(xiě)作業(yè)!整天盯著手機(jī)看!快點(diǎn),要我說(shuō)幾遍啊!”“知道了知道了!”我忘這媽媽嘆了口氣。

  媽媽從小就對(duì)我很嚴(yán)厲,我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到明顯的母愛(ài),但是……

  在我上兩年幾的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了,甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個(gè)饅頭就出發(fā)上學(xué)了,這時(shí),媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級(jí)就讓我自己走路上學(xué),不怕我被拐走啊,太狠了,自己倒是在睡覺(jué),管都不管我。

  二年級(jí)的一天,我放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你走路怎么不好好走的,老師回頭看干嘛,前面不看看后面,不怕撞樹(shù)上啊!蔽覇(wèn)媽媽他怎么知道的,他說(shuō):“我是你媽啊,你干什么我怎么會(huì)不知道?”我想也是,媽媽對(duì)我了如指掌,就沒(méi)有再問(wèn)下去。

  有時(shí)上學(xué)就覺(jué)得有人跟著我,于是便跑起來(lái)了,背著大書(shū)包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家,媽媽又問(wèn):”你幾天怎么跑去學(xué)校的?”“鍛煉嘛!蔽也辉诤醯恼f(shuō)。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢?”就是“你今天摔跤了?”……因?yàn)槟菚r(shí)比較單純就沒(méi)有多想。

  知道前幾個(gè)暑假,一次聚會(huì)中,媽媽道出了當(dāng)年的秘密:“在瑤兩年級(jí)的時(shí)候,我讓她走路上學(xué),怕她出什么問(wèn)題,我就悄悄跟跟在她后面,跟了幾個(gè)禮拜,看她沒(méi)事才放心讓她一個(gè)人走。

  原來(lái)媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的,也不是問(wèn)同學(xué)知道的,而是每天都在床上裝睡,聽(tīng)著我出門的動(dòng)靜,跟我一起上學(xué)的,上學(xué)跟蹤我的是媽媽!這都來(lái)自媽媽的愛(ài)啊!

六年級(jí)作文 篇4

  在一片蒼茫的天地中,一條淡淡的紅,星星點(diǎn)點(diǎn)的,像鑲嵌在白色綢緞上的紅瑪瑙。一陣清香飄來(lái)——哦,那是梅。梅在寒冬時(shí)節(jié)開(kāi)放,也許,有人只會(huì)看到它的成功,卻不知它是怎樣戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,盛開(kāi)在這茫茫雪地中的。成功,和我們想的不一樣!

  閉上眼,聆聽(tīng)那悅耳的琴聲,仿佛一對(duì)摯友在梅樹(shù)下暢談。這琴聲時(shí)而鏗鏘有力,充滿激情;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)徘徊;時(shí)而高亢明亮,百鳥(niǎo)齊翔……看著舞臺(tái)上的鋼琴家,他就像天空中最璀璨的星星,閃爍著耀眼的光芒,散發(fā)出玉石的氣質(zhì)。他那靈巧的手飛速地在琴鍵上跳躍,將人們帶到一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

  鋼琴,不就是一個(gè)木箱子和幾個(gè)黑白鍵嗎?接一下就會(huì)發(fā)出聲音,這有什么難的?我也能學(xué)會(huì)!我也要學(xué)彈琴!

  就這樣,一個(gè)小小的夢(mèng)在我的心中萌芽。

  “起——落——起——落——”,我認(rèn)真地練習(xí)起落手臂,回憶著鋼琴家的樣子,自己在家練習(xí)。為了學(xué)習(xí)鋼琴,我不得不犧牲了自己的玩耍時(shí)間。每當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí),我就在家中練琴。

  “走,我們?nèi)V場(chǎng)玩!”聽(tīng)著窗外小朋友們的歡聲笑語(yǔ),我重重地嘆了口氣,又開(kāi)始與枯燥無(wú)味的琴譜“對(duì)話”。

  為什么我彈得這么難聽(tīng)?為什么彈鋼琴看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難?為什么成功和我想的不一樣?眼前這些密密麻麻的音符,仿佛串成了一張黑網(wǎng),罩住了我頭頂?shù)奶炜,黑壓壓的一片,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我想放棄,可又有點(diǎn)不甘心。為什么那些鋼琴家彈得好?為什么我做不到呢?

  我命令自己刻苦練習(xí),琴鍵敲擊發(fā)出的聲音,像一條條繩索捆綁著我。日復(fù)一日,我每天堅(jiān)持練習(xí),哪怕不在家里,我只要一想到那些音符,我的手指就不由自主地跳動(dòng)起來(lái)。一天天,一月月,時(shí)光的小鳥(niǎo)飛走了一只又一只,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的手指從僵硬變成舒展,我的動(dòng)作從生疏變成熟練,我的態(tài)度從害怕變成自信……

  一首鋼琴曲已經(jīng)被我彈得爐火純青,悅耳動(dòng)聽(tīng)。那一次,我坐在舞臺(tái)上,演奏著鋼琴曲。我閉上雙眼,身臨其境。那琴聲時(shí)而充滿激情,鏗鏘有力;時(shí)而悠揚(yáng)徘徊,低回婉轉(zhuǎn);時(shí)而百鳥(niǎo)齊鳴,高亢明亮……一曲彈完,我睜開(kāi)雙眼,掌聲排山倒海而來(lái)。我成功了!我能像鋼琴家那樣完成自己的'演奏了!原來(lái),使他們成功的,并不是他們的天賦,而是堅(jiān)持,是毅力。

  梅,之所以能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,是因?yàn)樗幸懔Γ蝗酥阅軌虺晒,是因(yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持!馬云在遇到困難時(shí),堅(jiān)持下去了,所以他成為了亞州首富;朗朗在遇到挫折時(shí),堅(jiān)持下去了,所以他成為了鋼琴王子。所有輝煌成功的背后,有誰(shuí)知道,那成功者花費(fèi)了多少時(shí)間,付出了多少心血!

  成功,和我們想象的不一樣!

六年級(jí)作文 篇5

  自當(dāng)博腕以來(lái),有近兩周沒(méi)有發(fā)博文了,頗感對(duì)不住關(guān)心、支持我的眾博友,尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說(shuō)內(nèi)心話,在未當(dāng)博腕之前,我一直把當(dāng)博腕作為一個(gè)目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己要隨時(shí)注意更新博客,要留心新穎而切合校信通特點(diǎn)的內(nèi)容,然后遣詞造句、潤(rùn)色修改成文,以期離目標(biāo)近一些。而一旦當(dāng)上博腕,思想上便有些懈怠,不似以前那樣勤奮了,犯了我在《博腕感言》中所說(shuō)的一曝十寒的毛病了。所以從內(nèi)心里特佩服那些能日日發(fā)貼的博友們。

  當(dāng)年我參加高考時(shí),考場(chǎng)外大雨滂沱,而我卻一無(wú)所知。等高考全部結(jié)束后,我斜靠在簡(jiǎn)陋宿舍的門框上,看著密而大的雨點(diǎn)落在操場(chǎng)上濺起朵朵水花,聽(tīng)著同學(xué)們議論著考題,我的大腦里是一片空白,什么題型、知識(shí)點(diǎn)、涂題卡....都不復(fù)存在了,再也提不起學(xué)習(xí)的精神來(lái)了。這大概是我常犯的一個(gè)毛病吧?梢哉f(shuō)這兩周來(lái)一直沒(méi)有更新博客,這種毛病是主要原因。細(xì)細(xì)想來(lái),這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標(biāo)志,另一方面也是缺乏毅力的表現(xiàn)。以追求某種目標(biāo)為目的來(lái)寫(xiě)博,會(huì)為迎合某種口味、博得大家點(diǎn)擊而失去寫(xiě)博的本真。畫(huà)至無(wú)求品自高,只有那樸素的、動(dòng)之于情、曉之以理、發(fā)乎于心的博文才能真正受大家的喜愛(ài)!安徽f(shuō)一句假話,真話不一定全說(shuō)”是季羨林大師寫(xiě)文章的一個(gè)特點(diǎn),亦是我輩學(xué)習(xí)的榜樣。

  其次就是自己的懶散。節(jié)后上班工作并不太忙,可自己早晨不到萬(wàn)不得已不起床,還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”來(lái)自?shī)省T诎嗌,除工作以外,就是到網(wǎng)上瞎逛,尚有大量時(shí)間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火,就是在家看電視。一眨眼,一天過(guò)去了,仍空空如也。尺璧非寶,寸陰是競(jìng),當(dāng)牢記呀。

  匆匆,太匆匆,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,馬上又是一年芳草綠,又是一度杏花紅。待姹紫嫣紅開(kāi)遍前,謹(jǐn)以此文剖析一下自己,以期以后改正,并與大家共勉。

六年級(jí)作文 篇6

  新的一年,我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心!

  題記

  那一年夏天,我們偶然相識(shí);那一年夏天,我們從兩個(gè)陌生人到許諾要做一輩子的朋友;那一年夏天,你第一次走進(jìn)了我的內(nèi)心世界

  這是一本塵封了很久的日記本,陽(yáng)光下,我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來(lái),從此,陽(yáng)光滲不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。是你,發(fā)現(xiàn)了這本孤獨(dú)躺在角落里,幾乎令所有人都遺忘了的日記本;是你,小心的打開(kāi)了它;是你,從此用你的微笑在這本日記本上譜寫(xiě)新的快樂(lè)!

  你說(shuō),我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友,即使有一天生命之花凋零了,你也會(huì)在世界的另一個(gè)地方等我,下輩子我們繼續(xù)做朋友!我微笑不語(yǔ),因?yàn)槲也幌嘈庞颜x的長(zhǎng)久,友誼的純真,你說(shuō),請(qǐng)我們共同見(jiàn)證我們的友誼。于是,我們的友誼之花悄悄地在我們之間開(kāi)放。

  你,將歡笑再次帶到我的心里。我曾麻木過(guò),曾絕望過(guò),面對(duì)人生路上的種種遭遇,冷漠占據(jù)了我的內(nèi)心,我終于成了一個(gè)傀儡,我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現(xiàn),似一縷陽(yáng)光,將我內(nèi)心的積雪融化;似一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著我那顆龜裂的心。那一次,我第一次笑了,第一次發(fā)自內(nèi)心地笑了,第一次我不再感到孤獨(dú)。你的幽默,你的任性,一切的一切,曾讓我在夢(mèng)中甜蜜地微笑。

  在我面前,你永遠(yuǎn)都是微笑著。我以為你無(wú)憂無(wú)慮,直到那一次的對(duì)話我才感受到原來(lái)你的微笑并不真實(shí)。你說(shuō),你只有偽裝自己才能使自己變得堅(jiān)強(qiáng);你說(shuō),面對(duì)那個(gè)破碎的家,你想墮落;你說(shuō),你只想和我分享快樂(lè),憂傷只愿獨(dú)自默默承受;你說(shuō),你不知道為什么自己那么努力地付出,上天為什么要如此對(duì)你;你說(shuō)

  還記得我們那個(gè)約定嗎?每周末12點(diǎn)為對(duì)方祈禱。我一直都在堅(jiān)持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個(gè)幸福美滿的家庭,我以為這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),然而現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。

  打開(kāi)電腦,我看到郵箱里滿是你的新年祝福與賀卡;打開(kāi)電腦,我看到你的個(gè)性簽名上寫(xiě)著:新的一年,我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心!那一瞬間,我的內(nèi)心在顫動(dòng),暖流在我的內(nèi)心泛濫,淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)。是的,我不再懷疑我們的友誼了,因?yàn)槲抑牢覀兊挠颜x一定會(huì)長(zhǎng)久!原來(lái),世界上除了親情以外,還有一種無(wú)私的感情,那便是友情。一旦真正擁有它,你會(huì)感到無(wú)比幸福!

  記得嗎?你曾經(jīng)送我一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。是的,我要說(shuō)我們的未來(lái)都不是夢(mèng),風(fēng)雨途中我們并肩同行,理想的彼岸,我們最終會(huì)達(dá)到,友誼之花將會(huì)在理想的彼岸上開(kāi)得更加絢爛美麗!

六年級(jí)作文 篇7

  在我的童年記憶中,有很多有趣的往事。例如:種雞蛋,給小貓化妝等等。但記憶最深刻的還是我種雞蛋的傻事。

  我最愛(ài)吃雞蛋了!蛋清又滑又嫩,蛋黃又軟又香,多好吃呀!可是買雞蛋是要花錢的,能不能有個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)惠的辦法呢?嘿!我想出來(lái)了:我來(lái)種顆雞蛋吧!

  說(shuō)干就干。我在姥姥家的后院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個(gè)坑?墒俏伊馓×,所以只能挖個(gè)淺坑。我有用姥姥澆花的用具來(lái)澆雞蛋,再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了我,問(wèn):你怎么在空地上澆水啊,那多浪費(fèi)水!哦,我在種雞蛋!恩?天啊,我竟然把種雞蛋的事情說(shuō)出來(lái)了!我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。∪绻艺娴姆N出了雞蛋,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這里,我故意清了清嗓子:媽媽,我在玩啊!也許是媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)過(guò)種雞蛋這句話,嗯了一聲就走了。

  幾天后,我翻土看雞蛋時(shí),雞蛋還是完好無(wú)損。這時(shí)我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了,連忙把媽媽叫了出來(lái),想問(wèn)問(wèn)這究竟是怎么一回事?媽媽看著地上的雞蛋好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái),對(duì)著地上的雞蛋哈哈大笑。我問(wèn)媽媽怎么了,媽啊笑著回答說(shuō):傻孩子,我才明白你前幾天為什么要澆水,原來(lái)是要種雞蛋!雞蛋是不能種的,是母雞媽媽下出來(lái)的!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在回想起種雞蛋來(lái)覺(jué)得可笑,那時(shí)的我是多么天真。∫悄苡肋h(yuǎn)這么天真就好了,可是童年的天真卻永遠(yuǎn)一去不復(fù)返了!

  指導(dǎo)教師:侯玉琳

  教師點(diǎn)評(píng):故事情節(jié)完整,其中多次運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě),把這件事情介紹的生動(dòng)有趣。本文層次清晰,緊扣主題,不錯(cuò)哦!

六年級(jí)作文 篇8

  今天就是清明節(jié)了,每逢清明節(jié)我就會(huì)想起詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)大家是否去掃過(guò)墓呢?當(dāng)然我也不例外!

  我們今天回老家拜山,這只是第一次而已,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ院貌蝗菀撞庞辛诉@一次機(jī)會(huì)。我們回到老家,吃完午飯,便向山出發(fā)了。

  火辣的太陽(yáng)曬的我們又增加了一點(diǎn)疲倦,好不容易我們來(lái)到山頂,我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾與落葉,看墓碑,我不禁想起不在世的親人與我一起度過(guò)的時(shí)光,不禁潸然淚下。但是我不一會(huì)我就掃好了,每次祭祖時(shí),我們都會(huì)想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說(shuō)我就拿了伙計(jì)少了一炷香插在了墓前,而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過(guò)的為他少了一些紙錢。爺爺把一些雞肉、美酒與水果擺在墓前,祝愿他們能在天堂的那一邊過(guò)上幸福美好的生活。

  為了我祝福他們,我們便跪了下來(lái),好想在為祖宗守靈,愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮,放完后就走了。

  我臨走時(shí),再次瞄了一下祖宗的墳?zāi)梗粮闪搜劭舻臏I水,隨下山了。心里怎么感覺(jué)在百爪心撓?但我也許愿祖宗能在天堂過(guò)上與我一樣的生活——快樂(lè)。通過(guò)這次祭祖,我感受到了原來(lái)祖宗在天堂的那一邊也應(yīng)該有一個(gè)舒適而又溫暖的“家”。所以我們應(yīng)該要珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生命不是游戲,那么大家在清明節(jié)有木有拜過(guò)山呢?

六年級(jí)作文 篇9

  “十一”長(zhǎng)假里,一個(gè)晴朗的上午,我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥,一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來(lái)到了一個(gè)叫“魔幻洞”的地方,我們感到很好奇,就買票進(jìn)去了,里面是黑漆漆的什么也看不見(jiàn),根本不知路程在何方,我們摸著石頭走,突然從洞里鉆出一條大鱷魚(yú)發(fā)了怪叫聲,我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了,但是在爸爸的鼓動(dòng)下,我還是硬著頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟(jì)公、鬼門關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的場(chǎng)面。接著,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退,怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,快點(diǎn)回去吧!钡窃诎职值墓膭(lì)的,我咬咬牙還是走在前面,唉,謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我,要不然我就真要去見(jiàn)鬼了。

  終于走出了黑暗的魔幻洞,見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。我們還是心魂未定,表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)可以登高的地方,媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高,我們滿口答應(yīng)了,付好錢,我們趕緊系好保險(xiǎn)帶就開(kāi)始爬了,我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子,在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。

  經(jīng)過(guò)游園的這次較量,我的膽量變大了,勇敢了。

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