六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-04-08 18:27:08 六年級(jí)作文我要投稿

精選六年級(jí)作文300字集合7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級(jí)作文300字集合7篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間臺(tái)歷翻到了20xx年，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位知名的發(fā)明家了，雖然長(zhǎng)期生活在溫暖又舒適的地方，但我總想回到我朝思暮想的故鄉(xiāng)——中江縣。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了中江，一下車我便被眼前的景物給驚呆了，原來(lái)的泥路變成了一條條公路；原來(lái)的瓦房、平房全變成了高樓大廈；原來(lái)的自行車變成了小轎車、汽車。

　　回家的路上我還看見(jiàn)在田里收割麥子的竟然是機(jī)器人！這些機(jī)器人不但能將麥子收割還能脫粒。這時(shí)候又來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，我仔細(xì)一看原來(lái)是來(lái)送水的，給看守機(jī)器人的老伯呢！

　　到了家，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有幾種水果的果園里，水果增加了許多，現(xiàn)在有桔子、蘋果、杏、芒果、葡萄。我驚訝地說(shuō)：“咦？有這些水果不是很難生長(zhǎng)嗎？怎么結(jié)了這么多果實(shí)呢？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在有機(jī)器人和這么多高科技的東西幫忙，能不好嗎？”原來(lái)是這樣啊，真要感謝那些從事高科技發(fā)明的人。

　　我相信我富饒的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好的，我也會(huì)繼續(xù)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)作文300字篇2

　　也許你正在被困難所難倒，也許你正在被問(wèn)題所困擾，也許你正在為感情而煩惱不妨笑一笑吧！微笑著，迎接美好的未來(lái)！

　　古話說(shuō)一笑解千愁，只要笑一笑，所有的憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散。與其兩手空空的面對(duì)迷茫的未來(lái)，還不如帶著微笑著迎接；與其悲傷的垂足與現(xiàn)實(shí)，還不如擦擦眼淚，笑著在現(xiàn)實(shí)中向前跑；與其在憂愁中度過(guò)一生，倒不如掙脫憂愁的束縛，擺脫它的困擾，調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。

　　與其糾結(jié)著無(wú)法改變的過(guò)去，還不如微笑著面對(duì)美好的明天！

　　一個(gè)小女孩在向自己做廚師的父親抱怨學(xué)校多么的不好。父親給了小女孩一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)雞蛋和一把咖啡豆，讓小女孩往三個(gè)開(kāi)水鍋里放。許久，胡蘿卜漸漸地變軟，然后熟了；雞蛋則越來(lái)越硬，最后變得很難捏碎；有咖啡豆的那一鍋，變成了香濃的咖啡。小女孩明白了其中的含義。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中遇到了困難，有三種抉擇，第一種就是適應(yīng)環(huán)境，微笑面對(duì)；第二種是改變自己，讓自己變得強(qiáng)大，微笑著面對(duì)別人自己卻在變強(qiáng)；則第三種，就是微笑著改變其他人，把開(kāi)水改變成了咖啡。

　　笑一笑！把嘴角微微提起，也許就是一次簡(jiǎn)單的微笑，可能會(huì)改變你的人生。讓我們一起微笑吧！迎接美好的未來(lái)！

六年級(jí)作文300字篇3

　　寒冷的冬天一過(guò)，春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來(lái)，它張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了。”

　　春天一到，春雨也變來(lái)臨了。果真，這幾天在下著小雨呢！你看，小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微探出可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋濕了，但是，我的心里依然是樂(lè)滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩黃的柳絲，每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，銀光閃閃。竹林里，春筍悄悄地把頭伸出地面，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受著春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　飄飄灑灑的春雨，我愛(ài)你！

六年級(jí)作文300字篇4

　　中秋團(tuán)圓夜是我們多少個(gè)家庭所盼望的一天�。】上�，不論如何總是會(huì)有很多家庭不能夠在中秋這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里面吃一頓團(tuán)圓飯，真是個(gè)不開(kāi)心的事情啊！

　　仰望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪明月高掛。滿懷期待的等著晚上的中秋團(tuán)圓夜。

　　搬來(lái)椅子坐在庭院中，望著滿天的星星，但卻沒(méi)有月亮柔和的光來(lái)?yè)崦鼈�。今夜的月亮還沒(méi)有出來(lái)，是否有幾分寂寞？是否有幾分凄涼？但是我相信“但愿人長(zhǎng)久”的美好愿望。過(guò)了許久，出現(xiàn)了柔和的月光，“月亮，月亮”終于出來(lái)了。

　　中秋是中國(guó)人的節(jié)日，是每個(gè)思念家人的節(jié)日。不知道那些還在他鄉(xiāng)的游子們，是否在這一輪明月中深深抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)家人的懷念，是否有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情感。

　　想到這兒，思緒斷了…

　　不知是與天俱來(lái)的感性，還是對(duì)父母的感謝。在今天，在中秋，在月下，我留下了兩行熱淚。

　　不知不覺(jué)，天已經(jīng)寒了�？晌疫€沒(méi)有睡意，望著這美麗的夜空，望著這皎潔的月亮。希望在下一年的中秋節(jié)中每個(gè)人都可以回家陪伴自己的家人，一起聊天，一起欣賞月亮…

　　中秋團(tuán)圓之夜真幸福，可以一家人熱熱鬧鬧的在一起暢談，這是許多身在異地的人羨慕不已的事�。�

六年級(jí)作文300字篇5

　　那天晚上，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，外面這著暴雨，還掛著很大的風(fēng)。在這種環(huán)境下，我總是覺(jué)得心里毛毛的。

　　突然，一團(tuán)白色的東西從窗戶飛進(jìn)來(lái)，撞到了玻璃杯上，發(fā)出了很大的響聲，嚇得我急忙鉆進(jìn)被窩。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有聲響了，我走到玻璃杯前，看見(jiàn)了剛才嚇到我的真兇——一只白鴿。好可愛(ài)的白鴿啊，不對(duì)，我看見(jiàn)白鴿潔白如雪的翅膀上流淌著鮮紅的血液，它受傷了。我?guī)退竞�，再給它包扎。我把它放在我家閑置已久的鳥(niǎo)籠里，加了點(diǎn)水和食物。安頓好它之后，我便去睡了。

　　第2天，我放學(xué)回家后，我看見(jiàn)白鴿凝望著天空，眼里充滿企盼。我給它起了個(gè)名字——“小白”。并在它腳上系了條藍(lán)繩子。

　　往后的日子里，我跟小白漸漸熟悉了。小白的傷也好了，它還是每天凝望天空，我看得出它是那么渴望自由。

　　爸爸叫我把它放了，我卻不舍得。最后，我想到小白也有家，也有父母。于是，我依依不舍地把它放了。

　　把小白放了之后，小白經(jīng)常飛來(lái)看我。每當(dāng)白色的身影掠過(guò)，我就知道它來(lái)了。每次它離開(kāi)我都非常不舍，但我知道，小白有自己的家，它不屬于任何人，和所有動(dòng)物都一樣，都有自己的家。

　　小白，我愛(ài)你！

六年級(jí)作文300字篇6

　　天哪！數(shù)學(xué)老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一本厚厚的復(fù)習(xí)材料。真是的，還有兩三個(gè)月哪，急什么！

　　不知道為什么，六年級(jí)總是嫌累。說(shuō)是作業(yè)多？也不能算多啊！老師講的麻煩？可能有一點(diǎn)兒吧。不過(guò)有一點(diǎn)，是值得肯定的：畢業(yè)考試的心理作用，壓力大。時(shí)間還很充足，同學(xué)們就都填上了同學(xué)錄，提前感受一下畢業(yè)的'心情。雖然語(yǔ)文課本已經(jīng)學(xué)完了，但是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，都才學(xué)了不多。放半天假，同學(xué)們也會(huì)雀躍以來(lái)。

　　六年級(jí)下，課程表就有了完全性的改變。首先，下午增加了一節(jié)課，其次，副課也減少了。有的副課書(shū)，課程表上根本就沒(méi)有那門課，卻把書(shū)發(fā)下來(lái)了。人曰：“我在遙望/課程表之上/有多少主課在盡情的增加/昨天剛學(xué)/今天就測(cè)試……”這首《課程表之上》表達(dá)了某些六年級(jí)同學(xué)的心聲。用心學(xué)的同學(xué)一定知道，六年級(jí)下的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本上，除前面有一些新內(nèi)容之外，后面全是復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的。這樣來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難的。

　　和我同樣快要臨考的同志們——祝我們大家在這一年的畢業(yè)考上，考出好成績(jī)，迎接新學(xué)習(xí)的到來(lái)！