關(guān)于我成功了六年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我成功了六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說(shuō):"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)."我回到家后,看了看,就開(kāi)始解了起來(lái),媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒(méi)有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我不寫(xiě)了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):"你這樣做就不對(duì)了.開(kāi)始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快."
我聽(tīng)了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來(lái).結(jié)果還是沒(méi)有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫(huà)了一條線段圖,仔細(xì)分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來(lái).我高興地對(duì)自己說(shuō):"我成功了,我成功了!"
正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹."無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了六年級(jí)作文 篇2
困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進(jìn)。選擇退縮者就意味著失敗,選擇勇往直前者將會(huì)等待著成功喜悅的來(lái)臨。
20xx年暑假的時(shí)候,我來(lái)到了中國(guó)首都北京的長(zhǎng)城腳下,準(zhǔn)備攀登。隨著媽媽一聲令下,我們整個(gè)旅游團(tuán)開(kāi)始賽跑,有人還沒(méi)跑幾步就趴下了,有人跑了一點(diǎn)路也累倒了。雖然在旅游團(tuán)我最小,但是我最機(jī)靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關(guān),直往前沖!但是,人不可能時(shí)時(shí)刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。
我下著決心對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要跑完長(zhǎng)城!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)城是秦始皇發(fā)動(dòng)造起來(lái)的,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,你怎么能登完呢?要真的能登完,你就可以申報(bào)吉尼斯記錄了。”我想:不到長(zhǎng)城非好漢,反正我已經(jīng)登上長(zhǎng)城了,算是好漢了,還是走吧。
在我正準(zhǔn)備回頭的時(shí)候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎么也不能跑得比別人少。這樣想著,我就繼續(xù)氣喘吁吁地往前沖,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟著我直跑,一直到前面的斷崖;仡^一看,哈,很多人都落在后面呢!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
我成功了六年級(jí)作文 篇3
Yeah!我終于學(xué)會(huì)溜冰了。
記得媽媽剛給買來(lái)溜冰鞋時(shí),我腦子里早以浮現(xiàn)出我信心百倍地穿著溜冰鞋瀟灑地劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)。爸爸做飯的時(shí)候,我迫不及待地戴好頭盔。穿好溜冰鞋,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我。到了樓頂,媽媽扶我站起來(lái),可我一動(dòng)就要摔倒,把媽媽累得夠嗆。我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了。心想:溜冰也不難嗎!接連幾天,我天天都到樓頂去連溜冰,總幻想自己當(dāng)天就能成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。我有些垂頭喪氣了:唉,看來(lái)我不是學(xué)溜冰的料了!還是不學(xué)了。我停了五天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):‘宇鴻,你這幾天咋沒(méi)到樓頂上練溜冰呢?我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)就想放棄,那可不行,那樣你永遠(yuǎn)也都學(xué)不會(huì)。”媽媽又說(shuō)!昂冒伞!蔽壹炔磺樵傅卮鸬。到了樓頂,我又開(kāi)始扶著欄桿劃起來(lái)了,可腳下的溜冰鞋就是不聽(tīng)使喚,一前一后,讓我站也站不穩(wěn)。我生氣了,手松開(kāi)欄桿,邁開(kāi)大步向前劃了起來(lái)。誰(shuí)知出師不利,剛邁開(kāi)第五步時(shí)就失去平衡摔倒了,整個(gè)人跪在地上。我痛得不得了,坐在地上就不想起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀.”‘不想練了。’我有些不耐煩了。“不想練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō)。我生氣的說(shuō):“你嘲笑我!”笑你又怎樣!誰(shuí)叫你練不會(huì)!瘚寢屔鷼饬,獨(dú)自走到一邊。等媽媽走后,我又重新站了起來(lái)。心想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我咬緊牙關(guān)。兩手張開(kāi),小心翼翼的向前劃去。摔倒了又站起來(lái),沒(méi)多久,我就能滑行了。
我終于成功了!我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總是要遇到困難,遇到困難不要放 棄,堅(jiān)持就是勝利。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有成功和失敗。成功,你會(huì)開(kāi)心,失敗,你會(huì)沮喪。沒(méi)關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會(huì)成功的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“媽媽,我去寫(xiě)作業(yè)啦!”我背著書(shū)包,往書(shū)房走去。
“認(rèn)真寫(xiě)!”正在洗碗的媽媽也不忘對(duì)我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫(xiě)完!我在心里暗暗的下定決心。
我從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會(huì)!呵!這簡(jiǎn)單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對(duì)自己再三警告,不要分心!
寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然遇見(jiàn)了一道難題,左思右想也做不出來(lái)。
我扳著一張臉,從書(shū)房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著卷子,就問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“有一道題不會(huì)!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“再好好想想!”沒(méi)辦法,我無(wú)奈地回到書(shū)房。
過(guò)了一會(huì)兒,我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會(huì)是撿來(lái)的吧?
“這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫(huà)線段的方法去做。
甲是3份,就畫(huà)了3段。乙是2份,就畫(huà)了2段。然后,不對(duì),不對(duì)?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái),仔細(xì)地回想梁老師講過(guò)的方法。
“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我跑出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我算出來(lái)了!也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,你會(huì)計(jì)算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會(huì)算。”還對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。
哈哈!今晚我真高興,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,還有我頑強(qiáng)不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。
我成功了六年級(jí)作文 篇5
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時(shí)候,我曾試圖跨過(guò)去,可腿還沒(méi)有那么長(zhǎng),一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對(duì)這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺,誰(shuí)知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過(guò)的那條小狗,它一看見(jiàn)我立馬狂叫起來(lái),我心一哆嗦,想:它一定還記著我們之間的節(jié)?纯此茄凵,恨不得一下把我給吃了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那狗已像脫韁的野馬,向我撲來(lái),我的天!我撒腿就跑。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!
要在平時(shí)不管多走幾里路,我都會(huì)繞道而行,現(xiàn)在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上才怪呢!到時(shí)候,血淋淋的場(chǎng)面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來(lái)越近,那狗已近在咫尺。沒(méi)法了,我硬著頭皮沖過(guò)溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個(gè)跨步縱身一躍,嘴里咬牙切齒的罵著:“死狗,我做鬼也不會(huì)放過(guò)你!”腳一落地,身體由著慣性一沖,我竟然躍過(guò)了溝。
再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機(jī)溜之大吉。因?yàn)榇耸,我明白了:許多困難,不是你戰(zhàn)勝不了它,而是你沒(méi)有信心,沒(méi)有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境,往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級(jí)作文 篇6
成功是什么?每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)是不同。央視主持人王志說(shuō)過(guò)成功是相對(duì)的,每個(gè)人都有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在,他認(rèn)為這世界上沒(méi)有成功,只有無(wú)止境的追求。對(duì)于一個(gè)小報(bào)童來(lái)說(shuō),就是報(bào)紙成功的.銷售,且越多越越好,但成功有這么容易嗎?
還記得在剛開(kāi)始賣報(bào)的時(shí)候,我也不知道該怎么做,多虧了媽媽的鼓勵(lì),我才有信心勇敢的走出第一步。可見(jiàn)勇敢對(duì)成功是有很大的作用的。
后來(lái)有了第一次賣出報(bào)紙的小成就我預(yù)定的報(bào)紙數(shù)也就日益增加,20份、40份、80份、100份到最后的200份,也正是因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)賣出1040份的報(bào)紙,嗯,堅(jiān)持也是成功的基本要素。
自信,我行我一定會(huì)是第一,做事要相信自己,哪怕只有0。1的希望,也要自信,昂首挺胸,哪怕輸,也無(wú)所畏懼。
總結(jié)一下成功的三大要素:勇氣、堅(jiān)持、自信,正是因?yàn)檫@樣,我們這8位小報(bào)童才會(huì)脫穎而出,也應(yīng)該算是成功了吧。
就像著名作家——崔修建說(shuō)的那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠(chéng)的努力向上,成功完全可以在拼搏中誕生,所以成功易,但要通過(guò)努力,成功不易,會(huì)遇到很多磨難。但,那又怎樣?無(wú)所畏懼,我就是第一!
我成功了六年級(jí)作文 篇7
昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里,再把線的兩頭對(duì)齊打個(gè)結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開(kāi)始一針一針補(bǔ),突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補(bǔ),可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補(bǔ)得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補(bǔ),補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間總算補(bǔ)好了,雖然補(bǔ)得不好,但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。
我的媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。
我總結(jié)了一個(gè)道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點(diǎn)事,其實(shí)他們比你還高興。
我成功了六年級(jí)作文 篇8
今年暑假里,有一天我完成了當(dāng)天的暑假作業(yè),便從書(shū)架上拿出一本雜志《軍事集結(jié)號(hào)》翻了起來(lái)。我最愛(ài)看這書(shū)了,因?yàn)樯厦嬗嘘憫?zhàn)軍武庫(kù)、戰(zhàn)斗點(diǎn)擊、空中雷霆等欄目,都是在驚險(xiǎn)有趣的故事中介紹飛機(jī)、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣,還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。
翻到書(shū)的最后幾頁(yè)時(shí),我的目光停留在"大菠蘿基地"欄,刊登的全是與軍事相關(guān)的作品,都是人畫(huà)的,投稿印上去的,有名槍、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦等,每幅畫(huà)都很逼真。在畫(huà)的右下邊是地址:青島市海爾路182號(hào)出版大廈7樓《軍事集結(jié)號(hào)》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛(ài)畫(huà)畫(huà),要是我的畫(huà)能登上去該多好啊!
于是, 我拿來(lái)A4紙和鉛筆,照著一架"黑鷹"直升機(jī)一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好后,又左看右看,擦擦改改,終于滿意了。
我問(wèn)了爸爸離家最近的郵局,便帶上畫(huà)和零錢上路了。列日炎炎,我光撿涼陰、樹(shù)陰地方走,還是熱得滿頭大汗。終于走到了,誰(shuí)知那是個(gè)郵政銀行,不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個(gè)。曾經(jīng),老師讓同學(xué)們學(xué)著寫(xiě)信寄給老師,我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)。沒(méi)關(guān)系,只要能快點(diǎn)寄去就好。我顧不得身上一個(gè)勁地冒"油",徑直向那個(gè)郵局奔去。
走近了,卻見(jiàn)鐵門關(guān)著,一問(wèn)才知道,星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天,我又信心滿滿地去那個(gè)郵局。到那兒一看,開(kāi)門了!我十分高興,買了一枚郵票和信封,工工整整地寫(xiě)上郵編和寄信地址,貼上郵票,小心地把畫(huà)折起來(lái)裝進(jìn)信封,然后輕輕把信封投進(jìn)了郵箱。做完這些,我頓時(shí)好像干成了一件驚天動(dòng)地的大事,興高采烈地回家了。
暑假過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了。我沒(méi)再訂《軍事集結(jié)號(hào)》,因?yàn)閶寢屨f(shuō)家里的書(shū)我都看不完。但我可以借同學(xué)的看。有一天老師又發(fā)雜志了,發(fā)了好幾期的,好幾本。我借來(lái)同學(xué)的,二話不說(shuō),先看書(shū)后面的畫(huà),一本上沒(méi)有,看到第二本時(shí),眼睛一亮,書(shū)上印著我的"黑鷹"直升機(jī),旁邊寫(xiě)著設(shè)計(jì)師:康祿源 ,正是我暑假里畫(huà)的!我激動(dòng)萬(wàn)分,讓同學(xué)們一看,霎時(shí),引爆全場(chǎng),有的同學(xué)對(duì)我豎起大拇指,有的說(shuō)我"牛",有的說(shuō)我厲害。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看,媽媽驚喜地說(shuō):"喲,還真登書(shū)上了!"在外地上班的姐姐聽(tīng)說(shuō)了,還專門在網(wǎng)上買了那本雜志留作紀(jì)念。
一個(gè)小小愿望的實(shí)現(xiàn),讓我嘗到了成功的喜悅,也給我?guī)?lái)了一個(gè)終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去,成功不會(huì)主動(dòng)向你走來(lái)。
我成功了六年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人的人生中,都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過(guò)了它,才可以嘗到成功的喜悅。
六年級(jí)時(shí),我曾有一次音樂(lè)考試。考試題目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺(jué)。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí),都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時(shí),小劉神不知鬼不覺(jué)地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說(shuō):“練得怎么樣?”
“就知道是你。”我得意洋洋地說(shuō)道,“至少練得比你好!”
我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”!
“我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒(méi)成功吹出這首曲子。
“需不需要,讓本少爺來(lái)教你呀!不對(duì),你先吹一次,看看你有什么不會(huì)的!
“呃……我……”
“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個(gè)世界,仿佛就只有我和這個(gè)旋律,我進(jìn)入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂(lè)中。
突然,一聲不和諧的聲音傳來(lái),打破了這份寧?kù)o,緊接著傳來(lái)一陣大笑。
不好!吹錯(cuò)調(diào)子了!我的臉頓時(shí)“燒”了起來(lái),小劉一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了!”小劉咳嗽一聲,繼續(xù)說(shuō):“其實(shí),我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹,后來(lái)因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來(lái)教你吧,免得你在考試時(shí)拖我們后退。”
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂(lè)室響起……
到了音樂(lè)考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí),但我和他竟不約而同笑了起來(lái)。
成功并不容易,但只要成功了,你就會(huì)覺(jué)得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?