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我的六年級作文

時間:2021-05-28 10:07:53 六年級作文 我要投稿

【精選】我的六年級作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的六年級作文匯編8篇

我的六年級作文 篇1

  我家種了一棵茶花樹。從它被媽媽帶回家那時起,已經(jīng)足足陪伴了我們?nèi)甓嗔耍瑤缀醭闪宋覀兗业囊粏T。

  茶花樹每年都會花開花落。它不像家里的石榴樹那樣,每到深秋時節(jié)葉子都會落光,直到春天才會長出啦。而茶花樹卻一年四季蒼翠欲滴,生機盎然。

  媽媽告訴我,茶花一般都在深秋和初冬這個交叉點開花。但是還得看天氣,才出來報到的,并不是年年都準時趕到。現(xiàn)在時間已經(jīng)進入了深秋和初冬的“交叉點”了,可因為氣溫像剛進入秋天一樣暖和,按理說茶花還不會來報到的。

  然而,我家的這棵茶花樹也許是知道我們一家人對它的思念,所以它已經(jīng)長出來一個個綠色的小花苞,就像一顆顆小青豆。有些已經(jīng)長出了非常飽滿的花苞,外面穿著一件件綠色的“外衣”;也有剛長出來的小花苞,剛剛露出一個見見的小頭,好像在試探外面的世界;有的甚至快要開花了,他們把綠色“外衣”脫下,換上了粉紅色的“外套”。

  看著這些花骨朵,我又想起了茶花綻放的樣子。它們穿著一件粉紅色的“衣裳”在翩翩起舞。粉紅色的花兒每一層都有六片花瓣,一層一層向外排列得非常整齊。

  每當想到茶花開放的美麗樣,我就盼望那些花骨朵早點開放。

我的六年級作文 篇2

  我喜歡下雪,下一場大雪可以像閏土和魯迅一樣,在雪地里支起竹籃,把木棍用繩子綁起來,再撒下谷粒,等小鳥來吃時,把支起的木棍拿掉,讓鳥兒們落入陷阱,鳥兒們多得數(shù)都數(shù)不清。鳥兒中有一只是黑藍相間的,腹上有著白色的條紋,它飛起來時,尾巴像孔雀開屏一般。!想著都美。

  我喜歡游泳,可以在水中自由自在游來游去,仿佛小魚兒一般快活。我喜歡打羽毛球,側(cè)著身子,擺好姿勢,用力揮舞球拍,那種大汗淋漓的感覺好痛快。

  我喜歡做夢,夢里各種角色真讓我著迷!我在夢里輕快的手腳定讓人驚嘆,我迅猛的攻擊也讓人贊嘆不已,我做神槍手時,那五連發(fā)的子彈,可以連續(xù)命中頭部,哈哈!夠帥吧。還有一次,我做武林高手時,先隱身,然后使出金剛巨狼爪,把在場所有武林高手都打敗了!我會在夢中笑醒。

  我喜歡吃媽媽做的飯菜。那香濃的'味道,那迷人的色彩,讓我著迷,那豆?jié){甜蜜的味道,讓我陶醉,那面包香脆的皮,讓我懷念,那肉質(zhì)鮮美的包子,像天堂極品一般。

  我喜歡看書,特別是在晚上,在一縷縷燈光下,我靜靜地看著書,來到了神秘的古埃及,了解了埃及人古怪的生活方式,去魔鬼島探索它那神奇的植物,跟著堂吉訶德和他的仆人桑喬一起遨游天下,坐上了尼摩船長的鸚鵡螺號一起游歷海底兩萬里。

  我喜歡生活中的一切,它們能讓我每天都快樂地生活著!

我的六年級作文 篇3

  阿媽夸我長大了,是因為我懂事了,會照顧人,會體諒人了。阿媽為什么夸我懂事呢?這件事可是我值得驕傲的一件事!

  那是在暑假里的一件事,奶奶回老家了,阿爸出公差了。家里只剩下我和阿媽兩個人。阿媽工作很忙,有時都顧不上自己吃飯。但是因為我在家里,阿媽怕我餓著,總是給我買些飯吃,我看著阿媽這么忙,就想幫阿媽一把。

  那天晚上,阿媽加班回家很晚,第二天早晨,當我睜開眼睛,見阿媽睡的正香。我看時間還早,看阿媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床,帶上自己的零花錢,悄悄地開了門,到樓下買早點。

  我跑了很遠的路,買了阿媽最愛喝的豆?jié){和油條,又給自己買了包子,就匆匆地回了家。當我打開家門,見阿媽還在夢鄉(xiāng),我不忍心叫醒阿媽,就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時間不早了,就輕輕地叫醒阿媽。

  阿媽醒來后,一看時間,連忙夸我叫的真及時,要不就遲到了。然后沒等我說話,就匆匆地下床洗臉去了。當阿媽走到餐廳,看到我精心為她準備的早餐,疑惑地問:“你阿爸回來了?”我說:“沒有。”阿媽又問:“誰來過咱家?”我說:“沒人。”然后我調(diào)皮地笑了笑,對阿媽說:“我給你準備的早餐,你快點吃完去上班吧!”阿媽的臉還沒洗,就激動地坐在餐桌前,大口大口地吃著我準備的早餐。我見阿媽的眼里還含著激動的淚花呢!

  阿媽吃完,照著我的臉親了一下,夸我:“你長大了!你真的長大了!”

  原來照顧別人,也是值得興奮的事情,長大讓我真的很快樂。

我的六年級作文 篇4

  20xx年,我已經(jīng)是舉世聞名的科學家了!我為這個未來世界做出了不可估量的貢獻。我發(fā)明的東西,不但簡潔、方便,而且,還特別的環(huán)保,例如我的第三個發(fā)明——多功能家。

  “呼——”,只聽一聲響,你就能坐著快捷電梯升到了我未來的家。

  到了家門口,你無須帶鑰匙,只要對著門說一句你設定的口號,們就會根據(jù)空氣中的磁力發(fā)電,自動打開。如果你忘記了口號,也不要著急!你可以用手放在門鈴上,們只要通過掃描,就知道你可不可以進去,是不是主人了!

  進到屋子里,你如果想開燈,根本不用費電,你只要“啊——”一聲,燈就會用自身吸收的陽光亮起來!你若想去睡覺,可不要發(fā)迷!因為,這間房子里面空空的,什么都沒有。你只要撥動一下旁邊的拉桿,房子就會來一個360度大轉(zhuǎn)彎,當然,你是不會倒的。等房子轉(zhuǎn)過來后,你就可以躺在床上休息啦。如果不想躺著睡,那我們就飄著睡吧!你可以穿上房間里配戴的“飄飄衣”,只要穿上,你就可以向太空人一樣在房間里自由自在的飄來飄去了!

  房子里還有好多好玩兒的東西,只要你能發(fā)現(xiàn),都有享不盡的樂趣!

  你肯定很想知道,這么棒的房子,要多少錢才能買呢?其實,想要這套房子并不難,你只需做滿50件好事兒,就可以買了!可是,如果住上房子以后,干了壞事,房子就會少一個功能,你做的壞事兒多了,房子還會把你踢出去,不讓你進家門!

  怎么樣?我的“多功能家”發(fā)明的不錯吧?

我的六年級作文 篇5

  時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲時,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學生活的回憶,我會永遠記住您!

  回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝愿,飛向天空……

  再見了,母校!您是我學習的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

我的六年級作文 篇6

  “爆竹聲聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”

  ——題記

  廚房里一會兒傳來炒菜的聲音,一會兒飄來撲鼻的香味,讓我聞著口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對了,做年夜飯!

  媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。

  不一會兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說說那紅燒魚吧,魚身放著些蔥絲,盤里還流著湯汁。一陣香味飄來,誰會拒絕這香味呢?

  大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余!睜敔斈棠绦呛堑卣f:“謝謝,也祝你們身體健康,學習更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開飯了!

  我們舉杯同慶,“過年好!”這才動了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開始吃,此時此刻,我覺得飯菜十分可口,因為這是一家人共同做出的團圓飯,年夜飯!

  我們?nèi)胰诉M行了光盤行動,春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子后,全家人坐在電視機前看晚會,節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動萬分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂融融!

  大家在一起的時刻多么幸福!多年后回憶也會歷歷在目,不是嗎?

  這團圓節(jié),我喜歡!

我的六年級作文 篇7

  我說我愛唱歌,大家一定會不約而同地問:“你也愛唱歌?”我的回答是肯定的。呵呵,只不過在學校我不顯山露水罷了,在家里我可是一個赫赫有名的麥霸呢!

  前幾天,在放學路上,一陣美妙的音樂突然飄進我的耳朵,雖然只是零零散散的樂聲,但是它卻立刻在我心里生下了根,我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來。在我的不懈努力之下,終于得知,這首美麗的樂曲便是風靡全國的《成都》。

  我想,我一定要把它學會!我把它下載到了媽媽的手機上。無論是在上學的路上,還是在放學的車上,只要一有時間,我就立刻拿過手機,有模有樣地跟著學唱起來。好像就是一會兒的工夫,我就把這首歌學得像模像樣了。

  不過,我認為,真正的唱歌愛好者,不僅僅是單純的模仿,還得在歌中加上自己的感受,自己的理解。我決定動一番腦筋,把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉,跟著伴奏帶試了一遍又一遍,最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

  有一天,鄰居找上門來,說我唱歌的聲音太大了,本來愛睡的小寶寶也不睡了,只要我展開歌喉,小寶貝就會吚吚呀呀地哼,哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多!哈哈哈,一陣哄堂大笑,我歌聲的魅力未免也太大了吧!聽,音樂又響起來啦,我又一次大聲唱了起來,一曲終了,大家都稱贊不已。

  唱歌,已經(jīng)融入到我的生活,不管到哪里,我的嘴里總忘不了哼哼唧唧,甚至在洗手間,我也會唱得很入神。

  總之,只要我愿意,歌聲就會隨時隨地伴著我。哈哈,我就是愛唱歌,愛唱歌的就是我!

我的六年級作文 篇8

  朋友們,你們是否遇到過這樣的難題:夏天天氣熱,卻找不到風扇;冬天的天氣冷,家里卻沒有制熱空調(diào);晚上睡不著覺;早上因起晚而遲到。如果你有這些煩惱,我發(fā)明的中國娃娃都能為你解決。

  因為中國娃娃的主要服務對象是小朋友們,所以中國娃娃的樣子十分可愛,中國娃娃高約15厘米初中,長約5厘米。圓圓的頭,紅撲撲的小臉蛋,烏黑的頭發(fā)被扎成了兩個牛角辮,彎彎的眉毛如同新月,炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,穿著一身粉紅色的連衣裙,裙子上有四個按扭,真是人見人愛!

  看到這里,你們肯定想問:“那四個按扭有什么用呢?”告訴你吧,在炎熱的夏天,烈日當頭,大人們都受不了了,更別說是小朋友了。這時,只要一按中國娃娃裙上的紅色按扭,中國娃娃就會吐出絲絲涼風,使人神清氣爽。寒冷的冬天到了,北風呼嘯,快把人凍僵了,這時,只要一按白色按扭,中國娃娃就會吐出暖氣,驅(qū)走寒風,使小朋友們感到溫暖如春。小朋友們都活潑好動,要是到了晚上,睡不著覺該怎么辦?這時,中國娃娃又派上用場了,只要一按藍色按扭,中國娃娃就會唱出一首首催眠曲,不到十分鐘小朋友就已經(jīng)甜甜地入睡了。但是,要是睡過頭了又該怎么辦?中國娃娃再次閃亮登場了,只要一按紫色按扭,說出什么時候起床,第二天,中國娃娃就會拍著你的小腦瓜,叫你快快起床,你起床后,她才自動停止吵鬧。要是你粗心大意地不知把她放在房間的哪個角落了,只要喊聲:“中國娃娃!彼蜁氐侥闵磉,不過,只限方圓兩米哦!順便告訴你,雖然中國娃娃的主要對象是3~12歲的小朋友,但其他年齡也可以使用。

  你喜歡我設計的中國娃娃嗎?如果喜歡,就趕緊買一個吧!

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