【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
還有四個(gè)月就要畢業(yè)了,其實(shí)實(shí)際上,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物的時(shí)間只有兩個(gè)月:因?yàn)閺牧麻_始,一直到七月月初,我們都沒有時(shí)間準(zhǔn)備這些了。
“畢業(yè)禮物”的話題引起了同學(xué)們的高度重視,因?yàn)榍皫滋焱砩衔以诎嗉?jí)QQ群里面發(fā)布了,畢業(yè)禮物的話題。馬上就有人回復(fù)了,大家對(duì)畢業(yè)互贈(zèng)禮物充滿了期待和激動(dòng),大家一放學(xué)就三五成群的奔向禮品店、精品街……當(dāng)然,人緣極好的我也不例外。其實(shí),是閨蜜昭雨婼告訴我的。上個(gè)星期天,我和她一起去精品街,我們每個(gè)人都購(gòu)買了一份好看的同學(xué)錄——為了說(shuō)好看呢,因?yàn)槔锩婷恳粡埗际且挥幸粋(gè)明星為主題,封面不用看更是好看了。用昭雨婼的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”!于是,我毫不猶豫的購(gòu)買了這昂貴的同學(xué)錄,讓所有的好朋友填寫。
除了“填寫同學(xué)錄”這個(gè)項(xiàng)目之外,準(zhǔn)備送給好友的畢業(yè)禮物才算最重要的。這幾天放學(xué),班里的人一堆一堆的跑進(jìn)各種禮品店,這不,昨天放學(xué),我就和好幾個(gè)同學(xué)一起去了禮品店。昭雨婼一進(jìn)去就興致勃勃,對(duì)每一件東西愛不釋手。而我卻在仔細(xì)計(jì)算著要送的人數(shù):“雨婼、梟楓、沁悅、佳佳……”我小聲的念著,手指在不斷的自數(shù)。這時(shí)候,昭雨婼挑著眉問(wèn)我:“為什么男生里你只送施元一個(gè)人啊?”我紅著臉扯了扯她的書包:“要你管,其他我不熟不行。俊彼坪醣晃页兜目鞉斓袅,才肯服輸下來(lái)。我們細(xì)心得挑選著,首先當(dāng)然應(yīng)該先選閨蜜的!昂,你看這個(gè)好看!”昭雨婼指著一只巨大的“小黃人”對(duì)我說(shuō)!鞍,小黃人!”盯著貨架上那只身高差不多一米多的小黃人,我兩眼發(fā)光!熬椭滥阆矚g!”她指著小黃人,對(duì)老板爽朗的說(shuō):“要這個(gè)!”我立刻沖過(guò)去像只樹熊一樣抱住了昭雨婼:“婼婼,你真好!”昭雨婼擺了擺手,也不問(wèn)價(jià)錢我們又開始挑選了。
“啊,就是這里了!”昭雨婼和我最感興趣的莫過(guò)于我們共同的偶像——EXO的紀(jì)念品專賣區(qū)了,我們也不精挑細(xì)選,把EXO的海報(bào)、手鏈項(xiàng)鏈、相框和卡貼全部一掃而空,老板站在一旁嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了!“婼婼,送你這個(gè)!”我笑著對(duì)昭雨婼說(shuō),她立刻兩眼發(fā)光:“於於最了解我啦!”沒錯(cuò),我送她的就是一整套從小到大的巴黎鐵塔鐵質(zhì)模型,最小的只有指甲般大小,最大的就是一瓶怡寶礦泉水的高度,一陣套一共有七個(gè)。不用問(wèn)她喜不喜歡,我最了解她這個(gè)“巴黎控”了。她對(duì)巴黎充滿了熱情,每次放假不管長(zhǎng)假還是短假,必須拉我去一次巴黎旅游。不過(guò)我也蠻喜歡巴黎,那里的風(fēng)土人情實(shí)在讓我難以忘懷……
在購(gòu)買了我們閨蜜之間大量的畢業(yè)禮物之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們光顧著給閨蜜買禮物了,可是那些被我們暫時(shí)遺忘的好友呢?我們不好意思的笑了笑,終于干起了“正經(jīng)事情”。我們送給好友的禮物有許多種:許愿瓶(也就是漂流瓶)、帶花香的音樂(lè)盒、偶像掛飾、組套杯子、EXO紀(jì)念帽,還有小玻璃雕塑等等……
終于購(gòu)買完畢,看著幾乎被我們一掃而空的全部貨架,老板既驚訝又激動(dòng)。拿著計(jì)算機(jī)左算右算,最后終于算出了答案——218元。雨婼卻搶先一步,飛速拿出皮夾掏出兩張紅色的大鈔和一張二十元,“啊,你犯規(guī)啦!”我不滿的說(shuō),因?yàn)橹拔覀兗s法三章,絕對(duì)不能一個(gè)付錢,不管是買什么!白呃沧呃!”雨婼遞給我一只波板糖。我正疑惑不解,才知道是老板娘送給我們的。而她自己呢,早就把她自己的糖塞進(jìn)嘴里啦!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
時(shí)光如白駒過(guò)隙,還剩一個(gè)星期,我的小學(xué)生涯就畫上句點(diǎn)了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)如跑馬燈般回憶起來(lái)。
依稀第一天上課時(shí),我懷著緊張與興奮的心情跨過(guò)校門,一腳踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校,我不僅交到了新朋友,也學(xué)習(xí)了新知識(shí),體會(huì)到了做人的道理。這個(gè)學(xué)校像是我的母親,把我指導(dǎo)成一個(gè)品行端正的人。
此外,我結(jié)交了許多朋友,甚至還有一位與我志同道合的好朋友,陪伴我度過(guò)難關(guān),同甘共苦。這些年來(lái),朋友一直是我的心靈支柱,他們聽我訴苦,和我一起天南地北地討論生活上的大小事。每一分,每一秒,都有朋友同在。
除此之外,和藹可親的老師在學(xué)校對(duì)我照顧有加。每一個(gè)老師都好像上帝派來(lái)的天使,引導(dǎo)我們向善,發(fā)覺我們的才能。即使學(xué)生壞的天地不容,老師依然不會(huì)放棄教導(dǎo)學(xué)生。
這六年來(lái),考試就像定時(shí)炸彈,時(shí)間一到,我們就得去面對(duì)它,跨過(guò)他,就好像闖關(guān)一樣。所謂“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”,考試雖然會(huì)讓我很有壓力,但是如果沒有考試,我就無(wú)法鞭策自己,甚至不會(huì)認(rèn)真讀書,也就不會(huì)有廣博的知識(shí)。
雯時(shí)間,六年就過(guò)去了,但是這六年所經(jīng)歷的事情卻成了我心中無(wú)法抹去的回憶。現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我很舍不得我的朋友,教導(dǎo)過(guò)我的老師和我的學(xué)校。我也非常感激總是苦口婆心地改正我的錯(cuò)誤的老師。畢業(yè)以后,我也會(huì)一直努力,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
親愛的校園,再見了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的校園說(shuō)再見,還真的很舍不得……但還是要說(shuō),再見了我的校園!
親愛的老師,再見了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝你們對(duì)我的尊尊教誨,感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見,因?yàn)槲疫想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束,我們也將要上初中,為紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照啦!
剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我沒想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門,和未來(lái)的同學(xué)見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學(xué)們一起走到指定的位置。
第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長(zhǎng)以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來(lái)分布,本來(lái)個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的.最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到一份溫暖。位置排好后,我和同學(xué)們都露出自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說(shuō)聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過(guò)后,一張張笑臉便定格在一瞬間。我不禁又回想起以前和同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí),一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí),哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),畢業(yè)照終于拍好!只見相機(jī)上留下我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大。數(shù)年后,我還會(huì)回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
相信,每當(dāng)六年級(jí)的學(xué)生談到這個(gè)話題,都會(huì)引起陣陣辛酸。
畢業(yè)是快樂(lè)的,初中的大門再像我們招手,新的集體再將我們召喚。新的同學(xué)把我們盼望。新的榮譽(yù)將屬于我們。
畢業(yè)是痛苦的。我們將離開班級(jí),離開好朋友,離開老師,離開同學(xué),離開童年,離開母校……
畢業(yè)是沉重的。想象畢業(yè)那天,該會(huì)有多少人哭泣,該會(huì)有多少人哭腫眼睛,該會(huì)有多少人悶悶不樂(lè),該會(huì)有多少人傷心難過(guò),該會(huì)有多少人不想離開這個(gè)集體……
畢業(yè)時(shí)我們必須所面對(duì)的,可我們卻并不想面對(duì)。畢業(yè)那天是會(huì)來(lái)到的,可我們卻不愿意讓時(shí)間輕易溜走。
7月的春風(fēng)把我們召喚,珍惜在童年的最后1個(gè)月,珍惜將要到來(lái)的屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。珍惜友情……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
那天的陽(yáng)光不太耀眼,那天的溫度不太熾烈,那天的你不太冷漠,我羞紅著臉,卻看到你與她嬉笑在叢間。
那天的老師不太威嚴(yán),那天的影子不太傾斜,那天的你不太高傲,我提著裙邊,卻看到你搖晃在舞池中間。
那天的清風(fēng)不太肆虐,那天的同學(xué)不太討厭,那天的你不太刻薄,我攥著影票,卻看到你拉著她坐在門前。
那天的天氣不太陰沉,那天的燈光不太昏暗,那天的你不太猜忌,我端著可樂(lè),卻看到你開心的喝著咖啡。
那天的你沒有靦腆,那天的你沒有怪異,那天你沒有慌亂,那天你沒有妥協(xié),那天你沒有拒絕,那天你沒有挑剔。
我羞紅者臉,想說(shuō)聲愛你卻沒有實(shí)現(xiàn)。
我提著裙邊,想跳支舞卻沒到你身邊。
我攥著穎票,想看場(chǎng)電影卻沒進(jìn)影院。
我端著可樂(lè),想聊聊人生卻沒有時(shí)間。
畢業(yè)那天,我看著你微笑甜甜,沒有靠近你身邊,請(qǐng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念。
畢業(yè)那天,我看著你擁抱連連,沒有走到你旁邊,請(qǐng)你深深的懷念。
畢業(yè)那天,我看著你舞步翩翩,沒有過(guò)去你前面,請(qǐng)你默默地懷念。
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