關(guān)于我的六年級作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文 篇1

　　瞧，鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？

　　這個小美女一會溫柔一會嚴(yán)厲，誰也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥，傷口一會就不疼了�！笨墒窃诩依铮�她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

　　這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的�！办o若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書頁輕輕翻動，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭發(fā)隨著運(yùn)動有節(jié)奏的擺動著，腳觸到地上不時地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調(diào)皮就多調(diào)皮。

　　嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

我的六年級作文 篇2

　　我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細(xì)眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。

　　我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認(rèn)真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當(dāng)作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護(hù)好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。

　　另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點(diǎn)走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡單的題錯，有點(diǎn)難的題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。

　　這就是我眼中的我。

我的六年級作文 篇3

　　那天，冷風(fēng)刺骨；那刻，心潮澎湃……

　　“同學(xué)們要堅(jiān)持住啊，不能停下來，要努力向前跑，跑出自己的極限……”廣播里的那一聲聲焦急的催促不斷響起，在這冷颼颼的天氣里，仿佛要融進(jìn)那絲絲細(xì)雨中。回旋在耳邊的聲音，在振奮著每一個細(xì)胞——加油，堅(jiān)持住，不能放棄！

　　灰暗的天空下，鮮紅的跑道上，綿綿的細(xì)雨中，我們在奔跑——為了明年的體育測試，即使天氣不怎么好，也要堅(jiān)持鍛煉身體！冷風(fēng)猶如刁鉆、狡猾的小動物，直往我們寬松的校服縫隙里鉆，雨滴打在臉頰上，又涼又滑，鉆進(jìn)脖頸里面更不舒服！

　　抱怨肯定是沒用的，所以同學(xué)們都比較認(rèn)真，盡管天冷，許多人都在盡力奔跑。風(fēng)嗖嗖地掠過耳畔，好像戲謔似地牽絆著我們的雙腿，讓人冷得發(fā)抖。但大家都奮力向前奔跑，全然不顧冷，誰還顧得上冷呢？大家都在不顧一切地向前跑著，都邁開了腿，揮起了雙臂。雖然我跑在最后一個，總是充當(dāng)體育特級貧困生。但是這一次我絕不向這鬼天氣認(rèn)慫！大家都在努力，我當(dāng)然也不能放棄了！于是，我咬緊牙關(guān)，握住雙拳，手心都沁出了汗，兩條小短腿賣力地往前蹬。

　　讓我喜出望外的是，這一次我竟然跟上了班級的隊(duì)伍，而且還跑到了前排！這可是我平常夢寐以求的事�。∧且豢�，時間仿佛按下了快進(jìn)鍵，跑著跑著，周遭的一切，聲音、畫面都漸漸模糊，雙腿好像有使不完的力氣，也不再因冷而顫栗，胸膛也在發(fā)燙，那顆心怦怦怦直跳。

　　近了，快近了，終點(diǎn)此時此刻也變得可愛起來。我竟不想那惦念著的終點(diǎn)了，竟興奮地跑過了頭，原來成功的滋味能讓人這么動力滿滿，并且跑步身體暖和舒適，頭腦更清醒了！

　　那次，我做了一回最好的自己！

我的六年級作文 篇4

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！半u年”在大家的期盼中悄然而至。

　　我眼中的春節(jié)是團(tuán)圓和歡樂

　　一家人在春節(jié)當(dāng)天圍坐在圓桌上，吃著年夜飯席上小輩給長輩敬酒拜年，親人間互相交談�？粗�春晚守歲，當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲和炮聲交織在一起新的一年到來。這在日新月益的日子里看著落了俗套，但這傳統(tǒng)卻透著濃濃的年味兒，讓老一輩人無不憧憬和懷念！說到這里就想說說閩南人他們是最重視傳統(tǒng)了，特別近的親屬圍在一起忘卻不開心的，把酒言歡好不歡樂！閩南人稱作“圍爐”因是習(xí)俗傳承至今又是春節(jié)的別稱。所以說春節(jié)還有什么比團(tuán)聚更為珍貴？！

　　我眼中的春節(jié)是祝福和親情

　　春節(jié)這一天許多人在家過年，享受著親人間的關(guān)懷和溫暖。但還有一些人他們堅(jiān)守在自己的崗位上風(fēng)雨兼程，他們就是邊防士兵，過年了他們依然承擔(dān)著保衛(wèi)我們的祖國這項(xiàng)重任我在春晚看著直播的視頻，透過貼著春聯(lián)的窗戶，只見五六名邊防士兵在寢室里一起吃飯不時碰杯，沒有交談的聲音但他們之那若隱若現(xiàn)的戰(zhàn)友情在不知不覺中揮灑情似親情，此情此景讓我不再為他們無法投入親情的懷抱感到哀傷，戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)讓他們不再孤單！放飛我的祝福！靜靜的享受親情的季節(jié)親情的季節(jié)！

　　我眼中的春節(jié)是串門兒

　　每一個春節(jié)相信是孩子們心里最喜歡的節(jié)日，也是各位家長忙碌的日子。大年初一到初六，在各個商場會看到人們穿梭在人群中。叫賣聲音樂聲，不絕于耳。我和家人帶著禮品串親友，陪著他們親切聊天聽著他們的殷勤叮囑：”過年了，懂事了好好學(xué)習(xí)”離開時收獲滿滿的紅包是我最開心的時刻！這就我眼中的春節(jié)她讓人們幸福讓人們親情凝聚給人歡樂！

　　我眼中的春節(jié)是團(tuán)圓和歡樂是祝福和親情是熱情的迎接，她擁有春天的豐盈和美麗。過年了我和家人一起貼春聯(lián)，火紅的春聯(lián)掛在門上，迎接新的一年。

我的六年級作文 篇5

　　生活中，我有很多特點(diǎn)，有時淘氣，有時可愛，有時可是，我最大的特點(diǎn)是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！

　　“唐子軒，你怎么又把花瓶打碎了！”又聽到了這河?xùn)|獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站住！站��！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發(fā)了！“我害怕地想�！蹦憬o我算算，這個月你一共打碎了幾個花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮著，叉著腰，指著我。我一聲不吭地站在那里，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯�！闭f完，一轉(zhuǎn)身，老媽忽忽地走了。

　　我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間里，找來膠水，把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個。我邊找邊想，必須快點(diǎn)兒把這個花瓶恢復(fù)原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊后，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個順風(fēng)耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什么東西�。俊痹愀�，我一激動，把另一個花瓶也摔到了地上�！澳闾焯煸谙胧裁�，打完這個花瓶打那個，還不覺得在家里垃圾夠多的嗎？這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵�！蹦惆咽址砰_，聽我講�！北贿@聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎么搞的？

　　唉！這就是愛闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我經(jīng)常受到批評，因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽到河?xùn)|獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？

我的六年級作文 篇6

　　我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)懷呵護(hù)的品質(zhì)令我敬佩。

　　前段時間，我們學(xué)校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認(rèn)真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅(jiān)持為我們排練和上課，使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因?yàn)檫@件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。

　　前幾天，總有一位同學(xué)不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天，這位同學(xué)終于在的老師的關(guān)愛下和同學(xué)們的.幫助下有了一些進(jìn)步。我想，這位同學(xué)一定會非常感謝賈老師。

　　這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學(xué)生關(guān)懷備至，一個令我敬佩的人。

我的六年級作文 篇7

　　大家好，我叫xxx，是三年級六班的一名小學(xué)生。長著一雙長長的睫毛，一對炯炯有神的大眼睛上帶著一幅粉紅色眼鏡，高高的鼻梁下一張能說會道的巧嘴。

　　我有許多愛好：看書、畫畫、彈古箏、跳繩等等。但我最愛的還是看書，回家寫完字，吃完飯就會捧起我最愛的《笑貓日記》津津有味的讀了起來，一看就是幾個小時；有時候就連上廁所也不忘拿一本書看一看，對我而言，上廁所這么寶貴的時間怎么能丟掉呢？所以每當(dāng)我拿一本書去上廁所的時候爸爸就會說：“又要掉廁所里了”。在廁所里一坐就是半小時，從廁所里出來的時候爸爸也會打趣說：“是誰把你撈上來了”？這時候姐姐也會逗逗我說：“一定是沒人搭救，自己努力爬上來的”。

　　每當(dāng)聽到他們這樣打趣我，我就會很生氣，“我是在廁所里獲取知識的好不好，我這是不浪費(fèi)時間好不好，你們憑什么取笑我��？哼”！你們是不是覺得我還是一個愛生氣的小女孩呢？

　　其實(shí)除了這些，我還很喜歡小動物。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗叫小金毛，我特別喜歡它，每天我不管多忙，放學(xué)后我都會去奶奶家看它。它也很喜歡我，只要一看見我就會撲上來添我的臉，我的手，搞的好像幾年沒見似的，每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，它就會乖乖的爬在桌子邊十分有耐心地等我寫完在陪它玩。

　　說了這么多，再透露點(diǎn)兒我的小缺點(diǎn)吧，我最大的缺點(diǎn)就是不仔細(xì)、太馬虎，記得有一次數(shù)學(xué)考試我把題算對了，但抄反了，你們看我是不是個大馬虎。

　　這就是我，一個既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小姑娘，你們愿意和我做朋友嗎？

我的六年級作文 篇8

　　金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬里埃�！弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物，我想他才是真正的英雄。

　　在我眼里，孫悟空是一個不折人物。

　　孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂，把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng)，生平不服人的性格。降龍伏虎，強(qiáng)銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無古人，后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說他奇不奇？

　　孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機(jī)智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書上，隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。

　　我喜歡我眼中的英雄，齊天大圣孫悟空。

我的六年級作文 篇9

　　不知不覺，六年過去了，我已不是從前那個懵懵懂懂的小女孩了。

　　我現(xiàn)在是學(xué)校的“老大”，看著那些一年級的小同學(xué)們高興地踏進(jìn)學(xué)校時，我也就觸景生情地想起了自己當(dāng)年一年級的時候。那時，我還是個什么都不懂的小孩�？扇缃�，我已經(jīng)變成了大哥哥大姐姐了。

　　在過去的五年中，我曾有過沒寫作業(yè)的情況，被老師說了好幾次，還叫過家長來學(xué)校。從那時起，我就開始認(rèn)真地完成作業(yè)，不敢有沒交作業(yè)的情況，當(dāng)然，肯定還是會有一兩次忘帶作業(yè)，一忘帶作業(yè)，，我就會怕老師知道后會說我。在那時，我的作文寫得相當(dāng)?shù)牟�，媽媽總是叫我多看一些作文書，但是我看了后，進(jìn)店一點(diǎn)兒用都沒有�？墒亲詮闹炖蠋熃涛覀儼嗟臅r候，我的作文就不知不覺地提升了，我真感謝朱老師。

　　現(xiàn)在，我還是會和以前一樣，認(rèn)真地完成作業(yè)，我也會盡我最大的力來幫助同學(xué)和老師，當(dāng)然，我也會做好自己班干部的職責(zé)，管理好班級，讓我們班變成最好的六（3）班。現(xiàn)在的我不會再是以前的那個我了，我會做最棒的自己，最好的自己，最強(qiáng)的自己！

我的六年級作文 篇10

　　我曾經(jīng)在夢里遇見過未來的我。未來的我是一個享譽(yù)全球的發(fā)明家。已經(jīng)成功地發(fā)明了許多智能機(jī)器，有的可以幫助人類以更環(huán)保的方式出行，有的可以幫助人類以更集約的方式工作，有的可以幫助人類以綠色的方式生活……但是，我最得意的發(fā)明是一臺自動制造綠色裝備的機(jī)器人，我把它命名為“綠之源”。

　　這個自動制造綠色裝備的機(jī)器人，長著巨大的圓滾滾身體，周身的材料都是可以吸收太陽能，并將太陽能轉(zhuǎn)化為動力能源驅(qū)動自身運(yùn)作。它圓圓的身體上頂著一個圓圓的腦袋，看上去特別像《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的大白。腦袋上有三個凸起，左側(cè)凸起是用來接收聲控指令的，右側(cè)凸起是用來檢測環(huán)境中的溫度與濕度等指標(biāo)，中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個三角形的門，兩個胳膊呈竹節(jié)狀，每一個竹節(jié)都是一個智能手環(huán)，輕輕點(diǎn)擊每個手環(huán)，都能在空中形成屏幕進(jìn)行人機(jī)對話。它看似龐大，但行動靈活，腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風(fēng)火輪；它看似簡單，但會隨時擬形擬態(tài)擬色，像隱身俠一樣，與周邊環(huán)境融為一體。

　　它的眼睛是兩架紅外線掃描儀�？梢栽诖竺娣e和人流密集的公共場所穿梭移動，根據(jù)程序算法來檢測人群與環(huán)境。一旦發(fā)現(xiàn)各類廢棄的金屬材料，他就會自動靠近把金屬從腦袋處打開的空洞吸入肚子里，將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門別類的進(jìn)行整理和運(yùn)用。根據(jù)我繪制的裝備圖紙，配上我輸入的程序代碼，再把它的手一轉(zhuǎn)。接下來，我只要等上一小會，就可以打開它肚子上的大門，得到想要的裝備，比3D打印更快捷更方便。其實(shí)他還是一個智能垃圾回收機(jī)器人。處理起一般的垃圾，更是輕松自如，變廢為寶。

　　當(dāng)檢測到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車時，它就會追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個時代的汽車都改用了新能源車，但是還有不少不良汽車制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車。情況嚴(yán)重的，直接吸入回收改造成新能源車；情況較輕的，為其添加凈化裝置。

　　當(dāng)工作壓力巨大導(dǎo)致人們過于勞累，神經(jīng)處于緊張狀態(tài)，它會幫助神經(jīng)元細(xì)胞學(xué)會休息，重新建立大腦的良好運(yùn)行機(jī)制；當(dāng)城市空氣成份變差，它會制造一臺超聲波裝置，將水分子分解成納米級的霧氣和氧分子，令空氣水潤舒適含氧量高，還富含令人愉悅的香氛；當(dāng)老齡化社會導(dǎo)致大量老年人獨(dú)居時，它會照顧爺爺奶奶們的起居，時而變作無障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游，時而化為身體記憶型長椅供奶奶小憩休息，它還能隨時隨地讓老人們與兒女視頻交流，做起各式美食家務(wù)更是一把好手。

　　你看，我的發(fā)明是不是很厲害。我很期待，再次遇見未來的我，在夢里，在現(xiàn)實(shí)里……