- 植物觀察日記 推薦度:
- 觀察日記植物 推薦度:
- 植物的觀察日記 推薦度:
- 植物的詩歌 推薦度:
- 植物觀察日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)植物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)植物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)植物作文 篇1
一只惡狼緊緊追抓兔子,兔子?xùn)|躲西藏,朝一棵大樹跑去,躲到樹爺爺身后,朝植物們喊,“救救我!救救我!”
植物們聽見了,警惕地注視著前方。植物們?cè)诜婪稅豪,保護(hù)兔子。
前面的草叢中發(fā)出一陣聲響,“窸窸窣窣”,蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里,東尋西找,偵察著一切。突然,“偵察兵”像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,來回?fù)u擺了起來,發(fā)出了警告。植物們立刻警覺起來,果不其然,前方出現(xiàn)了一只兇狠的動(dòng)物——惡狼。植物們毫不畏懼,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,迎了上去。
只見,豌豆射手鼓起腮幫子,張開大嘴,“砰”得一聲射出幾顆豌豆,穩(wěn)穩(wěn)地朝惡狼飛去?蓯豪且粨]手,輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見狀,使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳,如萬箭齊發(fā),瞄準(zhǔn)惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過來,尖銳的蒼耳劃破了惡狼的皮毛,血,一滴、兩滴、三滴,留下一路的狼毛狼血。植物們見狀,歡悅地?fù)u擺起來。然而,兇狠的惡狼并沒有停下腳步,反而越?jīng)_越猛。
這時(shí),一顆大蘋果,狠狠地砸在惡狼頭上,讓它一陣頭暈眼花!皹錉敔敵鍪至耍瑯錉敔敵鍪至,樹爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋果不停砸下,惡狼的沖刺不停被打斷,劫?zèng)]有停下。樹爺爺發(fā)怒了,十幾個(gè)大蘋果同時(shí)朝惡狼砸去,惡狼終于承受不住,倒在了地上,再也沒有起來。我估計(jì)惡狼這次至少得趴半個(gè)世紀(jì),哈哈。
這一戰(zhàn),植物們勝了,不停地歡呼,不停地慶祝,抱起兔子親了又親。兔子反親植物們,親得三瓣嘴紅紅的,更可愛了。
六年級(jí)植物作文 篇2
在我們班教室后面的書包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里;ㄅ柰饷婵讨鴥啥涮一ā7勰鄯勰鄣奶一ㄅc墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。
大家都說,寶石花不開花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的.,只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的由來吧。
我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對(duì)陽光幾乎沒什么要求。對(duì)水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無所謂。它以自己的方式存在著。
現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。
六年級(jí)植物作文 篇3
昨天中午,我們學(xué)校突然變得沸騰起來了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰?原來是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個(gè)高興的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早,同學(xué)們就早早地來到了教室,按照事先的安排,開始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時(shí)左右我們上了車,行程大約兩個(gè)小時(shí)我們終于到了鄭州植物園。
這個(gè)植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點(diǎn),主要以花草樹木為主。節(jié)日放假期間旅客會(huì)很多,但是今天游客卻并不是很多,滿園幾乎都是我們同學(xué)。
今天的天氣還不錯(cuò),陽光明媚,和風(fēng)拂面,天空像大海一樣的湛藍(lán)。由于已經(jīng)是秋冬季節(jié),走在園中,只見那些在春夏盛開的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨(dú)菊花仍然怒放,為秋天的冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。園中的許多樹葉都枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學(xué)似乎感覺到了什么,大聲的說:“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當(dāng)這次活動(dòng)的導(dǎo)游,并訴說原因。同學(xué)們一聽,樂開了花,各個(gè)高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個(gè)新外號(hào),名叫“植物人”。由于這個(gè)“導(dǎo)游"的出現(xiàn),我們很快游玩了多半個(gè)園區(qū),走到了園中景點(diǎn)芙蓉橋時(shí),大家商議各個(gè)小組自由活動(dòng),然后大家各奔東西。我們小組來到了植物迷宮,這個(gè)迷宮位于整個(gè)公園的最南邊,景觀優(yōu)雅。是兒童活動(dòng)的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個(gè)迷宮。我們?cè)谀抢锿嫫鹆俗矫圆,你追我趕,你躲我藏,各個(gè)玩的滿頭大汗,不亦樂乎。真是有點(diǎn)“此間樂不思蜀”的感覺。可惜時(shí)間過的飛快,不知不覺太陽就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。
隨著夕陽西下,我們依依不舍的離開了植物園。今天的活動(dòng)太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼著再次游玩—鄭州植物園。
【六年級(jí)植物作文三篇】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文:植物聊天11-05
小學(xué)六年級(jí)的植物作文03-09
六年級(jí)關(guān)于植物的作文03-09
寫植物的六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)描寫植物的作文03-09
游植物園六年級(jí)作文03-21
六年級(jí)寫植物的精彩作文03-10