母愛六年級作文

時(shí)間：2021-06-02 18:06:06 六年級作文我要投稿

精選母愛六年級作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的母愛六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選母愛六年級作文9篇

母愛六年級作文篇1

　　母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節(jié)來臨之際，今天，我和很多小記者一起來到了任伯年小學(xué)的活動(dòng)現(xiàn)場，參與了制作康乃馨的活動(dòng)，真是一次意義非凡，挑戰(zhàn)耐心，愉悅無比的活動(dòng)。

　　別看一朵小巧的康乃馨，它的制作過程并不簡單。在水晶老師的指導(dǎo)和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個(gè)時(shí)候就是精雕細(xì)琢的環(huán)節(jié)到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會影響后面花瓣制作的形狀。剪好后，就輪到折花瓣了，這個(gè)過程需要非常仔細(xì)和耐心，對折的時(shí)候，一定要邊對邊不能錯(cuò)開，不然花瓣就會形狀各異，參差不齊�；ò暾郫B后，開始修剪花瓣的邊緣，這里是個(gè)費(fèi)勁的技術(shù)活，要用剪刀慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，剪邊時(shí)，左右兩邊一定要相交，否則做好后，還得一點(diǎn)點(diǎn)去清除多余的小小的廢紙片。這個(gè)過程是最關(guān)鍵的過程，你制作的花美不美，就看你這個(gè)時(shí)候的耐心，細(xì)心，決心。也是一個(gè)最開心地過程，我慢慢地，一刀一刀地剪著剪著，眼前的花瓣仿佛一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學(xué)們制作時(shí)吐出來的調(diào)皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。

　　看著看著，在旁邊同學(xué)的一聲歡呼中，我才發(fā)現(xiàn)，一朵橘色的康乃馨它已經(jīng)亭亭玉立地出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地捧著它，就像捧著媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因?yàn)槲衣犝f，康乃馨，它是不朽母愛的象征。

　　今天，我要感謝小記者團(tuán)這個(gè)活動(dòng)，我要把這朵親手制作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。

母愛六年級作文篇2

　　13年前，一個(gè)嬰兒呱呱墜地。從那一刻起，一個(gè)女人升格做了母親。也是從那刻起，這個(gè)女人決定用她的一生去詮釋一種叫“母愛”的東西。這個(gè)女嬰就是我，這位母親就是我的媽媽。

　　用銀絲詮釋母愛

　　媽媽一生下我來，就把她的全身心給了我。我穿多了怕我熱著，穿少了怕凍著；我吃多了怕成了小胖子，吃少了怕長不高。伴隨著我的成長，媽媽在我身上為我操碎了心費(fèi)盡了神，為此，不知不覺間媽媽的黑發(fā)間布滿一根根銀絲。哦，媽媽是用根根銀絲詮釋對我的愛。

　　用眉毛詮釋母愛

　　眉毛怎么能詮釋母愛呢？是的，媽媽的眉毛也能表達(dá)她對我的愛。當(dāng)我拿回打著滿分的試卷，當(dāng)我講述老師如何表揚(yáng)我，或是當(dāng)我做了一些讓她欣慰的事情時(shí)，媽媽總會眉開眼笑；可是當(dāng)我做不好作業(yè)，當(dāng)我不聽媽媽的管教，或是做一些犯錯(cuò)誤的事情時(shí)，媽媽總是眉頭緊鎖。媽媽眉毛的變化讓我讀懂了什么是對，什么是錯(cuò)，什么事該做，什么事不能做。媽媽用眉毛為我詮釋無私母愛。

　　用嘴角詮釋母愛

　　忘不了媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。她對我的教誨或鼓勵(lì)，或引導(dǎo)，這些時(shí)候，我總是盯著她那好看的嘴。記得有一次我數(shù)學(xué)測試成績很不理想——69分，這對向來都是90分以上的我來說，這個(gè)成績讓我無顏面對疼愛我的媽媽，她會多么失望可想而知。為此我很是郁悶。細(xì)心的媽媽好像看透了我的心思，竟沒責(zé)備我反而語重心長的對我說：“孩子，一次考的不好沒啥大不了的，只要你盡力了，能夠從這次失誤中吸取教訓(xùn)，考零分我也會為你驕傲�！蔽衣犃撕螅南耄汉�，難道我還能考零分？下次我會努力考個(gè)高分給你看！于是我暗下決心，上課專心聽講，不懂就問。果不其然，在下一次的考試中我得了班里的最高分。那一刻，媽媽的嘴角上翹了，她會心地笑了。原來，媽媽的愛還藏在嘴角里……

　　用溫暖的臂膀詮釋母愛

　　媽媽的臂膀并不寬闊，可是我卻在媽媽的臂膀上感受到了拳拳母愛。記得一天深夜我突發(fā)急病，高燒不退身體綿軟，媽媽硬是走了很遠(yuǎn)的路用她瘦弱的臂膀把我抱到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我燒的有些發(fā)迷，只記得媽媽的.臂膀好寬厚，好溫暖。媽媽的臂膀是我的港灣，那一刻，她對我的愛就在媽媽的臂膀里。

　　什么是母愛？母愛是媽媽的銀絲，是媽媽的彎眉，是媽媽上翹的嘴角，是媽媽溫暖的臂膀……母愛是媽媽的音容笑貌。媽媽用她平凡的舉動(dòng)為我詮釋了天底下最偉大而又普通的那份深情——她的名字叫母愛。

　　最后，在母親節(jié)到來之際，我想深情地對媽媽說：媽媽，我愛你！

母愛六年級作文篇3

　　母親不僅僅像個(gè)普通的少婦，事實(shí)上我知媽媽玩得最好，媽媽是個(gè)幽默可愛孩子，記得從前我和母親我都村以逛超市，母親是愛玩的蒲公英，我便也是愛玩的蒲公英，母親飄到哪，我就飄到哪，那是我們滿足地提著購物袋回家，侂晚在里空下望著星星，母親上班時(shí)我便和會在一起，不管多玩我和父親叫著走路也要在媽媽身邊，那是我們嘻哈地聊著與我的搞笑故事，一起幸哉樂禍，一起看著手機(jī)，幕上的字傻笑，一起以為自己不起地互相夸夸其談，一起在那10：30看快樂女聲，那時(shí)我才知道，媽媽可以為那些女生難過，嘆息，甚至比我還孩子氣崇拜，向我撒嬌，躺在床上。一次和母親去超市買東西，母親便叫我先去挑，我問她為什么，她說：“我到這里玩這個(gè)，”你不會知道，母親愛玩戲廳里的投幣機(jī)器。

　　母親等于媽媽，母親是愛自己孩子的媽媽，所以母親愛我，媽媽愛她的孩子。我是在讀小學(xué)的時(shí)候發(fā)了高燒，那是在一天夜里，我只覺得難受，但媽媽察覺到我生病，你必須知道那天夜里雷雨交加，電閃雷鳴，我還記得年幼的我還以為我會死在這暴風(fēng)雨中那天夜里，閃電一直追著我母親，那時(shí)她趕緊背我出來看醫(yī)生，母親沒有感覺一絲恐懼，她沒有停下腳步，更沒有縮短她的位移，清晰的感覺到母親的體溫，至今熟知的母親是貪睡的，猶其是在晚上。8點(diǎn)便可以睡了，但不愛睡覺的我總能知道在我所知夜晚的時(shí)間里，母親不下三四次地從睡夢中起來幫我牽被子，看我是否生病郵，還有她每天都會問我是否平安到家，是否需要會么，三天兩頭我屋里便會多很多東西，不論是吃的還是用的，因此我是富裕的，但母親并不富裕，母親是節(jié)省的，除了對我，母親是自私的，那是對我，我們家并不富裕，除了我！關(guān)于母愛作文500字

　　母親的愛是無形的，如果一定要看，那一定是孩子和母親的兩個(gè)端點(diǎn)圍成的，而且不論那是什么形狀，但一定是最美的，如果要說我和母親，那我愿意那是永恒的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不存在距離，我們會永遠(yuǎn)在一起，我的媽媽早已融為一體，所以我們總不能分離。

母愛六年級作文篇4

　　一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵(lì)，都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛碟舞、水綠山藍(lán)。——題記

　　那天中午，我很餓。

　　那種餓是一般人不能忍受的程度，猶如一萬個(gè)惡魔在你的肚子中旋轉(zhuǎn)、跳躍，讓你生不如死，那時(shí)鐘似的肚子已經(jīng)叫了無數(shù)回了，仿佛時(shí)間到了盡頭。

　　“媽媽，你回來了沒有？我都已經(jīng)餓扁了，你怎么還沒有回來呢？你是想讓我“餓死”？還是想讓我“餓死”？還是想讓我“餓死”呢？”這些話我早已問了無數(shù)遍了，可回答永遠(yuǎn)還是：“快了，你別催了，我馬上就到了�！卑�！為何還沒回來呢？如果在沒有吃的的話，我就真的要die（死）了！

　　“叮叮�！６６！本驮谶@時(shí)，我家的門鈴響了，在平常人的眼中，這只是一種普普通通門鈴的聲音，但在我眼里，那卻是十分清脆的聲音，勝過了所有優(yōu)美的音樂，猶如戰(zhàn)斗勝利的號角；是東方的雄獅從噩夢中雄起，因?yàn)檫@是代表美食的的符號。��！我那饑餓的肚子終于得到了解脫。�。∵@真是幸運(yùn)的號角。

　　我開心地跑著去開門，可在門外的卻是一位肯德基的送貨叔叔，他笑著說：“這是你媽媽給你的肯德基超值兒童套餐，她還特意加了兩塊錢，讓我加快送過來的，來，拿走吧！趁熱吃，別燙著了�！�

　　我接過套餐，慢慢地關(guān)上了門，坐在椅子上，狼吞虎咽地吃了起來，可是吃到了一半，我突然沒心情吃了，��！媽媽雖然那么忙，但是卻沒忘記我的午飯，這一小小的漢堡，卻讓我想起媽媽這么多年來無數(shù)無微不至的愛！從寒風(fēng)凌冽的黎明，到星星點(diǎn)燈的深夜，母親為我操勞著每一件事，從學(xué)習(xí)到寢食，哪一樣不灑下母親的心血？

　　一個(gè)漢堡，是如此平常，正如“慈母手中線”微不足道，但母愛如海的浩恩，卻早已被銘記，被永遠(yuǎn)傳揚(yáng)贊頌！

母愛六年級作文篇5

　　母愛在生活中無處不在，比如在我生病時(shí)無微不至的照顧，在我傷心時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，在我沮喪時(shí)一句鼓勵(lì)的話語……，最讓記憶猶新的要數(shù)三月份的一次小記者活動(dòng)了。

　　那是在星立方蹦床公園舉行的一次小記者活動(dòng)，這是一次難得的親子活動(dòng)，大人和小孩配合，以積分挑戰(zhàn)賽的形式呈現(xiàn)，我是和媽媽一起參加的。剛一到，就看見活動(dòng)主持帶著大大小小一群人在熱身，現(xiàn)場熱鬧非凡，小記者們在爸爸或媽媽的陪同下，精神抖擻、躍躍欲試，我也一樣，特別期待下面的挑戰(zhàn)項(xiàng)目�？�!第一個(gè)游戲項(xiàng)目開始了，定睛一看，是蹦床投籃，我迫不及待地拉著媽媽去報(bào)名，沒過一會兒就輪到我們了。我聽完了規(guī)則，覺得容易極了，立刻抱起一個(gè)球跳到蹦床上彈起來投向籃筐，唉呀!沒中，隨后我又投了第二個(gè)、第三個(gè)……幾次投籃機(jī)會用完了，我的投中率竟然為零，心情有點(diǎn)小沮喪�！斑@才是第一個(gè)項(xiàng)目”，我心里暗暗安慰自己：“沒關(guān)系，媽媽還沒投呢!機(jī)會還很多，不能泄氣啊!”我很快就恢復(fù)了精氣神。到媽媽投籃了，還好幫我扳回了幾分。接著，我拉著媽媽跑到下一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目前，我傻眼了——居然是魔鬼滑梯。仰頭望去，估計(jì)有幾層樓那么高，我一個(gè)哆嗦：這不是要我的命嗎?要知道，我可是恐高的呀。媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“要不我先滑，你隨后?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，嘴里還不停說著：“好、好……”。只見媽媽上了滑梯，卻在頂端坐了很久，突然她閉上眼睛，“嗖”的一聲從上面落下來，當(dāng)時(shí)我看見媽媽的神情似乎還驚魂未定，后來發(fā)現(xiàn)她的指甲都斷了。我知道，其時(shí)媽媽也很害怕，她為了給我打氣，才硬著頭皮登上那恐怖的滑梯，敬意之心油然而生。“好了，該你了�！眿寢屨f，我壯著膽，爬到滑梯頂端，可一往下看，頭就發(fā)暈，心里打顫，手心還直冒冷汗，好高啊，我能行嗎?還是算了吧，可媽媽行，為什么我就不行呢……但最后還是因?yàn)榭謶�，放棄了挑�?zhàn)。我臉色發(fā)白，嚇出一身冷汗，拉著媽媽往外跑，說：“我們回家!”媽媽說：“你要放棄嗎?我知道你現(xiàn)在心里很害怕，但凡事不去償試，不經(jīng)過挫折，又怎么能成功呢?媽媽相信你，只要勇敢去做，就一定能行!”我忽然覺得有一股動(dòng)力和暖流涌上心頭，媽媽都能克服心中的恐懼，我一個(gè)男子漢，怎么能當(dāng)逃兵?我決定重返“戰(zhàn)場”，就再次拉起媽媽的手，跑回場內(nèi)，挑戰(zhàn)下一個(gè)項(xiàng)目……

　　有了媽媽的鼓勵(lì)，我渾身充滿正能量，越戰(zhàn)越勇，順利通過攀巖和火焰山。突然，我又停了下來，面對的是一座與魔鬼滑梯極為相似的滑梯——波浪滑梯，一樣的陡、高，站到滑梯頂端，我再一次感到恐懼的來臨，又想當(dāng)逃兵了，但媽媽挑戰(zhàn)魔鬼滑梯的畫面，以及她對我說的話浮現(xiàn)在眼前，激勵(lì)著我，這次一定要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼!醞釀了一會兒，給自己打足了氣，我松開手，大義凜然地從滑梯上滑下來，心里還不時(shí)默念著：“我一定能行!”，“我成功啦!”我興奮地向媽媽招手，媽媽看著比我還激動(dòng)，高興地喊著：“兒子，你真棒!我就知道你能行!”

　　母愛就是這樣無處不在，有時(shí)像一顆甜蜜的糖果，有時(shí)是一句稱贊的話，有時(shí)……無論何時(shí)何地，母愛永遠(yuǎn)都是我們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

母愛六年級作文篇6

　　在我還很小的時(shí)候，媽媽總是用纖細(xì)，光滑的手輕輕地握著我的小手。在我成功時(shí)，這雙手曾傳遞給我由衷的喜悅；在我失敗時(shí)，這雙手曾撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷；在我驕傲?xí)r，這雙手曾讓我知道了自己的不足；在我膽小時(shí)，這雙手曾讓我相信自己是最棒的！隨著歲月的流逝，我不再天天拉著媽媽的手了，而這雙萬能的手也變了……

　　那是一個(gè)很冷的冬夜，睡得迷迷糊糊的我，被從窗戶刮進(jìn)來的冷風(fēng)吹醒了，我正要下床去關(guān)窗戶，卻被從衛(wèi)生間射來的一道冰冷的白色光線刺疼了眼睛。誰�。课矣行┞裨沟南�，帶著心中的不滿我向衛(wèi)生間走去，一個(gè)模糊的背影出現(xiàn)了，那個(gè)背影靠著墻，兩個(gè)肩膀沒有規(guī)律的搖晃著……漸漸地，清楚一些了，更清楚了……是媽媽！媽媽那雙陪伴了我12年的手，現(xiàn)在正沒有節(jié)奏的搓著校服，已經(jīng)有些僵硬了。媽媽還時(shí)不時(shí)的抬起手看看，我走的更近了，我能聽到媽媽粗粗的喘氣聲。媽媽纖細(xì)的手上裂開了一道道口子，鮮紅的血慢慢的涌出，在冰冷的衛(wèi)生間里，一道道血印顯得格外的耀眼。

　　這時(shí)，不爭氣的淚水漸漸打濕了我的眼眶，順著臉頰流了下來。媽媽忽然抬起頭，望了望鏡子中的她，也驚奇的發(fā)現(xiàn)了站在她身后淚流滿面的我！媽媽轉(zhuǎn)過身，莫名生氣地說：“這么晚了，還不睡覺！”“媽，你別洗了！不洗了！”我哭的更“歡”了。媽媽也心軟了，說：“沒事，還有5件就好了！”“那你用熱水洗！”我叫道。媽媽笑著搖搖頭說：“媽媽手開口子了，用熱水的話，會很痛的！”……

　　媽媽的手為我撐起了一個(gè)溫馨美好的家。即便風(fēng)雨再大，這雙手都不會讓我淋到一滴雨，不會讓我感到一絲寒冷。在這13年的光陰中，這雙手在多少次刮風(fēng)下雨中變了樣，但這雙手中永遠(yuǎn)盛著深深的，滿滿的愛……

母愛六年級作文篇7

　　母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長的煩惱；母愛是……

　　老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳，結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是�。∠肫鹱约好看芜^生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球

　　和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來沒有享

　　受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽

　　生氣，真是不應(yīng)該呀！

　　媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會想起那一幕。

　　我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。

　　可我發(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。

　　母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來吧！

母愛六年級作文篇8

　　“愛是美德的種子”，“愛能創(chuàng)造一切”，讀著這些名言，我不禁要問：愛是什么，它是一種美德嗎？一提到愛，就會想到愛是人與人之間的關(guān)心和幫助，使我想到一些往事。

　　在三年級的寒假考試的早上，那是一個(gè)陰森森的早晨，天像一個(gè)黑鍋倒扣下來，云都是黑的，，像一只只的“黑羊”，雨和風(fēng)一個(gè)勁的拍擊著窗玻璃。我媽媽每天早上都給我做飯，但是今天，她上了夜班，在她上夜班的時(shí)候，著了涼，感冒了�，F(xiàn)在她覺得很不舒服，便躺在床上休息。媽媽對我說：“我可能是發(fā)燒了�！蔽掖颐Φ恼业搅梭w溫計(jì)，讓媽媽量了量，過了一會兒，我看了看體溫計(jì)，39℃，發(fā)燒了還很厲害。

　　7：20了，再不吃飯就晚了，媽媽堅(jiān)持著起來給我做飯，到了廚房，她用熟練的手法做起飯來，不到7：29，飯就做好了，我看著媽媽為了我考試，連自己生病都不顧了！我吃著飯，眼淚情不自禁的流下來了，我下定決心，我一定要考個(gè)好成績回來報(bào)答她，吃完飯我就上學(xué)去了……

　　9：50考完了，天也晴了，太陽公公露出半個(gè)臉，云朵一只只又白得像綿羊，但是風(fēng)還是吹著，想向人們展示他的威風(fēng)。我用最快的速度跑回家，我迫不及待的想直接到家，看媽媽好些了嗎？我一路小跑，突然之間我想出了一種能讓發(fā)燒感覺好一些的辦法�；氐郊遥吹綃寢屩缓昧艘稽c(diǎn)兒，于是準(zhǔn)備試試這個(gè)方法，我先找來洗腳盆，倒上一盆熱水，讓媽媽的腳放在盆里——我要給媽媽洗腳！

　　回想起往事，讓我知道了愛是多者之間互相幫助的感情，愛就是一種美德。我對媽媽愛，我永遠(yuǎn)不會忘記。