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小學(xué)生殘疾人征文

時(shí)間:2022-08-23 03:39:23 六年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)生關(guān)于殘疾人征文

  【第一篇】

小學(xué)生關(guān)于殘疾人征文

  我們家樓下有一對(duì)中年夫婦,平凡而特殊。說(shuō)他們平凡,是因?yàn)樗麄兒驮S多夫妻一樣,夫唱婦隨?孔约旱膭趧(dòng)支撐起一個(gè)家;說(shuō)他們特殊,是因?yàn)樗麄兌际且粚?duì)殘疾人,丈夫雙腿都不能走,妻子一只腿不能走,都是小兒麻痹癥。

  雖然夫妻倆都?xì)埣,可是他們每天都笑瞇瞇的,遇到困難也不哭天喊地,總想辦法來(lái)解決。每天騎著殘疾電動(dòng)車去買菜,上班。他們還很受人們尊敬。

  我也會(huì)到他們家去玩。記得第一次進(jìn)他們家的時(shí)候,一進(jìn)去,我整個(gè)人都呆住了,這么干凈!整齊的房間打掃的一塵不染,我不敢相信地問(wèn)阿姨:“是您把房間打掃的這么干凈的啊?”,“我啊!雖然腿不能動(dòng),可是我在家里拄著拐杖慢慢的檫慢慢的搞,一直到干凈為止。”聽(tīng)著阿姨輕松的口氣,我不由得感到非常的敬佩。走出他們家門口就看見(jiàn)門上掛著“光榮之家”原來(lái),夫妻倆有一個(gè)19歲的兒子已經(jīng)去西藏去當(dāng)兵了。叔叔阿姨真了不起!雖然很需要兒子的照顧,但還是送兒子去當(dāng)了兵,想到這些,我不由地想幫阿姨做些什么。

  自從我知道這些事情以后,每當(dāng)我上學(xué),放學(xué)的時(shí)候。我都會(huì)經(jīng)過(guò)阿姨家門口幫她扔扔垃圾,幫她開(kāi)防盜門,搬凳子,做一些力所能及的事,每次看到這對(duì)夫妻,我都有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè);從他們的身上我們感受到了什么是幸福,什么是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

  【第二篇】

  每每路過(guò)百貨大樓,除了被絢麗多彩的櫥窗吸引外,總會(huì)看到一個(gè)乞丐孤零零的躺在地上。

  他是個(gè)殘疾人。右腿還健壯的支撐著身體,左腿卻只是個(gè)空蕩蕩的褲腿。每當(dāng)行人路過(guò)時(shí),他就用干枯的左手提著被子撞擊著地,里面的錢幣發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音。每次我聽(tīng)到那清脆的聲音,心都會(huì)地顫抖,忍不住停下來(lái)看他一會(huì)兒。

  在這條人來(lái)人往的街道上,行行色色的人穿過(guò)大樓,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意看他一眼,只是厭惡的走過(guò)。世界仿佛忽略了他的存在。有好幾次我動(dòng)了惻隱之心,朋友拉住我,“走吧,這種人多的是呢。”

  我呆呆的看著他那殘缺的腿,一股冷流蔓延開(kāi)來(lái)。

  “走吧,別對(duì)那種人可憐,你的善良不是用在那種人身上的。殘疾又怎樣,霍金不是活的一樣逍遙。那種人,不值得可憐。”朋友讀破了我的心思,玩弄著手中的樹葉,漫不經(jīng)心的說(shuō)。

  我緩緩的收回目光,望著漫天飛舞的樹葉,長(zhǎng)嘆一聲。是啊,每片樹葉都應(yīng)該擁有綠色,可他怎么就不會(huì)尋找自己的綠色呢?難道僅僅因?yàn)樗麣埣矄?不,絕對(duì)不是。朋友說(shuō)的對(duì),殘疾人一樣能創(chuàng)造輝煌。和霍金相比,他到底殘疾在哪兒呢?

  是缺少意志、信念和向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣吧。那他只能說(shuō)是心靈上的殘疾。

  我們都有雙手,可以靠努力換取成功;我們都有頭腦,可以靠智慧創(chuàng)造奇跡;我們都有雙腳,可以走出自己的人生。即使我們真的殘疾了,誰(shuí)甘愿不知羞恥的躺在那里受人可憐、受人鄙視呢?!難道有人就是天生的富貴,享受榮華富貴嗎?

  朱元璋倒是乞丐出身,可他就是能做皇帝;殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員倒也殘疾,可他們就能憑意志做到常人做的事;我們偉大的科學(xué)家霍金倒也殘疾,可他偏偏靠自己的力量頂起一片天。你能說(shuō)因?yàn)樗麄儦埣簿妥⒍ㄒ皇聼o(wú)成嗎?

  然而我們這些四肢健全的人,又做了什么?每天懶洋洋的奔波于往返學(xué)校的途中,卻只是荒廢著大好時(shí)光用來(lái)玩耍、逃課。甚至連我們唯一的家園地球都保護(hù)不住,每天仍有上萬(wàn)噸的廢物排放在海洋中。只會(huì)盯著天空抱怨上天,想象著如此如此、那么那么。做著現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空想者!

  NOW!我承認(rèn),他的確是個(gè)殘疾人。

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