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微笑六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-17 09:22:59 煒玲 六年級(jí)作文 我要投稿

微笑六年級(jí)作文(精選47篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的微笑六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

微笑六年級(jí)作文(精選47篇)

  微笑六年級(jí)作文 1

  回憶起那短短的20分鐘,我就會(huì)不由自主的露出甜甜的笑。

  早上上學(xué)時(shí),我碰到了語文老師,老師說今天由我和另一個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小老師,聽完這句話,我的心里是又緊張又激動(dòng),激動(dòng)的是我可以當(dāng)“老師”了,站在講臺(tái)上該有多威風(fēng)呀!緊張的'是如果我管不住大家該怎么辦!帶著緊張激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了教室,放下沉重的書包,拿著語文書,快步走到了講臺(tái)上。我小心翼翼的說出了“……預(yù)備起”生怕說錯(cuò)一個(gè)字,我的話音剛落,大家就齊聲朗讀起來,這時(shí)候我的心里有點(diǎn)小小的興奮,緊張也少了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠹以谖业摹邦I(lǐng)導(dǎo)”下開始了早讀。

  可是,就在這時(shí)我卻出了錯(cuò),忘叫大家讀小資料了,還好有同學(xué)提醒我,我朝提醒我的那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,臉一瞬間變得和蘋果一樣紅,真想找個(gè)地縫鉆下去。過了一會(huì),大家讀書的聲音沒有剛開始的時(shí)候整齊了,這時(shí)我的心里有點(diǎn)“害怕”!案魑煌瑢W(xué),求求你們給點(diǎn)面子好嗎?”我在心里不停地念叨著?墒前,我只是在心里念叨,同學(xué)們都聽不見,我只好用黑板刷敲了敲講臺(tái),一瞬間大家安靜了,我又重新給大家起了個(gè)頭,教室里又傳出了朗朗的讀書聲。我這才松了口氣,可是整齊的書聲總是短暫的,大家時(shí)不時(shí)又會(huì)讀得不整齊,我時(shí)不時(shí)又會(huì)用粉筆刷敲敲桌子!扳忊忊彙扁徛曧懫鹆,今天的早讀結(jié)束了。我露出了甜甜的微笑。

  今天的領(lǐng)讀我學(xué)到了很多,我知道了老師每天都很辛苦。我也體會(huì)到了,如果一個(gè)老師在講臺(tái)上講課,下面卻很鬧,沒有一個(gè)聽講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。

  微笑六年級(jí)作文 2

  微笑是五線譜上的一個(gè)八拍,雖然并不長,但譜上所有音符連在一起,依然是一首美妙動(dòng)聽的歌

  課文《別餓壞了那匹馬》的主人公愛讀書,學(xué)校不遠(yuǎn)處的書攤是他流連忘返的地方?墒歉鄷r(shí)候,面對(duì)經(jīng)營者——一個(gè)坐輪椅的殘疾青年,身無分文的他只是望而卻步,如果沒有殘疾青年每天對(duì)他的寬容一笑,怎能使作者再繼續(xù)看書?

  《唯一的`聽眾》的主人公在音樂方面是個(gè)白癡,如果他沒有受到老婦人那鼓勵(lì)一笑,怎能會(huì)使他有信心地練下去?

  《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》中,如果沒有演講中老師的信任一笑,他又會(huì)贏得家長們的陣陣掌聲嗎?

  微笑是花朵上的一片葉子,雖然他并不繁茂,但他與整株花連在一起,依舊可以讓周圍更美麗,摔倒時(shí)有人給你了一個(gè)微笑,雖然只是一個(gè)微笑,但他讓你重新站起來,它依舊讓你走向陽關(guān)大道微笑是一種寬容、一種鼓勵(lì)、一種信任微笑,對(duì)你來說,可能沒什么,但是,如果你給了需要微笑的人,就會(huì)使他們更加堅(jiān)定,更加有信心!

  微笑六年級(jí)作文 3

  微笑不一定要開心的時(shí)候,嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折,嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然,微笑不能解決問題,但是,微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我坐在房間的窗前,伏在桌子上,任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭,望著天邊的'月亮,那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中,那無邊無際的天空讓我的心由內(nèi)到外地慢慢冷起來,心想:“這次竟然考了一個(gè)78分!”我又仰起頭,望向天花板,想讓淚水重新回到眼眶里,“扭吱”一聲,門開了,媽媽走了進(jìn)來,拿了一杯水,輕輕地放在桌子上,我望著媽媽,他面帶微笑,和藹可親,是那么好看,那么好看……我的心不由地顫抖了一下,說“媽,你怎么笑了?難道我考的差,你……很高興?”“不,孩子,你知道嗎?以微笑面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,可以給你勇往直前的動(dòng)力,當(dāng)你被打倒時(shí),就要馬上爬起來,同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),再一步一步向前走去。相反,如果你一直埋怨,無法重新站起來,那你就永遠(yuǎn)到不了”成功“的終點(diǎn)。”媽媽語重心長地說。我聽了,心有余觸,想想看,是!

  其實(shí),挫折并不可怕,關(guān)鍵要看你怎么去面對(duì)它,你以埋怨去面對(duì)它,你就會(huì)放大痛苦,你以微笑面對(duì)他,你就會(huì)勇往直前,并且取得最后勝利!

  微笑六年級(jí)作文 4

  “有哪位同學(xué)來回答這個(gè)問題?”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。

  全班一片沉寂。

  只有一只小手挺立著,就像大漠里的一棵白楊。

  老師把眼光拋給我,板著臉,把眼鏡往上一推,“你來回答!

  我站起來,全班人的臉齊刷刷地望向我。

  “其實(shí)吧,這道題可以這樣解,可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過這道題,當(dāng)然回答得十分輕快。

  可,漸漸的,我的聲音越來越輕,直到最后消失不見。

  怎么搞的?我明明會(huì)解這道題的……怎么辦?到后來,我無奈地立在座位上,感到羞愧萬分。

  我身旁的同桌已經(jīng)開始議論起來,她一陣?yán)湫Γ骸澳憧矗隙ㄔ诖蹬,其?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”

  “是啊,哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的'眼光看著我。

  我臉紅了,感到臉頰發(fā)燙,頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……

  完了完了……

  我正準(zhǔn)備無聲地坐下,可猛然間,我看到了老師嘴角邊的一縷微笑,她的眼神在那一瞬間是那么的親切,充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……

  我那彎曲的雙腿又直立起來。只覺腦子一閃,我說出了答案……

  那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑,我將永遠(yuǎn)牢記在心底。

  微笑六年級(jí)作文 5

  而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。

  張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的.生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  按照中國運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

  面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  大仲馬曾說:人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

  我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

  微笑六年級(jí)作文 6

  每個(gè)人都有純潔的一面,那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑,有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑,而是帶著愛、鼓勵(lì)和無私一起到永遠(yuǎn)的微笑。

  每當(dāng)媽媽用甜美的.聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí),我便會(huì)感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。

  坐在飯桌前,媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜,看著我吃的津津有味的樣子,媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑!

  我至今記得,我四五歲時(shí),家里貧困,一到冬天,全家人的腳被凍得又紅又腫,媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底,媽媽一只手拿著布和鞋底,另一只手拿著又細(xì)又長的針吃力的縫。我尚未董事,問:“媽媽你干什么呢?”媽媽她微微一笑,摸著我的頭:“孩子,我在做鞋呢,可別凍著你們姐倆!庇谑牵冶闼。

  在寒冷的夜里,我經(jīng)常又哭又鬧,但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱,很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí),大吃一驚,媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆,怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋,雖然那是她的雙手一凍得赤紅,勞累的樣子浮在臉上,但凌我欣慰的是,媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。

  媽媽用一個(gè)微笑代表了一切,但隨著時(shí)光漸漸地流逝,那微笑可能會(huì)越來越少,但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里,絕不忘記,陪伴我到永遠(yuǎn)。

  微笑六年級(jí)作文 7

  生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時(shí)候,你有沒有意識(shí)到,這陽光就是是被人們所淡忘的一個(gè)詞呢?那個(gè)詞就是――微笑。

  如畫的童年在歡聲笑語中度過,如詩般的少年時(shí)期也即將在微笑中度過。微笑是生活的源泉,少了它,這個(gè)世界怎么可以呢?

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我去買早餐。我剛剛來到早餐店,就大聲喊出了要買的東西。等把早餐裝好的時(shí)候,一個(gè)不幸的消息降臨了――我從口袋里想掏出錢來,卻摸了個(gè)空。我的腦袋忽然“嗡”地一下變“空白”了。哦!我想起來了,原來早餐錢被我這個(gè)“馬大哈”給忘在茶幾上了。完了,這次肯定完了!我十分緊張,腦海中不;胤胖@幾句話:老板娘會(huì)不會(huì)臭罵我一頓,并且把早餐搶回去呢?再如果,我直接告訴她我沒帶錢,下次再還給她,她會(huì)相信我嗎?啊,我究竟該怎么辦呢?

  我在店門口囁嚅了好一陣子,不知如何是好。這時(shí)候,老板娘似乎看出我的`心思,對(duì)我說:“小弟弟,你是不是沒帶錢?”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “沒關(guān)系,下次再還也不遲呀!”

  “可是……”

  還沒等我說完,她便搶著說:“可是什么呀,你是‘老顧客’了,這一頓就算我請(qǐng)你的吧!”

  我頓時(shí)涌出一股感激之情,“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑,本來就很小的眼睛此時(shí)瞇成了一條小縫,在陽光照射下顯的那么慈祥。

  微笑的力量是巨大的,我們要常常對(duì)別人微笑,這樣,別人也會(huì)常常對(duì)我們微笑的。

  微笑六年級(jí)作文 8

  每個(gè)人都會(huì)有微笑,但是每個(gè)微笑對(duì)每個(gè)人的意義都是不同的,那一個(gè)微笑對(duì)我來說讓我至今難忘。

  “野——生——訓(xùn)——練——營”他一字一頓地說出來,我也被這個(gè)給吸引了,我們兩個(gè)人去報(bào)了名,經(jīng)過五天辛苦的訓(xùn)練我們學(xué)會(huì)了很多東西,接下來我們就要出發(fā)了!

  到了一個(gè)望不到邊界的`大森林雖然是白天,但是里面卻像夕陽落山一樣昏暗!俺霭l(fā)吧!”我對(duì)她說。我們倆一起進(jìn)去了,到了晚上,我們的隊(duì)友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了。”我忍著餓無奈的說著,在這時(shí)看到了一個(gè)水塘,我們把帳篷扎在了水塘旁,定下了坐標(biāo)點(diǎn)。坐標(biāo)點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。

  我拿起一個(gè)木棍把它削尖,走下水塘,看到一只魚游了過來,我一下手,它嗖的一下游走了,經(jīng)過很多次的努力終于功夫不負(fù)有心人我抓到魚了。我們把木柴搭在一起,烤著魚她說:“你先幫我烤著我去弄點(diǎn)水來,別亂跑!”“我不會(huì)亂跑你別走丟就行了。”

  過了很長時(shí)間她還沒回來,我有些急了,片刻聽到了一聲尖叫聲,我一聽是他的聲音便扔下烤魚抱著醫(yī)療箱就去找她了,在不遠(yuǎn)處的小湖旁她正躺在那里,我跑了過去,問他發(fā)生什么事了,她說:“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來的。”我一邊擦藥一邊安慰她。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著,我問她:“你不疼嗎?”“不疼”我心里想真么長的口子能不疼嗎?其實(shí)我知道她從來不哭因?yàn)樗f哭是懦弱人的表現(xiàn),所以她從來哭。

  也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一個(gè)微笑!

  微笑六年級(jí)作文 9

  爸爸的微笑是純樸的,弟弟的微笑是天真的,舅舅的微笑是狡黠的……每個(gè)人都有不同的微笑。在我心目中,最珍貴也是最熟悉的,當(dāng)然是媽媽的微笑了。

  前不久,我生病了。剛開始是發(fā)燒,燒到39度。有掛瓶又吃藥的。媽媽也十分著急,又要送我去掛瓶,有要去配藥,還要拿化驗(yàn)單,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然媽媽在醫(yī)院跑上跑下累得滿頭大汗,可她卻還是一如既往地微笑著問我身體有沒有好點(diǎn)。

  接下來幾天燒是有點(diǎn)退了,可不知什么原因,我又開始拉肚子,而且還非常嚴(yán)重,據(jù)醫(yī)生所說是細(xì)菌感染。媽媽這次沒這么忙,便陪我在床位旁坐著,還一趟又一趟地扶我去上廁所。一天下來要去十多趟呢,可媽媽還是面帶微笑地陪著我。一直到我病好了 ,媽媽還是沒有松懈,幫助我調(diào)節(jié)飲食,盡量讓我不傷害腸胃。

  在這期間,有好幾次,我都感到厭煩,而不想掛瓶。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,你一定會(huì)好起來的!边@時(shí)的媽媽是最可愛的:眼睛里的'那種堅(jiān)定的目光使我一下子就充滿了力量;上翹的嘴角又使我的心情十分愉悅。媽媽的微笑就是有那么神奇,讓我在失落的低谷重新回到了開心的高峰。

  大家一定都知道《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫吧?是的,蒙娜麗莎的微笑是珍貴的。可對(duì)我來說,媽媽的微笑卻比它還珍貴,因?yàn)槠渲邪鴿鉂獾哪笎邸?/p>

  微笑六年級(jí)作文 10

  您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市,一個(gè)社會(huì)的表情

  心心相印的心環(huán),五顏六色的微笑圈向社會(huì)傳遞微笑,他們走進(jìn)社區(qū)、山區(qū)、農(nóng)村以及學(xué)堂,將一個(gè)個(gè)如圣火般溫暖的微笑灑滿人間!歡快舞動(dòng)的人形是志愿者的奉獻(xiàn),將喚起每一位炎黃子孫,每一位奧運(yùn)參與者靈魂的共鳴和真誠的微笑!

  昔日的道路上寧靜至極,而今朝依舊獨(dú)自走在那條林蔭道路上,卻響起了沙沙的聲音,是樹葉落地的聲音?是風(fēng)呼呼地吹的聲音?再向前走,一位老者拿著掃帚掃著四周的垃圾,他肯定是一位清潔工人。瘦矮的身材、蓬亂的頭發(fā)、丑陋的面孔,給人以一個(gè)粗鄙、丑陋、平庸的印象,加上那臉上丑陋的微笑,我再也不想向他投注一瞥目光,徑直地朝那似乎被風(fēng)吹干凈的凳子走去

  如往日一樣,輕輕吹了吹似乎已干凈了的石凳,翻開一本雜志,手里拿著一袋小吃。那沙沙聲依舊未停斷過,我抱怨那位丑陋的`清潔工打擾了我以往清靜的環(huán)境。我仍然享受著書的陽光的洗禮,手中的小吃袋也空了,我照常將其甩到了一旁的小路上,繼續(xù)在這嘈雜的沙沙聲中津津有味地品味書中的精彩。突然,沙沙聲停斷了,回過頭,看見他正慢慢地向我走來,在我的身旁停下了,吃力地彎著腰,夠著那剛才我隨手一扔的垃圾,他的臉上仍帶著微笑

  微笑六年級(jí)作文 11

  我在上英語班時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,名字叫李天琴。她長得很漂亮,淡淡的娥眉,炯炯有神的眼睛,一頭濃密和秀發(fā)總是愛披在肩上,給人一種很清秀的感覺。

  我這個(gè)人嘛,不大會(huì)交朋友,說話直來直去的,說話之前一點(diǎn)也不考慮。所以,我在英語學(xué)校中的人緣不算很好,也沒幾個(gè)談得來的人。直到那天老師安排我和李天琴同桌,我發(fā)現(xiàn),原來在班里還有一個(gè)這樣和我談得的女生。

  李天琴是一個(gè)非常善解人意的女孩。一次,我一不小心用鉛筆在她的`物上劃了一道口子,足有2厘米么長,鮮血一下子涌了出來。我嚇呆了,連聲對(duì)她說對(duì)不起。我原以為她會(huì)哭,可她卻微笑著說:“沒關(guān)系,洗一洗,擦點(diǎn)藥行了!蔽医值,她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了,何況是流了血呢!突然,我感到對(duì)她有些敬佩:不管我是故意還是無意的,她都有理由說我的不是,可她卻什么都沒有說,還反過來安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話,那么,全天下就沒有人善善解人意的了。

  李天琴不僅善解人意,而且樂于助人。有一次,我不小心把小杯打翻了,潑在桌子上,天藍(lán)色的桌布也打濕了。這可怎么辦呀!今天下午學(xué)校老師要檢查作業(yè),可作業(yè)一打濕,我們就不能評(píng)上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),李天琴拿出了一包紙巾,用衛(wèi)生紙吸凈了水,又把桌布掀下來擰干,然后對(duì)我說:“徐同欣,你快點(diǎn)把作業(yè)放在太陽下面曬曬,走,我來幫你!”說完,她就抱著一摞作業(yè)放在窗臺(tái)上。不一會(huì),作業(yè)本就干了,我別提多高興了,對(duì)她連聲說謝謝。而她只是給我一個(gè)淺淺的微笑來回答我。

  這就是我的好朋友--李天琴。

  微笑六年級(jí)作文 12

  星辰轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻無怨無悔,他們雖然只有一瞬,但那一瞬,他們也曾綻放過生命的精彩,然后就化為塵埃,迷失在空中。

  她是一顆星辰,不向病難所低頭,即使面對(duì)著死亡,他也依舊綻放著笑容,然后慢慢的陷入了沉睡。她是我的奶奶,一生都在笑容中度過的奶奶。

  笑,幫人走過黑暗。

  那年是沉痛的一年,在不幸得知奶奶患病后,我們所有親人盡最大的力氣去照顧,可病情惡化的消息卻如晴天霹靂般劈向我們,我們隱瞞了這個(gè)事實(shí),躲在背后偷偷地、重重的哭,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí),她的臉平靜而又安寧,她樸素的笑著,淡淡的笑容融進(jìn)每個(gè)人的'心,她并沒有說話,還是和往常一樣,該干嘛干嘛,她給花澆水,給小雞喂食……無論在做什么,她都在微笑,燦爛的笑著,她平靜的告訴我們,她已經(jīng)綻放過了光彩,也是時(shí)候化為塵埃了!安,不會(huì)的,我不讓你走!”我慢慢的低下頭,偷偷地哭泣起來,周圍很安靜,只有我的哭聲在空氣中回響,“孩子,抬起頭來,一切隨天而變,一切隨遇而安,人不可改變命運(yùn),也不能改變命運(yùn)!蔽姨痤^,擦干淚水,望著她臉上燦爛的笑容,我的心也漸漸平靜下來。

  晚上,奶奶躺在床上,我與爸爸緊緊得拉著她的手,企圖給予她力量,病床上的她瘦弱而蒼白,可她依然微笑,她在那個(gè)夜晚,寧靜的閉上了眼,她已經(jīng)死了,可她的笑容依舊活著,永運(yùn)。

  星辰之光,微弱渺小,可這小小的光,在這黑暗的夜晚,明亮而又璀璨。

  微笑六年級(jí)作文 13

  你還記得嗎?幾年前當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,投向世界的那個(gè)微笑是那么動(dòng)人。小妹妹,我忘不了你的微笑!

  幾年前,我因?yàn)榭荚嚳嫉靡凰慷鴼怵H,灰心,甚至絕望。我心灰意冷地走到廣場上,忽然看見了你和你的媽媽。那是如此動(dòng)人的母女風(fēng)景圖呵!我不禁停下腳步來觀望。

  你牽著媽媽的手蹦啊跳啊,不一會(huì)兒便開始放開媽媽的.手,含混不清地歡快喊著:“我會(huì)走路嘍!我會(huì)走路嘍!”你的媽媽在后面鼓勵(lì)著你,于是你更加昂首闊步起來。你繞著廣場走著,跳著,好像翩翩起舞的小蝴蝶。正當(dāng)你走得興味正濃時(shí),一個(gè)坑擋在了你面前。你沒注意,便摔倒了。

  我以為你會(huì)哇哇大哭,并信誓旦旦地說再也不學(xué)走路了,但你卻爬了起來,沒有哭,沒有鬧,也沒有說再也不學(xué)走路了,而是說:“媽媽,沒……事的,我們?cè)佟瓉硪淮伟!比缓髠?cè)著身,嘴角一揚(yáng),眼睛一彎,竟甜甜地笑了。瞬間,我感到世界上開滿了純美的花朵。你站起來,又牽著媽媽的手,走了起來。中間,你也曾多次摔倒,可沒有一次說過要放棄。你總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,重復(fù)著那幾個(gè)字:“我們?cè)賮硪淮伟!敝钡侥憬K于學(xué)會(huì)了走路為止。

  看見這情景,我羞愧極了。我不也只是跌倒了一次嗎?我為什么就不能爬起來說“再來一次”呢?我恢復(fù)了希望,昂首挺胸地回家了。

  小妹妹,你讓我找回了希望。我永遠(yuǎn)忘不了——你和你的微笑!

  微笑六年級(jí)作文 14

  記得那是一個(gè)炎熱的三伏天的下午,我和媽媽徒步去新工廠看望爸爸。

  通向工廠的路坎坷不平,道旁沒有樹木,火辣辣的陽光肆無忌憚地?zé)肟局覀,衣服都被汗水浸濕了,貼在背上可難受了。走了好一會(huì)兒,我們拐入了一條林間小道,在小道上走了約摸十分鐘,發(fā)現(xiàn)右邊岔路進(jìn)去那頭有一個(gè)小村子,我和媽媽張望了一陣子,哪有什么工廠。我們攔住一位騎摩托車的老伯一問,才知道我們走錯(cuò)路了。摩托車開走了,我和媽媽看了看這條望不見盡頭的小道,摸了摸發(fā)酸的腿,束手無策!拔艺靡(jīng)過那你們剛才問的'那間工廠,可以搭你們過去”剛才那位老伯又把車開了回來,他笑了笑,用生硬的普通話對(duì)我們說。我心里暖烘烘的,毫不猶豫地跨上好摩托車,車行出一段路,我的心頭也漸漸地涌上了一絲不安,“老伯開出去這么遠(yuǎn),回來難道只是為了捎我們母子倆一程?該不會(huì)······”想到這里我緊緊地抓住了媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手心也是濕乎乎的。太陽躲進(jìn)了云層,七拐八彎的路變得像陰森的迷宮,恐懼也漸漸漫上了我的心頭。

  工廠的大門出現(xiàn)在我們的視野中,老伯停下了車!熬驮谶@里了,你們找的地方到了,你們下吧,我還要往前去。”還是用那磕磕絆絆的普通話,粗糙的臉上漾起的微笑在金色的陽光下顯得格外親切。

  老伯的背影漸漸遠(yuǎn)去,他的微笑卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

  微笑六年級(jí)作文 15

  哦,數(shù)學(xué)作業(yè)終于大功告成了! 我長長地吁了一口氣,正準(zhǔn)備放松一下緊繃的神經(jīng)時(shí),不知誰喊了一聲:“陳老師來了!”我回過頭,只見陳老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她走到講臺(tái)上,對(duì)我們說:“現(xiàn)在第一組的同學(xué)可以把本子拿上來批了!碧靺,我剛好是第一組,可我還沒檢查過呢。

  我不由地心中一陣緊張?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹地走上講臺(tái),我的心在胸腔里怦怦亂跳。沒辦法,我只好拿起作業(yè)本,低頭跟在同學(xué)們的后面,一步一步地向前移,真希望去講臺(tái)的路能長一點(diǎn),再長一點(diǎn)。前面那剛才還自信滿滿的同學(xué),因?yàn)樽鲥e(cuò)了題目,被陳老師批評(píng)了幾句,看著他垂頭喪氣的樣子,我的心被揪得更緊了,拿在手中的作業(yè)本也變得越來越重了。 忽然,有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我扭頭一看,原來是我的好朋友曹語辰。

  她微笑著對(duì)我說:“何蘊(yùn)昀,別擔(dān)心,你一定能得一百分。要對(duì)自己有信心!”看著她親切的微笑,聽著她充滿鼓勵(lì)的話語,我覺得有一束暖暖的陽光照亮了我的心田,暖暖的感動(dòng)頓時(shí)溢滿了我的全身。我好似吃了什么定心丸,心平靜了許多。 站在老師的旁邊,我勇敢地遞上了我的作業(yè)本。望著鮮紅的'“100”分,我不禁如釋重負(fù)。我向曹語辰做了一個(gè)成功的手勢,她朝我發(fā)出了會(huì)心的微笑。

  謝謝你,我的朋友,正是你的鼓勵(lì)讓我充滿了自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我信心時(shí)那份燦爛的微笑。

  微笑六年級(jí)作文 16

  聾啞人,在人們的腦海中認(rèn)為他們只有苦惱,只有寂寞,他們的生活索然無味,毫無樂趣。但我接觸的一對(duì)聾啞人夫婦,他們的生活是多姿多彩的,是無比快樂的。

  陽光和煦的一天,我獨(dú)自一人在展覽館汔車站等一位宣化的朋友,時(shí)間過得很慢,我百無聊賴,于是走到一個(gè)游戲攤旁看熱鬧打發(fā)時(shí)間。這是一個(gè)套圈的'游戲,玩的人還挺多,其中一個(gè)年青小伙子,特別有意思,他化了十元錢玩,卻什么也沒有套住,看他遺憾、懊惱的樣子,真是挺逗人。

  這游戲深深地吸引住了我,不一會(huì)兒,我已感覺到擺游戲攤的這對(duì)夫婦是聾啞人,惻隱之心油然而生,但很快就變成了敬佩。他們不斷地用手勢招呼人們,臉上總是掛著微笑,盡管他們也許是為了生計(jì),但他們能夠這樣勇敢地去面對(duì)生活,微笑著去面對(duì)生活,而且笑得是那樣燦爛,真的是讓人佩服。

  過了很多天以后,我已把他們淡忘了。我和媽媽到人民公園游玩,忽然又看見了套圈游戲,又看見了那對(duì)聾啞人夫婦,我有些發(fā)愣,媽媽以為我要玩,就掏出十元錢,突然一陣風(fēng)把媽媽手中的錢吹到了套圈游戲的陣地,啞巴女人急忙撿起,微笑著還給了媽媽,媽媽說聲謝謝,她只是笑了笑,又會(huì)到了她的游戲當(dāng)中,微笑著用手勢招呼起客人。

  碰到他們?cè)俅问刮艺鸷常粚?duì)聾啞人,在街頭掙錢,維持生計(jì),他們樂觀正直,坦然面對(duì)生活,心中充滿歡樂,他們不卑不亢,樸實(shí)執(zhí)著,是否讓我們健全人汗顏?

  像他們一樣對(duì)生活充滿信心吧,臉上長掛著微笑,去面對(duì)生活吧!

  微笑六年級(jí)作文 17

  一個(gè)微笑在生活中是微不足道的,但有時(shí)卻能取到其他方法取不到的效果,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

  記得那是一個(gè)讓人昏昏沉沉的,炎熱的下午。大街上嘈雜的聲音此起彼伏,我們的教室里卻是鴉雀無聲,只能聽見寫字細(xì)微的沙沙聲。

  原來我們班正在考試,而且還不是簡單的模擬測驗(yàn),是貨真價(jià)實(shí)的期中考試。同學(xué)們大都奮筆疾書,我卻皺起了眉頭在那兒苦思冥想,因?yàn)榫碜由嫌幸坏李}做法忘記了,還是應(yīng)用題,錯(cuò)了要扣5分鐘。

  不久,收卷了,我的應(yīng)用題還空著,不只是應(yīng)用題,幾道填空題我也很沒把握,一時(shí)間心里七上八下。

  第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù),不出所料,我的分?jǐn)?shù)不高,才89.5分。要知道,這可是期中考試啊!要給家長簽字的,考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)我真懷疑回家會(huì)不會(huì)被趕出來。

  我懷著忐忑不安的心情回到了家。媽媽是知道今天報(bào)分?jǐn)?shù)的,所以一回家就問:“期中考試考了多少分?”我小心翼翼地把卷子遞過去,說:“89.5.”媽媽明顯愣了愣。我閉上眼睛等待暴風(fēng)雨的來臨。過了一會(huì),并沒有暴風(fēng)雨,我睜開眼睛,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑,說:“下次爭取再考得好點(diǎn),我相信只要努力,你一定能考得更好的!

  媽媽的微笑給了我動(dòng)力,我下學(xué)期努力學(xué)習(xí),期末考試真的考了一個(gè)好成績。信任,能給人無限的動(dòng)力!

  微笑六年級(jí)作文 18

  “一、二、三,笑----”

  “咔嚓!

  孩幾照相的時(shí)候,媽媽是這樣教我笑的,記得當(dāng)時(shí),我極不情愿,認(rèn)為這是一種虛偽。結(jié)果照出來的照片的笑是很僵硬的',正因?yàn)檫@樣,我討厭笑。但是,世界如此多姿多采,人心肉造,有一件事,卻讓我由衷地笑了,他讓我發(fā)現(xiàn),原來笑是可以隨心所欲的。

  記得那年圣誕節(jié),大家都在相互送禮物。而我卻坐在一旁互相送禮物。我想:這樣送來送去不是很無聊嗎?但為什么他們的樣子好像很開心的?對(duì)此,我深感疑惑。

  正當(dāng)我沉思的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)手掌大小的信封。我很驚訝,馬上打開一看,原來是一張圣誕卡。本來在這個(gè)節(jié)日里,收到賀卡是一件最平常不過的事,但是,如果我能收到賀卡,便是奇跡了。因?yàn)槲覐膩頉]收過別人的祝福,我也沒有送過別人一張賀卡。

  到底是誰呢?我環(huán)視了一下周圍,是他?是她?還是他呢?我不想那么多了,馬上打開它。怎么會(huì)是他呀?坐我上面的同學(xué),平時(shí)我們?cè)捯膊欢嗾f,他怎么會(huì)送給我呢?這時(shí),我的心好像有點(diǎn)甜甜的感覺,卡上寫著:你笑應(yīng)該很美麗。

  我突然“撲”的一聲笑了出來?墒怯竹R上收了回來,因?yàn)槲遗聞e人看到?墒牵业男倪在微笑。他的一句話,令我感覺到,笑,其實(shí)是一種快樂的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué),你放心吧,我會(huì)讓你如愿的。因?yàn)橛心,我快樂?/p>

  微笑六年級(jí)作文 19

  微笑面對(duì)生活,把生活的所有都用微笑來淹沒。

  微笑是快樂,微笑是樂觀,微笑是讓人們心里舒服,微笑是我們生活的最美,微笑讓我們高興快樂面對(duì)這生活中的生活。

  微笑是美麗的,微笑和生活聯(lián)系在一起,你會(huì)得到的是什么,是樂觀,更好的面對(duì),這樣的生活讓我們感到知足,生活中我們要把我們的微笑帶到每個(gè)角落,因?yàn)檫@樣才能讓你微笑樂觀的面對(duì)著這個(gè)大千世界的復(fù)雜生活。微笑能給人們以關(guān)心,微笑能給人寬恕,微笑能容忍,微笑能把沉默的寂靜變得歡快,生活好簡單,生活要簡單,只有簡單生活才能快樂,生活中最重要的就是快樂。無論我們是什么時(shí)候。哪怕是遇到了特別煩惱的事情的時(shí)候,也要樂觀,也要用微笑,來迎接,因?yàn)橹挥形⑿Φ挠,才能面?duì)來你的美好的生活,只有微笑能把你變得高興,只有微笑能給我的生活帶來色彩,生活的色彩就來自于我們微笑,微笑是生活的色彩,色彩圍繞著我們身邊,色彩在我們身邊環(huán)繞,因?yàn)橛猩,所以我們感?dòng)的就是個(gè)高興,高興的到來就是色彩的陪伴,色彩能給我們的就是最漂亮的生活,生活中的'煩惱事情是無時(shí)無刻都存在的,因?yàn)樯钪械囊恍┦虑椋菬⿶澜M成的,因?yàn)闊⿶朗菢?gòu)建鬧心的主要組成部分,煩惱帶來的是生活的不悅,生活就是這樣,什么事情都有,煩心事是你一天中最多的事,但是你得會(huì)理解,理解那些不悅帶來的鬧心,那些鬧心會(huì)圍繞你,你要用你的微笑來打敗那些煩惱你就勝利了。

  微笑面對(duì)生活,生活無時(shí)無刻都精彩。

  微笑六年級(jí)作文 20

  同我學(xué)們,你們有沒有讓身邊的人笑過呢?我呀,就讓媽媽微笑過。媽媽的頭發(fā)長長的。眉毛細(xì)細(xì)的。還有一雙炯炯有神的眼睛。 我的媽媽檢查可仔細(xì)了。有一次,晚上我做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這道題很簡單。我覺得是對(duì)的,就把作業(yè)交給媽媽檢查,然后就去讀書了。媽媽檢查到一半,忽然發(fā)現(xiàn)這道題錯(cuò)了。叫我來訂正。她不但沒罵我,而且還微笑著對(duì)我說:“這道題不是你不會(huì),而是你沒有認(rèn)真讀題目。”我聽了媽媽的'話,想了又想,終于,這道題我做對(duì)了。媽媽說:“不錯(cuò),以后要好好努力哦!”我心里聽了美滋滋的。為此。媽媽笑了。

  記得還有一次,爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。這是我看見地面很臟、窗戶很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是,我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃,掃呀掃,覺得地掃的很干凈。然后,我拿了拖把拖。拖呀拖,我也覺得地拖干凈了。然后,拿了一把椅子站在上面擦窗戶。擦了一小會(huì)兒,窗戶擦干凈了。我看見垃圾桶很臟,先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后,我把吃飯的桌子和學(xué)桌、電腦桌收拾好。我用了半天時(shí)間把家里收拾得干干凈凈。

  媽媽一回到家問: 這是誰做的。我說:是 我。媽媽笑著對(duì)我說:你真是一個(gè)懂事的孩 子。 同學(xué)們,我也希望你們幫助爸媽多做一點(diǎn)事。

  微笑六年級(jí)作文 21

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。

  呆呆地望著玻璃窗上的自己,微笑著,我已經(jīng)13歲了;叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉(zhuǎn)眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。

  愛微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界,放眼看未來。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn);世界上更是有無盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿。不過要先看準(zhǔn)眼前的事物,我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考,來來回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過的非?,只要你稍不留神,時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的'指縫中流逝掉。

  雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰人是我,漫漫千年后我又扮誰?面對(duì)周圍的喝彩,我依然微笑,這微笑便是提醒著我,一切都會(huì)過去的。這不,我對(duì)著手中的中招考試證書微了微笑,我知道,我一定會(huì)成功的。

  我走進(jìn)考場,面帶微笑,信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著面對(duì)一切......

  微笑六年級(jí)作文 22

  微笑,像是一個(gè)強(qiáng)有力的武器,不僅改變?nèi)说男那,甚至改變(nèi)说囊簧?/p>

  每天早上,爸爸把我送到校門口,微笑著對(duì)我說:“再見,努力!”于是,我?guī)е职值奈⑿Τ霭l(fā),開始一天的學(xué)習(xí)。父愛如山,爸爸的微笑是發(fā)自內(nèi)心的,它伴著我學(xué)習(xí)、成長。

  新學(xué)期到了,我背著書包到學(xué)校報(bào)到,推開教室的門,看到的'是老師的微笑。那微笑是在鼓舞我們開始學(xué)習(xí),結(jié)束假期。于是,我?guī)е蠋煹奈⑿M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  那天,我和同學(xué)做習(xí)題時(shí)出現(xiàn)分歧,我堅(jiān)持自己的意見,把同學(xué)的做法說得一無是處,而到頭來還是我錯(cuò)了。我等待著同學(xué)的譏諷,迎來的卻是他善意的微笑:“做習(xí)題嘛,總有錯(cuò)的時(shí)候。”我感受到了他的寬容。我?guī)е瑢W(xué)的微笑出發(fā),在知識(shí)的山脈中,和他們比肩攀爬。

  一天中午,我和街上的小販吵了一架。我回家時(shí),院子的大門要關(guān)了,馬路上還有個(gè)鄰居飛快地跑過來,想在大門關(guān)之前進(jìn)來。我有氣無力地?fù)踔T,鄰居進(jìn)來了,沖我一笑。我在微笑中讀出了溫暖。于是,我?guī)е従拥奈⑿Τ霭l(fā),把不悅拋在了腦后。

  還有一次,在公共汽車上,車上擠滿了人。這時(shí),上來了一位陌生老人,大概年過古稀了吧。我連忙起身讓座,老人便坐了上去。下車后,我不經(jīng)意間回頭一瞥,那位老人正微笑著向我揮手道別。我也笑著揮了揮手,帶著老人的微笑出發(fā)。那微笑是對(duì)年輕人的贊賞。

  讓我常常微笑,讓微笑帶來更多的力量吧!

  微笑六年級(jí)作文 23

  微笑是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ,微笑是人類一種高尚的表情 ,微笑是生 活里永遠(yuǎn)明亮的陽光……

  今天,我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳?勝利的法寶。 今天是家長來校聽課的時(shí)候。很榮幸,我被評(píng)為“指導(dǎo)員”的稱號(hào),就是 帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長聽課的時(shí)候,我?guī)透魑患议L泡茶。無意 間,我看到了一位婦女:她長著一臉麻花,眼睛也小小的……

  難看的她讓我差點(diǎn) 嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前,便想轉(zhuǎn)身就走?墒牵俏粙D女就對(duì)我說 :“謝謝你啊,小朋友!”聽她這么一說,我開始打量那位婦女起來。她對(duì)我微微 一笑,那個(gè)樣子,使我想起了我的媽媽。是啊,那笑臉,多么慈祥,多么和藹。 那牙齒,多么潔白,多么美麗。我一直看著這位婦女,不禁想起了我剛才是怎么 樣對(duì)待那位婦女的,心里就打起了鼔,想為剛才的想法做道歉。可是…… 我走過去對(duì)那位婦女說:“阿姨,您的笑容真漂亮,真像我媽媽!”那位婦女 笑著對(duì)我說:“是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又和那位聊了起來:“阿姨,你的……” “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我向教室跑去,路上想著:“這位阿姨真漂亮 啊,我剛剛還……

  真是不應(yīng)該,那位阿姨的笑容改變了我對(duì)她的.看法。”是的,笑 容是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠(yuǎn)明 亮的陽光,微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>

  微笑六年級(jí)作文 24

  真誠的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心,能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤,能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過真誠的微笑嗎?反正我有過許多次,其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個(gè)時(shí)候,我“過五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì),最后班上的人來進(jìn)行投票,以少數(shù)服從多數(shù)。

  副班長首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚(yáng)頓挫,而且她說得行云流水,沒有一絲結(jié)巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前,剛沒說幾句,腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說不出來,臺(tái)下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走,無意中看到了老師的微笑,我從老師的'微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵(lì),剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開始了我的演講:“親愛的同學(xué)們,我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績,我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。

  也不知道是誰帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然,我要感謝老師的笑。

  親愛的你們,有沒有感受過“微笑”的魅力?

  微笑六年級(jí)作文 25

  微笑是世界上最美麗的表情,只要你對(duì)別人做出這種表情,別人就會(huì)感到你對(duì)他的贊場,你對(duì)他的欣賞,你對(duì)他的安慰,你對(duì)他的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人心情振奮,更加自信。有一次,老師在班里舉行了一次語數(shù)外綜合測試,在成績公布之后,我卻只考了五十四分,看到這個(gè)數(shù)字后,我的心怦怦亂跳,緊張得自言自語地說:“完蛋了,完蛋了,不知道回家后,爸爸會(huì)用什么樣的`殘酷手段來對(duì)我?”回家后,爸爸不但沒有批評(píng)我,反而對(duì)我很溫柔,他對(duì)我微笑地說:“孩子,失敗不可怕,可怕的是你再也不能從失敗中站起來!甭犃税职值脑挘腋杏X心里有一股動(dòng)力在激勵(lì)著。我也下決心下次一定要考好。終于,下一次考試中,我考了九十六分。只要你給一個(gè)人一個(gè)簡單的微笑,那個(gè)人就會(huì)獲得巨大的鼓勵(lì)。

  安慰的微笑會(huì)讓人沮喪的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)。有一次,我同桌一只最心愛的小狗不見了,每天都非常傷心,導(dǎo)致他的成績下滑,老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來,就微笑地對(duì)他說:“朋友,你的狗一定會(huì)回到你的身邊的,堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!”聽了我的話,他立即笑了,還對(duì)我說:“謝謝,謝謝你。”后來,他的狗真的回到他的身邊了。

  一定要保持微笑,微笑是一把神奇的鑰匙,它會(huì)給你帶來幫助。

  微笑六年級(jí)作文 26

  生活在于運(yùn)動(dòng),寒假不能一直呆在家里,于是一家人決定每天下午打一個(gè)小時(shí)的乒乓球。

  打乒乓球的第一天,帶著在學(xué)校和同學(xué)打了半個(gè)學(xué)期乒乓球的經(jīng)歷,我決定先打。柿子必須摘下來捏,所以我的對(duì)手是我妹妹。那是她第一次玩,所以我最后6比0贏了。姐姐下臺(tái)后,是我媽。我有些自豪地對(duì)媽媽說:“媽媽,我以6比0贏了我妹妹,你也要嗎.哈哈!蔽覜]有說下去,但我媽知道我的意思,笑著說:“看看結(jié)果!

  第一個(gè)球是我媽送的`,球的速度不快。我笑著瞄準(zhǔn)球的方向,準(zhǔn)備打中媽媽的對(duì)角線,卻沒想到球彈了上來,頓時(shí)緊張起來,生怕球沒掉在臺(tái)上。一秒,兩秒.“乓”,球落在了舞臺(tái)上!我也松了一口氣,但是我媽看到了機(jī)會(huì),用球拍劃了一個(gè)弧線,在旋轉(zhuǎn)球上狠狠的打了一下。球迅速反彈,準(zhǔn)確有力地落在我的舞臺(tái)上,完美地抽打了球!然而,我丟了這個(gè)球。我有點(diǎn)失落,對(duì)媽媽說:“呵呵,太神奇了……”我媽還是笑了,“我就不信你媽這么厲害。下一個(gè)球還在轉(zhuǎn)!蔽矣悬c(diǎn)苦笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在學(xué)習(xí)了最后一個(gè)球的經(jīng)驗(yàn)后,接球的時(shí)候更加用力的按球拍,但是沒想到丟球了。因?yàn)閶寢尩那蛟谙蛳滦D(zhuǎn)。

  過了一會(huì)兒,姐姐作為小裁判,大聲報(bào)告了比賽情況。聽到結(jié)果后,我無力地低下頭,媽媽笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,你還有兩個(gè)球要掉,加油!碧ь^看著媽媽鼓勵(lì)的笑容,我也笑了,仿佛力氣回到了身上,精神百倍。

  雖然最后輸了,但我沒有因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)和微笑而灰心!

  微笑六年級(jí)作文 27

  即使清空我的記憶,也無法忘記那一絲淡淡的而又溫暖的微笑。

  一天,9歲的我手里攥著攢了一個(gè)月的零花錢走向一家超市。我心里很害怕,因?yàn)檫@家超市的收銀員總是兇巴巴的,特別不喜歡小孩,可那支鋼筆真的好吸引人!只好硬著頭皮硬闖了。我找到筆,懷著忐忑不安的心排在隊(duì)伍后面,時(shí)間過的'很緩慢,一秒……兩秒。嘿,終于到我了,我頭也不敢抬地把筆放到了收銀臺(tái)上,“十五元”。悅耳的聲音流入我的耳中,我猛地抬起頭,看到了另一張微笑的臉,咦。渴浙y員換了?新收銀員阿姨看起來很和藹呢?我攤開手,仔細(xì)數(shù)著“一二三四……嗯?…十四元?”我急切地找來找去,還是找不著那一元錢。后面排隊(duì)的人也嚷嚷了起來,“這小孩可真糟糕,這么長時(shí)間還沒完。”“真慢哪!哎!前面的能不能快點(diǎn)呀!”我都要哭了。哎!這下好了,弄得人多尷尬呀!“你少了一元錢嗎?我?guī)湍阊a(bǔ)上吧!”耳邊再一次響起了溫柔的聲音,他從衣兜里取出一元錢加了進(jìn)去,然后把鋼筆遞給我,笑著說∶“我也有個(gè)和你一樣大的孩子?旎厝グ!蔽腋屑さ男α诵Γ庾呷。不時(shí)回頭望望她,她仍在那忙碌著,“大家慢點(diǎn)來,別急!薄澳腻X”!芭,一共四十五元!薄

  那支鋼筆已經(jīng)壞了,可我舍不得扔掉,因?yàn)槟巧厦骁澘讨粋(gè)溫柔的阿姨對(duì)一個(gè)孩子的微笑。

  微笑六年級(jí)作文 28

  活中處處都有微笑,給人一點(diǎn)微笑,生活將更加美好。還記得我小學(xué)一年級(jí)的班主任,她是一位語文老師,她姓孫。是小學(xué)生活中我最喜歡的老師。每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),都會(huì)迎來一面微笑,不管她多么勞累,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,她都會(huì)給我們一面微笑的臉。

  她的微笑猶如陽光,灑向我們正在成長的小樹。她的微笑猶如一股甘泉,沐浴我們,給予我們成長的力量。有一次,我打掃衛(wèi)生,把衛(wèi)生工具給弄壞了,沒有及時(shí)地承認(rèn)。當(dāng)老師問起是誰把工具弄壞了時(shí),我的好朋友幫我頂罪了, 而就是因?yàn)樗鲃?dòng)承認(rèn),老師并沒有說她。后來老師知道了事情的真相,在一次課間把我叫到了辦公室。我的.心里非常恐懼,但她卻沒有怪罪給我,只是微笑地對(duì)我說,犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇敢地承認(rèn)就是最棒的,而這時(shí)的我已經(jīng)嚇得不敢看老師,更不用說聽老師在說什么?老師讓我抬起頭,認(rèn)真的給我講道理。

  后來,老師讓我在全班同學(xué)面前道歉,同學(xué)們并沒有嘲笑我,還表揚(yáng)我,說我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí),我知道同學(xué)們不嘲笑我,是因?yàn)槔蠋熖崆案瑢W(xué)們說過了,要給我面子,所以沒有嘲笑我。從那之后,我不管遇到什么困難,都會(huì)用微笑來面對(duì)。犯了錯(cuò)誤也勇于承擔(dān)。是孫老師用他的微笑點(diǎn)燃了我生命中的第一把火。在生活中,每個(gè)人都給予一點(diǎn)微笑,生活將更加美好。

  微笑六年級(jí)作文 29

  生命中的每一個(gè)日子都是美麗的,只不過發(fā)現(xiàn)它們需要有一個(gè)快樂的心情!

  在一個(gè)星期三的下午,又是一個(gè)大雨傾盆的日子,爸爸媽媽正在起早摸黑的工作,我又需要家長接送!岸b忊,叮鈴鈴······”放學(xué)鈴聲響了,教室里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被自家父母或爺爺奶奶接走了,直到碩大的教室只剩我一個(gè)人,這時(shí)我做了一個(gè)會(huì)后悔一生的荒唐決定,自己獨(dú)自一個(gè)人冒雨回家······

  剛剛才鎖上門出了教室門我便后悔了,雨勢太兇猛,而教室門也已經(jīng)鎖上了,再想進(jìn)是別指望了!只好冒雨回家了,才出校門沒多遠(yuǎn),我的心中頓時(shí)充滿了無助和絕望,淚水伴隨著雨水一起淌過我的臉頰!突然,一個(gè)陌生的聲音透過層層雨幕鉆入我的耳朵里,我被嚇了一跳,立馬轉(zhuǎn)過頭,去尋找這個(gè)陌生聲音的'源頭。

  在我轉(zhuǎn)過頭時(shí),我看見了一位美麗的阿姨,她打著一把碎花傘,手里牽著一位小女孩,正在問我怎么了,為什么在這里淋雨,等我回答完了她的這個(gè)問題,她知道了原因后,立刻柔聲安慰我,陪我一起等媽媽。

  終于,久違的汽車的滴滴聲鉆進(jìn)了我的耳朵,我興奮極了,立刻跑向汽車,跑到半路突然想起忘記道謝了,便轉(zhuǎn)過頭向阿姨道謝,正巧看到阿姨臉洋溢著慈祥的笑容,那真是世界上最美麗的笑容,令人迷戀!

  這個(gè)笑容,我一定會(huì)把它刻到我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  微笑六年級(jí)作文 30

  在面對(duì)種種不幸和挫折的日子里,在心情極其郁悶的日子里,在缺乏自信而感到前途渺茫的日子里,在不被理解而遭受誤解的日子……在面對(duì)各種障礙的日子了,不要抱怨生活給自己的壓力太大,折磨太多,曲折太深,其實(shí)你正生活在幸福之中。給自己一個(gè)微笑吧!

  生活就像一杯茶,要想真正品出個(gè)中滋味來,還真得細(xì)細(xì)品嘗。那些挫折算得了什么,那些困難算什么。其實(shí)這些障礙就像這杯茶或上或下的茶葉,正因?yàn)樗莩鰜淼目啵攀惯@杯茶有了底蘊(yùn),才使這杯茶有了厚重的`分量。

  給自己一個(gè)微笑吧!世界沒有翻不過去的山,沒有趟不過去的河,也沒有克服不了的困難。那些在寒風(fēng)中怒放的冬梅,何嘗不是這樣鼓勵(lì)自己;微笑,給自己一個(gè)微笑,凜冽的寒風(fēng)有何畏懼。

  給自己一個(gè)微笑吧!人生的障礙,就像生命的秋天,雖有時(shí)令我們失意,傷感,但這也畢竟是我們的四季,是我們的人生,是我們的財(cái)富,是我們的寶藏。給自己一個(gè)微笑吧!雖然“自古逢秋悲寂寥”,但畢竟“我言秋日勝春朝”嘛!如果我們?nèi)松鸟R車被一塊石子擋住了去路,何不停下來呢?坐在路邊,品味“霜葉紅于二月花”的景致吧!那火一般的楓葉一定會(huì)燃燒起我們心中的那份熱情,點(diǎn)燃我們心中智慧的火把,戰(zhàn)勝人生道路上的艱難曲折,勇敢前行。

  給自己一個(gè)微笑吧!與微笑同行,樂在其中!與微笑同行,其樂無窮!

  微笑六年級(jí)作文 31

  笑是無處不在的,人們常說:“笑一笑,十年少。”可見歡笑在我們的生活中是不可缺少的,而笑,正是愉悅我們心情的最好途徑。

  你在生活中常笑嗎?只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有許多可以讓你笑的事。例如:“比賽得了冠軍、考試考了個(gè)好成績,或是和家人一齊團(tuán)圓、和自己的愛犬捉迷藏。”這些事都可以讓你笑,試著笑笑,你的心里會(huì)很舒服,很通順,不再有一絲煩惱。生活中笑有很多種,有大笑、偷笑、壞笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑,這些笑都是釋放心情的一種方式。

  我們最喜歡的笑是微笑。微笑,其實(shí)就是一種解藥,它可以醫(yī)好所有不開心的人。微笑的作用很大,它可以化敵為友,可以讓人的心情放輕松。常常的笑一下會(huì)對(duì)身體有益。所以要經(jīng)常對(duì)他人,對(duì)自己笑一下。

  童年中總會(huì)遇到許多問題,哭泣只會(huì)讓心情變的更糟糕。而笑,可以讓問題不再成為問題。選擇笑做我們的態(tài)度,生活的每一天都會(huì)陽光燦爛。

  笑,就像是一瓶潤滑劑,因?yàn)樗茏屛覀兩僖稽c(diǎn)壓力,可以心情放松的'去學(xué)習(xí)。在生活中你笑的時(shí)候是微笑呢,還是哈哈大笑呢?微笑會(huì)使人心情愉悅,而大笑側(cè)可能會(huì)讓你的肚子有一些疼痛。高興的時(shí)候一定要記住笑,不開心的時(shí)候也一定要想著笑,把笑容掛在臉上才能把開心留在心中。

  所以讓我們懂得笑,讓我們記得笑,給童年減少一點(diǎn)壓力,為童年增添一點(diǎn)色彩。經(jīng)常對(duì)他人、對(duì)自己笑一笑,“笑一笑十年少”。這才是笑的主旋律。

  微笑六年級(jí)作文 32

  微笑如油箱里的一滴滴汽油,讓我們?cè)谌松牡缆飞巷w快地馳騁起來。微笑如燦爛的陽光,雖然無色無味,卻可以溫暖我們的身心。我讀了《微笑的力量》,這是一篇簡單而溫馨的文章,我一口氣讀完了它,于是,我的胸口好像立刻灑滿了陽光,整個(gè)人變得開朗起來了。

  在文中的“我”是一名差生,在考試中總是失敗。這次“我”又考砸了,老師卻沒有像我想象中那樣放棄“我”,而是用那陽光般燦爛的笑容來鼓勵(lì)“我”這個(gè)差生。

  忽然間,一句話從我腦海中閃過,慢慢地清楚地浮現(xiàn)出來:“一個(gè)放晴的下午,我坐在窗邊,看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感,細(xì)碎地灑在地面,無聲地綻放!边@篇文章像是有一種無形的魔力,此時(shí),我好像被這種魔力籠罩住了,變成了淹沒在茫茫雪海中的花瓣,當(dāng)那一縷陽光陽光溫柔地灑在我的臉上,我便慢慢地、無聲地綻放。

  這時(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我的腦海中。在我離勝利只有一步之遙卻意外地與勝利失之交臂時(shí),家人給了我一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)加油的笑容;在我成功的做好一件事情的時(shí)候,家人又給了我微笑,那不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞的笑容,也是提醒的.笑,提醒著我,不要驕傲。

  笑容是溫暖人心的陽光,是推人前進(jìn)的能量,是人們悲傷、失望、失落時(shí)候的靈丹妙藥,它可以使人開心,也可以感染到周圍所有的人,讓周圍的人都開心起來。

  微笑六年級(jí)作文 33

  微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因?yàn)橛辛宋⑿Σ鸥用利悺?/p>

  生活在逆境中的'強(qiáng)者正是因?yàn)樗麄儾粩嗟赜梦⑿砻鎸?duì)生活,用微笑看待人生,他們才能克服困難,走向成功;艚鹨舱沁@樣,雖然身患世界頑疾,終生殘疾,但他仍然每天微笑,保持開朗樂觀的心態(tài),積極進(jìn)取,勇敢頑強(qiáng),才使他成功地撰寫了科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》,成為了世人公認(rèn)的“宇宙之王”。

  微笑就像一股暖流,慢慢地融入你的內(nèi)心,慢慢地淡化你。記得看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人先后派了十個(gè)人去刺殺一個(gè)還沒有滿月的小孩,當(dāng)?shù)谝蝗苏胗玫蹲哟滔蚰莻(gè)小孩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩的臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容?吹竭@一情景,那個(gè)刺客竟不知從何處下手,也不忍心下手,于是把刀子收了回去。其余的九個(gè)人也被小孩的微笑感動(dòng)了。這個(gè)小孩正是由于自己的微笑,才保住了生命。這難道不是微笑的力量嗎?對(duì),這就是微笑的力量,微笑是一種國際語言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力,它勝過世界上所有的一切!

  陽光總在風(fēng)雨后,同學(xué)們,不管你身處困境還是面對(duì)失敗或是遭遇挫折,只要能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

  微笑六年級(jí)作文 34

  微笑是夏日里的一縷涼風(fēng),它吹走了我們心中的燥熱;微笑是冬日里的一抹暖陽,它溫暖著人的每一寸肌膚;微笑是以自信架起的希望燈塔,放射出耀眼的光芒;微笑是弱小者手心一片愛的陽光,溫暖著他那自卑的`心。微笑是那溫暖的陽光,是那熊熊烈火,是那朵朵綻放的花兒……

  世界上有一種不會(huì)凋謝的花,那就是微笑。微笑是人類最美好的表情。對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,對(duì)坎坷挫折微笑,對(duì)取得成功微笑,也對(duì)一時(shí)的失敗微笑。微笑猶如一個(gè)奇妙的音符,只要有微笑,無論是平凡無奇的事物,還是一些人生坎坷,都會(huì)因它而變成一首清麗美好的歌謠,蕩滌人們的心靈,唱出對(duì)生活的熱愛,唱出對(duì)生命的尊重。微笑猶如那溫暖的陽光,它不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。微笑猶如那一潭的溪水,它不僅清澈透明,給人清新的感覺,而且甘甜可口。微笑猶如那百花怒放的春天,它不僅美麗動(dòng)人,而且香凝恬美。有一句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,的確,陽光總在風(fēng)雨后。

  不管失敗還是痛苦,只要面對(duì)這些快樂地笑一笑,一切都會(huì)煙消云散!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一春”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好:晴空萬里,你會(huì)發(fā)覺藍(lán)天白云是那么的美;叮咚、叮咚,你會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水是那么的清澈明亮!靶σ恍,十年少”,微笑地面對(duì)一切,快樂的歌聲將永遠(yuǎn)回蕩在你的身邊,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是那么地魅力四射。笑一笑,沒什么大不了,微笑面對(duì)一切吧!

  微笑六年級(jí)作文 35

  佛說:微笑是他賜予人類與世間最美的花朵。

  曾看見過一段錄像:一襲白裙女子,赤腳行走在白茶花田里,不經(jīng)意地拾起一朵潔白如雪的白茶花。嘴角微微的上揚(yáng)……我看著她的笑容,沉醉了。原來這世界不是只有冷酷,殘殺和仇恨。這一抹笑容,洗刷了這幾年我對(duì)世界的理解,正如佚名所說的:什么都能忘懷,但是最不能忘懷那淺淺的一笑。

  猶記得一個(gè)畫面,讓我久久不能釋懷:佛說,從一個(gè)花里能看到一個(gè)天堂,但其實(shí)佛什么都沒有說,只是輕輕地拈起了一朵花,向眾弟子報(bào)以微微的一笑。眾弟子迷惑不解,只有大弟子忘空會(huì)以微微一笑,這兩抹笑容,表達(dá)了他們對(duì)于大千世界的.透徹理解;兩抹微笑,包含著看透紅塵洞悉萬物而又無比明達(dá)的智慧。

  微笑就是人性中最美麗、純潔、樸素的一面。它,如夏花燦爛,如秋葉靜美。

  林徽因的詩是這樣寫的:我說你是人間的四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng),她所描寫的一定是溫柔如春風(fēng)般的微笑。

  徐志摩的詩是這樣寫的:最是那一低頭的溫柔, 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,他所描寫的一定是害羞、嬌柔的微笑。

  我說:微笑包涵著對(duì)人世間的感悟,最喜歡的是那自然、無拘無束、卻又帶點(diǎn)羞澀的微笑。

  微笑,一件佛賜予我們?nèi)耸篱g最美的東西。她時(shí)而妖嬈、時(shí)而純潔、時(shí)而放縱?傊还茉趺礃,我會(huì)每天微笑面對(duì)自己燦爛的天空的。

  微笑六年級(jí)作文 36

  今天下午放學(xué)回家,我第一件事就是給媽媽講,今天在室內(nèi)上體育課中玩的游戲傳紙條。

  當(dāng)我們說到第二輪游戲,孔祥樂胥那一列的時(shí)候,媽媽就開始笑個(gè)不停,我也不由自主地笑了起來,孔祥樂胥那一列才顯默契,孔祥樂胥寫了個(gè)老七,后面的同學(xué)寫了個(gè)老六,老五,老四,老三,老二,老一。體育老師這么一讀,讓我班同學(xué)笑的前俯后仰,啥笑聲的都有,有水壺型的,有噴壺型的,咯咯咯的也有。

  講完以后我就去寫作業(yè)了,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我把作業(yè)寫完了,就跑到爸爸媽媽的臥室讀書,這個(gè)讀書項(xiàng)目是我最喜歡的時(shí)刻,而且是我和媽媽一起讀,她讀《列子》,我讀《福爾摩斯探案集》,每次讀這本書的時(shí)候,都好像自己與福爾摩斯一起探案,吥,一聲響,我抬頭一看,原來是媽媽睡著了,書不小心掉在了地上,看見勞累一天的`媽媽,我也沒叫醒她,反而翻書的時(shí)候聲音更輕了,生怕驚醒疲憊的媽媽,只是,把我和福爾摩斯一起探案的旅程打斷了,不過沒關(guān)系,我還能繼續(xù)沉迷于這本書中。

  當(dāng)我起身回自己房間讀書的時(shí)候,還特意看了看媽媽睡著時(shí)臉上還帶著的微笑,我心里在想,媽媽肯定是在做美夢(mèng)了,睡覺都能感覺到幸福,這是多么的美好!

  直到現(xiàn)在我還回憶她睡著的樣子,時(shí)不時(shí)地?fù)P起她那幸福的嘴角。

  微笑六年級(jí)作文 37

  我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

  隨著我一天天地長大,不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見了,每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的'習(xí)題!半y道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我七歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫恕S甏舐坊,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。 當(dāng)考試卷發(fā)到手中時(shí),我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對(duì)我說:“跌倒了,自己爬起來!边@句話伴著我走過十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

  媽媽,謝謝你。

  微笑六年級(jí)作文 38

  那是一個(gè)星期五的下午,我在放學(xué)回家的路上,走到新市口花壇邊?吹揭晃焕夏棠套谳喴紊,忽然,天氣陰暗下來,烏云密布,刮起大風(fēng)。老奶奶焦急萬分,臉上好像很著急,像等著誰。

  就在這時(shí),在她的背后傳來一陣清脆的.叫聲:“老奶奶,我來了啊!崩夏棠趟坪踔朗钦l,我一看,原來她是一個(gè)十一二歲的小姑娘。她長得十分俊秀,隨風(fēng)飄著的長發(fā)披在肩上,那粉紅色的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),她頂著大風(fēng),像一只蝴蝶,飛到輪椅旁。一邊推著輪椅一邊氣喘吁吁地說:“奶奶,我早說過,您要出門,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)來推車的。今天您怎么又一個(gè)人來了!本锲鹦∽,顯得很不高興。說著,這時(shí)下起雨來,她緊忙把輪椅推到一家商店門口去避雨。小姑娘拿出小手帕幫奶奶臉上的雨水,奶奶微笑著,就在她們避雨時(shí),我聽到她們倆的對(duì)話。

  老奶奶說:“你這樣每天都來陪我,對(duì)我照顧得非常好,奶奶心里很高興,你真是個(gè)好孩子,你的爸爸媽媽知道嗎?”小姑娘說:“他們?cè)趺磿?huì)不知道呢,而且他們非常支持我呢,還讓我叫您到我家吃飯,做客啊!卑职謱(duì)我說:“奶奶需要照顧,一定要孝敬和關(guān)心老人,那樣奶奶會(huì)過得很開心。但是你出門時(shí)一定注意交通安全哦!毙」媚锬樕下冻鐾姘愕男δ,奶奶也笑了。奶奶說:“奶奶非常感謝你,奶奶也快樂!睍r(shí)不時(shí)就聽到她們倆的笑聲。我覺得奶奶的微笑真得很甜。這時(shí),雨也停了,她說:“奶奶,我們回家吧!蹦棠涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。小姑娘哼著小調(diào)很熟練地推著輪椅向前走去.

  微笑六年級(jí)作文 39

  過年了,大家都急急忙忙地買過年穿的新衣服、大年三十吃的年夜飯。在一條臟臟的大街上,那里人山人海,十分擁擠。一個(gè)風(fēng)塵仆仆、穿著單薄的小男孩站在原地,望著長椅上的那一對(duì)父子,他已經(jīng)好長時(shí)間沒有感受過這么溫情的畫面了。

  原來,他是個(gè)孤兒,在一歲的時(shí)候爸爸媽媽就因事離開了他,他現(xiàn)在一個(gè)人在街上流浪著,直到現(xiàn)在都沒有固定的`房子……

  雖然,大過年的只有他一個(gè)人在大街上流浪,涼風(fēng)一陣陣席來,可他并不覺得寒冷,飄落的雪花一片又一片地飄落在男孩的發(fā)梢,男孩似乎很沮喪,慢慢地移行在大街上,突然間在一家商店門口停了下來,他對(duì)著鏡子整理了自己凌亂的頭發(fā),扯了扯皺皺的衣服,努力的讓自己表現(xiàn)出很開心的樣子,對(duì)著鏡子中間的自己“3,2,1”微笑!他再次看了鏡中的自己嘴中嘟嚷道“加油現(xiàn)在雖然生活困苦,不過千萬不能放棄,機(jī)會(huì)都是留給那些努力的人的,總有一天我會(huì)成為這條街上的最富有的人,擺脫貧困”

  就在這時(shí),路邊經(jīng)過了一對(duì)老人,他們并沒有孩子,老人走過去親切的問道“小朋友,大過年的,你怎么在街上流浪呢,不回家呢?”小男孩將自己的遭遇告訴了這對(duì)夫婦,聽完二話不說就把他帶回了家,讓他吃飽穿暖,還供他上學(xué),把小男孩當(dāng)成了自己的孩子一般對(duì)待,小男孩抓住了這個(gè)黃金時(shí)間,最后通過自己的努力成為了世界富豪。

  微笑鼓勵(lì)自己,讓自己更自信,所不定那時(shí)幸福就會(huì)降臨。

  微笑六年級(jí)作文 40

  你知道嗎?你的微笑有著神奇的力量。你真誠的一笑,別人會(huì)覺得你是那樣的可親,那樣美好。你的微笑勝過“春風(fēng)十里”,哪怕此時(shí)誰在愁緒萬縷,只要你款款一笑,那滿腹不快就會(huì)煙消云散。

  籃球場上,老師對(duì)我們說;如果誰得了分,就對(duì)傳球給你的人笑一笑,眼波的流動(dòng),是合作的伙伴心貼的更緊。我還常有這樣的.感受,在考場上,正當(dāng)一葉障目,記得如坐針氈之時(shí),看到前面投來關(guān)切鼓勵(lì)的一笑,會(huì)立刻覺得矛塞頓開,別有一番天地。

  微笑,就有著這樣神奇的力量。

  有一次,我騎車撞了人,被撞者的惱怒可想而知,鼓足了勁要和我大吵一頓,你說是吧!然而,我忐忑不安地朝他笑了笑,并且早早地做好了逃跑的準(zhǔn)備。沒想到鬼使神差似的,他竟然也朝我笑了笑,搖了搖頭就走了!我一陣詫異。微笑真有如此的魔力嗎?

  微笑是一種力量,他可以化干戈為玉帛,化乖戾為祥和。他可以使人與人之間變得更友善,使世界變得跟溫馨。如果你感覺到生命的悲哀,請(qǐng)你笑一笑。世界畢竟還有歡樂;如果你感覺到生命的欺+,請(qǐng)你笑一笑,世界畢竟還有真誠。如果你總是微笑待人,那么你也會(huì)得到友情、熱忱和真誠。正所謂“我見青山多嫵媚,青山見我應(yīng)如是!蹦菚r(shí)春花秋月。冬凌夏露,都是那樣美好,你會(huì)明白世間充滿了愛。

  微笑六年級(jí)作文 41

  人的微笑,永遠(yuǎn)是最美好。失落時(shí)收獲他人的一份微笑,給你一份鼓勵(lì);傷心時(shí)收獲同桌的一份微笑,得到一份心靈的釋放;愉快時(shí)收獲朋友的一份微笑,會(huì)讓你的心情更加暢快。

  是微笑,讓我的心得到最好的釋放,也是微笑,讓我收獲了最真摯的朋友。

  我的前桌是一個(gè)善解人意的女孩,她喜愛微笑,因?yàn)槲⑿ο笳髦推剑笳髦斫,她?xí)慣對(duì)每一個(gè)人微笑,習(xí)慣收獲人間最真摯的情感。

  那一次,我考得不理想,盡管總是自我安慰那沒有什么,但就是無法擺脫那份陰影,我仿佛是被束縛在籠中的.小鳥,無法逃脫那堅(jiān)固的牢籠,時(shí)時(shí)刻刻都在惦念著那個(gè)成績,有時(shí)和同伴玩得正開心,那鮮紅的成績便如同“魔爪”把我“抓回”籠子,有時(shí)坐在家里看電視,那成績仿佛又如同閃電從天而降,如同暴雨來臨,把此時(shí)的歡笑一沖而走。正是這成績,讓我整日不知從何微笑。

  這一天,老師正好要講那張卷子,這時(shí),我的前桌轉(zhuǎn)頭看了看我的卷子,用親切的聲音說:“沒考好?心情是不是很沮喪,沒關(guān)系的,只不過是一個(gè)89分么!其實(shí)你并不需要把包裹加重,假若你能夠拋棄掉一切負(fù)荷,輕松向前走,那么,好成績會(huì)永遠(yuǎn)在前方!闭f罷,她投來一個(gè)微笑,雖然只是這樣的一個(gè)微笑,卻給我原先緊張的心帶來輕松,那微笑仿佛是一雙手,靜靜地,撫平我的心。

  今天是星期五,說明后天我就要走向競賽的考場,盡管這不是第一次,卻成為小學(xué)的最后一次,

  微笑六年級(jí)作文 42

  微笑就像春天的陽光,每一絲溫暖都能照進(jìn)我的心田。每個(gè)人都會(huì)有一次最美、最燦爛的微笑,而那個(gè)微笑是屬于她的。

  記得。那一天是婦女節(jié),我放學(xué)回家后,就趕快做起了賀卡,你們猜賀卡什么樣?哈哈,想不到吧,其實(shí),那個(gè)賀卡是立體的,正面是一幅畫,畫里有我和媽媽在愛心森林里散步,這個(gè)愛心森林里長出的全都是愛心,紅彤彤的,漂亮極了。反面是粉紅色背景,中間也有愛心,不過很大,現(xiàn)在知道賀卡什么樣了吧!過了一會(huì)兒,我聽到了熟悉的'腳步聲,就猜到肯定是媽媽回來了。

  媽媽很漂亮,長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,而且媽媽的嘴巴像是吐了口紅一般,一頭烏黑亮麗的長發(fā)搭在肩上,真是天生的仙女呀。媽媽回來后,我悄悄的把賀卡放到書包里,準(zhǔn)備等爸爸回家跟爸爸商量給媽媽一個(gè)驚喜。不久,爸爸也回來了,我把爸爸拉到我房間來,說:“等會(huì)兒吃飯的時(shí)候,我們就把禮物送給媽媽,然后親一下媽媽!蔽液桶职值攘撕芫茫K于吃飯了,我和爸爸把禮物給媽媽,趁媽媽在看禮物的時(shí)候,我暗示了爸爸一下,我和爸爸就親了媽媽一口,我對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你這些年來對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定好好報(bào)答你,今天是你的節(jié)日,我要對(duì)你說節(jié)日快樂!

  話音剛落,媽媽就緊緊地把我抱住,對(duì)我展現(xiàn)出了一個(gè)很美的微笑。看完了媽媽帶給我的微笑,現(xiàn)在知道我沒騙你們了吧!微笑是一種很特殊、很奇怪的東西,不能吃,不能喝,又不能穿戴,真是太奇怪了!

  微笑六年級(jí)作文 43

  最喜歡的一個(gè)詞“微笑”,因?yàn)槲⑿ψ屓司裼鋹,微笑讓生活變的更精彩?/p>

  微笑是心情的愉悅,臉上的笑容將心中的的愉悅完全地呈現(xiàn)出來了,這是能傳遞給別人高興的信息,是自身從內(nèi)心深處發(fā)出的'呼喚,是善良的體現(xiàn),你不能沒有微笑。

  古人曾說:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭!钡拇_是這樣的,整天憂心忡忡,心神不定只會(huì)徒增諸多煩惱。如果總有一些凡人瑣事壞繞在我們的心頭,這樣的我們沒有一絲絲的喜氣,沉浸在寂寞的氣象中,黑暗的空間會(huì)將個(gè)人的心田團(tuán)團(tuán)圍住。我想人的一生也許在這里就要注定,再也沒有重見天日的機(jī)會(huì)了。

  我們不甘心冷漠與孤獨(dú),應(yīng)讓一切的黑云都隨風(fēng)而去,煙消云散。給我們力量,給我們陽光,讓陽光的偉大力量穿破那厚厚的云,照亮世界,溫暖人間。小時(shí)候的我,總是愛哭并且?迋(gè)不停,至今我仍不知道是什么原因呢?現(xiàn)在,我大概是長大了原因吧!我喜歡笑,見了誰都喜歡笑,從此,我便學(xué)會(huì)了微笑,因?yàn)樾κ俏业臋?quán)力,無人可以管束我。每天的時(shí)間帶給我的是微笑,燦爛的像花朵,悄無聲息,只有心靈的呼喚的聲音,在這是世界好像停止了,沒有任何的外界紛擾。一切便在這刻沉靜了,我為這樣寂靜的世界而高興,也我這喧囂的世界而神傷,但人們可知道我仍笑對(duì)人生,笑對(duì)生活的每一件事?

  學(xué)會(huì)微笑,品味人生,你會(huì)獲得一份精彩

  微笑六年級(jí)作文 44

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是羅丹曾經(jīng)說過的一句話。春天的花木,夏天的甘泉,秋天的楓葉,冬天的暖陽……無數(shù)美麗的事物都在映入我們的雙眼,美麗的事物還能溫暖我們的心靈。

  微笑,似一陣和煦的春風(fēng),溫暖人心;微笑,似一縷燦爛的陽光,灑遍大地;微笑,似一束嬌嫩的鮮花,芬芳撲鼻。笑,是溫暖的,是親切的,是開心的。斑斑駁駁的記憶在我腦海中,它們像一顆顆五彩斑斕的許愿星……

  當(dāng)我與榮譽(yù)擦肩而過時(shí),回家等待我的不是狂風(fēng)暴雨,而是一抹溫馨的微笑,甜甜的微笑。那時(shí)候,涌上心頭的,是親情的溫暖;當(dāng)我在課堂上積極發(fā)言,得到表揚(yáng)后,回家等待我的是一抹肯定的微笑,那微笑,瞬間讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)不幸的我不小心與大地來了個(gè)親密接觸,一抬頭,一剎那,看到的是一個(gè)給我鼓勵(lì)的微笑,并把我扶起,讓我享受先苦后甜的滋味。

  微笑是那清澈見底的小溪、含苞待放的花蕾,清純而又內(nèi)斂。微笑是來自親人的`愛護(hù),朋友的安慰,陌生人的信任。把微笑送給家人,送出的是一份親情;把微笑送給朋友,送出的是一份關(guān)切;把微笑送給陌生人,送出的是一份友善。把微笑留給自己,留住的是一份自信。多一些微笑,人生也便多了幾分灑脫與從容不迫的風(fēng)度。

  我常常在想,天天擺著一副陰冷的表情,他們的心靈,一定是個(gè)陰云密布、白雪皚皚的冰山。微笑,是促進(jìn)人與人之間的友情,所以,微笑最美。

  微笑六年級(jí)作文 45

  我曾看到過許多人甜美的微笑,但給我印象最深的是一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的小男孩的微笑。

  那是一個(gè)月前的事了,我和弟弟在路上遇到了女同學(xué)吳迪,看見我她就像見了救星,指著對(duì)面的一個(gè)小男生說:“他剛才打我,幫我教訓(xùn)他一下!蔽乙宦牼突鹆,沖上去不由分說就是一拳,小男孩很惱怒,抓住我的衣領(lǐng)虎視眈眈地舉起了拳頭……我見勢不妙急忙大喊:“弟弟,快來!”弟弟一陣風(fēng)似的跑來——他可是一個(gè)壯漢,不費(fèi)吹灰之力將那個(gè)小男生撞了個(gè)“四腳朝天”,小男孩哭了,從他的眼眶里涌出了憤怒的淚水,他爬起來又一把抓住了我,我急了,和弟弟一起用力推開他。

  這時(shí),吳迪跑過來說她弄錯(cuò)了,剛才的那個(gè)男生沒有打她,打她的那個(gè)男生不知跑到哪兒去了。

  也許是上天要給我一個(gè)道歉的機(jī)會(huì),幾天后,我和那個(gè)小男孩又遇見了。我遲疑了一下,鼓足了勇氣朝他走過去:“你還認(rèn)得我吧?”他搖搖頭!拔疑洗卧谶@里把你弄哭了!薄笆悄?”小男孩的眼睛里流露出了一絲驚慌。“對(duì)不起,我是給你道歉的'。來,吃個(gè)橘子吧!蔽覐目诖锩鲩僮觿兞似みf給他。他接過了橘子塞進(jìn)嘴里,我看見他的臉上露出了微笑。

  從那以后,我就再也沒有見過這個(gè)小男孩,但他的微笑,卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

  微笑六年級(jí)作文 46

  世上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑,它不分四季,否認(rèn)南北,只要有人群的地方就會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越是美麗。

  我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),保持微笑的人是快樂的,保持微笑的面孔是年輕的。

  把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的.熾熱,浪花沖刷礁石的激情。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然溜走,因?yàn),在我們心中沒有太陽照不到的地方讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭簯峙碌恼敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,弱者會(huì)奮起前進(jìn)的力量……

  懷一顆赤誠的心,毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命也會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

  人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)著一切,他緣自于佛祖拈花微笑的智慧,于是佛教便有了無語的禪宗。從此,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,只要仍然可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……

  把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,不用再祈求光陰的憐憫,只需面帶微笑地走過四季,再將他們貯藏成幸福的美酒,享受一生……

  微笑六年級(jí)作文 47

  微笑,是人世間最感到、最純真的自然美。微笑,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感顯示,讓微笑的味道充滿人間,讓最美真情填充人間。

  微笑,一個(gè)簡單而又溫暖的詞語。現(xiàn)實(shí)生活中,并不是所有人都經(jīng)常有發(fā)自內(nèi)心的微笑。他們或許因?yàn)樯钪械睦Э,或許是自卑孤僻的個(gè)性,又或者是一些客觀因素,讓一部分人感到微笑是件很奢侈的事。他們是誰?——智障兒童。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一個(gè)熱愛公益事業(yè)的人,每當(dāng)探望特殊教育學(xué)校的智障兒童們,我就像揪心一樣,心疼不已。因此,在校期間,學(xué)校每當(dāng)組織志愿者到那支教,總有我的份!幫助他們端正人生態(tài)度,和他們玩游戲,開導(dǎo)他們走向希望等,這似乎是我最想要做的事。每當(dāng)看到他們臉上露出不容易的.微笑,我的心暖了,我感受到了愛在傳遞,真情在融化我們之間的距離。這就是微笑的味道,是微笑,讓我看到了希望,讓我覺得智障兒童并不是與我們正常人有大的區(qū)別,他們只是缺少一顆讓我們開導(dǎo)的心,這時(shí),我們要做的是用耐心而又溫柔的情去感化他們,用與他們相同經(jīng)歷的人的人成功的案例鼓勵(lì)他們。

  讓微笑充滿人間,讓我們感受到社會(huì)上還有這樣一種熱愛公益的團(tuán)體,在幫助低弱人群,讓他們知道我們并沒有遠(yuǎn)離他們,親愛的朋友們,趕快加入到偉大公益團(tuán)隊(duì)吧,讓微笑灑滿人間。

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