【精品】六年級見聞作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級見聞作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級見聞作文 篇1
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂下吃飯，而是變得仿佛是一個游樂場一樣。各種各樣的游戲一應俱全：電腦、開賽車等等，讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認為這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候，只是為了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時候插玩�！倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來到這里吃飯的。
昨天，我來到了牛排館，一進門，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯在一起，使人感到眩暈，過了好一會兒，我才緩過眼神來，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放著許許多多臺機器，人群擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個不過6平方分米的地方，我看著他們，從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神，目光極為暗淡和呆滯，顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了，可為什么還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順著臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，仿佛低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般，這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待，因為往往是一個人一直玩了一個多小時才下來，于是這玩游戲的地方時常會出現(xiàn)這樣的聲音：
“喂，你到底好了沒有�。 �
“快點，再快點！”
“嘿，這是我先搶到的！”
在一旁走過見狀的服務員也時常常發(fā)出勸阻的聲音：
“小朋友，不要吵架哦�！�
“玩的時間太長了可不好啊�！�
雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺卻是冷冰冰，生硬硬的，仿佛是一句背下來的臺詞一般，對那些沉迷在游戲里的孩子一點用處都沒有，而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲，有害健康。”等等的提醒，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在，一點用處也沒有。
轉過隔板，我向四周望了一望，發(fā)現(xiàn)了一個普遍的現(xiàn)象，在許許多多的座位上沒有幾個小孩，小孩寥寥無幾，只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來，只聽見了雜亂無章又響亮的游戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺沒有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了，心中充滿了壓抑，食不下咽啊。
我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客（小朋友）而精心設置的圈套�！眠@種方式來賺錢，吸引顧客雖然沒犯什么法律法規(guī)，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結總結我為什么這么想的原因：
首先在墻上粘著的話說到：“免費電腦、電玩……“各種些游戲項目就沒其它規(guī)定了，應該需要一個合理的時間安排。
第二，沒有一個人去管理秩序，就因為沒有人管，有些小朋友為了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來，我看要是再不管好就要打起來了。
第三，沒有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段，來賺錢，我不敢想象，要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡呀，所以我反對這樣的手段。
過了一會兒，我緩緩的走出門，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝，在他們腦海里只剩下了游戲的畫面與激烈的打斗聲……
六年級見聞作文 篇2
盼著盼著，春節(jié)最后讓我盼到了。我和幾個朋友幾天前就已經(jīng)計劃好去哪玩了，這是我第一次單獨和朋友一齊出去玩。我懷著快樂的情緒出發(fā)了。我們是早上10點半出發(fā)的，到人齊時已經(jīng)11點了。
我們因為早上沒吃飯，所以就先到附近的麥當勞吃飯，我們打算搭公車去，但是因為已經(jīng)午后了，所以只好叫的士去。
到了三號路，因為是第一次去，所以不認識路，費了好大周折最后找到了那家游戲城，可讓我十分意外，這與我想象中的游戲城不一樣，里面都是一些電子游戲，看得我眼花繚亂。
我們買了游戲幣就去玩游戲了，雖然與我想象中的不一樣，但是很刺激。我們找了一個游戲就玩起來了，可我們第一次來什么都不會，只好請教身旁的小弟弟，學會后就沉迷在其中了。我們學會玩這個又玩那個，好奇心無法滿足，但我最喜歡的是其中的一個網(wǎng)魚游戲，是我控制發(fā)出魚網(wǎng)去捕魚，我能夠在這個游戲中贏得游戲幣，所以我很喜歡這個游戲。
這次我玩得很高興，我們還商量下次什么時候再來。
六年級見聞作文 篇3
開學，這個讓人熟悉的詞意味著新學期的開始。開學這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。
開學的第一天下午，老師和我們一起統(tǒng)計了六年級下學期的學習時間，僅僅只有65天！這個數(shù)字讓我震撼，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學習任務更繁重，不但要學習六年級下冊的書本，還要復習1——6年級的`舊知識。時間緊迫，任務又繁重，這些任務把我驚住了。我心想：這么多任務怎么又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。
開學的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發(fā)的樣子，我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己為什么不能成為前十名呢？自己有那個能力為什么不努力發(fā)揮呢？自己為什么和別人差距那么大呢？當主持人念起前十名同學的名字時，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最后的舞臺，如果想考上一個自己理想的中學，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會有收獲。這是我最后的機會，我要珍惜它的寶貴，一定在本學期里做到腳踏實地，嚴謹細致！
新的學期開始了，我要好好地選擇人生，好好學習，樹立新的目標，向前十名沖刺。努力吧！我要把精力投入到學習之中，讓學習伴我成長！
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