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放飛夢想六年級作文

時間:2021-06-28 13:54:32 六年級作文 我要投稿

實用的放飛夢想六年級作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的放飛夢想六年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的放飛夢想六年級作文四篇

放飛夢想六年級作文 篇1

  說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。

  但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

  任何一個夢想的實現(xiàn)都需要一個前進(jìn)的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。

  事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機(jī)會。因為不信,所以,你根本不會去做。

  很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。

  所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。

  開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。

放飛夢想六年級作文 篇2

  每個人心目中都有一個夢想,一生中都為這個夢想,努力著,奮斗著……而這個讓夢想飛揚(yáng)的地方,就是學(xué)校。

  我的學(xué)校是一個具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學(xué)校遮風(fēng)擋雨,共度難關(guān);細(xì)看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的'情景——

  在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當(dāng)榕樹十八九歲時,遠(yuǎn)處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經(jīng)常有些小災(zāi)小病地纏著它,榕樹擔(dān)心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實,生命力越發(fā)頑強(qiáng),終于挺到了今天。瞧,已經(jīng)走過百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π,不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,日夜不辭辛苦地守護(hù)著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。

  校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光,也同時忠心報國,是多么值得人們欽佩呀!每當(dāng),我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定,心中那團(tuán)求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種拼搏向上的精神;學(xué)習(xí)那顆為國效力,堅貞不屈的心;學(xué)習(xí)那股艱苦學(xué)習(xí),百折不撓的強(qiáng)勁……

  學(xué)校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學(xué)習(xí)生活和軼事,每幅畫都是那么真實,那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學(xué)富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠(yuǎn),什么叫見賢思齊。

  現(xiàn)在,這個放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實小的學(xué)生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運!我們要努力學(xué)習(xí),做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。

放飛夢想六年級作文 篇3

  看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。

  我卷起袖子,頭頂烈日,手持風(fēng)箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進(jìn)泥土里。

  一路上,我興奮極了,想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。

  可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預(yù)料……

  一來到廣場,我得先機(jī),抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護(hù)網(wǎng)”。

  哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!

  “呼……呼……呼……”風(fēng)來了!真是——天助我也!我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟(jì)于事。

  該死!

  不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

  通過這次放風(fēng)箏活動,我得到了許多啟迪。

放飛夢想六年級作文 篇4

  紙飛機(jī)公益的“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”項目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。

  寫明信片是這次“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”其中重要的一個環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠(yuǎn)方的藏區(qū)同學(xué)寫下了真摯的愛心祝福語,“遠(yuǎn)方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區(qū)的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強(qiáng)紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個溫暖的貼心。

  愛心放飛環(huán)節(jié)是此次活動的一個高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機(jī)并且在操場上放飛,一只只承載著滿滿祝福語的紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,希望將幸福飛入每個金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對紙飛機(jī)公益核心理念——點對點落地最完美的詮釋。

  “我覺得這次活動特別的好,給遠(yuǎn)方藏區(qū)的同學(xué)寫明信片送祝福語,讓我們城市里的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機(jī)公益活動,感受有不一樣的貼心!边@是我有幸在接受蕭報教育網(wǎng)采訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。

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