關(guān)于放飛夢想六年級作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放飛夢想六年級作文9篇,歡迎大家分享。
放飛夢想六年級作文 篇1
在這個世界的一個角落,我坐在一個灑滿陽光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個懵懂的青春少年時聆聽著我的夢想。
往年的一個冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽灑在臉上的美好,這時,一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。
從那時起,我就有著一個鋼琴家的夢。雖然這個夢想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們在花叢中穿梭的身影依然存在;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。
于是,我開始追逐著我的夢想。初學(xué)鋼琴時,我因為八度里面加兩個音感覺很吃力,所以就想著放棄。這時,我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動著每個琴鍵,感受每個琴鍵的力度與下一個琴鍵發(fā)出聲音的結(jié)合。有時候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動著,旋律飛揚在每個角落。在這時,讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。
一次,老師在檢查我五級的曲子,可是,我因為心里的緊張并沒有發(fā)揮得很好,老師語重心長地對我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍!蔽一氐郊液螅胫k法克服心里的緊張。
我先是對著我的玩具熊練習(xí),當(dāng)彈熟后,我又用不同的彈琴速度來作比較,聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達的情感。
第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對這首曲子的領(lǐng)悟彈奏出來。就這樣,當(dāng)我所彈奏的最后一個琴鍵彈起時,老師對我說了一句:“彈得很好,有我當(dāng)年的風(fēng)范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時知道了一個簡單又容易理解的道理:努力,是會有好回報的。
夢想和現(xiàn)實的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會實現(xiàn)我的那個渺小著又偉大著的夢想。此刻,就在這里,當(dāng)一米陽光正巧滑落樹梢時,讓我放飛夢想!
放飛夢想六年級作文 篇2
紙飛機公益的“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”項目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。
寫明信片是這次“時光之旅—關(guān)愛藏區(qū)青少年”其中重要的一個環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠方的藏區(qū)同學(xué)寫下了真摯的愛心祝福語,“遠方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區(qū)的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個溫暖的貼心。
愛心放飛環(huán)節(jié)是此次活動的一個高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機并且在操場上放飛,一只只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風(fēng)兒飛向了遠方,希望將幸福飛入每個金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對紙飛機公益核心理念——點對點落地最完美的詮釋。
“我覺得這次活動特別的好,給遠方藏區(qū)的同學(xué)寫明信片送祝福語,讓我們城市里的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機公益活動,感受有不一樣的貼心!边@是我有幸在接受蕭報教育網(wǎng)采訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。
放飛夢想六年級作文 篇3
常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于國家,家庭,學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的世界里,然而作為21世紀的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法。”
法律教育我們怎樣做是正確的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會對向你。
這把使我想起了這樣一個案例:某地四名初二學(xué)生受社會高消費的影響,大把大把的花錢,遠遠超出自己家長的經(jīng)濟負擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學(xué)生威脅,索取錢財,猖狂時一個一個宿舍挨著搶,同學(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來,他們竟在學(xué)生晚自修時強行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對學(xué)生的身習(xí)健康、財產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學(xué)的錢無所謂,最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。
如果那四個中學(xué)生知法,就不會使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書,也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢想把。讓21世紀的明天,變得更加美好!
放飛夢想六年級作文 篇4
每個人心目中都有一個夢想,一生中都為這個夢想,努力著,奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方,就是學(xué)校。
我的學(xué)校是一個具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學(xué)校遮風(fēng)擋雨,共度難關(guān);細看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我遠遠地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——
在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當(dāng)榕樹十八九歲時,遠處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經(jīng)常有些小災(zāi)小病地纏著它,榕樹擔(dān)心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實,生命力越發(fā)頑強,終于挺到了今天。瞧,已經(jīng)走過百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π,不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。
校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光,也同時忠心報國,是多么值得人們欽佩呀!每當(dāng),我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定,心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種拼搏向上的精神;學(xué)習(xí)那顆為國效力,堅貞不屈的心;學(xué)習(xí)那股艱苦學(xué)習(xí),百折不撓的強勁……
學(xué)校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學(xué)習(xí)生活和軼事,每幅畫都是那么真實,那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學(xué)富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠,什么叫見賢思齊。
現(xiàn)在,這個放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實小的學(xué)生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運。∥覀円W(xué)習(xí),做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。
放飛夢想六年級作文 篇5
每一個人都有屬于自己的一個夢想,雖然夢想很遙不可及,但是還是有不少的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
我的.夢想呢?嘿嘿。老師?不對;歌手?也不對。我長大以后其實想當(dāng)一個——鋼琴家。你們聽到一定會笑吧。不過,沒關(guān)系,因為我遲早會證明給你們看。其實,我想當(dāng)鋼琴家的原因是:五歲時,我無意聽見了一首鋼琴名曲《獻給愛麗絲》。自從我聽了這首曲子之后,就深深的喜歡上了音樂。于是我開始學(xué)電子琴,然后再學(xué)鋼琴。“鋼琴家”這三個字對我和許多人而言都是神圣的。我也知道當(dāng)上鋼琴家的概率非常小,但是,敢于實現(xiàn)夢想就是好樣的。夢想真遙遠,但是我們就可以放棄嗎?不!只要現(xiàn)在努力一大步,將來就可以離夢想只有一小步!
丁尼生曾經(jīng)說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”這是一句關(guān)于夢想的名言警句。是啊,夢想如果能夠一直堅持,就能成為現(xiàn)實。夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán),不過,無論怎樣,夢想對人類來說是特別的、是神奇的。
放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕、與時間賽跑……讓夢想的火焰燃燒,放飛夢想吧,讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,讓我們都在那夢想的天空自由自在的翱翔!
放飛夢想六年級作文 篇6
六年來,你放飛夢想,揚帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻。你滿載著我們?nèi)松睦硐,在前進的道路上畫下一個個堅定的句號。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L(fēng)景。
楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。
楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進取、爭先”,八個字教會我們?yōu)槿颂幨隆D憬o予我們的不僅僅是知識,更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅信,我們會打拼出屬于我們自己的一片藍天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達的是你的思想。今天,你為我們遮風(fēng)擋雨;明天,我們?yōu)槟銚P帆起航。
在你六周歲生日到來之際,我衷心的祝愿您——我親愛的母校:生日快樂,永遠輝煌!
放飛夢想六年級作文 篇7
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個班級的精彩表演下,馬來迎來我們六年級的表演了,同學(xué)們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺,個個信心十足的樣子。
這時,伴奏聲響起了,同學(xué)們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動聽,那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發(fā)出了嫩芽……這時,可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動作,但大家并沒有泄氣,一直唱到了最后。
在同學(xué)們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會氣餒,我們相信在我們小學(xué)的最后兩個月里,我們六一班的同學(xué)會更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會放射出更加耀眼的光彩。
放飛夢想六年級作文 篇8
說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個夢想的實現(xiàn)都需要一個前進的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機會。因為不信,所以,你根本不會去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。
開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。
放飛夢想六年級作文 篇9
每一個人心中,都有自己的夢想。一個沒有夢想的人,好似沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個沒有夢想的人,好似斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來……每一個人的夢想有所不同,夢想也隨著年齡慢慢變化……
只有五六歲時的我,希望長大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了,可能會哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧?墒悄阋嘈盼遥@的確是我以前的夢想。我夢想和小矮人住在一起,夢想幫他們做事,夢想和他們一起玩游戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩游戲,是多么快樂呀!
長大了一點,我的夢想是得到好多好多錢。媽媽問過我;“為什么要那么都錢?”我回答,說道:“錢可以買好多好把東西,可以買糖,可以買玩具,還可以買故事書,還可以買好多好的東西!”媽媽又問我:“那如過有用不完的錢呢?”我說:“那我就買用不完的東西!我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時的我,還不知道,錢不是萬能的……
再長大一點,我夢想成為一名畫家。我常常在我自己的小天地里涂鴉,每當(dāng)我畫完一筆,就感覺自己已經(jīng)是一名畫家了。畫畫的夢想在我心中停留不久,因為我上一年級了……
后來呀,我夢想成為一名宇航員。我夢想登上月球,夢想看看月球上的風(fēng)景,夢想看看月球上住著誰……是嫦娥?還是玉兔……不管住著誰,我都希望和他們成為朋友……
而現(xiàn)在,我夢想成為一名歌唱家。這一個職業(yè)的種子,已經(jīng)種在了我的心中,已經(jīng)開始生根發(fā)芽。我把我自己的夢想告訴了媽媽,她點了點頭,對我說,我從小就有這種天賦。我聽了,覺得自己已經(jīng)是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家?guī)砜鞓,帶來希望…?/p>
以前有人問過我,什么是夢?什么又是夢想?我老回答,夢,是做夢;夢想,是長大了的一種職業(yè)。而現(xiàn)在,我會回答:夢,是期待,而夢想,是堅強!小時候的我,夢想是純潔的;然后,我的夢想是天真的;現(xiàn)在,我的夢想是堅強的!讓我們來到大自然中,放飛自己的夢想,讓夢想把我們帶到更美好的明天吧!
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