六年級(jí)感恩作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩作文 篇1
金秋九月，我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開學(xué)九天后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我又想起了那灑滿陽(yáng)光的母校，更懷念那灑滿陽(yáng)光的日子。
九月十日，我和同學(xué)們一同前往母�？赐约旱睦蠋�。剛剛邁進(jìn)熟悉的大門，我仿佛又回到了六年前的那一刻，老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字，我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園，我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上打鬧戲耍，在水池邊觀察小魚兒，那是多么快樂(lè)、自在啊！而現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，只能�；貋�(lái)看看，和母校揮手告別了。
劉老師出來(lái)了！望著老師，六年前的她才二十九歲，風(fēng)華正茂，而現(xiàn)在，她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋，細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉。回想起老師對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼，不僅為我們打開了一扇扇窗戶，更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界，我的眼睛濕潤(rùn)了。
母校，有那母愛(ài)的體貼溫柔，更有那父愛(ài)的厚重如山，她就如一束陽(yáng)光，照亮心間；又如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心田；如一位辛勤的園丁，采摘著我心靈的碩果；如一位工人，精心打造著我的智慧；如一臺(tái)挖掘機(jī)，全力探尋著我的潛能；如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端；如一片船槳，幫我把握人生的方向。
母校啊，您給予了我母親的關(guān)愛(ài)，知識(shí)的啟迪，您是否身心疲憊？您休息吧，接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了，以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木，我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗！母校，我——愛(ài)——你！
六年級(jí)感恩作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。你們是否還記得第一次進(jìn)校，對(duì)一切都是那么陌生，是誰(shuí)微笑著來(lái)幫助你？你們是否還記得，當(dāng)你們悲傷流淚時(shí)，是誰(shuí)一遍遍來(lái)安慰你？您不算最美麗的，但您的言語(yǔ)卻深深印在了我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)我們第一次進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)椴贿m應(yīng)就會(huì)又哭又鬧，您像一位慈祥的母親，用輕柔的話語(yǔ)，來(lái)安慰我們那稚嫩的心靈。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，也變得懂事，而你那原來(lái)青春白凈的臉上，也多了幾分歲月的痕跡。
您為我們盡心盡力，不辭勞苦。記得某天下午，您正在批改我們班56個(gè)人的作業(yè)，突然，我被剪刀劃傷了，鮮紅的血從手指上滴落，因?yàn)槟菚r(shí)才二年級(jí)，遇到這樣的意外，感到又疼痛又恐懼，一下子就大聲痛哭起來(lái)。
您聽見(jiàn)了便立即放下手中的紅筆，疾步走到我身邊，先查看了我的傷情，幸好傷的不重，您又大步跑到辦公室，拿來(lái)創(chuàng)可貼，為我貼好后，又一遍遍安慰我。說(shuō)來(lái)奇怪，您的安慰就是這么有魔力，說(shuō)著說(shuō)著我的手指也不太疼了。
雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不再教我們了，但您的一言一行，都深深記在了我的心中，您像一位園丁，而我們是一朵朵鮮花，您辛勤地培養(yǎng)著我們，此時(shí)此刻，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
六年級(jí)感恩作文 篇3
同學(xué)們，大家都有老師，老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師��！
今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對(duì)了！還有黑板報(bào)，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級(jí)：文倩
六年級(jí)感恩作文 篇4
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”。是啊，父母對(duì)我們的愛(ài)就如山水一般，連綿不斷，但連綿不斷的山水也需要我們?nèi)セ貓?bào)，去關(guān)心與體貼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)燒了，而且燒得很厲害。這時(shí)母親一直在我身旁無(wú)微不至地照顧著我。她一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒撫摸著我的額頭，一會(huì)兒拿毛巾幫我擦額頭……看著媽媽焦急的樣子，我十分難過(guò)，但又說(shuō)不出口。
第二天，我終于退燒了，我很開心，因?yàn)槲医K于可以像其他同學(xué)那樣開開心心地在一起玩耍，一起上學(xué)了�？墒强粗鴭寢屻俱驳臉幼�，我的鼻子有點(diǎn)兒酸酸的，一直酸到我的心里。因?yàn)閶寢屖菫榱苏疹櫸也抛兂蛇@個(gè)樣子的，所以長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答父母，關(guān)心父母，體貼父母，尊敬父母。
記得還有一次，我獨(dú)自走在回家的路上，心里正在想：“媽媽今天怎么還不來(lái)……”就在這時(shí)，我聽見(jiàn)有人在叫我的名字，抬頭一看，原來(lái)是媽媽�！皨寢�。”我高興地?fù)湎蛄藡寢�，可是就在這時(shí)，突然跑出來(lái)一只小狗，朝我撲來(lái)，還咬了我一嘴……這時(shí)媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，直奔醫(yī)院。一路上，我聽見(jiàn)媽媽的心一直在撲通撲通地跳，看著媽媽額頭上豆大般的汗珠不停的滲出，我知道，這是媽媽在擔(dān)心我。
從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，我要感恩父母，孝敬父母，當(dāng)父母生病時(shí)，在父母生病時(shí)，在她身旁照顧她，這是感恩，當(dāng)父母煩惱時(shí)，我們替他們分憂解難，這是感恩，給父母洗臉洗腳，幫父母做點(diǎn)自己力所能及的事，這也是感恩��！
六年級(jí)感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲岝r花嬌艷；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈尭呱酵Π�；蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了蒼鷹一片天空，讓蒼鷹翱翔；大樹感恩土地，是因?yàn)橥恋亟o了大樹一個(gè)生根發(fā)芽的地方；我感謝父母，是因?yàn)楦改附o了我生命。
還記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我背著書包邁著輕松地步伐去學(xué)校。到了學(xué)校，前幾節(jié)課都沒(méi)興趣，我無(wú)精打采地走到課程表前“��！是三生！”我默默念叨。“叮鈴鈴……”上課了，三生老師說(shuō)：“今天我們來(lái)講感恩這一課！希望大家專心聽�！毙南耄呵�，不就是一節(jié)課嘛！但是，當(dāng)老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時(shí)候，我的心頭一震，在之后的時(shí)間里，我的心早已不在教室了。
走在回家的路上，我心中充滿慚愧，我的媽媽對(duì)我這么好，可我對(duì)她……哎！我真是不知道感恩，心想：“今天我回去，一定要幫媽媽做一件事。
回到家，便看見(jiàn)衣服一大堆的堆在沙發(fā)上，我心想：咦？衣服？難道是老天爺給我的機(jī)會(huì)嗎？我便拿起衣服，扔進(jìn)盆里，倒進(jìn)水，撒上洗衣粉，便開始洗衣服了。
我蹲下去，綰了綰袖子，但搓衣服沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，搓了一件衣服，我的小手已經(jīng)通紅了，不知道是哪一股力量鼓舞著我，使我一直洗了下去，不管手有多疼。
不久后，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)沙發(fā)上的一堆衣服不在了，便來(lái)問(wèn)我，我自豪的告訴媽媽：“那堆衣服，我洗了，一點(diǎn)都不辛苦！“此刻，兩個(gè)人都開心的笑了。
感恩，是多么美好！
六年級(jí)感恩作文 篇6
很久很久以前，總覺(jué)得世界是五彩斑斕 的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也 無(wú)知地去享受著，可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩。
小時(shí)候，是父母用厚實(shí)的手牽引我們學(xué) 會(huì)走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識(shí)的殿堂，做一 個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
而今天，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散 落，會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實(shí)是 因?yàn)槿找共賱凇?/p>
當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊(cè)里找到童真的自己， 會(huì)不會(huì)覺(jué)得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，難道只讓父 母待在那空空如也的房子，對(duì)著那白茫茫一片 的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質(zhì)上的.幫助，而沒(méi)有了精神上的慰藉，父 母的晚年也只能是寂寞而度，沒(méi)有樂(lè)趣，沒(méi)有 快樂(lè)，更談不上過(guò)得好。難道與父母坐在一起， 談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)笑，這么難嗎?有沒(méi)有想過(guò)那是我 們應(yīng)該做的，那就是我們的回報(bào)。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫， 意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@一 千古名詩(shī)，一直感動(dòng)著我，因?yàn)槠渲匾诵木?是感恩。
當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，眼睛空洞 洞地望著前方，仿佛在等什么時(shí)。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我 們，應(yīng)當(dāng)深情地望著父母，親切地問(wèn)候一聲: “爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片 黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
六年級(jí)感恩作文 篇7
感恩，是人生的一堂必修課，會(huì)感恩的人得到別人的好評(píng)，獲得別人的尊重，忘恩負(fù)義的人則遭到別人的唾棄。
學(xué)會(huì)感恩，擁有謙遜的美德；學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟人生的價(jià)值；學(xué)會(huì)感恩，贏得別人的贊賞；學(xué)會(huì)感恩，走出財(cái)富與權(quán)力的沼澤；學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)不忘感謝別人；學(xué)會(huì)感恩，才能更好地立足于社會(huì)。與感恩同行，才能開創(chuàng)更美好的未來(lái)。
讀了《感恩的心》這本書，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的物，感謝的事。老師給予我們知識(shí)，教育我們成長(zhǎng)；母親給予我關(guān)愛(ài)，養(yǎng)育我成人；朋友給予我?guī)椭�，讓我明白友情的可貴；對(duì)手給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)；大自然養(yǎng)育著所有人的生命，讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過(guò)你，讓你成長(zhǎng)的人和事物!
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆感恩之心，無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富，關(guān)鍵在于能不能打開心靈的閘門，放飛感恩之心，只有做到這一點(diǎn)，才能學(xué)會(huì)感恩，要是做不到，就只能成為一個(gè)忘恩負(fù)義的人了。
感恩不只是單純的情感，更是對(duì)萬(wàn)物的尊重，懷著感恩之心與萬(wàn)物溝通，才是感恩的真正意義。
常懷感恩心，一生無(wú)憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。
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