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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-18 15:15:24 六年級(jí)作文 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想六年級(jí)作文(精選15篇)

我的理想六年級(jí)作文1

  理想是推動(dòng)你前行的動(dòng)力,每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想,是當(dāng)一名作家。

  我喜歡看書(shū),也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡(jiǎn)介”時(shí),就非常崇拜他們。因?yàn)檫@些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品,還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。所以,我很早就想成為一名作家了。

  我經(jīng)常會(huì)有天外飛來(lái)的題材,例如:一次坐在車上,我看著窗戶外的藍(lán)天與白云,覺(jué)得非常孤單,這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后,我寫(xiě)了一篇散文——《再見(jiàn)》。因此,如果以后我真的成為了作家,就不愁沒(méi)題材謝啦!

  而如果要當(dāng)個(gè)好作家,可不是件容易的事,首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)持寫(xiě)日記或周記,當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時(shí),我會(huì)把它寫(xiě)成一篇作文,并且跟家人和朋友分享。我相信,多謝多練對(duì)自己肯定有莫大的好處,也可以提高寫(xiě)作水平。第二是多看,不管在外面旅游,還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事,我們都要有一雙善于觀察的眼睛,因?yàn)橹筮@些都有可能成為你寫(xiě)作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn),就是多讀。這應(yīng)該是每一個(gè)好的作家都有的一個(gè)習(xí)慣。想要寫(xiě)出好的書(shū)或好的文章,就必須多讀。因?yàn)樵诤玫奈恼轮,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作上的的缺點(diǎn)與不足之處,也能學(xué)習(xí)其他作家的寫(xiě)作方法。

  我的理想是成為一名作家,我一定會(huì)努力的!

我的理想六年級(jí)作文2

  我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

  現(xiàn)在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非?,家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

  走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了!

  隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了非常多歡樂(lè),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>

  因?yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

我的理想六年級(jí)作文3

  我的理想是希望天空變藍(lán),河水變清澈,沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木,我的理想是可以用人類的雙手創(chuàng)造出來(lái),因?yàn)閷?shí)際,而且還對(duì)人類的利益有關(guān),所以我張大以后看考上研究生,去研究那些可以用一滴就清澈整片湖水的東西,而且還要研究吸灰塵的東西,可以放置在馬路上,來(lái)回車輛弄出來(lái)的灰塵可以吸進(jìn)去,而且,他用的是光能,只要有光,它就會(huì)動(dòng),不管下雨還是大雷,也不會(huì)傷害它,這種東西還可以在家里用,可以吸走任何從外面吸進(jìn)來(lái)的灰塵,這樣也不用掃地了。

  這樣的話,兩個(gè)理想也就實(shí)現(xiàn)了,要使,沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木,那也得發(fā)明快速生長(zhǎng)劑,這樣,只要種上一棵樹(shù),就滴上一滴,就會(huì)使他們長(zhǎng)的很大,很高,就算要砍,看看她章的那么大,那么壯,就不會(huì)去砍,我在山上的空缺部分都種上小樹(shù)苗,再都滴一滴,都長(zhǎng)得很高很大,在這一滴快速生長(zhǎng)劑上,有植物所需要的營(yíng)養(yǎng),不僅僅是樹(shù),而且還可以用在花,蔬菜上,水果等上面這樣食物不用缺了。

  上面說(shuō)到哪個(gè)吸塵器的東西名叫污染吸,它還可以吸掉空氣中的污染物,各種二氧化碳、一氧化碳等,所以那我的三個(gè)理想就都實(shí)現(xiàn)了。

  我渴望藍(lán)天變藍(lán),河水變清,樹(shù)木變多,所以我一定要好好讀書(shū),當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,造福于更多的子孫后代,讓他們無(wú)牽無(wú)掛地升華在地球上。

我的理想六年級(jí)作文4

  每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求,人們可以為了自己的理想努力拼搏,奮力追求。

  雛鷹的理想是搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒的理想是暢游大海,學(xué)生的理想是遨游知識(shí)的海洋,而老師的理想是桃李滿天下。

  我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

  長(zhǎng)大后,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,然后造福于人類。

  小時(shí)候,我有很多理想,比如:軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……,非常多。但是我唯獨(dú)對(duì)商業(yè)、經(jīng)營(yíng)情有獨(dú)鐘,從小我就喜歡做交易,一直想有一家自己的企業(yè),白手起家,靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。

  這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí),從我開(kāi)始去大酒店,去游樂(lè)場(chǎng),到今天的漢街,這些記憶,全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個(gè)疑問(wèn):那些成功的人士是怎么走到今天的呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中呆了很久,一直沒(méi)有找到答案。

  有的商家只顧自己的利益,制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者,那是一個(gè)失敗的商家。假如是我,就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下,用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來(lái)樂(lè)趣。做生意講究的是雙贏,賺錢(qián)只是企業(yè)生存的一部分,更重要的是給人們帶來(lái)方便。能夠堅(jiān)持這個(gè)原則的人,才是最成功的企業(yè)家。

  我會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗,我也會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。

我的理想六年級(jí)作文5

  理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自己的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。

  老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自己,老師,默默地奉獻(xiàn)著自己,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師是人類文明的傳播者。是老師,幫助我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不討厭的學(xué)生,但他們知道心中必須裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。

  如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿希望的種子,用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們可以為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都應(yīng)該充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來(lái)美好的盼望。為了自己心中的那個(gè)理想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)!

  理想是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的理想六年級(jí)作文6

  我的理想是當(dāng)一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。

  一天中午,我與媽媽在收看《今日說(shuō)法》。這期節(jié)目講的是臺(tái)風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫(huà)面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺(tái)風(fēng)來(lái)臨以前,播音員給了民眾準(zhǔn)確的信息,才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)播音員。

  每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞,我就會(huì)想到我的理想,我一定要堅(jiān)守我的理想。

  當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂(lè)。每天,播音員都會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國(guó)及全世界的情況。當(dāng)然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

  現(xiàn)在還有一些愛(ài)心播音員,他們會(huì)專門(mén)為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對(duì)困難時(shí)暢通無(wú)阻。

  要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),普通話要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過(guò)考試。

  做一名播音員,知識(shí)面要廣泛,反應(yīng)要靈活,用詞要恰當(dāng),話要說(shuō)得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來(lái)當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的播音員。

我的理想六年級(jí)作文7

  理想是“指路明燈”,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  小時(shí)侯,我在外婆那的時(shí)侯,外婆總會(huì)給我講一些以前的事,外婆說(shuō)她們那個(gè)年代沒(méi)有彩色的電視,只有黑白的,而且沒(méi)有聲音,那時(shí)侯的空氣很清晰,而現(xiàn)在的中國(guó)有了好的電視機(jī)和電腦,還有汽車,不僅如此,現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠,但是,現(xiàn)在那些汽車會(huì)排放出很多的廢氣,工廠也會(huì)排出很多的廢水和廢氣,嚴(yán)重污染空氣的水質(zhì)。

  所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好,我就要好好學(xué)習(xí),人會(huì)的就問(wèn),或者是在網(wǎng)上查,爭(zhēng)取考上大學(xué),好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運(yùn)用物理反應(yīng)和動(dòng)力學(xué)研究出對(duì)這些情況有用的東西,還要多去問(wèn)一些對(duì)這些有過(guò)研究的專家,大家一起來(lái)實(shí)現(xiàn),還要發(fā)明出空氣凈化器,空氣凈化器是可以通過(guò)吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣,大家可能會(huì)覺(jué)得空氣凈化器也會(huì)污染空氣吧!不過(guò),大家可以放心,因?yàn)榭諝鈨艋瘹馐翘?yáng)能的,所以是不會(huì)污染空氣的,我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器,水質(zhì)凈化器是通過(guò)可以凈化水質(zhì)而取的名字,效果也和名字一樣,可以凈化水質(zhì),把廢水凈化成可以飲用的純凈水,讓人們?cè)僖膊挥脼榈娜鄙俸蜔⿶懒恕?/p>

  這就是我的理想。

我的理想六年級(jí)作文8

  每個(gè)人都有自己的理想,猶如一顆顆魚(yú)卵孕育在自己純潔的心中,而我的理想就是成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

  室內(nèi)設(shè)計(jì)師雖然沒(méi)有教師的高尚,沒(méi)有醫(yī)生的偉大,更沒(méi)有軍人們?yōu)閲?guó)家拋頭顱、撒熱血的英勇無(wú)畏,但是他卻能給予人們享受美麗環(huán)境的樂(lè)趣。我經(jīng)常能在電視上看到各種各樣的裝修類節(jié)目,見(jiàn)識(shí)到許許多多出色的設(shè)計(jì)師,他們的想法是那樣別出心裁,他們的那雙手更像是蘊(yùn)含著巨大的神力,似乎有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)呢!還能感受到無(wú)數(shù)家庭見(jiàn)到自己的小家煥然一新時(shí)的激動(dòng)與興奮、滿足與喜悅。瞧!是室內(nèi)設(shè)計(jì)師賜予我們好的生活環(huán)境,是室內(nèi)設(shè)計(jì)師為我們搭筑起了追求美好生活的階梯,所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師便成了我的理想。

  理想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,而我更應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己的理想而奮斗。無(wú)論在什么時(shí)候,我都要好好學(xué)習(xí)、天天向上!學(xué)好數(shù)學(xué),讓我的設(shè)計(jì)布局更加合理;學(xué)好語(yǔ)文,讓我的作品洋溢著詩(shī)情畫(huà)意,給人以脫離城市喧囂的愜意與享受;還要學(xué)好英語(yǔ),希望我的設(shè)計(jì)可以漂洋過(guò)海,讓外國(guó)人也可以身臨其境地感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的古樸與典雅。更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待美術(shù),俗話說(shuō)“千里之行,始于足下”我要用心畫(huà)好每一張畫(huà),不論人、景、物,每一筆、每一劃我都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,繪畫(huà)也是一樣的,我想信只要我努力,畫(huà)技終有一天能出神入化。我要將圖畫(huà)的美感與制圖的精確完美的融合在一起,設(shè)計(jì)出無(wú)與倫比的優(yōu)秀作品。

  理想的卵化成了魚(yú)兒在心中暢快地嬉戲,等著吧,在未來(lái)的某一天,它一定會(huì)飛躍龍門(mén)!

我的理想六年級(jí)作文9

  很小的時(shí)候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺(jué)很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么,我有想過(guò)當(dāng)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,作家……但最后還是一一放棄了。

  有一天,我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩?赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛(ài),讓人想去摸摸他。突然,畫(huà)面停止了,出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他,是我們養(yǎng)不起他”看到這行字,我感覺(jué)淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒(méi)有一項(xiàng)東西是覺(jué)得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢(mèng)想蒙我要當(dāng)富可敵國(guó)的商人。

  想要成為一名成功的商人,要有三個(gè)有條件:

  1,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。

  2,要有一定的知識(shí)。

  3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

  根據(jù)這幾個(gè)條件,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識(shí)。高中就運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)尋找機(jī)會(huì)并勇于參加學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會(huì)與知識(shí)建造一些公司來(lái)鍛煉自己的精神,養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長(zhǎng)很難走,但我一定會(huì)走完,哪怕有再多困難!

  我成功以后,一定會(huì)盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來(lái)到我資助的非洲地區(qū),看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點(diǎn)會(huì)很開(kāi)心的。

我的理想六年級(jí)作文10

  說(shuō)起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭(zhēng)取。說(shuō)起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問(wèn)我:“頌洋,長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼!蹦赣H安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén),玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來(lái),這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

  雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

我的理想六年級(jí)作文11

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

  我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛(ài)舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子,媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián),他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢(qián)孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習(xí)中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會(huì)有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

我的理想六年級(jí)作文12

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是人生的指南針,也是成長(zhǎng)的接力棒。有了它,不管在成長(zhǎng)的路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們也能夠堅(jiān)持、奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我們能夠靠著這樣美好的憧憬、這樣崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家,拿到諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)我第一次接觸作文時(shí),只是認(rèn)為這玩意兒挺好玩。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想也有了改變,我認(rèn)為寫(xiě)作是個(gè)嚴(yán)肅,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的事。因此我每次寫(xiě)作都決不草草應(yīng)付。寫(xiě)的作文多了,我便愛(ài)上了寫(xiě)作,于是我萌生了當(dāng)作家的想法。父母漸漸發(fā)現(xiàn)了我的寫(xiě)作愛(ài)好,就幫我買(mǎi)了很多作文書(shū),我每篇作文都會(huì)認(rèn)真閱讀,有時(shí)看到好句還會(huì)把它圈出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,到了四年級(jí)我被老師安排參加一些作文比賽,有時(shí)我還會(huì)嘗試去某些網(wǎng)站投稿,但至今沒(méi)有音訊,我想是我做的還不夠好吧!后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有"諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)"這玩意兒,別人都說(shuō)這是個(gè)很大,很神圣的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),我瞬間被它吸引,還不斷的關(guān)注獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。但我發(fā)現(xiàn),獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家僅有一個(gè),于是我便下定決心,為這個(gè)目標(biāo)奮斗,為國(guó)爭(zhēng)光!為了我的理想,我一定要努力!決不輕易說(shuō)放棄!其實(shí)在這條追夢(mèng)路上跌倒了,也要爬起來(lái),重新學(xué)走路!

  居里夫人說(shuō)過(guò),如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地!

我的理想六年級(jí)作文13

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的.,快樂(lè)的。而我的理想是當(dāng)一名教師,教書(shū)育人。

  如果你問(wèn)我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)?我會(huì)告訴你,在我心里老師是個(gè)崇高的職業(yè),他們通過(guò)辛勤耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給學(xué)生傳授知識(shí),人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,我們才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

  老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。有許多學(xué)生的成績(jī)總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽(tīng)懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),將來(lái)把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們?yōu)槲以V說(shuō)。我還要當(dāng)一個(gè)有智慧有能力的好老師。

  現(xiàn)在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會(huì)有收獲的,俗話說(shuō)得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因?yàn)槔硐虢o了我信心和勇氣,讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn),勇敢的面對(duì)一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來(lái)加油……

我的理想六年級(jí)作文14

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指明前進(jìn)的方向,理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo),需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放多姿多彩的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢。而我的理想是成為一位鼎鼎有名的小說(shuō)家,

  在《天天向上》的節(jié)目中,“起點(diǎn)中文網(wǎng)”的八位代表小說(shuō)作家上臺(tái)了,那時(shí)看著“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風(fēng)頭,我就立志要當(dāng)一位小說(shuō)家,讓讀者成為我的粉絲。

  作家,我的理想,我?jiàn)^斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著我,他有特殊的魅力,他的文筆多么優(yōu)美,他的語(yǔ)言那么迷離,我所神往的他就是這樣。我想成為作家這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)不會(huì)動(dòng)搖,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求他的我,他會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)我遭遇失敗挫折時(shí),從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀樽骷业睦硐肟偸翘嵝盐遥含F(xiàn)在的我離理想是那么遙遠(yuǎn),前方的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí)只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現(xiàn)時(shí)就會(huì)忘記什么是疲倦。

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,永往直前,我相信我會(huì)一步步邁進(jìn)作文空間,到達(dá)神的境界!

我的理想六年級(jí)作文15

  有人說(shuō),理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。

  有人說(shuō),理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為,目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心,當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。

  有人說(shuō),你最擅長(zhǎng)什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了,我喜歡繪畫(huà),我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來(lái)排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好,我寫(xiě)的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。

  有人說(shuō),沒(méi)有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟菢犹哿,每天做自己喜歡的事,平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。

  理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。