【精選】六年級成長作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
岸與岸沒有多少距離,
只要有船或者飛機(jī),
或者翅膀……
五湖四海也只是小小的寰球。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)數(shù)學(xué)教室,在雜亂的卷子堆中翻找我的試卷,在寥寥無幾的得分里一遍又一遍地算著成績。這一次,我感受到了與及格的距離。
回首往昔,在學(xué)段剛開始之際,我的校外數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺拢麄(gè)學(xué)段都不在。我下定決心,這學(xué)段靠自己努力——列了一長串的學(xué)習(xí)計(jì)劃?墒牵瑒倛(zhí)行幾天,我就堅(jiān)持不住了,開始不斷地為自己的懶惰找理由。做題的效率越來越低,直到最后減為零,把計(jì)劃處置一旁視而不見。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
學(xué)習(xí)新課前的自主研修,我不再像以往那樣逐字逐句,咬文嚼字地細(xì)細(xì)閱讀;例題也不像以往那樣先自己做,再核對答案,找到不會的步驟反復(fù)琢磨。這一切,都被學(xué)了一天而疲倦的我一帶而過。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
做練習(xí)題時(shí),我心不在焉。作業(yè)的準(zhǔn)確率也越來越低。對于不會的題草草地問完同學(xué)了事,不追求做題的原理。習(xí)題、例題背下步驟和答案應(yīng)付測試,不去學(xué)著舉一反三。作業(yè)也不像以前那樣超前完成,而是等著老師的最低底線。改錯(cuò)時(shí)極不認(rèn)真。每當(dāng)老師問我“真的懂了嗎”,我總是敷衍了事的回答,事實(shí)上根本不明白為什么要這么做。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
數(shù)學(xué)段考時(shí),看著那些熟悉而又陌生的題,我聽到及格的警鐘響起。但那時(shí)的我,已無能為力。
岸與岸沒有多少距離,只要有船;失敗與成功沒有多少距離,只要肯登攀!及格的距離——這次我真的感受到了!
什么是成長,就是在一次次失敗之后學(xué)會反思。年少輕狂的她和原來的自己比成熟了!——家長
六年級成長作文 篇2
成長是魚,那挫折就是急流,你必須逆流而上;成長是草,那挫折就是風(fēng)雨,你必須迎風(fēng)而立;成長是皺鷹,那挫折就是折翅,你必須忍受痛苦。
在成長中需要挫折,沒有挫折的成長是不完美的。挫折意味著戰(zhàn)勝;失敗意味著勝利;風(fēng)雨意味著彩虹。每一個(gè)挫折緊扣著一個(gè)成功,這才是完美的人生,有意義的成長!
當(dāng)看到雄鷹在天空展翅飛翔,不免有猛雷般的震撼;看到貴族名星優(yōu)雅的身姿,不免會羨慕;看到大企業(yè)家一日爆富,不免會很可望而不可及。但你可曾知道,在華麗的背后,有多少痛苦與挫折?在山谷的崖岸邊,皺鷹在一歲前,父母喂養(yǎng),無憂無慮,但在一歲后,皺鷹的羽翼豐滿后,它們的父母會狠下心來折斷皺鷹們的翅膀,將其推下山崖,有些來不及飛的皺鷹則會摔死,只有幾只忍著痛苦展翅的皺鷹才能活下來。
那企業(yè)家在未暴富以前,不也是起早貪黑,為一點(diǎn)點(diǎn)的利息拼了命,早上天不亮上班,晚上半夜后才回家,才走上富有的道路,才能成功!成為眾人只能仰慕的大人物!
風(fēng)雨后,才能見彩虹,就如同經(jīng)歷挫折的'人生,才最完美。這是同一個(gè)道理!小草經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的挫折后,才能長得生機(jī)勃勃;皺鷹經(jīng)歷折翅的痛苦后,才能展翅翱翔在天空中;連動植物都懂得這個(gè)道理,何況我們?nèi)耍?/p>
有人繼承家族企業(yè),但沒有經(jīng)歷挫折,才會導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。我們應(yīng)該感謝挫折,它讓我們的人生道路充滿坎坷,積累經(jīng)驗(yàn),最終走上成功。不是那顆種子只要有雨露的滋潤和陽光的照射下就會發(fā)芽。但只要有信心,巖石也低不過你頑強(qiáng)的生命力。烏云遮不住陽光,風(fēng)雨擋不住彩虹。只要你努力了,堅(jiān)持了,風(fēng)雨過后總會有彩虹!
是的,成長需要挫折!
六年級成長作文 篇3
在我成長的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽不懂,但聽著媽媽磁性的讀書聲,我會快就會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的推薦下我開始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來很有趣,從此,我就愛上了讀書。
六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識的字慢慢變多了,我開始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的新衣后,我就明白了誠實(shí)很重要。
上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書,開始看各種書,像童話故事,百科全書,動物世界,我在書里學(xué)到了很多很多知識,增添了學(xué)多樂趣,還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了,在老師的推薦下,我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評。
我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚,在書的海洋里任意遨游。
六年級成長作文 篇4
在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
小草如果沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們便不會見到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|里有一顆小泣感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果沒有自己默默的消失而感到痛苦,那我們便不會見到有雨的天氣;流水如果因?yàn)榭匆娗懊娴膽K樣而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀的瀑布。成長正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富。所以人生才會出現(xiàn)幸福成長和希望。
成長的挫折能使人一次一次的促進(jìn),海倫凱勒如果沒有今天的挫折,她也不會有一次一次的勇氣;貝多芬還曾想自殺過,一生中經(jīng)歷了許多磨難,但他沒有向命運(yùn)挫折,完成了《命運(yùn)》交響曲。
但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和懦弱,最后漸漸的走向了成功?鬃釉谑浀耐纯嘀袑懗鲈俪隽恕洞呵铩,屈原在流放的痛苦中寫出了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫出了《紅樓夢》。成長的腳步如黎明后的曙光,用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大財(cái)富。
總有人說自己的財(cái)富少,其實(shí)真正的財(cái)富就是挫折。雖然它微乎其微,但它總會放出刺眼的光芒。
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