【實(shí)用】六年級(jí)想象作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
七色花可以幫助我許下愿望,自從聽了這篇故事,我就想擁有一朵。
假如我有朵七色花,我將取下紅色的花瓣,我希望世界永運(yùn)充滿愛,我想要更美好的友情,我希望,我能和朋友快樂(lè)地度過(guò)初中的三年,盡管初中非常枯燥。但是,該開心的時(shí)候就不要哭喪著臉,希望我們能多寬容朋友,少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一歡笑,我希望中國(guó)和日本永遠(yuǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要來(lái)傷害我們一些無(wú)辜的百姓。
我取下橙色的花瓣,我希望每個(gè)人的心都是溫暖的,連家庭也是溫暖的,我的媽身體很虛弱,表面上看上去精神的很,可一回到家都喊這不舒服,那不舒服,連我都在無(wú)奈地說(shuō):“你還沒(méi)到那把年齡呢!怎么身體比老人還要弱。 逼鋵(shí),是因?yàn)閶寢屘哿耍麄(gè)家務(wù)活和我的事情都由她來(lái)解決,爸爸常常出差不在家,家中的事當(dāng)然由媽媽來(lái)承擔(dān)了。而且,我希望爸爸也多注意身體,不要被工作給累挎了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)太擔(dān)心。我希望媽媽能感受到輕松人的舒適,愿爸爸也能感受到家的溫暖。
我取下黃色的花瓣,它燦爛的像金子一樣發(fā)光,我把安埋在泥土里,希望閉上眼再睜開,大地開滿了“金子花”,她的種子飄散在各個(gè)窮苦的國(guó)家,幫助一些無(wú)法上學(xué)的孩子,一些就業(yè)困難的青年,一些不順利的人們,讓他們也過(guò)上幸福的生活,也希望我家也變得富欲有花不完的錢。
假如我有一朵七色花,我再取下綠色的花瓣,他的綠是小草的綠,又是蒼松的綠色,在陽(yáng)光折射下,我把它扔向空中,愿和平鳥接住,叼著它飛過(guò)每一年枯萎的樹林,從林,讓荒地再也不孤獨(dú),每當(dāng)飛過(guò)哪里,哪里便再創(chuàng)一片綠色的綢段,恢復(fù)那一切寂寞而又干裂的土地。這樣,大家又能呼吸到更新鮮的空氣,讓我們的后一代多一點(diǎn)健康。
取下青色花瓣,這是一種奇特的顏色,它是藍(lán)色與綠色混在一起的色彩,我希望時(shí)間能倒流,我能再與童年相伴,再與小時(shí)候的玩具歡樂(lè),再回到游樂(lè)園,我把鬧鐘定在暑假,深圳旅游的日子里,永遠(yuǎn)是在那,也永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
取下藍(lán)色的花瓣,我希望中國(guó)能改變這種死板的教育方式,像國(guó)外一樣,靈活一點(diǎn),不要讓同學(xué)們光在一種稀薄的死讀書的環(huán)境下讀書,希望能多關(guān)注戶外實(shí)踐活動(dòng),讓中國(guó)孩子在快樂(lè)中找到學(xué)習(xí)的興趣,在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。
只差最后一片紫色的花瓣了,我只能希望瑪雅最后一條預(yù)言永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn),大家少用點(diǎn)資源,樹木再茂盛一點(diǎn),河水再豐富一點(diǎn),在幾億年后,世界末日也不要出現(xiàn),讓人類永遠(yuǎn)平安。讓這一條預(yù)言變成地球上永恒的遙言。
其實(shí),我猶豫了,我希望在最后一個(gè)愿望許下,我每天都能許下一個(gè)愿望并能霎時(shí)間實(shí)現(xiàn)。
我希望我有無(wú)數(shù)的豪宅,有花不完的金錢,有穿不完的衣服,但是,不可以太貪心,一切都取決于“如果”。
現(xiàn)在,未來(lái)掌握在我們手中,我只能用現(xiàn)在的科技來(lái)持續(xù)生活。
但愿,一覺醒來(lái),七色花便在我的手中。
六年級(jí)想象作文 篇2
星期天,我睡眼惺忪般的睜開眼睛,在我眼前是一個(gè)放大版的我的房間,我往前走了走,哎呀!好疼,原來(lái)是撞到了我的枕頭,看著這些“龐然大物”,我不禁欣喜:難道我變小了?我剛要跳下床,可看著這像5層樓高的距離,我只好順著床柱爬了下來(lái)。“咕——”,啊,肚子餓了,我只好跑去餐廳找東西吃,我走啊走,不停地走,看著前面遙遠(yuǎn)的路程,我并沒(méi)有泄氣,1小時(shí)后。。。。。。我看著離我只有一步之遙的餐桌,我順著柱子爬了上去。哇!好大好香的巨型面包,我雙眼一下閃爍出亮光,如五星般耀眼,我迅速跑到面包前,一股腦鉆了進(jìn)去。我像一只魚兒般在面包的世界里遨游。不久,我就挺著一個(gè)將軍肚出來(lái)了,打了一個(gè)大大的飽嗝,看著這還剩一大半的面包,心想:晚上再吃好了。我又順著柱子滑下來(lái),可有著將軍肚的我一下沒(méi)承受住重量,重重地摔倒了地上,唔——屁股好疼呀!我揉了揉屁股,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),繼續(xù)又向父母的臥室走去,2小時(shí)后,我爬上了父母的床,要知道,他們的床可是最軟的呀!泥鰍般的我不一會(huì)就爬上來(lái)了,看見床上有一張紙,我跑過(guò)去,大大的紙上寫著大大的'字,我艱難地看著這上面的字:女,兒,爸,爸,媽,媽,走,了,你,在,家,別,搗,亂。終于看完了,我扭了扭酸疼的脖子,在床上歡快地滾啊滾啊滾,”呼呼——“忽然一陣風(fēng)把我吹了下了,哇,我飛起來(lái)了。我還沒(méi)高興完,又摔到地上,好疼呀!幸好他們房間有地毯,不然,我可就英年早逝了。
”女兒,女兒,這都中午了,快起來(lái)!“一陣熟悉的聲音傳入耳際,我睜開睡眼,原來(lái)是夢(mèng)呀!不過(guò),變小還真奇妙呢!
六年級(jí)想象作文 篇3
當(dāng)隨著父母游了一趟卦山,路途風(fēng)景秀麗,奈何久病初愈,風(fēng)光再是旖旎,也是興味闌珊了;丶液螅瑏(lái)不及洗漱就直直撲向了床;秀遍g,陷入了一個(gè)奇異的夢(mèng)境……
此時(shí)此刻的我來(lái)到了一條清澈見底的小河邊,河水正緩緩向前流淌。我慢慢向前走,我看見曾經(jīng)的自己一步步走向現(xiàn)在,回顧曾經(jīng)的笑與淚。不經(jīng)意間,走到的過(guò)去和現(xiàn)在的交界處,只見前方便是迷霧繚繞的未來(lái),我猶豫片刻,終于慢慢走到了濃霧,一步步走進(jìn)了我的未來(lái)……
闖進(jìn)的我一路摸索,終于來(lái)到了二十年后。我猶豫片刻,還是按耐不住好奇心一一
二十年后的我,已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家,獨(dú)自經(jīng)營(yíng)著一家雜志社,每天刪選文章,修改文章,時(shí)而有所感受就也將它們用筆勾勒出來(lái),有時(shí)還能看到一些新奇的構(gòu)思,從而開闊視野,不斷充實(shí)自己。在閑暇時(shí),也能夠用書將工作留下的空白填滿,雖是忙碌,但倒也十分愜意。
眼前的風(fēng)景漸漸模糊。再睜眼,已是又一番景象。二十年后的我,已經(jīng)是一位攝影師,用鏡頭記錄生活的美好,用相片凝聚幸福的片段,那時(shí)的我靠著自己的努力和打拼在蘇州開了一家照相館。蘇州是一個(gè)風(fēng)景秀麗而富有古韻的城市,每一處的風(fēng)景都有著別樣的魅力,吸引著我將它記錄。于是,秀麗的山水,也成了我生活日記中的段段文字。這樣的生活,盡管平淡無(wú)奇,卻也樂(lè)趣無(wú)限。
眼前的一切又漸漸化作了虛無(wú)。再睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己又成為了一個(gè)旅行者,過(guò)著瀟灑肆意的生活:欣賞各地風(fēng)景,了解各地民俗,將它們記錄在隨身攜帶的日記本里,心血來(lái)潮時(shí)也會(huì)拿著相機(jī)拍照,提起筆來(lái)描繪,在旅行中,不斷收獲生活的快樂(lè),也將自己的旅行經(jīng)歷寫下來(lái)做了一本游記……
夢(mèng)境的終止,使我從夢(mèng)境中醒來(lái),也使我明白未來(lái)并不是現(xiàn)在就能夠斷定的,但只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力進(jìn)取,才能猶如夢(mèng)中一般斑斕的未來(lái),所以,我要繼續(xù)努力,準(zhǔn)備描繪那片空白的未來(lái)。
六年級(jí)想象作文 篇4
自然界中,雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細(xì)雨,有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……
而我,是涼爽的秋雨。
不知不覺,我來(lái)到了,我最喜觀的田野。一想到我走之后,就會(huì)有無(wú)數(shù)的農(nóng)民們開懷的大笑。我便打起了12分的精神,一絲不茍的淋著稻谷。
啊,我看見了一片金黃,一人高的玉米。就像老人捊著胡子;紅彤彤的蘋果展開了笑臉;黃澄澄的雪梨,露出了潔白的牙齒;粉嫩嫩的水蜜桃,搖著自己嬌小的身軀,迎著雨水舞蹈著,似乎也在炫耀著自己天生麗質(zhì)的臉蛋;櫻桃看不下去了,大聲說(shuō)道:“喂,水蜜桃,別炫耀了,看你跳舞跳的多難看啊!”說(shuō)著自己也跳了起來(lái)。水蜜桃也跟櫻桃較勁,越跳越快!肮蔽鞴闲〉芸粗齻z,捧著自己的大肚子,笑了起來(lái)!靶κ裁葱Γ段抑懒,你一定是看櫻桃/水蜜桃跳的不好看吧!”她們異口同聲的說(shuō)道。西瓜小弟聽了有一種不祥的預(yù)感,果然,沒(méi)過(guò)多久,她倆就打起來(lái)了……
我繼續(xù)往前走著。
來(lái)到了人們居住的城市。人們都撐著傘,就像是鋼琴的琴鍵,小雨滴就像是靈活的手指,滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子,每個(gè)音符都帶著無(wú)限的遐想……
雨漸漸停了,人們收起了傘,農(nóng)夫們露出了開心的笑臉,孩子們也開心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看著這一切,情不自禁的笑了,我仿佛看到了我存在的價(jià)值。
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