放飛夢想六年級作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的放飛夢想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛夢想六年級作文 篇1
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個班級的精彩表演下,馬來迎來我們六年級的表演了,同學(xué)們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺,個個信心十足的樣子。
這時,伴奏聲響起了,同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動聽,那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發(fā)出了嫩芽……這時,可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動作,但大家并沒有泄氣,一直唱到了最后。
在同學(xué)們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會氣餒,我們相信在我們小學(xué)的最后兩個月里,我們六一班的同學(xué)會更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會放射出更加耀眼的光彩。
放飛夢想六年級作文 篇2
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。
放飛夢想六年級作文 篇3
說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實(shí)現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的`生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個夢想的實(shí)現(xiàn)都需要一個前進(jìn)的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機(jī)會。因?yàn)椴恍,所以,你根本不會去做?/p>
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。
開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。
放飛夢想六年級作文 篇4
六年來,你放飛夢想,揚(yáng)帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐,在前進(jìn)的道路上畫下一個個堅定的句號。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。
楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。
楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭先”,八個字教會我們?yōu)槿颂幨。你給予我們的不僅僅是知識,更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅信,我們會打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達(dá)的是你的思想。今天,你為我們遮風(fēng)擋雨;明天,我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。
在你六周歲生日到來之際,我衷心的祝愿您——我親愛的母校:生日快樂,永遠(yuǎn)輝煌!
放飛夢想六年級作文 篇5
紙飛機(jī)公益的“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”項(xiàng)目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。
寫明信片是這次“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”其中重要的一個環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠(yuǎn)方的藏區(qū)同學(xué)寫下了真摯的愛心祝福語,“遠(yuǎn)方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區(qū)的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強(qiáng)紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個溫暖的貼心。
愛心放飛環(huán)節(jié)是此次活動的一個高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機(jī)并且在操場上放飛,一只只承載著滿滿祝福語的紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,希望將幸福飛入每個金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對紙飛機(jī)公益核心理念——點(diǎn)對點(diǎn)落地最完美的詮釋。
“我覺得這次活動特別的好,給遠(yuǎn)方藏區(qū)的同學(xué)寫明信片送祝福語,讓我們城市里的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機(jī)公益活動,感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網(wǎng)采訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。
放飛夢想六年級作文 篇6
同學(xué)們,你們有自己的夢想嗎?夢想,它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的凈土,是它帶領(lǐng)著我們走向成功的道路。
我想到了曾經(jīng)讀過的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求,樂于助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒有姐姐曼格漂亮,但她有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和崇高的理想。她博覽群書,天文地理無一不愛看,每當(dāng)她閑暇無事時,便會不由自主地拿出鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅持下,終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報紙上,并拿到了第一筆稿費(fèi)。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝著她自己的夢想前進(jìn),最終成為了一名優(yōu)秀的作家。
我的夢想來自三年級下學(xué)期的語文代課王老師,他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事,趣談歷史風(fēng)云人物。只見王老師一只手拿著粉筆,另一只手拿著歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學(xué)聽得津津有味,就連平時上課最愛講話的同學(xué)也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會神地聽著。
直到下課,大家才回過神兒來。自從那以后我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢想便在心中生根發(fā)芽,想成為一名歷史學(xué)家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠(yuǎn)流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們?nèi)ヌ剿,如秦始皇之墓、傳國璽的下落、順治出家……
那么將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念,踏實(shí)的去學(xué)習(xí),去閱讀有關(guān)書籍,了解更多的知識,才能離夢想越來越近。夢想,是你心中的目標(biāo),它需要你的心血去澆灌,只要向著它不停地去努力,就一定會成功!
放飛夢想六年級作文 篇7
在這個世界的一個角落,我坐在一個灑滿陽光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個懵懂的青春少年時聆聽著我的夢想。
往年的一個冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽灑在臉上的美好,這時,一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。
從那時起,我就有著一個鋼琴家的夢。雖然這個夢想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們在花叢中穿梭的身影依然存在;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。
于是,我開始追逐著我的夢想。初學(xué)鋼琴時,我因?yàn)榘硕壤锩婕觾蓚音感覺很吃力,所以就想著放棄。這時,我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動著每個琴鍵,感受每個琴鍵的力度與下一個琴鍵發(fā)出聲音的結(jié)合。有時候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動著,旋律飛揚(yáng)在每個角落。在這時,讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。
一次,老師在檢查我五級的曲子,可是,我因?yàn)樾睦锏木o張并沒有發(fā)揮得很好,老師語重心長地對我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍!蔽一氐郊液螅胫k法克服心里的緊張。
我先是對著我的玩具熊練習(xí),當(dāng)彈熟后,我又用不同的彈琴速度來作比較,聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達(dá)的情感。
第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對這首曲子的領(lǐng)悟彈奏出來。就這樣,當(dāng)我所彈奏的最后一個琴鍵彈起時,老師對我說了一句:“彈得很好,有我當(dāng)年的風(fēng)范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時知道了一個簡單又容易理解的道理:努力,是會有好回報的。
夢想和現(xiàn)實(shí)的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會實(shí)現(xiàn)我的那個渺小著又偉大著的夢想。此刻,就在這里,當(dāng)一米陽光正巧滑落樹梢時,讓我放飛夢想!
放飛夢想六年級作文 篇8
今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨,我早早地來到學(xué)校,為這次活動做準(zhǔn)備。我們五年級要比三個項(xiàng)目:紙飛機(jī)留空、手撕報紙、巧轉(zhuǎn)魔方,只要有兩項(xiàng)通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終于到了下午,我們來到操場,參加開幕式。開幕式的科學(xué)表演可真精彩呀!只見飛機(jī)像一匹匹脫韁的野馬飛上藍(lán)天,然后在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見了。開幕式結(jié)束后,我們各班回教室,等待比賽。
到了下午一點(diǎn)半左右,我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機(jī)留空場地,比賽正在如火如荼地進(jìn)行著。我來到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽李老師說:“預(yù)備,開始!”我便開始飛快地折起飛機(jī)來,我先折了一架“老鷹”飛機(jī),又折了一架“飛魚”飛機(jī),在折飛機(jī)時,周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機(jī)后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機(jī)飛上藍(lán)天,但又很快垂直掉了下來,結(jié)果只飛了3、68秒,我沒達(dá)標(biāo)。不過沒關(guān)系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時間一定能越飛越長。
比完紙飛機(jī),我們來到撕報紙比賽場地,一個個按編號在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過了幾秒,我想出了一個好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長度。時間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險。
最后一項(xiàng)是巧轉(zhuǎn)魔方,我走進(jìn)教室,選了一個魔方,等大家都準(zhǔn)備好了時,徐老師說:“開始!”我聽了,便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內(nèi)拼完了,到了時間,我們這組只有6個人通關(guān)了,看來魔方還是有難度的。
通過這次活動,使我增長了科學(xué)知識,懂得了想和做是不一樣的,要既動手又動腦,才能感受到科學(xué)的快樂!我希望下一次還會有這樣的活動,讓我們展開想象,放飛夢想吧!
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