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精選五官六年級作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五官六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五官六年級作文 篇1
不僅是五官,肢體也會爭功,為什么自己聽不到呢?因為他們一直在夜深時爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細聽一聽,每當夜深人靜,他們便會悄悄爭論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩只手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動手實踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因為你不細心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo主人受傷。”
頭聽見別人這么說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序。”
正當他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個沉穩(wěn)的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”
這下戰(zhàn)火席卷了整個身體,每個器官之間都摩擦出火花。
早上,男孩去上學,看見一個坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學校,要考試,頭又當上指揮,男孩說:“還好我頭腦機靈!
他們漸漸領悟到,在身體中,每個器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實踐,而手能實踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發(fā)揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂!
五官六年級作文 篇2
每個人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。
眼睛是心靈的窗戶,傳情達意,獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界,看那風云雷電、風霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時刻都在操勞。走路時它不停地觀察;看書作業(yè)時要不停地瀏覽;就算吃個飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴嚴實實,只有它,在寒風中挨凍,還要睜大堅守崗位。
鼻子的活兒沒有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時,它第一個感受美味;郊游時,它首先聞到花香。但是偶爾,它也會有受罪的時刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無甚體會,它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當遲到時,人們又開始埋怨耳朵反應遲鈍,極不好使。
它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上,毫無怨言,可人們摘下眼鏡時卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊,好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨立卻又和大伙兒團結的矛盾體。說它團結吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動于衷,只在末了來一句“啊”,獨立在后壓軸;說它獨立吧,它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。
最后一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來,它努力接;灰塵飛過來,它拼命擋;大風吹過來,它死力撐住。它對眼睛無比忠誠,人們卻說它是“擺設”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。
五官們各盡所學,各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實,他們?nèi)币徊豢伞F結一致,才能讓人們的臉上生機勃勃,永遠洋溢著生命的光彩。
五官六年級作文 篇3
五官是人體臉部最為重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對于我們來說是極為重要的,我們因此要好好保護、愛護五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細細的,有的卻是黑黑粗粗的,因為它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發(fā)現(xiàn)。
鼻子,你們說高挺或扁扁的它是干什么的?當然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎么活!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。
五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導致于地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應該好好保護它們。
五官六年級作文 篇4
我們每一個人的臉上都帶著五官,它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態(tài)。
眉毛在五官中雖然位居最高,不過卻被人忽視,但是它也是一把小小的雨傘,下雨時它也可以為眼睛擋一點兒雨呢。
說到眼睛,它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了,走路寫作業(yè)無一不用到它,它除了睡覺以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無私奉獻的精神。但是一不小心它也會失明近視,可真是要好好保護啊!
在五官中位置最顯赫的,毫無疑問,當然的鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護它,不過受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來咯,有時擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過還好鼻子心胸廣闊,不會抱怨。
再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出!边@個嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢,不過發(fā)號施令和吃飯還是要有它的幫助,只要你不當“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。
哦對了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來是個愛心,所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個“大老板”什么話它聽著不順心,大腦也會不舒服,所以也有人稱它為“第二個大腦”
臉上的五官其實我覺得如果團結在一起,也自然就沒有什么美丑強弱之分了,只要取長補短,這樣每一個器官都是完美的了。
五官六年級作文 篇5
一個月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。
忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。
“嘿!你竟敢這么無禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們早撞到墻上去了。眉毛,你說對不對?”
“對!泵济c點頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”
嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們怎么能和我相提并論?你們知道供自己活下去的營養(yǎng)從哪里來?當然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”
“不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰里呱啦地說,主人也聽不見,有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我?guī)熝伞,我……?/p>
“切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們再厲害,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”
“呼吸我也會呀!”嘴巴大喊著。
鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會得病的!只有我才能過濾細菌,給空氣加濕、加溫!”
屋子里的火藥味越來越濃了。正在這時,大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來才是最厲害的!
五官們聽了,都羞愧地低下了頭。
屋子里恢復了安靜,屋里傳來了小主人輕輕的鼾聲。
五官六年級作文 篇6
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認為是擺設,從來不去重視。
鼻子在臉上的'位置確實是得天獨厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至關重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇7
我們每一個人,都有著獨一無二的五官,它們都具備有自己不同的特點。一張臉的五官,各有不同的性格,各有所長,各有所短。
眼睛在五官之中,雖每天至少還眨數(shù)十次眼來休息休息,但是它的作用可不小啊!比如說:吃飯時需要它來看菜,不然就得吃到鼻子里了;走路的時候,需要它來看路,不然一不小心掉下水道里可沒人救了;沒了它,后果又將怎樣呢?
在眼睛下方,就是愛賭氣的鼻子了,它能聞到芬芳的花香,能聞到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,這是不可缺少的。
鼻子的下方,便是能說會道的嘴巴了,它既口才好又是個美食家。∷崽鹂嗬睒訕訒,它也算是個評為,少了鹽,多了醋,它就是為了吃而在的,為了說話而在的,它如果不在了,其他的器官也將因為沒有能量而無法運轉,也因為無法交流而自閉。
聲音是我們交流所發(fā)出的,而耳朵就是來接收它的,它愛聽別人說話,無論是什么話,都愛聽,可自己卻從不說話,也不動,冬天時,也一直站在自己的崗位上,一直聽著聲音,總是默默無聞。
臉就是它們的總部了,也算是它們的管家,它們?nèi)⒉荚谀樕,由臉來管教?/p>
這五官就像一個家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼鏡看,嘴說、吃,耳聽,臉來管,缺少了任何一個,就全部不能正常運轉了,要團結一致。