關(guān)于六年級(jí)想象作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
汽車(chē)王國(guó)，顧名思義，就是汽車(chē)主宰的王國(guó)，那里面的一切都是為汽車(chē)服務(wù)的，大家都生活得很開(kāi)心。
然而有一天，人類(lèi)闖入了其中，因?yàn)槠?chē)們都是熱情好客的家伙，所以汽車(chē)非常歡迎人類(lèi)的到來(lái)。這位人類(lèi)天天觀察這些汽車(chē)，竟起了私心。他把一群汽車(chē)召集來(lái)，說(shuō)：“想去人類(lèi)家園玩嗎？你們可在那里工作，再在那里呆下去，好嗎？”汽車(chē)們你看看我，我看看你，覺(jué)得盛情難卻，便答應(yīng)了。第二天，汽車(chē)帶好了自己的干糧——汽油，與人類(lèi)一同上路。剛到達(dá)人類(lèi)家園，這位人類(lèi)的朋友們就快馬加鞭坐到車(chē)上，霸道地說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你就是我的了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”汽車(chē)們望著旁邊無(wú)可奈何的“老熟人”，氣急了，無(wú)奈呀！誰(shuí)讓他們答應(yīng)他了呢？于是，汽車(chē)在人間泛濫了，大批大批的汽車(chē)同胞被人類(lèi)控制。
隨著時(shí)間的流逝，汽車(chē)的脾氣越來(lái)越暴躁，發(fā)生了許多交通事故，車(chē)主吵得更是不可開(kāi)交，自然環(huán)境也越來(lái)越差。汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王實(shí)在忍無(wú)可忍了，親自來(lái)到人間，對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“你們不適合做汽車(chē)的主人，只會(huì)讓他們受傷！有的人還會(huì)酒后駕車(chē)！你們有資格嗎！”人類(lèi)紛紛哀求。汽車(chē)國(guó)王搖了搖頭，說(shuō)：“唉，那怎么好呢？汽車(chē)我先不回收了，但是你們必須遵守交通規(guī)則，做得好，我就給你們汽車(chē)的新系統(tǒng)，不用汽油，有用太陽(yáng)能或其它不污染環(huán)境的東西，如果做得不好……后果你們知道！”從此以后，人們謹(jǐn)記汽車(chē)國(guó)王說(shuō)過(guò)的話，小心翼翼地開(kāi)車(chē)，車(chē)禍發(fā)生率大大減少。
我們要開(kāi)文明車(chē)，行平安路，要讓安全永伴我們。但我們也要注意低碳生活，別讓地球母親多一絲哀愁。
六年級(jí)想象作文 篇2
“叮叮�！�，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了，我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.1提供自我控制點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái)，我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“�。 蔽绎@得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開(kāi)始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
六年級(jí)想象作文 篇3
水是人人需要的東西，它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此，古往今來(lái)，人們對(duì)水的稱(chēng)贊有很多，比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。
假如自然界有一天真的沒(méi)有水，我們將面臨怎樣的情形呢?
誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石，十分珍貴;水就好似自己的生命，如果水沒(méi)了，人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多，比如：我們一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的水至少有500克，這說(shuō)明我們的生息離不開(kāi)水。假如有一天，世界上沒(méi)水了，那我們將面臨死亡。
我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園，清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了，那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果，飯，菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黃河、西湖、瀑布，而且這些美麗的景物，都是關(guān)于水的，如果沒(méi)有水，這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢，那也看不到波瀾壯闊的大海，也看不到水平如入鏡的西湖。而且，大自然有了它們，那就是錦上添花了。因?yàn)�，這個(gè)世界本來(lái)就很美，再加上這些美麗的景物，那這個(gè)世界就更完美了。而且，有了水，我們就可以用水來(lái)澆小樹(shù)苗，而小樹(shù)又可以給我們提供氧氣，吸收二氧化碳，綠化環(huán)境，你們看，水的作用很大吧!但是，我們一定要節(jié)約用水，因?yàn)檎l(shuí)是有限的，總有一天會(huì)沒(méi)有，所以，我們得從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)!!!
六年級(jí)想象作文 篇4
漁夫驚訝起來(lái)說(shuō)：“好啊，桑娜你敢騙我，你早就打算收養(yǎng)他們了，還來(lái)問(wèn)我，讓我怕你不肯收養(yǎng)他們，不過(guò)那樣也好，我們又多了兩個(gè)兒子，孩子們又多了兩個(gè)弟弟也多了兩個(gè)伴。第二天，天氣非常的好，太陽(yáng)害羞地跳了出來(lái)，漁夫一大清早就架著小船出海打魚(yú)去了，桑娜還是一樣在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，這時(shí)孩子們都睡醒了發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟驚叫起來(lái)，“媽媽又多生了兩個(gè)小弟弟�！币粋�(gè)孩子說(shuō)。
此時(shí)他們的媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“這是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子，因?yàn)樗ナ懒�，所以爸爸和媽媽決定收養(yǎng)他們，你們一定要和他們和睦相處跟他們好好地玩，不可以認(rèn)為他們不是你們的弟弟就可以欺負(fù)他們�！彼麄儾患s而同地答應(yīng)了。
孩子們開(kāi)心極了抱著他們又是親又是抱的，他們抱著兩個(gè)孩子到處玩去了，頓時(shí)桑娜想起了西蒙去世了應(yīng)該入土為安，所以桑娜又去了西蒙家，她發(fā)現(xiàn)西蒙臉上露出了一絲絲的微笑，好像是在笑，也好像是為了感謝桑娜。
桑娜使勁地把西蒙抬了出來(lái)，把西蒙平穩(wěn)地放在地上，她便拿起鐵鍬使勁地挖了起來(lái)，越挖越深，突然，她挖到了一個(gè)很硬的東西，她使勁地把她挖了起來(lái)，打開(kāi)一看，馬上笑逐言開(kāi)，一道道金光照射在她的臉蛋上，原來(lái)那是一箱的金幣，等她把西蒙安置好了之后，她馬上把一箱子的金幣運(yùn)回家了。
她在家里坐立不安，同時(shí)也有幾分興奮，畢竟以后在也不用挨餓了，好不容易挨到了晚上，漁夫回來(lái)了，看見(jiàn)了耀眼的金光他馬上意識(shí)到了，他忙問(wèn)：“桑娜，你從那里弄來(lái)了這么多的金幣？這一些足夠我們過(guò)完下輩子了，我們的兒子們也可以過(guò)完下輩子了�！�
桑娜興奮地回答：“這回，你可得要夸我了，我今天準(zhǔn)備把西蒙埋了，所以在我挖坑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，于是我便把它們給帶回來(lái)了�！�
從此，他們一家人都過(guò)上了幸福美滿的生活。
六年級(jí)想象作文 篇5
未來(lái)是遙遠(yuǎn)的的將來(lái)，還是不久的將來(lái)？我常常這樣問(wèn)自己。我低頭打量自己，看到自己穿著一件運(yùn)動(dòng)服。我不禁想：未來(lái)的衣服是什么樣的呢？我乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了公元20xx年。
我在那里找到了未來(lái)的我，真沒(méi)想到我這個(gè)小男孩竟然成了一名服裝設(shè)計(jì)師，可別小瞧這份工作，在這里，這工作可是有相當(dāng)高的科技含量的。我從未來(lái)的我那里，知道了許多關(guān)于未來(lái)的的事情，最令我感興趣的是這里的衣服。
未來(lái)的衣服都是用一些從農(nóng)民那兒收購(gòu)來(lái)的小麥稈、玉米稈和一些葉子加工成的纖維做成的，這些材料是可降解的，而且如果這件衣服你不要了，可以把它賣(mài)給專(zhuān)門(mén)回收舊衣服的回收站。
在我們的印象里，衣服小了就不能穿了，挺浪費(fèi)的。但在未來(lái)，衣服只要套在你身上，它就會(huì)根據(jù)你的體形自動(dòng)定形，還會(huì)隨著你身體的長(zhǎng)大而變大，你也可以手動(dòng)將它拉大，而且不用擔(dān)心把衣服拉破，因?yàn)橐路w維都有很好的彈性。
未來(lái)的衣服是不用水洗的。只需用專(zhuān)門(mén)配備的清洗液在有污漬的地方滴上幾滴，它就會(huì)把臟東西溶解，過(guò)幾分鐘，清洗液會(huì)帶著臟東西一起蒸發(fā)，衣服就煥然一新了。
未來(lái)的衣服還能根據(jù)室外溫度和人體的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服形態(tài)。在溫度高太陽(yáng)光強(qiáng)烈的情況下，它會(huì)將自己變成淺顏色，反射陽(yáng)光，然后自動(dòng)打開(kāi)纖維孔散熱。冬天，它會(huì)自動(dòng)往衣服內(nèi)注入空氣，將纖維孔鎖緊，不讓熱量流失，再改變顏色吸收陽(yáng)光。
未來(lái)也許并不遙遠(yuǎn)，只要通過(guò)我們的努力，就能實(shí)現(xiàn)這樣美好的未來(lái)。
六年級(jí)想象作文 篇6
隨著人們生活條件的改善，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。如大眾、雙環(huán)sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……
但是，幾個(gè)世紀(jì)后的汽車(chē)與現(xiàn)在的汽車(chē)相比，是什么樣子呢？
在幾個(gè)世紀(jì)后，現(xiàn)代的汽車(chē)都被一個(gè)叫作“尼克”的小汽車(chē)所代替了�！澳峥恕笔且粋�(gè)輕快的小汽車(chē)，當(dāng)它跑不動(dòng)時(shí)，不需要給它加油，因?yàn)樗强刻?yáng)的光來(lái)為自己充電的。
如果你想去任何地方，只需要用自己的腦意識(shí)來(lái)告訴“尼克”，它便會(huì)帶你所想去的地方。
當(dāng)然，如果你想去深海游玩，“尼克”就會(huì)變成一艘快艇，你完全不需要擔(dān)心它的燃料，因?yàn)樗梢詫⑺械某煞莼扇剂希绻阆氲缴钏畢^(qū)去，可以完全不要擔(dān)心尼克所受到的阻力，因?yàn)樗陨碛幸簧矸浪枇Φ谋Ｗo(hù)薄膜來(lái)保護(hù)自己。
現(xiàn)在，社會(huì)變得很發(fā)達(dá)了，社會(huì)人與車(chē)的感情也變得很好了，可以說(shuō)，車(chē)就如人身邊的親人一樣，人與車(chē)朝夕相處，日子過(guò)得很快樂(lè)、很愉快。
六年級(jí)想象作文 篇7
未來(lái)是什么？未來(lái)是希望。那么，未來(lái)的一個(gè)服裝公司又是什么樣的呢？就讓我這個(gè)服裝公司的總經(jīng)理，告訴你答案吧！
20xx年，我擔(dān)任了一家服裝公司的總經(jīng)理。在原來(lái)的服裝市場(chǎng)里，每一家都是以漂亮為主，但是現(xiàn)在不同，大家都以實(shí)用為主。
這一種上衣是安全性上衣，它有粉色、綠色等等，它的種類(lèi)很多，不同的材料適用于不同的季節(jié)。為什么叫安全性上衣呢？因?yàn)樵谝路谋砻�，有許多微型的浮空設(shè)備，但是衣服并不沉。當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，浮空設(shè)備因受刺激而被啟動(dòng)，它能夠在我們還未摔倒的那一剎那，讓我們飛起來(lái)，慢慢地降落到地上。
這件上衣很安全，而這套衣服卻很有意思。這套衣服比較適合玩捉迷藏，因?yàn)檫@套衣服受了變色蜥蜴的啟發(fā)，而制成的。如果你在和小伙伴們玩捉迷藏，你只需按下右手袖子上的按鈕，衣服的顏色立刻就會(huì)變成與周邊的顏色一樣，這樣他們就找不到你了。
我相信大家現(xiàn)在一定被這款鞋子所吸引吧，這款鞋子分為兩類(lèi)，當(dāng)然也擁有著截然不同的功能。
這是一款運(yùn)動(dòng)鞋，之所以設(shè)計(jì)成運(yùn)動(dòng)款，就是因?yàn)楝F(xiàn)在人們都不太喜歡運(yùn)動(dòng)，所以，這款鞋的鞋底安裝了一個(gè)動(dòng)力設(shè)備，只要你48個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有累計(jì)進(jìn)行30分鐘以上，鞋子就會(huì)自動(dòng)讓你開(kāi)始跑步。不過(guò)，鞋子的兩邊有掃描設(shè)備，它會(huì)檢測(cè)你所在的場(chǎng)合適不適合運(yùn)動(dòng)，如果不適合，那么，鞋子就會(huì)放你一馬。有時(shí)，它也是一個(gè)減肥利器呢！
這一款則不同，它是為了上班族而設(shè)計(jì)的。它有一點(diǎn)像皮鞋，但是，它可有用了！當(dāng)你在上班的路上，遇到交通高峰期時(shí)，你就可以按下鞋子旁邊的按鈕，這時(shí)，鞋底的推進(jìn)器開(kāi)始噴氣，你只要輕輕一躍，就可以開(kāi)始飛翔，用不了多久，你就能到達(dá)你的目的地。
怎么樣？這三款服裝是不是特別吸引你呀？其實(shí)未來(lái)的東西是美好的，但是，這些幻想要想成真，就只能通過(guò)我們自己的努力了。
六年級(jí)想象作文 篇8
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會(huì)幫動(dòng)物、植物，包括喜、怒、哀等它們實(shí)現(xiàn)一個(gè)單純的小愿望。
這一天，所有來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的都走了，只�！芭绷��！芭弊�，用手托著下巴，像在想著什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問(wèn)道。
“ 怒”這才松開(kāi)手，難過(guò)的問(wèn)道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里，大家都說(shuō)她變的火氣啦 ？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說(shuō)著，“怒”難過(guò)的哭了起來(lái)。
“人類(lèi)的認(rèn)識(shí)總是不全面的，每個(gè)事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒(méi)有了你，怎樣表達(dá)人類(lèi)的一種心情？沒(méi)有了你，怎樣使人知道自己錯(cuò)了，你很生氣，需要他∕她改正錯(cuò)誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說(shuō)道。
“額… ？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其實(shí)，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個(gè)愿望還沒(méi)來(lái)，它再也耐不住啦：“怎么還沒(méi)來(lái)呢！”
一個(gè)小小的身影走了過(guò)來(lái)。
“ 您好！對(duì)不起，我遲到了！”“怒”心里想要的那個(gè)愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的.那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
以寬大的胸襟去對(duì)待他人，這不好嗎？
六年級(jí)想象作文 篇9
未來(lái)的家很漂亮，住在里面不但不會(huì)感到疲勞，反而會(huì)讓你容光煥發(fā)。這就是未來(lái)的家。
首先，我們?nèi)タ蛷d看看吧!推開(kāi)紅色玫瑰香的木門(mén)，眼前就呈現(xiàn)出各種康乃馨花瓣的地毯，陣陣香味撲鼻而來(lái)，使我們感到神清氣爽。接著你就會(huì)看見(jiàn)一位機(jī)器人小姑娘拿來(lái)草拖鞋，這草拖鞋可不是一般的鞋子，這種鞋是用一種具有香味的草編織的，這種草拖鞋，不但香，而且柔軟沒(méi)有那種硬硬的感覺(jué)。服務(wù)很周到。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳里擺著：石桌、石椅。石桌上放著用花瓣做好的茶杯和葉子做的茶壺。
勞累了一天，你走進(jìn)房間一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，地板竟然用竹子做的!房間的窗簾是用枝條做成的。再看看床，它是用柳樹(shù)的枝條編織而成的，因?yàn)檫@枝條有很強(qiáng)的彈力，所以用它來(lái)做床是最好不過(guò)了。房間當(dāng)然會(huì)有衣柜，只不過(guò)這衣柜是用細(xì)細(xì)的枝條和樹(shù)葉編織而成的，將枝條上粘滿樹(shù)葉，再多做幾個(gè)，一拼就成了天然的衣柜。把衣服放進(jìn)衣柜里，既能祛除衣服本有的異味，還能讓衣物帶有一點(diǎn)兒淡淡的清香，臟衣服放在里面也會(huì)慢慢的變干凈，用這種衣柜都可以代替現(xiàn)在的洗衣機(jī)了。
這未來(lái)的家真是美麗極了。我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大我一定要發(fā)明這種家。
六年級(jí)想象作文 篇10
今天，我在電視機(jī)上看到了奇異的現(xiàn)象—-一個(gè)裝滿水的塑料瓶，放在火堆上面，塑料瓶不但沒(méi)有熔化，而且里面的水竟然沸騰了。我感到百思不得其解。
因此，我準(zhǔn)備弄個(gè)水落石出，嘗試做個(gè)實(shí)驗(yàn)，探索它的奇妙之處。
我先找來(lái)材料：蠟燭、水、打火機(jī)或火柴、塑料瓶，一個(gè)大夾子。
我小心翼翼地把三根蠟燭固定好在桌面上，生怕它們沒(méi)站好而懶洋洋倒下，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，我在蠟燭的底部滴了又滴蠟淚，直到他們像鋼鐵巨人一樣牢牢站穩(wěn)為止。大功告成，準(zhǔn)備下一步。我趕緊把塑料瓶灌了半瓶水（溫馨提示：做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶子的水不能太滿，小心沸騰時(shí)燙傷，同時(shí)瓶塞不能蓋住，以免爆炸）一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
我緊張地點(diǎn)燃三根蠟燭，再小心翼翼地用夾子夾起塑料瓶，放到蠟燭那熊熊燃燒的火焰上。調(diào)皮的火焰忽上忽下、忽大忽小，可把我嚇壞了，真怕一不小心瓶子著火了怎么辦？我懷著忐忑不安的心情，一動(dòng)不動(dòng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著這塑料瓶和它里面的水里的變化，希望奇跡的發(fā)生。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，只見(jiàn)塑料瓶底部里面的水，慢慢的起了小泡泡，我以為實(shí)驗(yàn)就成功了，一激動(dòng)手一抖，塑料瓶掉了，水濺了一桌，遭了實(shí)驗(yàn)失敗了，我的心一下跌入了低谷，燃燒的蠟燭也被水淋成了落湯雞，樂(lè)極生悲的我傷心的哭了起來(lái)突然我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母，失敗了并不可怕，但要懂得在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)“。于是我又充滿信心，決定從新再做一次實(shí)驗(yàn)。
于是我準(zhǔn)備好上述材料，另外通過(guò)第一次的實(shí)驗(yàn)失敗吸取教訓(xùn)，為了讓有水的瓶子能夠固定，我又準(zhǔn)備了一根細(xì)鐵線，綁在瓶頸上，另一端綁在一個(gè)固定的地方，瓶子垂下讓它固定在蠟燭的火焰正上方。這樣我不僅能靜觀其變，還能十分輕松的坐著或來(lái)回走動(dòng)，也不會(huì)怕有什么危險(xiǎn)。哈哈，說(shuō)做就做，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。現(xiàn)在我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭了，大家請(qǐng)仔細(xì)看其變化
一分鐘、兩分鐘、三分鐘底部的水冒泡了。我屏住呼吸繼續(xù)觀察它的變化，慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑，也快變形了，可水還沒(méi)有沸騰，一陣陣煩惱接踵而來(lái)。
30分鐘、31分鐘、32分鐘時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我焦急地等待奇跡的發(fā)生。 “冒氣了冒氣了“我興奮的嚷著。家人都跑過(guò)來(lái)圍觀�！蓖�，真神奇“”塑料瓶怎么不會(huì)熔化？“大家七嘴八舌，議論紛紛。咕嚕，咕嚕..一陣神奇而動(dòng)聽(tīng)的聲音使人大開(kāi)眼界，樂(lè)不可支。水終于沸騰了，像調(diào)皮的小孩不停往上跳，想跳出瓶子；像歡快的兒童在翩翩起舞。而塑料瓶完好無(wú)損。天��！真是太不可思議了。
家人一直在纏著我，非要弄個(gè)明白不可。我查閱相關(guān)的資料后才明白了其中的奧妙之處。水的沸騰點(diǎn)只要一百攝氏度，而塑料瓶的熔點(diǎn)在一百二十?dāng)z氏度。原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊姆序v點(diǎn)不同。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我從心底里知道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖瑫r(shí)也明白了生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，勇于探索一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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