媽媽笑了六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-15 20:06:26 六年級(jí)作文我要投稿

媽媽笑了六年級(jí)作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的媽媽笑了六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

媽媽笑了六年級(jí)作文匯總七篇

媽媽笑了六年級(jí)作文篇1

　　一個(gè)星期天的中午，我在家里和媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)的是擦玻璃。擦著擦著，一不小心，我的衣服被一根鐵釘勾破了�！皨寢專憧�，我的衣服劃破了，給補(bǔ)一補(bǔ)吧！”我用手指穿過(guò)破洞對(duì)著媽媽嚷道。媽媽一邊疊著手中的衣服，一邊說(shuō)：“你也不看看，我哪里騰得出手來(lái)，你就自己補(bǔ)一補(bǔ)吧！”我想，媽媽為了我們這一大家人整天不是洗衣燒飯，就是掃地拖地，已經(jīng)夠累的了，干脆就自己學(xué)著來(lái)補(bǔ)補(bǔ)看。

　　擦完玻璃后，我找來(lái)裝針線碎布的盒子，坐在媽媽身邊，取出針線，擺出一個(gè)補(bǔ)衣服的架勢(shì)。媽媽瞄了我一眼，抿著嘴直笑。我左手拿針，右手拿線，瞄了瞄針孔就穿，線沒(méi)有穿進(jìn)孔，我一連試了好幾次，都以失敗告終。我似乎覺(jué)著手中細(xì)細(xì)的線變粗了，忍不住叫了起來(lái)：“媽媽，怎么老穿不過(guò)去啊，是不是線太粗了！”媽媽看了看，說(shuō)：“你得先把線頭用牙齒扯掉些，再用手指捻細(xì)，穿針時(shí)針與線不要離得太遠(yuǎn)，看準(zhǔn)針孔慢慢地穿過(guò)去。”說(shuō)著還給我做了示范。于是，我學(xué)著媽媽的樣子穿了一遍，這次果然成功了。接著就是挑選布料了。我挑了一塊自己最喜歡的花布，正準(zhǔn)備縫第一針時(shí)，媽媽說(shuō)：“布的花色不一樣呀。”我看了看，果然，顏色不相配，要是補(bǔ)上去一定不好看。于是，我重新仔細(xì)地翻揀布料，終于找到一塊和要補(bǔ)的衣服是同一花色的布。媽媽又教我巧妙地把它拼合在一起，乍一看也分辨不清哪塊是補(bǔ)丁了！開始縫了，一針，兩針，還算順利，縫到第三針時(shí)，冷不防左手被針扎了一下，手指不由得抽搐了一下，隨即紅的血珠冒了出來(lái)，我生氣地把衣服丟到一邊，不想縫了。

　　這時(shí)，我抬頭看見了墻上的水粉畫，畫上是雷鋒叔叔正在補(bǔ)衣服，他微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，手被針扎破了是不是？不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽业拖铝祟^，自己不能做的事，要學(xué)著做。于是，我又拿起衣服一針一針地補(bǔ)了起來(lái)，費(fèi)了好大功夫，衣服終于給補(bǔ)好了。我高興地舉著衣服跑去給媽媽看�？春�，媽媽直夸獎(jiǎng)我：“補(bǔ)得不錯(cuò)，你學(xué)會(huì)補(bǔ)衣服啦！”我聽了心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)候，媽媽也笑了，我也笑了。

媽媽笑了六年級(jí)作文篇2

　　媽媽的笑像一朵桃花，在春天的陽(yáng)光下，芬芳迷人。媽媽的笑像一束梅花，在冬天里，溫暖香甜。記得有一次即將數(shù)學(xué)考試，我在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備。下午數(shù)學(xué)考試，臨出門時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“考試時(shí)要細(xì)心，做完試卷要認(rèn)真檢查，不能做完就像個(gè)呆子在那兒想心思�！�

　　考試開始了，我翻了一下試卷，真簡(jiǎn)單！這難不倒我的，于是，我便快速做了起來(lái)。三下五除二，不一會(huì)兒我就做完了。我看了看其他的同學(xué)，有的正在冥思苦想，有的正在埋頭苦做。突然間，我想起了媽媽說(shuō)的話，于是，我認(rèn)真地檢查了一遍，這一檢查還真發(fā)現(xiàn)了幾題計(jì)算題錯(cuò)了，我便及時(shí)改過(guò)來(lái)。

　　下課了，我高興地把試卷交給了老師，信心滿滿地回到了座位上。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看一個(gè)鮮紅的100分映入我眼簾，我一蹦三尺高，甭提有多高興了。放學(xué)了，我就像斷了線的風(fēng)箏直奔到家。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽的臉上，蕩漾起甜蜜的笑容。這一下，我覺(jué)得媽媽仿佛年輕了幾歲。

　　從那以后，無(wú)論是參加考試還是平時(shí)寫作業(yè)，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題。真的像媽媽說(shuō)的那樣，我改掉了馬虎毛病。我在心里暗下決心：要讓媽媽永遠(yuǎn)開心!

媽媽笑了六年級(jí)作文篇3

　　一天中午放學(xué)，我寫完作業(yè)抬頭一看已經(jīng)7點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呢？

　　忽然，聽見門外一陣腳步聲，我想：一定是媽媽回來(lái)了。打開門一看果然是媽媽回來(lái)了。我說(shuō)：“好媽媽，你今天又買了什么東西。”媽媽說(shuō)：“你看，是你最喜歡吃的而且是新上市的貢橘，你在這里吃著，我去給你煮飯�！�

　　我拿起一個(gè)橘子開始觀察起來(lái)，圓圓的像個(gè)燈籠。橘黃色的皮，頂端還帶有一點(diǎn)綠色，真是色澤光亮。摸一摸，皮很光滑，聞一聞，一股清香的果香味，饞得我口水直流。剝開皮，一股果香味撲鼻而來(lái)。橘肉是橘黃色的，數(shù)一數(shù)，一、二、三……一共十三瓣。掰開一半橘子，彎彎的像月牙。撕開皮，水淋淋的晶瑩剔透，汁水真多，甜滋滋的!真爽！我想：這么好吃的橘子一定要給媽媽嘗嘗。但又一想：我的媽媽十分疼愛(ài)我，好吃的總是讓我吃，自己舍不得吃；晚上總是起床給我蓋被子，怕我著涼；生病了總是背著我去看病，我真的是媽媽的`心肝寶貝。這么好吃的橘子，媽媽一定舍不得吃，我一定要讓媽媽也嘗嘗。

　　于是我想啊想啊突然我靈機(jī)一動(dòng)。踏著腳說(shuō)：“這是什么貢橘！這么酸，我不吃！我不吃！”媽媽一聽，馬上擦擦手說(shuō)：“孩子，酸的話就不要吃了，不要酸掉了牙�！闭f(shuō)完，媽媽拿起橘子吃了起來(lái)，

　　媽媽說(shuō)：“不酸啊，你怎么說(shuō)酸呢？”看見媽媽吃了橘子，我高興的一蹦三丈高說(shuō)：“媽媽上當(dāng)了！”媽媽這下知道了：“你這個(gè)機(jī)靈鬼�！眿寢屝α�，我也笑了，整個(gè)屋子充滿了幸福的歡笑。

媽媽笑了六年級(jí)作文篇4

　　這幾天，媽媽為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)緊鎖眉頭，心情差得就像無(wú)論她走到哪里，頭上都有一朵黑云籠罩著，脾氣更是暴躁得很。

　　我決定給媽媽一個(gè)驚喜，不能讓她開心也要讓她笑起來(lái)。剛好，期末考試快到了，我決定大展身手，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)讓媽媽開心開心。于是，每天晚上，我都堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)，做完課內(nèi)的作業(yè)，就去找課外的來(lái)繼續(xù)做。課外的做完又去復(fù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。如此反復(fù)，課本幾乎要被我翻爛了。

　　終于，這一天到了，我要讓媽媽心花怒放的機(jī)會(huì)來(lái)了�？荚嚨溺娐暻庙懥�，我自信滿滿地接過(guò)老師給我的考卷，細(xì)心又仔細(xì)地答題，做完又一絲不茍、反反復(fù)復(fù)地檢查。咦，這道題好像做錯(cuò)了，這是一道應(yīng)用題，我一緊張，想不到一點(diǎn)兒解題思路，更別說(shuō)找到那個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)了。想到我拿卷子回去后，媽媽看到我這一大題應(yīng)用題做錯(cuò)了，原本烏云密布的臉肯定會(huì)更加的陰沉。想到這，心里突然升騰起一股力量，原本急得“啪啪”直響的大腦，一下子就冷靜了下來(lái)。很快，我就發(fā)現(xiàn)了解題思路，并用了快到連我自己都不敢相信的時(shí)間把它改正過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我立馬飛奔回家，我把卷子給媽媽。媽媽看到試卷上那鮮紅的97分，臉上便樂(lè)開了花，一掃往日的陰郁�？匆妺寢屝α�，我也笑了。

　　從此，每當(dāng)我的房間里傳出朗朗的讀書聲或者沙沙的寫字聲，我就能感受到媽媽在門外那欣慰和甜蜜的笑容�！巴映升�，盼女成鳳”是每一個(gè)父母的愿望，而這個(gè)愿望又是多么的美好和純潔，它承載的是一個(gè)家庭的希望。

媽媽笑了六年級(jí)作文篇5

　　隨著國(guó)家的強(qiáng)大，科技的發(fā)展，我們的生活方便多了。但是人類卻變的越來(lái)越懶惰，自私了。

　　人類開始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無(wú)可忍的是，還隨意的砍伐樹木，讓那些可憐的動(dòng)物無(wú)家可歸……

　　一天，五福娃結(jié)伴同行，來(lái)到了大森林正好經(jīng)過(guò)小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來(lái)人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎么辦��！”這時(shí)，妮妮說(shuō)：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會(huì)生病的�，F(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點(diǎn)什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動(dòng)員群眾，一起去制止人類的這種行為。”“哦！這個(gè)注意不錯(cuò)，那我們就開始行動(dòng)吧！”

　　五個(gè)可愛(ài)的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，鳥兒們就有了新家。過(guò)了一會(huì)，幾個(gè)伐木工人來(lái)了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的身影，不由得臉紅了，也來(lái)幫助他們了。

　　一天過(guò)去了，五個(gè)福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)�，他們看見地球媽媽笑了�?/p>

媽媽笑了六年級(jí)作文篇6

　　今天，我很開心，你們知道為什么這么開心嗎？

　　下午放學(xué)，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿鏁r(shí)，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小貓。它看到我們并沒(méi)有跑，而是不停地“喵喵”叫著。還往我們身上蹭�？雌饋�(lái)它好像好幾天沒(méi)吃東西了，我趕緊回家給它拿了半塊面包，它幾口就吃光了�？此@么可憐，我決定收留它。

　　雖然決定好了，可是又怕媽媽不同意。要知道在我家我媽是一把手，只要她說(shuō)不行，那誰(shuí)都沒(méi)辦法。怎么辦呢。對(duì)了！媽媽最喜歡我給她梳完辮子后自己的樣子了，我決定給小貓也梳一個(gè)漂亮的辮子�？吹胶妥约喊l(fā)型一樣的小貓，媽媽一定也會(huì)覺(jué)得很有趣吧。

　　說(shuō)干就干，我趕緊把小貓抱回家，然后開工了，像以前給媽媽梳辮子一樣給小貓梳辮子。我先用梳子從上往下梳它的毛，然后就抓一把，用小皮筋給它扎上。我給小貓梳了三條小辮。

　　當(dāng)我欣賞自己的杰作時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到這只梳著辮子的小貓后啞然失笑，問(wèn)我這是什么情況，我便解釋。當(dāng)媽媽了解了真相后，我又伺機(jī)說(shuō)：“瞧，你們倆長(zhǎng)的多像啊�！�

　　小貓也“喵喵”的叫著�！班坂�！”媽媽忍不住又笑了，我也笑了。最后媽媽同意收留了這只小貓。

　　只要媽媽笑了，那就什么事情都好辦！

媽媽笑了六年級(jí)作文篇7

　　“長(zhǎng)這么大了都不會(huì)做家務(wù)，你以為你是‘三歲小孩’嗎？”媽媽又對(duì)我“河?xùn)|獅吼”。我聽了氣得臉紅，生氣得說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)的，走著瞧！”

　　哎！這又讓我犯難了：我該怎樣讓媽媽對(duì)我刮目相看�！坝辛�，我就炒菜吧！”晚上，我趁媽媽不在，拿起家里的菜洗好并切好了。接著學(xué)著媽媽的樣子，在鍋里倒油，開火，把菜倒進(jìn)去，還好中午我看著媽媽怎么炒菜，不然我還真不知怎么炒。我心里暗暗自喜。接著拿著鏟子左炒炒，右炒炒，可是有的菜生，有的熟。“咦，中午媽媽不是用悶的嗎？那我為何不用悶?zāi)兀　蔽野慑伾w放在上面悶一會(huì)兒，關(guān)火，完成了。我打開電視看起了動(dòng)畫片……“哎！糟了，我忘了下鹽和味精了�！蔽颐ο乱簧}和味精，嘗一下，不咸，再下一勺鹽，再嘗一下，還是不咸。我想可能是鹽還未融化吧！于是我打開煤氣，這熱炒炒，哪兒炒炒，無(wú)端地覺(jué)得好了就關(guān)火，等待著媽媽同我一起享受這“美味佳肴”。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，見這盤菜，會(huì)心地笑了。吃晚飯了，哥哥吃了我炒的這盤菜，滿吐了出來(lái)，我見了覺(jué)得情況不妙，也來(lái)嘗嘗我的“佳作”，還真難吃�！皼](méi)關(guān)系，我的依妮崽長(zhǎng)大了�！眿寢屝α�，這一次比上一次笑得更甜，更開心！

　　“只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉……”我又想起了這首歌，是呀，媽媽的笑是那么美麗，那么幸福。我以后要多做家務(wù)，讓媽媽天天笑。

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