【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夜幕降臨，月光灑在大地上，大地一片潔白。我抬頭仰望天空，天空潔凈浩淼，幾顆星星點(diǎn)綴其中，顯得寧靜而深邃，令人無限向往。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我當(dāng)上了宇航員，去太空?qǐng)?zhí)行一次航天任務(wù)。發(fā)射臺(tái)邊人山人海，我和幾名航天員向人群揮了揮手，登上了船艙，火箭便開始點(diǎn)火了。只聽“轟”的一聲，火箭如一條巨龍，直沖霄漢，飛到了大氣層中，飛到了浩瀚的宇宙中。我們這次的任務(wù)是考察金星內(nèi)有沒有生命。于是，飛船向金星駛?cè)�。一路上，無數(shù)的星體展現(xiàn)著它的美麗，我看見許多星體正閃爍著美麗的光亮，仿佛在歡迎我們的到來。
“快到金星了，各就各位！”我們回到各自崗位，靠近，下落，打開底部充氣墊，著陸。我們到了！因?yàn)榻鹦且粫円瓜喈?dāng)于地球 117 天，所以我們有充足的時(shí)間來考察。我們的宇航服有隔熱裝置，不至于被熱死。經(jīng)過考察，金星并沒有生命�；氐酱�，我們又飛到了火星的生態(tài)基地。進(jìn)去一看，我看到基地內(nèi)種起了許多植物。地球上的小昆蟲也運(yùn)來一些。我們?cè)诨丶恿诵┯�，又到銀河系外玩了好一陣子這才返回了地球。
一覺醒來，原來是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)！我多想將來成為一名真正的宇航員，去暢游太空！想到了這，就下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能探索宇宙奧秘！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
從小，我就希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的攝影師，在世界各地的游走拍攝，捕捉這個(gè)精彩世界的精彩瞬間。
20xx年，我成為了一名攝影師。我如愿以償，出版了一本又一本的攝影圖集。在這漫長(zhǎng)的三十年中，我游遍了大半個(gè)地球。我曾去格陵蘭拍攝璀璨絢麗的極光，去海里捕捉多彩奇妙的瞬間，去照下東京櫻花綻放的那一刻燦爛奪目……我喜愛大自然，更喜愛大自然帶給我們的一切。
此時(shí)此刻，我正站在最新發(fā)明的絕緣屋中。三十年后的科技發(fā)達(dá)，人們可以在小屋中觀察暴風(fēng)雨的到來。我靜靜地等待暴風(fēng)雨。雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了起來，原本晴朗的天空已涌起片片烏云，如同一團(tuán)團(tuán)化不開的墨。忽然，窗外掠過一道閃電，緊接著便是一陣沉悶的雷聲。我眼睛忽的一亮，沒錯(cuò)，我這次的目標(biāo)就是閃電！
“轟隆隆”，又是一聲炸雷，這次的暴風(fēng)雨格外的大。捕捉閃電不僅要快，更要靠運(yùn)氣。因?yàn)槲覀儾恢篱W電什么時(shí)候來，如果來了之后再拍的話就只能拍到一片殘影。我計(jì)算著閃電與閃電之間間隔的時(shí)間，3、2、1,、拍！我猛得按下快門。只聽“咔嚓”一聲，一張照片便被我拍了出來。
我仔細(xì)端詳著照片，我的運(yùn)氣真不錯(cuò)，恰好拍到了閃電劃過的一瞬間。那細(xì)細(xì)密密的閃電猶如一條咆哮的巨龍掠過漆黑如墨的天空，彎彎曲曲，耀眼奪目，散發(fā)著美麗的白光，我笑得合不攏嘴。
這就是我夢(mèng)想的未來，成為一個(gè)自由自在、無拘無束的攝影師，發(fā)現(xiàn)大自然的美，捕捉那精彩的一瞬間。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
自打上了初中以來，因?yàn)樾颅h(huán)境的陌生和不熟悉，是我原本就有些孤僻的性格變得更加讓人難以捉摸。這一點(diǎn)，連我自己都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，可我依舊控制不了自己，喜歡安安靜靜的望著天空發(fā)呆，喜歡單純的感受風(fēng)吹過臉頰的那一絲柔美，那一絲溫馨，喜歡不管什么事情都藏在自己的心里，喜歡不管什么時(shí)候都一副淡淡的，事不關(guān)己的表情。
我有何嘗不想把自己變得開朗起來，和朋友一起鬧著玩，把自己的喜怒哀樂都表示在臉上，但是我做不到，我真的做不到。因?yàn)樽约旱男愿�，我丟失了人生當(dāng)中極為重要的東西，友情。我不知道，為什么只有極少極少的人懂我，也不知道自己這樣的性格有什么不好，所以，我用獨(dú)屬于自己的語言，表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感觸。
于是，寫作便是我最喜歡的事情。望著自己端端正正的字體，我會(huì)從中找到一絲滿足和快樂。我喜歡寫作，但僅僅只在于無拘無束自由發(fā)揮的寫作，自己想到什么就寫什么。不喜歡作文課，因?yàn)槲覍?shí)在不懂，為什么老師要如此死板的出這些作文題目，規(guī)定字?jǐn)?shù)，字寫多了，打回去重新寫，字寫少了，重新寫，我不理解她們?yōu)槭裁匆@樣做，也不理解她們?yōu)槭裁匆@樣做，我覺得，即使是再有寫作天賦的人，經(jīng)過這樣壓迫性的想法，也會(huì)變成了像現(xiàn)在學(xué)生一樣的蠢才，我要用獨(dú)屬于自己的文采，宣泄自己心中的不滿。理解我的人知道這樣做是為了什么，不理解我的人，即使不知道我為的是什么，我也無需解釋，因?yàn)�，我在解釋，她們也不�?huì)相信，不會(huì)理解，難道不是嗎？我并不是什么事都不在乎，因?yàn)�，我是用自己的方式描繪自己內(nèi)心的想法。不理解的人，就讓她們不理解去吧，走貓貓的路，讓狗狗說去吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
所謂夢(mèng)想，就是理想，是深藏在你內(nèi)心深處最迫切的渴望。小河的夢(mèng)想是流向大海；小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；小草的夢(mèng)想是綠化世界；花兒的夢(mèng)想是散發(fā)芬芳……而你的夢(mèng)想是什么？
如果你是一盞明燈，你是否照亮黑暗的角落？如果你是一泓清泉，你是否滋潤(rùn)貧瘠的土地？如果你是一縷春風(fēng)，你是否帶來清新的涼爽？而你，是一個(gè)人，你又是否為你的夢(mèng)想而努力？
從小，我們就應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的生活才是充實(shí)的。找到方向，明確目的，為之而努力。
小時(shí)候，看見那些大畫家拿著那些五顏六色的彩色畫筆在畫紙上隨便寥寥幾筆就能畫出一幅幅精美的畫，真是栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，夢(mèng)想的種子已在我心中發(fā)芽，我決定了——我要成為一名畫家。
達(dá)芬奇、梵高、畢加索……這些都是遠(yuǎn)近聞名的畫家，他們的畫，惟妙惟肖，流傳千古。但每一個(gè)成名的人，都付出了比平常人百倍千倍的努力，才有輝煌的歷史，家喻戶曉。
現(xiàn)在，我便要開始學(xué)習(xí)了。起初，只是畫一個(gè)不圓的蘋果，在涂上鮮艷的紅色。慢慢地，我更是發(fā)現(xiàn)了繪畫的魅力。漸變讓人感到逼真，素描讓人看起來立體，還有線描，水粉，油畫，版畫，中國(guó)畫等等，看起來都很美麗。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色又蘊(yùn)含著有不同的顏色，深紅、鮮紅、粉紅等等，無比奇妙！
當(dāng)我去了一個(gè)風(fēng)景美麗的地方，我就要把它畫下來，把祖國(guó)壯觀的大好山河用我手中的筆畫下來，這樣不但很有成就感，而且贊美了祖國(guó)。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是幻想，不是光想想就可以的，還要付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)朝著希望之光，展開夢(mèng)想的翅膀，像未來前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
六年級(jí):羅紫蕓
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
六年級(jí)的孩子即將畢業(yè)，在最近的課上，我問：“同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?”
班上五十幾個(gè)孩子，舉手的人不少。我又問：“誰愿意告訴大家，你的夢(mèng)想是什么?”舉手的人卻屈指可數(shù)。于是，我改變策略，讓他們將夢(mèng)想寫下來。
夢(mèng)想多半是人心理上的一種對(duì)現(xiàn)實(shí)不足的替補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)，有些孩子會(huì)說自己不知道有什么夢(mèng)想，或者只是隨口說說的夢(mèng)想而已。那么我們作為老師，應(yīng)該要幫孩子播下敢夢(mèng)的種子，協(xié)助孩子尋找自己的夢(mèng)想。很多時(shí)候，家長(zhǎng)都喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級(jí)的孩子，我問她：“你為什么不愿意分享你的夢(mèng)想呢?我覺得你的夢(mèng)想挺好的呀，老師小時(shí)候也這么想過呢�！彼f：“我怕在班級(jí)說，同學(xué)們會(huì)笑話我，說我癡人說夢(mèng);因?yàn)槲覌寢尵褪沁@么說的�！�
聽了這位學(xué)生的話，我不禁在想：為什么要用這么現(xiàn)實(shí)的眼光殘忍地扼殺孩子夢(mèng)想的萌芽呢?夢(mèng)想也許不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不敢做夢(mèng)的人，連實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)都沒有。其實(shí)，夢(mèng)想是一種積極的暗示，當(dāng)我們一直懷著一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢(mèng)想能夠激發(fā)人的潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢(mèng)想能帶來愉悅感、幸福感。夢(mèng)想，就是堅(jiān)持讓你覺得幸福的一件事，這是電影《中國(guó)合伙人》里的一句臺(tái)詞。每個(gè)孩子都有權(quán)利選擇自己的夢(mèng)想，并在追逐夢(mèng)想的過程中學(xué)會(huì)努力、堅(jiān)持，慢慢成長(zhǎng)，變得成熟。而作為老師和家長(zhǎng)，也許我們知道不是所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也許有些夢(mèng)想在我們眼里一文不值。但我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢追尋自己的夢(mèng)想，告訴他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須做些什么，引導(dǎo)他們思考如何行動(dòng)，而不是一下子就把他們的夢(mèng)想一票否決。首先，我們可以問問孩子：你的夢(mèng)想是什么?其次，再和孩子探討：實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要具備什么樣的條件，我們現(xiàn)在可以做些什么具體的來為我們的'夢(mèng)想鋪路。
如果孩子擁有屬于自己的夢(mèng)想，說明這個(gè)孩子有自己的思想，有自己的主見，是值得驕傲的一件事，我們務(wù)必要基于支持和鼓勵(lì)。就讓我們協(xié)助孩子對(duì)夢(mèng)想做一些修飾點(diǎn)綴，讓孩子把夢(mèng)想的快樂光芒照射到現(xiàn)實(shí)生活中來。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
如今，由于生活改善，汽車走進(jìn)了家家戶戶，給予了我們?cè)S多的便利。我想，汽車只能在陸地上奔跑，卻又不可以飛行、潛水，況且現(xiàn)在停車位越來越少，道路堵塞的事越來越多，我便想象著以后的汽車會(huì)不會(huì)打破常規(guī)。
首先，未來中的車輛必須要有吸附功能，有了這個(gè)功能不但可以減少停車擁擠問題，而且堵車再也不是平常事了。另外，汽車還必須擁有自動(dòng)緊急避讓功能，在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時(shí)刻，汽車將會(huì)自動(dòng)避讓或停止，這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。
此外，我認(rèn)為以后在天上飛的不一定是飛機(jī)，在水里游的不一定是潛水艇，而是汽車，如果滿足這兩個(gè)條件，笨重的飛機(jī)和潛水艇就有替代品了，還可以建設(shè)空中（水底）紅綠燈，空中（水底）加油站等公眾設(shè)施。
如果汽車越來越多，汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了，改成新穎簡(jiǎn)便的制材。
不有一個(gè)獨(dú)特的地方，這種汽車加的“油”不是石油，還是經(jīng)過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了，而是相當(dāng)于一棵會(huì)走動(dòng)的活的“樹”。
未來的汽車城只是我們的想象，要將它由夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只有靠我們這些21世紀(jì)的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造，努力吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)代的推進(jìn)，汽車也越來越普便，可是汽車對(duì)環(huán)境的污染也不容小覷，所以，我想設(shè)計(jì)一款新型汽車。
我設(shè)計(jì)的這款汽車是一個(gè)全自動(dòng)的汽車，我為你們好好介紹介紹吧！
這款汽車可以不用駕駛，而且也不會(huì)有交通事故。汽車?yán)锩孢�有豪華的冰箱、舒適的大床、超大的電視。你們一定會(huì)想，這些東西怎么裝的下呀？這是房車吧？呵呵，不用擔(dān)心，這些東西只有要用的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，而且，車椅會(huì)自動(dòng)縮小，根本不用擔(dān)心車子的大小。車內(nèi)還有一雙機(jī)械手，無論你想吃什么，它都可以做出來，你只要舒舒服服地躺在大床上等就可以了。
這款汽車還有一個(gè)特殊的功能——不會(huì)釋放尾氣。因?yàn)槲矚鈺?huì)通過一種裝置凈化成新鮮的空氣，我們?cè)僖膊挥萌淌苣怯憛挼摹岸練狻崩�！更好的是，汽車�?huì)根據(jù)主人的心情或天氣的情況來變色，高興時(shí)是熱烈的紅色，悲傷時(shí)是低調(diào)的灰色……咦，哪來的音樂呢？哈哈，這也是一個(gè)絕妙的地方，這個(gè)音樂是由車內(nèi)的安全帶發(fā)出來的，它能舒緩人們緊張的神經(jīng)，讓人們?cè)诿β抵畷r(shí)輕松一下。這個(gè)汽車還可以進(jìn)行辨別主人和主人親朋好友的圖像來判斷是不是小偷，如果是，汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，可小偷也不會(huì)察覺。如果小偷想跑，車內(nèi)就會(huì)申出一雙機(jī)械手死死地拽著他，直到警察將他拷上手銬才松手。
怎們樣？你們一定立馬就想擁有像這樣的汽車吧！我相信，不久的將來，這種車一定會(huì)問世的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達(dá)，汽車已經(jīng)普及，家家都有，可是，汽車不環(huán)保，破壞了我們生活的環(huán)境，所以，我就把我夢(mèng)想中的新型汽車介紹給你們吧。
我夢(mèng)想中的新型汽車，是海陸空三用型的，在陸地上，它和普通汽車沒有什么區(qū)別，在海中，它則迅速變成一個(gè)飛艇，在空中，它便從左右兩邊伸出兩個(gè)翅膀，在空中飛行，而且它的速度十分快，可以和風(fēng)相提并論。
這只是其中一點(diǎn)，它的用處還不止這些。它不像別的汽車，用的是汽油，排的是尾氣，我的新型汽車是環(huán)保節(jié)能型的。它用的是太陽能，排出的是清新的氧氣，如果在陰雨天里，你只要按一下綠色的按扭，讓車淋一淋雨水，它就能把雨水自動(dòng)轉(zhuǎn)換成電能，在馬路上快速行駛。
我的夢(mèng)想中的汽車，在開車的途中還有許多的功能，如果前面堵車，它便會(huì)自動(dòng)感知，然后提示你，如果你超速了，它便會(huì)說：“主人，請(qǐng)你開慢一點(diǎn)，安全第一喲！”此外，它還能根據(jù)車外的溫度來調(diào)整車內(nèi)的溫度，哈哈，我的車厲害吧。
小朋友們，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，你們有什么新型汽車嗎，有就告訴我吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
我啊，是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩！
我有許多許多奇妙的想法。從前懵懂的我，當(dāng)看到醫(yī)院中圍繞病人噓寒問暖的護(hù)士時(shí)，便想變成白衣天使，照顧一個(gè)個(gè)病人；坐在教室里聽到老師教著學(xué)生朗朗讀書時(shí)，便想變成祖國(guó)園丁，哺育一朵朵花朵；在畫廊欣賞畫家活靈活現(xiàn)的作品，便想變成藝術(shù)作者，創(chuàng)造一幅幅奇跡······如此之多的想法，像浩如煙海的繁星，但我固執(zhí)的只想取其中最閃亮的一顆，于是便糾結(jié)于此。
但有一個(gè)夢(mèng)想始終揮之不去，散發(fā)著濃濃的香味——成為甜點(diǎn)師。
說起緣由，那是一件很平凡的小事。
我獨(dú)自走在去圖書館的路上，這條街人并不是太多，有點(diǎn)靜。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聞到一股奇特的香味，我深吸一口，由著這股香氣引誘我走。隨著香氣愈來愈濃郁，我抬頭一看，便看到了它的源頭，是新開的姨家DIY甜品店。只與我家隔著一條街。
好奇心驅(qū)使之下，我不由自主踏進(jìn)了店門，一排排糖果色的架子讓我眼前一亮，上面擺滿了小巧精致的甜品。單看外表，讓人舍不得對(duì)如此完美的藝術(shù)品下口。湊近又能聞到那馥郁的香氣。使人忍不住想品嘗，真是十足的矛盾，讓人無法抉擇。詢問之下，才知道原來的這家店店主所做的，店員看我如此好奇，便帶領(lǐng)我欣賞了店主的廚藝。我便看著各種各樣的材料在那雙神奇的雙手的調(diào)和與塑造下，像有了生命般，散發(fā)著濃郁的香氣。
就是在這樣一件小事，源于隔著一條街的那家店，源于那雙神奇的雙手，角落的夢(mèng)想，便生根發(fā)芽了。
后來，我發(fā)現(xiàn)甜點(diǎn)師既不像明星般耀眼，也沒有農(nóng)民般樸實(shí)，跟沒有發(fā)明家般偉大，他們只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，但他們總是默默地奉獻(xiàn)著，他們是生活中必不可少的部分。而我，也要做一個(gè)不可缺少的甜點(diǎn)師。再后來，我了解到原來每道西點(diǎn)都有不同的含義，提拉米蘇寓意帶我走，伊莎莉卡寓意暗戀，馬卡龍?jiān)⒁馑寄�。·····�?/p>
我慢慢開始學(xué)習(xí)，在用自己的心制作時(shí)，就仿佛在編造一個(gè)個(gè)美麗的故事，描繪一幅幅精美的圖畫，孕育一個(gè)個(gè)可愛的生靈，這是多么美好而有趣！
夢(mèng)想離我們?nèi)绱诉h(yuǎn)也如此近，遠(yuǎn)的時(shí)候就想夜空中的星星，隔著幾十光年的距離相望，小小的，亮亮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。近的時(shí)候也就隔著一條街，越過去便抓到了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí)；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等�？破諘钌畹匚�，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢！以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
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