發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉(xiāng)下養(yǎng)了好多家禽,都是我在城里沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物。我在院子里玩得真歡,看到一只大母雞把一個(gè)石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)看了看。真的,又有一只母雞把石子吃到肚子里了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來(lái)。爺爺聽我比劃著告訴他后,樂(lè)壞了。爺爺笑著說(shuō):這是因?yàn)殡u的嘴巴沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個(gè)小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后進(jìn)入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃些小石子,就象我們吃開胃豆一樣。
啊,通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密很多,只要善于觀察事物,就會(huì)學(xué)到好多知識(shí)!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2
今天,我家來(lái)了兩位新成員——-兩只可愛(ài)的小金魚。它們是媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。沒(méi)過(guò)幾天,我就和他們成為了形影不離的好朋友。
金色的小金魚取名叫小金,黑色的小金魚取名叫小黑。小金和小黑都穿著美麗的紗裙,小金的頭上似乎系著一個(gè)蝴蝶結(jié),而小黑有一雙黑珍珠般的眼睛,它們倆游起來(lái)一搖一擺,像高貴美麗的公主在歡快地舞蹈。
最有趣的,就數(shù)小金魚吃食物了。我剛把魚食撒下去,小金和小黑在水里拼命地?fù)屖澄,在水里風(fēng)一樣地游來(lái)游去,直到吃飽了才會(huì)停下來(lái),心滿意足地吐著泡泡,仿佛對(duì)我說(shuō):“好朋友,謝謝你!”
一天晚上,我要去上廁所,路過(guò)魚缸,發(fā)現(xiàn)我的朋友正瞪著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),霎時(shí)我丈二和尚——-摸不著頭腦了,于是我去請(qǐng)教媽媽。媽媽笑了笑說(shuō):“它們是在睡覺(jué)呢?”我更加好奇了,我去查了百度,原來(lái)魚沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)不會(huì)閉上眼睛,原來(lái)如此。
經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚的奧秘是不能閉上眼睛,自然真是無(wú)奇不有,還有更多奧秘等著我們?nèi)ビ^察、去思考。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3
今年的春天來(lái)得有些晚。往年的春天花兒已經(jīng)綻放,小草早已長(zhǎng)出來(lái)了碧綠的長(zhǎng)發(fā),暖喝的陽(yáng)光直射大地,人們脫下了冬裝,換上了春裝,可是今年的春天還寒氣琳琳,花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面,小草剛剛發(fā)芽,人們還是穿著冬裝,愛(ài)美的女孩早就想穿上自己的短裙,可是天氣總社她們作對(duì),不肯把太陽(yáng)公公給發(fā)出來(lái)。
今年的春天來(lái)的有些晚。往年的春天已經(jīng)復(fù)蘇,小鳥唱著清脆的歌,動(dòng)物園的黑熊已經(jīng)爬出了洞穴,尋找食物。可是今年的春天,小鳥不再唱歌,黑熊還多在洞穴里睡懶覺(jué),不肯自己去找吃的,非得要飼養(yǎng)員喂它才吃。
今年的春天來(lái)的有點(diǎn)晚。往年的春天早上六點(diǎn)半,天都已經(jīng)亮了,可是今年的春天的早上六點(diǎn),天還黑的伸手不見(jiàn)五指。
今年的春天春天來(lái)的有點(diǎn)晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來(lái),桑葉已經(jīng)很長(zhǎng)得很茂盛了,可是今年我買了兩盒蠶寶寶,我千呼萬(wàn)喚他都還不出來(lái),而且桑也才剛剛突出嫩芽。
雖然今年的春天來(lái)的有點(diǎn)晚,可是人們還是一如既往的生活著、工作著、學(xué)習(xí)著……都各自播種下自己的希望,等待來(lái)年的收獲。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來(lái)就去洗衣服。我來(lái)到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動(dòng)使我夸張了一點(diǎn)吧!但,對(duì)于一個(gè)小孩,激動(dòng)是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個(gè)旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對(duì)于這個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學(xué)家。比如,牛頓。愛(ài)迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細(xì)小的。司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,追根溯源,認(rèn)真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運(yùn)女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛(ài)迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5
我最近有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),那就是:小區(qū)里的私家車可真是越來(lái)越多了!
我在一年級(jí)的時(shí)候,我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個(gè)小花園組成的一個(gè)獨(dú)立的生活小區(qū)。那時(shí)候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒(méi)有任何一輛車停在道路上,個(gè)別幾輛私家車停在車庫(kù)里。
可是到了今天,我們小區(qū)里的汽車由原來(lái)的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫(kù)就沒(méi)有那么多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。原來(lái)還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為:人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是:有了汽車,這說(shuō)明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是:隨著汽車數(shù)量的增加,汽車的尾氣會(huì)對(duì)大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴(yán)重的污染,并且會(huì)對(duì)周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以,我認(rèn)為弊大于利,人們還是盡量不要用汽車了吧!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō):"媽媽,水開了。”媽媽說(shuō):“水沒(méi)有開”。我不相信。媽媽說(shuō):“不信,你就打開水壺蓋看一看!蔽掖蜷_水壺蓋一看,水果然沒(méi)有開。過(guò)了一會(huì)兒,響聲果然沒(méi)有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見(jiàn)水壺里的水在翻滾,水真的開了!盀槭裁错懰婚_,開水不響呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的`空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒(méi)開。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲就不見(jiàn)了,這時(shí)水就開了。”
聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。
那是一個(gè)暑假的中午,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書的時(shí)候,書上說(shuō)加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來(lái)。
我有些不相信,就按照書上所說(shuō)的方法,準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。
”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧!鞍职中χf(shuō):”因?yàn)榧恿他}的水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!如果我再認(rèn)真觀察,一定會(huì)有更多新奇有趣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇8
人人都有自己的新發(fā)現(xiàn),我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
那天,天空深碧湛青,萬(wàn)里無(wú)云,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個(gè)“一”字,我定眼一看,原來(lái)是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見(jiàn)它們忙里忙外,采食運(yùn)土,有的兩只螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三只螞蟻為一組搬一根干草;……那來(lái)來(lái)去去的一定是個(gè)指揮官,它揚(yáng)起手,嘴里好像在說(shuō)著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”你瞧,它還不時(shí)去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),它們有條不紊,緊張有序。
我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……咦,它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我回家急忙打開電腦。哦,原來(lái)是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會(huì)迅速地搬家。
這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)呀。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇9
春去夏來(lái),天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說(shuō)夏季六月焦陽(yáng)似火,六月六曬得雞蛋熟,地面上熱得燙腳,就連一只螞蟻都找不到,躲得無(wú)影無(wú)蹤。
大熱天的中午,我在林陰道上玩,突然眼前有一塊馬路交接處向上突起,不知為什么好好的平坦馬路突了起來(lái)呢?我?guī)е鴿M心的疑問(wèn),回到家里問(wèn)外公。因?yàn)橥夤墙ㄖ矫娴膶<。他便滔滔不絕的告訴我,這是因?yàn)樘鞖庋谉,地上溫度高而散熱慢的原因,造成熱脹使地面突起?lái)的原因之一,還有什么熱脹冷縮縫小了,兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了,使馬路無(wú)法向兩邊伸展了……。使我聽得像一丈和尚——摸不著頭腦,反正我聽懂了一點(diǎn),是熱脹冷縮的原因。
從馬路突起這么一點(diǎn)小問(wèn)題,教育了我,什么事情都要認(rèn)真思考,什么事情都存在科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿,研究才能了解科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇10
哈哈,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。
話說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字,一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個(gè)例子:
在古代時(shí),當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒(méi)有羅盤,也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會(huì)找到小熊座,在小熊做座里會(huì)找到北極星,北極星代表北方。
云,也是個(gè)文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過(guò)就會(huì)被毀掉。
螞蟻搬家時(shí),常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。
……
雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
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