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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-09 17:54:19 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字合集九篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  星期六,表妹來(lái)我家玩。我很開(kāi)心,但可惜的是,我要完成在青少年宮老師布置的作業(yè)。

  所以今天早上我起得很早就開(kāi)始畫(huà)馬,大概到了中午的時(shí)候才畫(huà)好了兩匹馬,雖然畫(huà)得栩栩如生,但總覺(jué)得馬尾巴畫(huà)得太高了,我正想修改,媽媽就叫我去吃飯,只能把畫(huà)放一邊了。

  等飯菜擺好了,去不見(jiàn)妹妹過(guò)來(lái),我便到處找。臥室.廚房.廁所都找遍了,可是連妹妹的蹤影也沒(méi)看見(jiàn)。我推看自己的房門(mén)一看,真是不看不知道一看嚇一跳。∶妹谜谟眉舻都粑业鸟R尾巴呢,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,奪下他手中的剪刀,又生氣又心疼的說(shuō):“你干什么?這是我辛辛苦苦畫(huà)的……”妹妹奇怪的看著我說(shuō):“媽媽說(shuō)小壁虎的尾巴掉了還可以再長(zhǎng)出來(lái),我把馬尾巴給剪掉,看它還能不能長(zhǎng)出來(lái)!蔽乙幌伦鱼蹲×,不知道說(shuō)什么好。媽媽從外邊走進(jìn)來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“傻孩子,馬尾巴剪掉可就長(zhǎng)不出來(lái)了,何況是一幅畫(huà)呢!薄澳沁有什么把尾巴剪掉還可以長(zhǎng)出來(lái)的動(dòng)物呢?”妹妹天真得問(wèn)。“有啊,比如蚯蚓,你把它截三段它就能變?nèi),截四段它就能變四段……”我還沒(méi)說(shuō)完,妹妹就拿著剪刀跑了出去。我追上去大喊:“你干嗎去?”“找蚯蚓去!泵妹眯χ卮。

  這就是我的妹妹,一個(gè)天真好奇的傻妹妹。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō):“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

  第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見(jiàn)了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒(méi)看見(jiàn)他,徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見(jiàn)我?伤麉s發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說(shuō)話(huà)呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友!怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽(tīng)了老師的話(huà),卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的!

  日子一天天過(guò)去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒(méi)有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語(yǔ),在公交車(chē)上聊天,在學(xué)校一起寫(xiě)作業(yè)……

  我不曾想過(guò),將來(lái)有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿(mǎn)了灰塵……

六年級(jí)的作文300字 篇3

  天下沒(méi)有十全十美的家庭,也沒(méi)有十全十美的父母。我的.父親可能很普通,但是,普通未必不偉大。

  我的父親,在我眼里他是一位偉大的人,雖然我的父親,沒(méi)拿過(guò)什么榮譽(yù)證書(shū)。但是,我仍然覺(jué)得他平凡而偉大。

  也許,父親在外地工作奮斗了30多年,經(jīng)常不在家,有時(shí)只有過(guò)年的時(shí)候回來(lái),平時(shí)都不回來(lái),就這樣,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),彼此變得陌生起來(lái),甚至有一次,需要他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的父親竟然不知道我上幾年級(jí)。

  記得小時(shí)候,我曾犯過(guò)的大錯(cuò)小錯(cuò)都由父親來(lái)解決,這也許是父親的溺愛(ài),但這讓很反感。我從小到大沒(méi)怕過(guò)什么,明明自己可以處理的事情,他卻插了手,讓我變得很無(wú)奈,為什么這樣做?我沒(méi)有答案。可是我現(xiàn)在明白了,是因?yàn)槲姨幚淼牟粔蚝茫鍪聸](méi)有考慮到后果,他怕我受到傷害。有了他的存在,才讓我感到安全。

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),父親雖然普通,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)他是偉大的,他辛辛苦苦地工作撐起了我們溫暖的家。

  最后,我真想說(shuō):“老爸,您辛苦了!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時(shí)間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)呀!

  放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門(mén)口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細(xì)地詢(xún)問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。

  這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得有趣嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇5

  今天下午,姐姐教我折星星。

  雖然我已經(jīng)買(mǎi)了很多的星星條,可是我到現(xiàn)在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問(wèn)姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買(mǎi)這個(gè)干什么啊,好吧,折星星用的!薄罢坌切牵俊蔽移鹆撕闷嫘。“那我們來(lái)折星星吧!你來(lái)教我!蔽覍(duì)姐姐說(shuō)!靶!”姐姐爽快的答應(yīng)了。

  于是,姐姐抽出一張長(zhǎng)方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的部分按在星星上,再將剩下的部分快速的折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來(lái),這就變成了立體星,也是一顆完整的星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮!”我贊嘆道。

  之后,姐姐再按一樣的步驟來(lái)教我,我按部就班的將它“克隆”下來(lái)!耙蔽艺哿艘粋(gè)星星!鞍阉钠饋(lái)!薄芭丁蔽覍⑺烂陌窗 傆悬c(diǎn)起色,另一個(gè)角就凹下去了。我有點(diǎn)不開(kāi)心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵(lì)我說(shuō):“才第一個(gè),沒(méi)關(guān)系的。”全了我好久,我才鼓起勇氣折第二個(gè)的!澳憬K于成功了!”姐姐和我露出了笑容。

  一個(gè)下午,我和姐姐折了好多星星呢!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽液苄疫\(yùn)我生長(zhǎng)在蘇州這塊美麗而充滿(mǎn)靈氣的福地,而我的老家西山更是天堂中的天堂。

  故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫(huà),在我的眼前慢慢展開(kāi),那顏色是那么鮮明,線(xiàn)條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻,是多么得讓我陶醉。

  故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿(mǎn)山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

  故鄉(xiāng)的夜是寧?kù)o的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。想起許多在外的朋友,肯定會(huì)和我一樣,每到這時(shí)回家走一趟,去走一走鄉(xiāng)間的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺(jué)有多愜意!

  !故鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香,充滿(mǎn)著詩(shī)意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  說(shuō)起咱班的“母老虎”,那在班上無(wú)人不知,無(wú)人不曉!瞧!那看似巫婆的臉:一雙銳利的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又尖的鼻子,活生生一個(gè)巫婆的樣子。那聲音更是讓人不寒而栗,誰(shuí)要是不小心被她吼一聲,肯定會(huì)被震破耳膜的。

  說(shuō)起她的“英雄事跡”那更是無(wú)奇不有,多得數(shù)不勝數(shù),我就選一件經(jīng)典事跡和你們分享吧!

  那是因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)“文”字,所以同學(xué)們說(shuō)帶有“文”的詞語(yǔ)時(shí),都要經(jīng)過(guò)細(xì)心的“挑選”才敢說(shuō)出來(lái),要么一不小心,被她誤會(huì)你在罵她,那你就有得受了。有一次課間,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)不知好歹的同學(xué)在說(shuō):“我知道有一檔“雞飯文”的雞飯可好吃了,聽(tīng)說(shuō)“雞飯文”……他還沒(méi)有說(shuō)完,我們就看到“母老虎”板起了臉孔,那兩臺(tái)雷達(dá)似的耳朵已經(jīng)覺(jué)察到了什么,開(kāi)始?xì)鉀_沖地向那位同學(xué)走來(lái),揮起“母老虎”的爪子,我們只看到一閃,就看到那位同學(xué)的臉上成了個(gè)大花臉。我察覺(jué),從那以后,我們這個(gè)同學(xué)除了“語(yǔ)文”這個(gè)詞語(yǔ)外,,他沒(méi)有再說(shuō)其它帶“文”字的詞語(yǔ)了,大概是因?yàn)槟谴巍帮L(fēng)波”引起的后果吧。

  同學(xué)們,看到這里你就知道我們班這個(gè)“母老虎”是個(gè)名正言順的了吧!啊,老天,別讓我這篇文章讓她看見(jiàn),要不,我就要變成孫悟空飛了。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  在我小時(shí)候,母親常常流眼淚給我講外婆故事,她是一個(gè)很善良人,可是由于得了肺結(jié)核而離母親而去,母親童年失去了歡樂(lè)。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

  理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我理想,我早早進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類(lèi)書(shū),還會(huì)經(jīng)常向本村醫(yī)生討教。長(zhǎng)期耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單傷口包扎以及一定疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得更多了,我會(huì)竭力研究更多良方,使人類(lèi)不再害怕病魔。

  我想我理想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲液芘很執(zhí)!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山高處。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  大家好,我是一條小魚(yú)。我生活在河流中。

  原來(lái),我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,在水中想干什么就干什么。有時(shí)候浮出水面吐著泡泡,有時(shí)候去拜訪(fǎng)我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是隨心所欲啊?傊,我生活得非?鞓(lè)。

  但是有一天,災(zāi)難悄悄地降臨,我們平靜有趣的生活也即將被終結(jié)。

  忽然降臨的危機(jī)讓我們驚慌失措:有一個(gè)小男孩將很多易拉罐和塑料瓶扔進(jìn)了小河,水面濺起了水花,可是這也災(zāi)難還沒(méi)結(jié)束,更多的垃圾接踵而來(lái),河流被污染了,我的一些小魚(yú)朋友就這樣命喪黃泉了。

  還有更大的魔爪正向我們這些“幸存者”伸來(lái)……

  又有一些小男孩來(lái)了,他們悄然潛伏在岸邊,等我們浮出水面,他們就拿塑料瓶或塑料袋進(jìn)行“捕獵”行動(dòng),我只能眼睜睜地看著伙伴們被捕,卻無(wú)力拯救它們……

  一天,我也被一個(gè)小男孩撈了上去,他把我放在一個(gè)小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戲了,幾天后,我也支撐不住了。我?guī)缀踅^望了,忽然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了清澈的河流,我仿佛回到了從前,我仿佛在嬉戲玩耍,看見(jiàn)小草茁壯成長(zhǎng)著,但我的眼前卻越來(lái)越黑暗……

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