告別六年級作文300字

時間：2021-07-16 20:50:51 六年級作文我要投稿

有關(guān)告別六年級作文300字十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的告別六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)告別六年級作文300字十篇

告別六年級作文300字篇1

　　有很多故事，都在莫名其妙地發(fā)生。

　　也許那只是電視劇的故事情節(jié)，可是我們在日常生活中，卻不一定能夠看得真切。因為喜歡，所以才會感覺這一切都視若無睹。

　　如果真的可以去期盼，去欺騙一個故事，那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。

　　我認(rèn)識，那時候一點都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了，可是后來卻發(fā)現(xiàn)，很多東西都漸漸有了因果，如果不去恢復(fù)，如果什么都不去說清楚。

　　那么結(jié)果可能都會置若罔聞。

　　只是偶爾想起來的時候，會感覺有點難過。

　　如果真的認(rèn)識，那么未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式，我們也會清楚地感受到，每一種對話都有設(shè)置的陷阱。

　　可是如果我還是在這里，我們都不會有什么真正的感覺。

　　他們都是性情中人，所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因為從來都不會有什么真正的難過與絕望，那么長久的故事，也突然變得難以想象。

　　只是偶爾，想把他們寫到我的日記本里。

　　突然，就告別了結(jié)局。

告別六年級作文300字篇2

　　此次雖然離開母校，但是母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

　　從六年前，一個什么也不懂的小女孩到，六年后，一個茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識海洋遨游。六年中，我學(xué)會了成千上億個漢字；學(xué)會了成百上千個計算單位；學(xué)會了無數(shù)個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護(hù)，無人明白，也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。

　　懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的希望沖出一片我的天地！為母校爭光。

　　現(xiàn)在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那里都不會忘記的我的母校！現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文300字篇3

　　在我看來，在這個花一樣的年齡，我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑，撲蝴蝶、采鮮花的�？墒牵瑫r光老人卻要把我拉走，要我告別童年。

　　我忽然想起小時候，坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛，會望著五彩繽紛的泡泡出神；會妄想長出翅膀，隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

　　時光老人啊，請你不要那么無情，讓我在童年多停留一會兒，再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎！

　　自從我踏入校門，紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上，伴我走過六年的時光。錯誤時，它提醒我；傷心時，它安慰我；失敗時，它鼓勵我；失望時，它告訴我不要放棄！我不想摘下他，因為這樣訴說我將告別童年。

　　小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；學(xué)生們是否依舊活潑可愛；老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開，我舍不得珍貴的'小學(xué)時光。

　　淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流，只有大膽的向前走。未來的路還很漫長，童年只是人生的一小段，時間不會因此而停留。

　　是的，告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽的向前走！

告別六年級作文300字篇4

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我長大了，今年的兒童節(jié)，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

　　早上，我們學(xué)校全體師生盛裝打扮，你看同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇?fù)�，紅氈鋪地，同學(xué)們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。

　　節(jié)目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協(xié)調(diào)一致，那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。

　　精彩的節(jié)目一個接著一個，你聽，京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了，京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……

　　時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當(dāng)我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。

告別六年級作文300字篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這里的老師，學(xué)生告別。

　　我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進(jìn)這個陌生的學(xué)校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動�？粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結(jié)交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快�？傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

　　轉(zhuǎn)眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

　　再見母校，再見老師，再見我的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們。

告別六年級作文300字篇6

　　五年的滄桑巨變，五年的艱難險阻，讓我們遭遇到困難。

　　五年了，五年后我們分班了。揮手告別：陪伴我們的教室，您在多年來，為我們遮風(fēng)擋雨，想媽媽一樣呵護(hù)我們。教導(dǎo)我們的老師，感謝您，對我們的栽培。多年的好友，此時此刻，我們就要再見了�；叵胪�，那些快樂的時光正在慢慢逝去，被封印在過去。

　　在運動會上，我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在課后中，我們甩出風(fēng)格，盡情玩耍。忘不了！多年的朋友。忘不了！多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

　　��！朋友，你們在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。

　　每一個小事，都會讓我想起當(dāng)時�？吹侥且荒�，我的淚水奪眶而出。見到舊時老師，心中的話語即可涌上心頭，可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話，我的心里又泛起一層層漣漪，淚水適不可止。

　　現(xiàn)在，見到舊時好朋友，都互不相識。難道，多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎？

　　這時，我說不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求，只要你們記�。何覀冇肋h(yuǎn)是朋友，是最好的朋友。

告別六年級作文300字篇7

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實驗小學(xué)”四個字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

　　我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！

告別六年級作文300字篇8

　　童年，是五彩斑斕的，是幸福快樂的，是無拘無束的……可是，我已經(jīng)長大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……

　　還記得兒時的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個小時，找來小伙伴，什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣。可是，此時此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦里……

　　現(xiàn)在，我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的初中，我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手，我們兒時的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

　　哦！這就是長大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？