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我六年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我六年級(jí)作文1
我說我愛唱歌,大家一定會(huì)不約而同地問:“你也愛唱歌?”我的回答是肯定的。呵呵,只不過在學(xué)校我不顯山露水罷了,在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢!
前幾天,在放學(xué)路上,一陣美妙的音樂突然飄進(jìn)我的耳朵,雖然只是零零散散的樂聲,但是它卻立刻在我心里生下了根,我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來。在我的不懈努力之下,終于得知,這首美麗的樂曲便是風(fēng)靡全國的《成都》。
我想,我一定要把它學(xué)會(huì)!我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無論是在上學(xué)的路上,還是在放學(xué)的車上,只要一有時(shí)間,我就立刻拿過手機(jī),有模有樣地跟著學(xué)唱起來。好像就是一會(huì)兒的工夫,我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。
不過,我認(rèn)為,真正的唱歌愛好者,不僅僅是單純的模仿,還得在歌中加上自己的感受,自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋,把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉,跟著伴奏帶試了一遍又一遍,最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。
有一天,鄰居找上門來,說我唱歌的聲音太大了,本來愛睡的小寶寶也不睡了,只要我展開歌喉,小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼,哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多!哈哈哈,一陣哄堂大笑,我歌聲的魅力未免也太大了吧!聽,音樂又響起來啦,我又一次大聲唱了起來,一曲終了,大家都稱贊不已。
唱歌,已經(jīng)融入到我的生活,不管到哪里,我的嘴里總忘不了哼哼唧唧,甚至在洗手間,我也會(huì)唱得很入神。
總之,只要我愿意,歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈,我就是愛唱歌,愛唱歌的就是我!
我六年級(jí)作文2
在生活中,總會(huì)發(fā)生一些讓人措手不及的事情,這些事大多數(shù)都是無法預(yù)料的,而這些事也會(huì)有可能讓我們自己遇到危險(xiǎn),所以我想,我們需要自我保護(hù)的時(shí)候,要機(jī)智的去應(yīng)對(duì),用大腦跟防衛(wèi)去保護(hù)自己,也要巧妙的化解事情。
有一次我在公共汽車上遇到小偷……
大概不是過了很久,所以這件事情我還清晰的記得,那一次,我在公共汽車上,那時(shí)候很擠,乘客們都前胸貼后背,我扶著桿子。突然感覺不太對(duì),好像口袋里有東西在動(dòng)誒,于是,我看去我的口袋,剛好看到一只手,手上還拿著我的錢包,我一下子就認(rèn)出了我的錢包,但是我的錢包居然在他人手上,我順著這只手的方向看向去那個(gè)人,那個(gè)人的樣子似乎不太和善,我一下子就判斷出了他是小偷,我很想拿回我的錢包,但是我想我如果指出他是小偷,他會(huì)不會(huì)被我激怒,做出一些傷害我的事情來?我開始有點(diǎn)害怕。這時(shí)候,我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)辦法,我在公共汽車上盡量提高音量,說到:“誒,叔叔,謝謝你幫我把掉到地上的錢包撿起來!边@時(shí)候,我已經(jīng)吸引了一些乘客的目光,在眾目睽睽之下,這個(gè)小偷當(dāng)然不敢為非作歹,只見他不好意思的把錢包還給我,并告訴我不用謝。隨后,公共汽車到站,他立即下車了,我想他是因?yàn)橥禆|西失敗落荒而逃了吧!呵呵,不管怎樣,我的錢包拿回來了,只要我的錢包拿回來就好,并且沒有惹怒小偷,我真的開始有點(diǎn)為自己驕傲了。
看,我很機(jī)智把?這人!有時(shí)候做事情就得這個(gè)樣子,要考慮周全,要把自己安全為第一,利益為第二,碰到任何事情首先就得保護(hù)自己,就要想我那樣,既保護(hù)自己又保護(hù)了自己的利益,我覺得大家都要學(xué)會(huì)這種方法,巧妙的化解事情,又做到保護(hù)自己!
我六年級(jí)作文3
我愛我,我喜歡我,我是這世上獨(dú)一無二的我,你可以羨慕我,但不要迷戀我,因?yàn)槲抑皇莻(gè)“傳說”…….
我是同學(xué)眼中的“瘋丫頭”。有一次體育課上玩男女大戰(zhàn)“搶輪胎”,眼看男生的輪胎已經(jīng)是三分之二了,我扯開嗓門振臂高呼:“沖啊,姐妹們,還我國土。。 痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都被我夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑,還有的笑的躺在地上直打滾,連平常嚴(yán)肅的體育老師嘴角上也露出了一絲難得的笑意。我趁他們笑的時(shí)候趕忙拿了一個(gè)輪胎溜走,可因?yàn)樽鲑\心虛走的太快摔倒了,四腳朝天,變成了“四蹄朝天豬”,同學(xué)們笑得更兇了,我只好爬起來灰溜溜的走開了。
“九尾靈狐”這個(gè)綽號(hào)是坐在我后面的陳俊宇給我起的,為此我恨死了他。有一天他問我:“你喜歡什么動(dòng)物。”我脫口而出說:“狐貍!”“為什么呢?”“因?yàn)楹偯利、聰明有靈氣!”他裝作恍然大悟的樣子大叫:“原來你是九尾靈狐的后代!”我氣的差點(diǎn)鼻子冒青煙。我雖然是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的丫頭,但上語文課我很老實(shí),因?yàn)檎Z文老師太兇了,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。一次上課時(shí)老師批評(píng)一個(gè)上課亂說話的女生,并說:“你看你,也學(xué)一下張熠,看人家多文靜老實(shí),上課多遵守紀(jì)律!崩蠋熣f到這里,我的臉“騰”的一下紅了。下課了,陳俊宇走到我身邊做出佩服的表情說:“還真是狐貍的尾巴,隱藏的真夠深的!蔽衣犃,氣的和他追打了起來。
這就是我,是顏色不一樣的煙火!
我六年級(jí)作文4
小主人家前有一棵樹,很平凡。雖然我沒有松樹那樣挺拔,也沒有楊樹的嬌美,但是,我開出來的花卻無與倫比。
我,一株玉蘭,一直默默為小主人付出芬芳的我。每年春天我都會(huì)展開大而美麗的花。如果下一場(chǎng)雨,我的花瓣就會(huì)有一顆顆亮晶晶的露珠垂懸著,輕輕一碰,露珠便掉了下來,滋潤了身邊的小草,小草似乎微笑著說:“!這露珠好甜好甜!”
滴答滴答——下起雨來,被春風(fēng)吹斜的小雨打在我豐厚的、碧綠的葉子上,又換了種旋律——吧嗒吧嗒!雨點(diǎn)在空中歡快地盤旋,歡快地舞蹈。小主人一直在窗門口注視著我,我依然在雨中佇立著,歡喜地吮吸著大地母親給予的乳汁。啊,我的樹枝上又迸出了一個(gè)小芽,它是那么嫩綠,歡天喜地地探出小腦袋,急于想看看外面美麗的世界。我揉了揉剛被清涼的雨水洗過的眼睛。啊,好美!嬌嫩的花兒、自由的鳥兒、潔白的云兒、高高的房屋、嘻戲的孩子和孤獨(dú)的石頭,真神奇。∩成成!春雨仍舊下著;嘻嘻嘻,孩子們?nèi)耘f玩著一陣微風(fēng)吹來,我在空中翩翩起舞,仿佛一個(gè)穿著白衣少女在雨中舞蹈,給寧靜的世界帶來了無限的生機(jī)。
晚上,月牙兒顯得萬分清明,我也要休息了。我累了,疲倦了,我舞動(dòng)一整天了,也該睡覺了。和小主人一樣,我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我的芬芳催眠了自己,催眠了樓房,催眠了大家
我,清秀的美;我,淡雅的美;我,天真的美;我,純潔的美。
我是一株美麗的玉蘭花。
我六年級(jí)作文5
生活,像童話一樣美麗,像地獄一樣黑暗,但都會(huì)改變你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正如春天的一陣細(xì)雨使小草恢復(fù)了生機(jī),一陣微風(fēng)使炎熱難耐的人們涼爽下來。生活就這樣改變了我。
那是在我幼年的時(shí)候,每次考試測(cè)試前老師都會(huì)讓我們提前復(fù)習(xí),但我每次都不會(huì)復(fù)習(xí),認(rèn)為我自己都掌握了?荚嚽翱匆幌戮涂梢粤耍偞嬖趦e幸心理。但直到那一次的測(cè)驗(yàn)。噠噠噠,老師來了我心里那個(gè)緊張都不知用什么字來形容了。今天語文老師要來測(cè)驗(yàn)古詩文,我又沒復(fù)習(xí)。試卷發(fā)下來了,我一瞟,糟了!好多題不會(huì)。算了,只能硬著頭皮往下做了。終于做完了。這時(shí)老師也要受試卷了。應(yīng)該不會(huì)考得很差?梢约案?墒鞘虑閰s不是我想的這樣。第二天老師來發(fā)試卷了,我緊張得像熱鍋上的螞蟻。啊!這也錯(cuò)太多了吧!我難過了一節(jié)課,下課后,自己暗暗下定決心,下次一定要考好。
很快的,又一次古詩文測(cè)驗(yàn)來臨,在此之前,我做足準(zhǔn)備,果然功夫不負(fù)有心人,這次測(cè)驗(yàn)的題目我都會(huì)。只用看最后的成績了。老師報(bào)成績了。耶!滿分!我太開心太開心了。也得到老師的鼓勵(lì)之后,我每次考試前都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
我之所以這么開心,是因?yàn)槲业呐Φ玫交貓?bào)。我,一個(gè)考試時(shí)總存在僥幸心理的小女生經(jīng)歷了一個(gè)普通的測(cè)驗(yàn),變成了一個(gè)考試前總會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)并且努力學(xué)習(xí)的積極分子。這都是生活中的小事,處處可見。但別小瞧這些普普通通的小事,他們都會(huì)改正你的缺點(diǎn),你的壞習(xí)慣,讓你逐漸變得優(yōu)秀起來!
我六年級(jí)作文6
我喜歡秋天,因?yàn)樗,代表著收獲,它給人們希望。秋天的五谷滿倉,使勞作一年的農(nóng)民的感到喜悅和滿足。
秋天,是萬物成熟的季節(jié),沉甸甸的.高粱、黃澄澄的谷子、粒粒飽滿的大豆,把秋天裝扮成一幅豐收的畫卷。農(nóng)民伯伯喜上眉梢,那黝黑的臉上,洋溢著幸福的微笑,田野里、河道邊,忙碌的人們有說有笑,那溢于言表的樣子把一年來的辛苦都趕跑了,它預(yù)示著來年的豐衣足食,為明年的再一個(gè)豐收留足種子,播下希望。
秋天的果園是耀眼的,掛滿枝頭的紅蘋果、使人垂涎欲滴的黃金梨、晶瑩剔透的紫葡萄、紅瑪瑙似得大棗、懸掛在綠色的栆葉里閃閃發(fā)光。
秋天的天空看起來更藍(lán)了,離我們更高了,一陣悠遠(yuǎn)的雁鳴從遠(yuǎn)處傳來,劃破了秋的寂靜,高高的白楊樹上,讓秋天染上了歲月的滄桑,美麗的葉子洋溢著鮮活兒生動(dòng)的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的泛著金光。秋天雖然枯萎了碧綠的原野,卻也扶紅了遍山的楓葉。走在落葉紛飛的梧桐樹下,讓風(fēng)吹起自己的衣衫,沐浴著夕陽的余暉,那種心情就像是遠(yuǎn)離了城市的喧嘩、脫離了人間的世俗,來到了一個(gè)美麗而恬靜的世界,忘掉了煩惱,沒有升學(xué)的壓力,家長的嘮叨,讓人有一種想要去飛翔的感覺。
秋天的確是一個(gè)充滿幻想的季節(jié)、一個(gè)豐盈的季節(jié),我喜歡秋天,更喜歡秋天的顏色。
我六年級(jí)作文7
自從得知我考上了一中后,我變得驕傲自大了,在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難,不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問到底;平時(shí)跑步時(shí) , 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 , 跑了下來 . . . . . . 爸爸為了改變我的驕傲自大,特地為我在軍訓(xùn)中報(bào)了名。
當(dāng)我們滿懷著對(duì)初中生活的憧憬,來到擷秀中學(xué)時(shí),軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)第一天,教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭,并且讓我們站半小時(shí),然后他自己到樹蔭下休息去了,我們站了一會(huì)兒,就覺得背和手臂十分酸痛,太陽好似一團(tuán)浮在空中的火,大地就像一只大蒸籠,要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲子,從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的,時(shí)間好似停止了一樣,一秒像一個(gè)世紀(jì)那么漫長。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報(bào)告休息去了。
我也想休息,剛舉起手,又轉(zhuǎn)念一想,到這兒來是干什么的?這不為了磨煉自己的意志,鍛煉自己的身體素質(zhì)的?我可不能這么輕易的放棄,我一定會(huì)通過這次軍訓(xùn)來改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān),一邊在心里想。不知過了多久,老師突然說:“全體休息!”那一刻我是多么高興,心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓(xùn)后沒過多久 , 新學(xué)期就開始了 , 與以前不同的是 , 在學(xué)習(xí)、生活中遇到的同樣的問題 , 我都能迎刃而解:在數(shù)學(xué)難題上 , 我不像軍訓(xùn)之前那樣草草了事 , 而是打破砂鍋問到底 ; 在耐力跑上 , 我不像軍訓(xùn)之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) , 而是憑著堅(jiān)持 , 跑了下來 ……
軍訓(xùn),磨煉了我的意志,鍛煉了我的身體素質(zhì) . 軍訓(xùn),改變了我。
我六年級(jí)作文8
我是誰,我是一個(gè)什么樣的人呢?我也說不清楚,不過我覺著有以下幾種選項(xiàng):
1:旁白大師
話說一天下午放學(xué)的時(shí)候,我正和好朋友王志一起走在回家的路上。突然從草叢中沖出一只大狗,定睛一看原來是在我們這一帶臭名昭著的惡狗。好家伙,你見它氣勢(shì)洶洶朝我們大叫“汪汪 ”“汪汪 ”,并充滿敵意。我們見勢(shì)不妙便請(qǐng)出了大將王志,只見王志瞪大雙眼,和那只狗對(duì)視上了。他們相持不下,誰也不肯讓步。這時(shí)我見機(jī)會(huì)不錯(cuò),于是便展現(xiàn)我旁白大師的天賦。我清了清嗓子說道:“現(xiàn)在,王志正和大狗對(duì)視,此時(shí)此刻,王志心里想:要是我有一件稱手的兵器再有高超的武藝看我不打死你這惡狗,狗心理想:要是我再大一點(diǎn)看我不咬死你。雙方真是不可開交。 ”王志一聽撲哧一下樂了,無心戀戰(zhàn),只好離開。
2:小書迷
說起小書迷,非我莫數(shù)。一個(gè)星期天的下午,我睡完午覺,很是無聊。正當(dāng)我目光到處亂看時(shí)。突然一本書出現(xiàn)在我的眼前,我走了過去一看書名《魯濱遜漂流記》,我立刻就被精美的插圖和生動(dòng)的語句吸引了。于是,我便迫不及待的讀了起來,時(shí)間不知不覺的在流逝,我卻毫無察覺。一心只想著書中的內(nèi)容。天不知何時(shí)暗了下來,我仍在書的海洋之中漫游。“快來吃飯!眿寢尩暮奥暟盐覐臅阎欣嘶貋砦姨ь^看了看表。媽呀,都6點(diǎn)多了。不知不覺3個(gè)小時(shí)過去了。我卻以為只有幾分鐘。
3:搗蛋鬼
說我是搗蛋鬼,那可是名副其實(shí)。今天花瓶打碎了,媽媽要打我,我卻說碎碎平安。三天兩頭便有狀書送到媽媽手里,上面全是我的“罪狀”。這的確讓媽媽頭疼,可我總體來說還是個(gè)好孩子。
你覺得我是一個(gè)怎么樣的人呢?
我六年級(jí)作文9
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽兒髸?huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡!媽媽雖然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就沒有再下過90分。
還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔(dān)心我騎車水平。于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧!還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!
我六年級(jí)作文10
我是個(gè)“鏡子粉”,每天看到鏡子就像看見自己的親人,站在那兒拉都拉不走,有時(shí)還會(huì)高歌一曲。我總覺得,我只有在鏡子里才能看到真實(shí)的自己,而不是在照片里看到的那個(gè)假小孩兒。
鏡子里的我,總是亂糟糟的。頭發(fā)基本上是不受地吸引力作用的,總有一塊兒飛起來。臉上總有些小痘痘藏在頭發(fā)下邊,很想把它們摳了,太粗糙了?蓩寢尶偸钦f“摳不得”!我只好放下手,任由它們?cè)谛睦锇W癢。
我看到鏡子里那張臉,總是土黃色,就算剛洗過臉,還是黃。哎,誰讓咱是黃種人的后代呢。皮膚里好像還有塊污漬,就嵌在里面,看上去像個(gè)生活困苦的乞丐,我看看老媽那白白凈凈的臉,為什么我會(huì)是那么黃的膚色呢?
我向鏡子笑一笑,里面的人也對(duì)我笑一笑。我看到“他”的笑差點(diǎn)昏倒在家中,自然的笑吧,感覺自己成了一個(gè)“肉包子”,臉上好幾個(gè)褶子,本想著看不見身體就看不到胖,沒想到,圓滾滾的臉蛋還是給我暴露了。我向“他”拋了個(gè)“媚眼”,他也還了我一個(gè),廣告里的“歐巴”是那么的迷人,而鏡中的這個(gè)“歐巴”卻可以把自己給惡心死。
我的眼睛也一樣慘不忍睹,黑眼圈是個(gè)千年難題。我堅(jiān)持早睡已經(jīng)兩年了,可依然有淡淡的熊貓眼。這鼻梁上眼鏡,也一樣令人困惑。好端端地,沒怎么看電視、電腦和手機(jī),怎么就近視了?想摘都摘不了。老媽老爸好的基因不遺傳,卻給我傳了近視,成了個(gè)“四眼哥”。
我看了看鏡子,又看了看平時(shí)所拍的“照騙”,發(fā)現(xiàn)照片真是好,把丑都美化了,不像鏡子里的我,這讓人難堪的真相!
我六年級(jí)作文11
大家好!我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴,高高的鼻梁,一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨,我把純白色的窗戶打開,讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里,我舒展開胳膊,來迎接新的一天。我打開厚厚的書,一頁一頁的看,當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí),仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托著我,飄呀飄,飄進(jìn)了書的王國。我讀者這本書,進(jìn)入了這感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線,然后將她記到我的密碼本上,仔細(xì)默默地品讀,用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號(hào),比如:小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我,因?yàn)槲覑塾眯娜プx書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然,看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次,我竟然看書看得如癡如醉,竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!誰讓我這么愛讀書呢!就像一句名言說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好,多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀!人類要進(jìn)步就必須用心讀書,用心體會(huì),同時(shí),也要記好詞好句,做到:心到,眼到,手到。還有一次,因我想書中的精彩內(nèi)容,玩時(shí)卻不在意,同學(xué)嚇我一跳。如今想起,真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。瞧,這就是我,一個(gè)愛讀書的我。
我六年級(jí)作文12
“登封市中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月20日至24日舉行!钡弥@個(gè)消息后,我立刻告訴了我們籃球隊(duì)的所有隊(duì)員。
在去比賽的前一天的課間,老師要為我們發(fā)放比賽服裝,原本我不知道這件事,當(dāng)我們班的另一位隊(duì)友告訴我這個(gè)消息后,我立刻飛快地沖出教室,奔下樓梯,直奔體育老師的辦公室,恰好遇見老師,我二話不說,氣喘吁吁地問起我的隊(duì)服是什么時(shí)候發(fā)放?可是萬萬沒有想到,老師竟然說:“你要隊(duì)服干什么?你又不參加比賽!要你也沒用!”聽到老師這么說,我的心頓時(shí)涼了下來,我想哭,但是我忍住了,低著頭回到了教室。整整一節(jié)課我都在想這件事,老師的話一直在我的耳邊回旋:要你也沒用!要你也沒用!我真的沒用?總有一天我會(huì)讓你后悔說出這句話的!你等著瞧吧!我這樣想著,就下定決心,總有一天我會(huì)證明我是很厲害的!
終于等到了下午放學(xué),我跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備開始比賽前的最后一場(chǎng)訓(xùn)練。這時(shí)候老師走過來對(duì)我們所有隊(duì)員說:“明天我們就要參加比賽了,希望我們能夠發(fā)揮積極拼搏的精神……”最后老師說,“沒有被選上參加比賽的其他隊(duì)員也要到比賽地點(diǎn)觀看比賽,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也為參賽隊(duì)員服務(wù),讓她們有充沛的精力參加比賽!蔽衣牶笮睦镛D(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲艺娴暮芟胗^看比賽。
第二天,我們都準(zhǔn)時(shí)到校,踏上了一天的比賽路程,我相信我們學(xué)校一定是第一名,加油,我的隊(duì)友!
我六年級(jí)作文13
我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!
我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。
說起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):
第一,我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利。波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣。可沒過一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說:“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇!武功鎮(zhèn)壓!快‘快’快閃!
第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來,一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來,看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。
哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來吧!
我六年級(jí)作文14
人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!一個(gè)人不可能十全十美,一定會(huì)有其優(yōu)缺點(diǎn),但如果能讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極至,隱藏、改掉自己的缺點(diǎn)的話,那這個(gè)人就算盡善其美了!
要隱藏、改掉自己的缺點(diǎn),必須要有勇氣正視缺點(diǎn)。記得有一天,老師要我們上臺(tái)說說自己的優(yōu)缺點(diǎn),有些人說的很誠懇,有些人說的半假半真,有些人則支支吾吾不敢說出來,畢竟優(yōu)點(diǎn)說過頭,人家說你上廁所帶花粉——臭美;缺點(diǎn)說輕了,難免有人閑言閑語。我上臺(tái)后,侃侃而談,我的優(yōu)點(diǎn)是不怕生,臺(tái)風(fēng)很穩(wěn)健,聲音宏亮,講話直率,學(xué)校常派我出去比賽,都有不錯(cuò)的成績。喜歡看書,很能背書,背起了很多名言佳句,一些稿子看幾下就能瑯瑯上口,背得滾瓜爛熟;很愛寫作文,常運(yùn)用成語,一下就文思泉涌,下筆成文,出口成章!也很熱情,喜歡結(jié)交知心好友,喜歡開玩笑,為大家?guī)砹嗽S多歡笑聲。
缺點(diǎn)是,太愛講話,話時(shí)常說了太多,聲音又很大聲,造成了不少噪音,而且經(jīng)常講話太沖,在“說者無心,聽者有意”之下而得罪人!有時(shí)又不講重點(diǎn),說得拖泥帶水,所以人緣不好;又很容易生氣,動(dòng)不動(dòng)就氣得七竅生煙,怒發(fā)沖冠!因此,我也常跟人吵架,導(dǎo)致大家老死不相往來,這真的很抱歉!記得之前甚至只為了一點(diǎn)瑣碎的小事,吵得差點(diǎn)大動(dòng)干戈、大打出手,只因?yàn)閯e人在旁邊閑言閑語,就常常耐不住性子,打了起來。眼看著自己就要踏上另一個(gè)學(xué)習(xí)的旅程了,我以后會(huì)多加反省、控制,不再隨便生氣了,因?yàn)槲抑馈吧鷼獠蝗鐮帤狻卑。?/p>
在我娓娓道來之后,臺(tái)下響起了一片掌聲,聽到這些掌聲,我知道大家對(duì)我的“勇氣可嘉”,更不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要把缺點(diǎn)改過,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),讓自己變得更好!
我六年級(jí)作文15
我一個(gè)平平常常的我,既沒有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒有西施那樣的婀娜。
我愛好體育,是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員,與其說是隊(duì)員還不如說是普通學(xué)生,因?yàn)槲以谡奖荣愂强偛荒艹浞职l(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。由于往日運(yùn)動(dòng)過度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績。盡管這樣我仍然迷戀于體育。
圖畫是我的專長。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時(shí)繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時(shí)候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地?zé)熛粕⒘。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛記仇。
甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時(shí)我剛轉(zhuǎn)去那個(gè)陌生的班級(jí)對(duì)誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學(xué)沒打招呼。他于是給我去了一個(gè)“假斯文”的綽號(hào)。到現(xiàn)在我都不想理他。
“蔣麗。幫個(gè)忙吧!”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講?說的輕松。哼。沒哪么便宜!我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說:“你要是給我講我答應(yīng)你一個(gè)條件還不行嗎?”嘿。你也有說軟話的時(shí)候!我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說:“我答應(yīng)你2個(gè)行不行?要不3個(gè)!”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎?10個(gè)我也不稀罕!”他說“我以后再也不給你去綽號(hào)了。行不行?”這時(shí)一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會(huì)給我取綽號(hào)的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。
這就是我一個(gè)平凡的女生!
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