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小學(xué)六年級(jí)身邊的藝術(shù)作文500字

時(shí)間:2022-01-31 09:22:00 六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)身邊的藝術(shù)作文500字

  【篇一:身邊的藝術(shù)】

小學(xué)六年級(jí)身邊的藝術(shù)作文500字

  羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我們廣州的新地標(biāo)——“廣州塔”,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目啊!它一直在受人們的關(guān)注。“廣州塔”又被人們稱為“小蠻腰”,因?yàn)樗譃樯、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細(xì),所以才會(huì)被稱為“小蠻腰”。“廣州塔”的外面被大大小小的鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上,看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下,“廣州塔”變得那么的潔白和美麗啊!

  在晚上,“廣州塔”散發(fā)著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,輪流的在“廣州塔”中煥發(fā)出來(lái)。我從遠(yuǎn)處望去,“廣州塔”就像一根會(huì)發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的“如意金棒”。“廣州塔”煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。

  生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)和探索,美麗的景色就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。

  【篇二:第一次做陶藝】

  今天是星期二,晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。

  到了畫室,見到大板桌上放著一大塊陶泥,同學(xué)們都到齊了,我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了,老師告訴我們:“今天要學(xué)做恐龍,每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像。”說完,老師拿出恐龍資料,給我們挑選一只來(lái)做,過了一會(huì),老師又溫和地對(duì)大家說:“我先做一只劍龍給大家看:先把報(bào)紙包成一團(tuán),然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子,最后把陶泥包著報(bào)紙,在前后留兩個(gè)洞,捏上頭和尾,再把腳捏在下面……”,我和弟弟認(rèn)真聽完后,便開始動(dòng)手了。我打算做一只劍龍,弟弟打算做一只鴨嘴龍,他開始做恐龍的身體怎么也做不好,我看了,就一邊做自己的恐龍,一邊幫弟弟,可弟弟沒耐心,他做不好就說:“算了,我做長(zhǎng)頸龍得了。”我就和弟弟一起做,我告訴他:“你先按老師說的去做身體,然后和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然,他按老師說的去做身體,真的做出來(lái)了,我夸他真棒,他笑了笑,沒說什么。然后我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了,做的像條尾巴,可我想:這工夫可不能白費(fèi),把它當(dāng)尾巴得了。于是,我把它捏到尾巴那里去了。但是我們沒有放棄做頭,我讓他再做一次頭,他像上次一樣,做的像條尾巴,于是,我把尖頭一拆,就變成了圓頭,我告訴弟弟能捏上去了,他就捏上去。我看只剩下腳了,又鼓勵(lì)他,弟弟甜甜地笑了!最后,我們把柱子似的腳捏好,就給老師看,老師說:“做的不錯(cuò),還要努力!”

  晚上回家時(shí),媽媽表?yè)P(yáng)了我倆能互相幫助。

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