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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-07-10 20:43:19 六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)故事作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級(jí)故事作文九篇

六年級(jí)故事作文 篇1

在德國的一個(gè)城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的東面有一個(gè)美麗的天鵝湖,湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個(gè)鵝寶寶幸福地生活著。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸說:“孩子們,咱們?nèi)ソ加伟!冰Z寶寶們歡呼著:“太好了,這真是個(gè)好主意!”

  一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險(xiǎn)…”沒等媽媽的話說完,遠(yuǎn)處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個(gè)寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團(tuán)。車上下來一個(gè)人看了看后,打了一個(gè)電話,接著開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長長地車隊(duì)。鵝爸爸、鵝媽媽領(lǐng)著孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閑地散著步。車上的人都安靜地看著它們一家,生怕打擾了它們。

  該回家了,一家子走下了公路,朝車隊(duì)擺擺手。警車疏導(dǎo)著賭塞了一個(gè)多小時(shí)的公路。交通恢復(fù)了正常。

六年級(jí)故事作文 篇2

  窗外放晴了,久違的陽光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛著微藍(lán),不太白的云團(tuán)在緩緩移動(dòng)。春天是不是已經(jīng)來了?不太清楚,這里的樹一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機(jī)勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對(duì)季節(jié)變化有些許感覺外,似乎這個(gè)城市一年到尾都是差不多的景象。

  我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮(zhèn)是找不到梧桐樹的,但在種在校道兩側(cè)的大樹也讓我體驗(yàn)了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風(fēng)的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風(fēng)飄落,鋪滿整條校道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像條金色的長毯,指引我們走向理想的彼岸。

  我們的小城,有我們熱愛的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個(gè)夏天,天氣異常的悶熱,好長一段時(shí)間都沒下過雨,小城的居民都開始煩躁。那天,突然下了場大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時(shí)我們正奮筆疾書的為中考做最后的沖刺,沒來由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲,各具特色,但都很美,F(xiàn)在的緊湊生活步調(diào),讓我們都無暇停下腳步,好好聽聽大自然的旋律。但這個(gè)小城的人們,還是很喜歡雨的。

  我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我,因?yàn)槲覀冞@有山,很高很高的山,而她能看到的山不過90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎么會(huì)沒山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會(huì)有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰,大有蓬萊的感覺。

  我們的小城還有愛。這是個(gè)山城,雖然大山?jīng)]有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班里有個(gè)女生暈倒了,教室僅剩的幾個(gè)同學(xué)趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學(xué)聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑,當(dāng)然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門,一個(gè)小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅著讓我們叫車送她去醫(yī)院。我們都是學(xué)生,彼此詢問著有沒帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時(shí)間,我們走時(shí),他甚至沒問我們是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班的。在這個(gè)人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。

  我的小城,沒有大城市璀璨的霓虹燈,沒有大城市的燈紅酒綠,沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現(xiàn)代的世外桃源。

六年級(jí)故事作文 篇3

  剪紙是我國文化寶庫的一件瑰寶。它們的色彩繽紛,形象生動(dòng),技藝精湛,令我著迷。站著不美麗的剪紙,漸漸地入了迷……

  在幻境中我來到了美麗的內(nèi)蒙古大草原,我站在一片開闊的草原上,這到處都綻放著五彩的花朵。藍(lán)藍(lán)的天空下,牛羊正在吃草,勤勞質(zhì)樸的牧民,愛撫著它們,一切都是那么和諧。這時(shí)一位美麗的小姑娘從蒙古包內(nèi)走了出來……

  看,她長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,長長的頭發(fā)被卷了起來,像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子,身上掛著白色的珠子,她一步一跳的走著,身上的珠子也跟著跳了起來,藍(lán)色白底的裙子在她腰間展開,十分可愛。她手里還拿著幾個(gè)碗,看見我,她低下頭,羞澀的笑了,兩個(gè)小酒窩甚是可愛。

  只見她拿了三個(gè)青花瓷的碗,頂在頭上,展開雙臂,跳起了頂碗舞,她一邊跳一邊唱,像位不食人間煙火的仙女。就連遠(yuǎn)處的小鳥蝴蝶,蜜蜂也放下了手頭的工作,急著趕了過來,坐在花蕾中,欣賞著這優(yōu)美的舞姿,聆聽著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了,成了她忠實(shí)的觀眾。

  她擺動(dòng)著手臂,扭動(dòng)著腰,走著令人難以揣測的舞步。

  風(fēng),醉了。

  細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹動(dòng)了少女的衣衫,也吹動(dòng)了我的心。

  世界變得寂靜,誰也不愿去打擾這個(gè)落入凡間的小精靈。舞,跳完了,她羞澀的對(duì)我泯嘴一笑;镁匙兊媚:覞u漸回到了現(xiàn)實(shí),一切好像,一場夢,多美啊……

六年級(jí)故事作文 篇4

  一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落,那聲音猶如抖動(dòng)的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時(shí)還在上二年級(jí)的我們,聽到這悠悠的旋律,心里非常羨慕,巴不得也能去吹上一曲。

  進(jìn)入三年級(jí)了,我們終于可以拿到我們夢寐以求的口琴了!我輕輕地捏緊口琴,生怕把它摔壞了,弄臟了。細(xì)細(xì)地端詳著:只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮,上面刻著一個(gè)個(gè)音符,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的'膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅,好想一口咬下去。

  “好了,同學(xué)們,現(xiàn)在,我們開始學(xué)習(xí)吹音階!”簡單地學(xué)好如何拿口琴后,音樂老師終于開始教我們學(xué)習(xí)吹口琴了!大家都坐得端端正正,翹首以待!音樂老師先指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)各個(gè)音符都在口琴的什么位置,并且還做了范吹。大家摩拳擦掌,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔,輕輕地吹了一下,咦,怎么沒有聲音?哦!原來這是“2”,“2”是吸的。我重新找到一個(gè)寫有“1”的孔,滿懷信心地吹了下去,一個(gè)清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了!我頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹?山酉聛砦艺也坏揭袅,胡亂地吹了一通,五音不全,聲音就像在鋸床腿那樣難聽,剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎!看來吹口琴不是件容易事啊!我望了望周圍,同學(xué)們也像我一樣,垂頭喪氣地坐在座位上,像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球似的,氣喘吁吁,臉紅彤彤,像一個(gè)熟透了的大番茄。

  老師見了,會(huì)心一笑,叫我們停下來,又拿起口琴,一個(gè)音一個(gè)音地教我們。功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課下來,我們都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮幫子酸溜溜的,額頭上的汗珠也密密麻麻的,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里,我們又學(xué)習(xí)了完整的優(yōu)美動(dòng)聽的口琴曲,雖然嘴唇都磨破了,舌頭也起泡了,但我們并不氣餒,都咬緊牙齒,堅(jiān)持吹了下來!坝兄菊撸戮钩伞!終于,從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了!

  在藝術(shù)的長廊里,在學(xué)口琴的這條路上,我感到我在成長。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。”是的,想要成功就必須要付出,想要收獲就必須灑下辛勤的汗水!

六年級(jí)故事作文 篇5

  今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午,在我們學(xué)校舉行“紅揚(yáng)長征精神”主題報(bào)告會(huì)。學(xué)校專門請(qǐng)參加過長征的老紅軍來給我們作報(bào)告。

  下午一節(jié)課后,我們搬著凳子下樓排隊(duì)。

  大約要上第二節(jié)課的時(shí)候,報(bào)告會(huì)開始了。這是,一位老紅軍健步走上主席臺(tái),隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后,發(fā)表致辭,我們得知這位老紅軍已經(jīng)84歲了,然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時(shí)的情景……

  1934年10月10日,紅軍從江西瑞金出發(fā),開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山,過草地,飛奪瀘定橋,搶渡大渡河,這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過草地是長征途中最艱險(xiǎn)、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無數(shù)深不見底的泥潭,被野草覆蓋,許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境,走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子,而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了,他們經(jīng)常將皮帶吃了!在過雪山時(shí),零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過雪山,這不是奇跡是什么?

  惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路,但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的奇跡!

六年級(jí)故事作文 篇6

  星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢中醒來。!早晨的天氣好晴朗。

  咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒,陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。

  就這樣,我們?nèi)齻(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來;蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。

  這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如,就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的星期六。

六年級(jí)故事作文 篇7

  不知不覺,我們這個(gè)四人小組坐在一起已經(jīng)快一年了。沒有憂愁的日子里,我們總說考試遙遙無期,然而時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼就要升初二。晚霞映紅了天空,一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀么?

  夕陽的微光載著幾朵云兒飄過,漸漸落成黃昏雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷。四雙手牽到了一起,無語地漫步在青綠色的草坪上,讓夢幻般的雨點(diǎn)落在手背上。一年了,我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子,我們放肆地哭,放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量,享受著友情

  我們曾相伴走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨如今在雨中,四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱著,大家也跟著輕輕地唱著:“也許牽了手的手,前生不一定好走也許有了伴的路,今生還要更忙碌。所以牽了手的手,來生還要一起走所以有了伴的路,沒有歲月可回頭“。四個(gè)聲音融匯在一起,飄蕩在夕陽下,在細(xì)雨中,在草地上,聲音不大,卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。

  也許這詩一般的故事,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,陪伴著我們一生的回憶。

六年級(jí)故事作文 篇8

  一天,媽媽給我買了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來,摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍,整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

  我蹦蹦跳跳地來到操場上,操場上熱鬧非凡:籃球場上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說:“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了!眿寢屪哌^來對(duì)我說:“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒有掌握方法。當(dāng)毽子落下來的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒!闭f完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥,在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來,媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說的方法,果然踢中了,我高興得跳起來。經(jīng)過反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過來,微笑著說:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。

  學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。

六年級(jí)故事作文 篇9

  金秋十月,把酒當(dāng)歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風(fēng)聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東升。

  ——題記

  在這片土地上,我看見寒風(fēng)呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格;h香陣陣。這片土地,就是我的祖國,那高高仰起脖子的雄雞。

  人民團(tuán)結(jié),成就現(xiàn)在的燦爛輝煌

  近乎噩夢的百年屈辱史,是每個(gè)中國人無法磨滅的一段記憶。那個(gè)年代里,從《南京條約》開始,帝國主義者們?nèi)我鈩兿髫?cái)產(chǎn)、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!

  因?yàn)槿嗣駡F(tuán)結(jié),凝聚起來抗戰(zhàn),我們勇敢,是因?yàn)槲覀冎袊松碜永锪魈手埖难!我們沒有先進(jìn)的武器,沒有優(yōu)越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年,中國解放了,中國人民從此站起來了!

  再多的挫折,也不會(huì)攔截東方雄獅前進(jìn)的腳步

  到了今天,我們富強(qiáng)了,卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無數(shù)次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨,都是在證明我們是一個(gè)充滿了愛的國家!全國人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國人用行動(dòng)證明——我們是一家人!

  在08年的8月成功舉辦奧運(yùn)會(huì),迎接來自世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會(huì)拉開了帷幕,吸引了世界各地的游客的眼球;今年11月,亞運(yùn)會(huì)也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號(hào)”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國人磨練出了不服輸?shù)木!因(yàn)槲覀兪驱埖膫魅,我們有雄獅的氣勢!

  今天,我們共見證祖國走過的61個(gè)歲月

  61年的滄桑,61年的風(fēng)雨,61年的輝煌,都會(huì)被13億炎黃子孫銘記在心。我們會(huì)更加熱愛祖國!因?yàn)閻圩鎳覀儠?huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)閻圩鎳覀儠?huì)更加刻苦的鉆研,因?yàn)閻圩鎳,我們?huì)更加奮力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因?yàn)槲覀冞@一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目!

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