【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？——題記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)常看看科學(xué)書，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì)形成？……許許多多的問(wèn)題，我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造，我看著，看著，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上。現(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，夢(mèng)想就是一個(gè)遙不可及的謊言；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是可遇不可求的，盡力就好；還有的人說(shuō)，夢(mèng)想是激發(fā)潛能的一劑方針，他可以使我們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是每個(gè)青少年都必須要有的，他可能不出眾，他可能不偉大，但是，一個(gè)你一輩子都實(shí)現(xiàn)不了的愿望有什么用呢！記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們班的第一名說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)一名消防員，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
倒數(shù)第一說(shuō)，我沒(méi)有什么夢(mèng)想，只不過(guò)是想當(dāng)一個(gè)就業(yè)工人就好，二十五名說(shuō)，我想當(dāng)國(guó)務(wù)院總理，這個(gè)時(shí)候，全班都笑了，為什么他們不笑倒數(shù)第一呢？因?yàn)樗膲?mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，而二十五名的這個(gè)夢(mèng)想就遙不可及！
夢(mèng)想，它可以分為兩類，一類是生活中的小目標(biāo)，例如，我想把這科作業(yè)做完，想考試考多少名等等。還有一類是大夢(mèng)想，我稱之為遠(yuǎn)夢(mèng)，為什么呢？一，他十分的遙遠(yuǎn)，距離我們實(shí)現(xiàn)要好幾十年。二，這個(gè)詞同“圓夢(mèng)”，鼓勵(lì)我和大家共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)并不難，只要你能夠堅(jiān)持你的夢(mèng)想，將夢(mèng)想成為你永遠(yuǎn)的目標(biāo)，那么，你就會(huì)離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近，相反，你如果每天都在混日子，那么你的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至永遠(yuǎn)消失！一，多建立小目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)他們，二，不要三天兩頭的就換夢(mèng)想，這樣會(huì)使你產(chǎn)生要實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的念頭，三，可以向家長(zhǎng)或者朋友監(jiān)督你，督促你，讓你努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗！
夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)并不難，只要你能夠堅(jiān)持你的夢(mèng)想，將夢(mèng)想成為你永遠(yuǎn)的目標(biāo)，那么，你就會(huì)離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近，相反，你如果每天都在混日子，那么你的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至永遠(yuǎn)消失！
那么，到底應(yīng)該如何堅(jiān)持呢？一，多建立小目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)他們，二，不要三天兩頭的就換夢(mèng)想，這樣會(huì)使你產(chǎn)生要實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的念頭，三，可以向家長(zhǎng)或者朋友監(jiān)督你，督促你，讓你努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗！
擁有夢(mèng)想，即使辛苦也心甘情愿，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想即使艱辛也義無(wú)反顧！夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)輝映夢(mèng)想曾經(jīng)的理想，卻無(wú)奈被現(xiàn)實(shí)虛假。漫無(wú)盡期的生，無(wú)法杜撰的命，一樣一樣在劫難逃。曾經(jīng)的理想，卻無(wú)奈被現(xiàn)實(shí)虛假。漫無(wú)盡期的生，無(wú)法杜撰的命，一樣一樣在劫難逃。曾經(jīng)的理想，卻無(wú)奈被現(xiàn)實(shí)虛假。漫無(wú)盡期的生，無(wú)法杜撰的命，一樣一樣在劫難逃。但我們?nèi)匀幌嘈�，理想是靠自己去奮斗，靠自己去堅(jiān)持，因?yàn)榭傆幸惶靿?mèng)想。終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望能像江戶川柯南和福爾摩斯這些偵探一樣，用自己的智慧幫助別人，懲處壞人，真相只有一個(gè)，這是柯南專門說(shuō)的一句話，如果能確切的讓你毀滅，為了公眾的利益，我愿意接受死亡，這是偉大偵探福爾摩斯說(shuō)的，這些偵探都是為了公眾的利益，如實(shí)的查出真相，所以我想當(dāng)一名偵探，為公眾效力，為公民伸張正義。
我也要想這些偵探一樣為公眾伸張正義！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想人人都有，我當(dāng)然也不例外。
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲矣X(jué)得那些球星很帥，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以長(zhǎng)高，可以長(zhǎng)得英俊瀟灑。于是，我與有同樣愛(ài)好的同學(xué)約定每天放學(xué)后到學(xué)�；@球場(chǎng)打籃球，上體育課當(dāng)老師傳授籃球知識(shí)、籃球技藝時(shí)，我聽得特別帶勁，訓(xùn)練時(shí)特別努力。
正當(dāng)我籃球技藝日長(zhǎng)月進(jìn)之時(shí)，一件事改變了我的想法。
那天，放學(xué)路上，我騎著自行車，路過(guò)一個(gè)十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面擁著一堆人，還看見一輛貨車和一輛小轎車的車頭相對(duì)，停在路中間。我想，這應(yīng)該是兩輛車想“擦肩而過(guò)”，卻不巧“親密接觸”了。貨車好像“安然無(wú)恙”，可小轎車“怪模怪樣”了。
這時(shí)，附近交警趕來(lái)，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)交警正拿出手機(jī)打電話，呼叫救護(hù)車。我向小轎車望去，發(fā)現(xiàn)小轎車司機(jī)歪著頭，靠在座椅上，耷拉著手。我騎車過(guò)去，發(fā)現(xiàn)交警叔叔正在詢問(wèn)貨車司機(jī)，詢問(wèn)旁人，拍照，記錄……旁邊簇?fù)碇簧偃�，可能是影響了交警的工作吧！所以，有一位交警高聲嚷道：“這里只是發(fā)生了一場(chǎng)交通事故，兩車撞了一下，我們正在處理現(xiàn)場(chǎng)……請(qǐng)大家不要圍觀，避免影響交通秩序；請(qǐng)大家迅速離開，避免影響我們工作。謝謝，謝謝！”這里的交警個(gè)個(gè)雖然表情嚴(yán)肅，卻平靜如水，說(shuō)話和藹可親，聲音溫柔有力，身材高大倜儻。
自從那天之后，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)向了警察，維護(hù)治安，保家衛(wèi)國(guó)。當(dāng)然，我知道這肯定需要豐富的法律知識(shí)和超強(qiáng)的身體素質(zhì)。為了這兩項(xiàng)，我可下了決心。
先說(shuō)說(shuō)法律知識(shí)吧！我放棄了我那雷打不動(dòng)的老節(jié)目——看四十二臺(tái)的綜藝節(jié)目和電視劇，現(xiàn)在不是看法治頻道，就是看新聞?lì)l道。我本來(lái)是不愛(ài)看新聞的，但現(xiàn)在不一樣了。我看新聞要是有看不懂的，我就會(huì)問(wèn)爸爸。就這樣，我也就愛(ài)上新聞。我還要媽媽給我買了有關(guān)法律方面的書，如饑似渴地閱讀。
雖然我了解了法律知識(shí)，但身體素質(zhì)不行，我一跑久了，就氣喘吁吁，啥也干不了；媽媽要我搬個(gè)東西，我都搬不起。于是，我作好了計(jì)劃，每天早上、下午放學(xué)后，鍛煉身體半小時(shí)；上學(xué)、放學(xué)改騎車為走路；我還買了兩個(gè)啞鈴，練臂力�，F(xiàn)在，我身體好多了，不會(huì)隔三差五地跑醫(yī)院了，心情也愉快了，性格也開朗了！
這樣看來(lái)，我的夢(mèng)想的種子已播灑在我的心中，正在萌芽滋長(zhǎng)，終將綻放美麗的花朵！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
有一天，我駕駛我的愛(ài)車去上海，途徑加油站的時(shí)候，正好碰到我的同學(xué)張小蘭，她叫住了我，說(shuō)想和我一起去玩，順便見識(shí)一下我的`新型車。
一路上，她問(wèn)這問(wèn)那，很是好奇和興奮，我也不厭其煩地向她介紹：“這個(gè)車就是10歲小孩也會(huì)開，你只要按一下總開關(guān)‘start’它就會(huì)進(jìn)入自動(dòng)起動(dòng)模式。如果前方有障礙物，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)而放慢速度。如果你想停車，只要按一下按鈕‘stop’就行了�！睆埿√m長(zhǎng)大了嘴巴：“我也好想要，我要開著它滿世界跑。呀！那得耗多少油��！”張小蘭一副恍然清醒的樣子。我笑了笑說(shuō)：“傻瓜，這個(gè)車是用電池的，我們只要隨車攜帶幾節(jié)專用電池就行了，一節(jié)電池要用12小時(shí)呢！”
當(dāng)我們開了2小時(shí)以后，張小蘭說(shuō)：“我們找個(gè)地方吃飯吧，我餓極了。”我神秘一笑：“soeasy！”我按了一下點(diǎn)餐模式，這時(shí)腳右方緩緩伸出一臺(tái)小型冰箱，張小蘭貪婪的吃著面包，飲著牛奶。我們又愉快地行了一段路程，卻發(fā)現(xiàn)前方堵車，車子排起了長(zhǎng)龍。張小蘭嘆了一聲氣：“這下遭罪了�！蔽覅s不緊不慢地說(shuō)：“我們下車吧�！睆埿√m不解的下了車。我把車門鎖起，在車前車后各按了一下按鈕，車子變得收縮自如，我像折疊自行車一樣把它折疊了起來(lái)，不過(guò)四個(gè)車輪還在下面，然后推著它在人行道走了過(guò)去。在一處寬闊處，我又把它打開，重新坐進(jìn)去開了起來(lái)�；仡^看看張小蘭，她驚得嘴巴半天都沒(méi)合起來(lái)。
“快起床！快起床！”媽媽一下子把我推醒了。我揉了一下眼睛，原來(lái)是做夢(mèng)呀！我感到無(wú)限的惆悵，要是這一切是真的，那該多么美好�。‰m然現(xiàn)在還不可能，但這正是我夢(mèng)想中的新型車呀！我多么想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，親手去設(shè)計(jì)我夢(mèng)想中的車子，那我將是多么地快樂(lè)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。
如果我將來(lái)成為了一名醫(yī)生，我一定會(huì)好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預(yù)報(bào)員，可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá)，只能預(yù)報(bào)天氣，不能預(yù)報(bào)地震，所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動(dòng)儀的話，只要一聽到那個(gè)方向快發(fā)生地震了，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到。
當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會(huì)給奶奶包扎一下，還會(huì)告訴她，涂點(diǎn)藥水就會(huì)很快好的，叫她不用怕。當(dāng)醫(yī)生雖然天天都接近細(xì)菌，但是如果人人都不愿意接近細(xì)菌，那就人人都不會(huì)做醫(yī)生了。
你們喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎？你們覺(jué)得我這個(gè)夢(mèng)想好不好呀？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名導(dǎo)游。
我愛(ài)旅游，想去了解整個(gè)世界。假如長(zhǎng)大后我做了導(dǎo)游，我不僅自己可以游山玩水，將我喜歡的好詞好句用來(lái)描述走過(guò)的山山水水上，我還可以將我掌握的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣向游客們一一講述，讓游客眼中的景觀更生動(dòng)，讓他們的旅行更有意義。
你看，一群藍(lán)眼睛、高鼻梁的外國(guó)人來(lái)到了杭州。因?yàn)樗麄內(nèi)松夭皇�，加上語(yǔ)言的障礙，他們對(duì)杭州，對(duì)中國(guó)的了解肯定不多，我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱骱娘L(fēng)姿倩影，讓人一見鐘情。我用流麗的英語(yǔ)告訴我遠(yuǎn)方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成歷史，大文豪蘇東坡，白居易的瑰麗墨寶，然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說(shuō)向他們娓娓道來(lái)，只見游客們一個(gè)個(gè)聽得如醉如癡。午餐時(shí)間，我請(qǐng)我的朋友們用餐，我向他們介紹中國(guó)的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一個(gè)特別的名字，也有一個(gè)動(dòng)人的故事，看著老外們主動(dòng)放棄刀叉，拿著中式筷子對(duì)著美味佳肴急不可待的樣子，我知道中國(guó)美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨著生活條件的改善，越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門，我也經(jīng)常要帶著我的國(guó)內(nèi)客人去外國(guó)旅行。這一次，我?guī)е麄儊?lái)到了日本，我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫，紅葉的熱情，走過(guò)了美麗的北海道，遙望了神秘的富士山，品嘗了可口的日本壽司，最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無(wú)雙的音樂(lè)橋，我告訴客人們，只需依次敲打橋上欄桿的柱子，音樂(lè)橋就會(huì)奏出不可思議的美妙的音樂(lè)。
做一名導(dǎo)游真好，我用我的知識(shí)還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑，也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)想，它可能對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)和我一樣的六年級(jí)學(xué)生是一種不可逾越的奢侈品吧！
現(xiàn)在，沒(méi)有多少小孩有夢(mèng)想了。為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在在家長(zhǎng)的眼里，除了學(xué)習(xí)，什么都不重要了。“一個(gè)人，他的某方面越差，他的另一方面就會(huì)越強(qiáng)“我一直很喜歡這句話，它也是我的座右銘，我在音樂(lè)方面的天賦非常的強(qiáng)，音樂(lè)老師也經(jīng)常問(wèn)我：”你的音樂(lè)天賦很強(qiáng)，可為什么不去抓音樂(lè)呢？我能發(fā)現(xiàn)，你是熱愛(ài)音樂(lè)的，既然喜歡它，又為什么不在這方面努力學(xué)呢？“每當(dāng)音樂(lè)老師問(wèn)我時(shí)，我總不知道怎么說(shuō)：的確，我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)唱歌，可每天回家，家長(zhǎng)就讓我學(xué)習(xí)，在他們眼里，學(xué)習(xí)是重要的。可每當(dāng)我說(shuō)：我愛(ài)音樂(lè)，我想學(xué)習(xí)音樂(lè)！不想再學(xué)語(yǔ)。數(shù)。英了！家長(zhǎng)每次卻冷冷的看我一眼：以后只有學(xué)習(xí)好才能被重用，音樂(lè)什么的都沒(méi)用。如果你想學(xué)，那你以后就是個(gè)出苦力的！每次就這樣回絕我。。。
家長(zhǎng)甚至為我做了一個(gè)”不講理“的暑假寒假時(shí)間表：學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)，9：30——7：00睡覺(jué)，每次開電腦先學(xué)習(xí)，其余時(shí)間隨便�？雌饋�(lái)挺公平，但是，把吃飯，陪爺爺出去轉(zhuǎn)等等的時(shí)間減去，我只有不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一年我只有十五天，就這一小時(shí)，就這十五天，可以干什么？
被囚禁的夢(mèng)想，你何時(shí)能掙脫？難道家長(zhǎng)過(guò)去就沒(méi)有夢(mèng)想嗎？但是，盡管你被”囚禁“了，我仍然不會(huì)放棄你！因?yàn)�，你從未在我的心靈中消失！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我也不例外，我心中的夢(mèng)想就是做一名宇航員，我知道，在XX年，“神州9號(hào)”發(fā)射的時(shí)候，只有一名女宇航員——?jiǎng)⒀�，但是我相信，到我長(zhǎng)大以后，宇航員當(dāng)中就有很多像我這樣從小立志當(dāng)宇航員的女宇航員了。
記得我5歲時(shí)候，看了一部關(guān)于航天史的記錄片，那美麗的太空景象深深的烙印在我心中，從此做一名宇航員就成了我的夢(mèng)想，我多想穿著宇航服乘坐宇宙飛船，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中遨游，和星星對(duì)對(duì)話，和流星做個(gè)朋友，我想大家應(yīng)該知道：“神州5號(hào)”飛天的日子吧，對(duì)，是XX年10月15日，那是大家都在為祖國(guó)而驕傲，為飛天成功慶祝，也是在我慶祝，也是在為我慶祝，因?yàn)槟翘靹偤?周歲，我想著冥冥中就有注定吧，長(zhǎng)大后我知道了飛天的事情，更加覺(jué)得應(yīng)該我應(yīng)該成為一名宇航員。在5年紀(jì)下學(xué)期里，我學(xué)了一篇課文《夢(mèng)圓飛天》的文章，給我印象最深的是，宇航員楊利偉在進(jìn)入太空時(shí)候，給他的家人發(fā)回的那封信，上面寫著太空中的行星—地球，那美妙的樣子，當(dāng)時(shí)我真是也想隨著他一起去到太空中，看看是不是他說(shuō)的那樣，就這樣成為一名宇航員的夢(mèng)想在我腦海中就變得永不磨滅了！
現(xiàn)在大家知道了我為什么要有當(dāng)宇航員的夢(mèng)想了，但是光說(shuō)不練可不行，我可不要成為“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，做一名宇航員我認(rèn)為要具備兩點(diǎn)要求，一要有豐富的知識(shí)，這就要求我要博覽群書，尤其是航天知識(shí)方面的書籍，多讀書，多看報(bào)，從多種渠道了解航天知識(shí)，為自己成為宇航員做知識(shí)儲(chǔ)備。第二宇航員可是需要強(qiáng)健的體魄，因?yàn)樵谔罩酗w行要克服失重的困難，沒(méi)有好的體質(zhì)可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，所以我現(xiàn)在就積極學(xué)跳拉丁舞和打羽毛球來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。相信我，通過(guò)自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
汽車，現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)代人的標(biāo)志，它標(biāo)示了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，但是它仍存在著許多不足之處。例如，它會(huì)排放二氧化碳，污染空氣等。
一天，我正在窗前，望著一望無(wú)際的天空，望著望著，竟看見了我夢(mèng)想中的新型汽車。
瞧，透明的車窗，淺棕色的坐墊，可以變幻顏色的外殼……看起來(lái)，與普通汽車并沒(méi)有什么太特別的地方，其實(shí)啊，作用可是先進(jìn)得多呢！
別看它那車窗不顯眼，其實(shí)啊，它是用來(lái)吸收廢氣，將其轉(zhuǎn)化成能源，代替汽油，以供汽車行駛的。因此這種車是不會(huì)排放二氧化碳，污染空氣的。它的車輪就像“變形金剛”，可以變?yōu)槠ねУ撞砍錃獾牟糠郑勾塑囋谒幸材苋缏钠降�，還能變成一對(duì)翅膀，在空中自由地飛翔。而且，一旦此車遭到危險(xiǎn)，它的外殼便會(huì)像變色龍一樣，變幻顏色，以便于隱藏，從而保護(hù)自己。不僅如此，車內(nèi)的坐墊安有自動(dòng)按摩系統(tǒng)可自動(dòng)為車上的人按摩，讓人們舒心、愜意地乘車、出行。
“嘀嘀”，突然，一聲車笛響起，打斷了我的思緒。原來(lái)，是我睡著了。樓下的車笛聲把我叫醒了。
唉，盡管那只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻勾起了我無(wú)限的遐想。“嘀嗒”，“嘀嗒”，下雨了，春雨如絲，細(xì)雨朦朦�？墒牵驮谀且黄鼥V之處，我卻若隱若現(xiàn)地看見一輛純白的汽車，正承載著滿滿的希望，疾馳在新世紀(jì)的大道上……
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