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六年級想象作文

時(shí)間:2021-07-26 10:42:34 六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級想象作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級想象作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級想象作文合集五篇

六年級想象作文 篇1

  大家好,我是一個(gè)叫“幻”的賽爾機(jī)器人,出生于2543年5月8日。因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲谋M,地球人急中生智,創(chuàng)造了我們,并將尋找新的能源的重任交付到了我們賽爾的肩上。經(jīng)過檢查,我是一個(gè)合格的機(jī)器人,不是次品。

  檢查完了,派特博士把我叫了過去,拿出了三個(gè)精靈膠囊,里面裝的分別是小火猴、伊優(yōu)、布布種子。他們?nèi)齻(gè)是互相克制的,我選擇了火系小火猴。博士叫我去發(fā)明家肖恩那兒,去領(lǐng)取nono。我跑了過去,肖恩對我說﹕“nono有許多功能,如分配經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩發(fā)明家還送我了五千經(jīng)驗(yàn)。我用nono把五千經(jīng)驗(yàn)給了小火猴,它升到了十六級,進(jìn)化成了烈火猴,特功、特防等都上升了,還學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能,叫“火苗”。衛(wèi)兵帶我參觀了整個(gè)賽爾號,入如莎莎的機(jī)械室等許多地方。還帶我參觀了海洋星的淺海部分,海洋星有很多水,在淺海部分還有一種叫“貝爾”的水系精靈,它們有十級左右,還克制小火猴呢!于是,我們便離貝爾遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察了。我本來想去深海區(qū)的,但衛(wèi)兵說深海有強(qiáng)大的水系生物,又有巨大壓力。沒有潛水裝和強(qiáng)大的精靈還會(huì)死機(jī)的,我就沒下去了;氐劫悹柼,我還想著海洋星呢!

  今天的旅程到此為止了。

六年級想象作文 篇2

  嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強(qiáng),今天他的姑姑來看她,還帶來了不少好吃的東東,有火腿、肉串、面包好吃的東西應(yīng)有盡有,俺也跟著沾沾光,好好享受享受。

  “全是我愛吃的東西,我今天要吃個(gè)夠!毙≈魅苏f完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒,我就像個(gè)皮球一樣大起來了。

  這下可把俺累壞了,也沒功夫享受這些好吃的了,俺用盡全力來消化食物,可最后還是以失敗告終。

  這時(shí),小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實(shí)在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”

  我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來我被活活累暈了。

  晚上,我醒了,便哭了起來,腦子被我吵醒了,它聽了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計(jì)策,準(zhǔn)備明天教訓(xùn)教訓(xùn)小主人,叫他知道貪吃的下場。

  第二天一早,小主人到了學(xué)校,剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進(jìn)了廁所

  第二節(jié)上語文,小強(qiáng)無精打采,老師見了,便問小強(qiáng)“詩仙”與“詩圣”各指誰,小強(qiáng)沒聽課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫!毙(qiáng)沒有聽清,說成了“一百個(gè)豆腐”。

  這下可丟大人了,同學(xué)們哄堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。

六年級想象作文 篇3

  如果我是老師,我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師,因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。

  如果我是老師,關(guān)注農(nóng)民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會(huì)捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款,捐物。當(dāng)然我還要教育他們:貧窮不墜青云之志,要用知識(shí)改變命運(yùn)。

  我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課,經(jīng)常找他談心,經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),讓他自信起來。

  如果我是老師,我會(huì)很冷靜的處理事情,考慮問題的根本,F(xiàn)在很多老師在對待犯錯(cuò)方時(shí),總是只知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會(huì)越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環(huán)下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

  如果我是老師,我會(huì)激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。

  老師就是祖國的園丁,我很希望自己當(dāng)上老師,更希望所有老師更有師德!

六年級想象作文 篇4

  今天,我又躺在田野里,在清爽的`微風(fēng)中,我拋掉了作業(yè),也拋掉了煩惱。

  看,那兒有一群黑螞蟻。我被它們筆直的隊(duì)形給迷住了。它們一個(gè)個(gè)都背著食物,匆匆茫茫地要趕去哪兒呢?于是,我跟蹤了它們。原來它們是要把食物運(yùn)回家,然后再不緊不慢地出去找食物。我真想和它們一起搬,可惜它們的食物也太小了。

  沙沙——,沙沙——

  是什么東西在草叢里動(dòng)來動(dòng)去》一定是一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地湊近去一看,原來是一只雞。它在那兒干嘛呢?土地怎么被刨了一個(gè)洞呢?原來雞想在那兒生蛋。因?yàn)楹ε麓驍_它,所以我就去別的地方了。

  汪汪——,汪汪——

  我回頭一看,一只黑白相間的小狗正追著一只鴨子“討債”呢!哦,原來是因?yàn)轼喿雍龊鲇朴频仃J進(jìn)了小狗的家園,所以,小狗才如此憤怒地?fù)湎蝤喿印?/p>

  我有點(diǎn)累了,就在樹樁下休息了一下。

  咦,那兒怎么有一團(tuán)團(tuán)白白的東西?哦,是兔子!你看,它們穿著雪白的外套,在樹下昏昏欲睡。與其它動(dòng)物相比,簡直就是天上下凡的仙女。

  那只天鵝提著一份禮物是要去哪兒?我跟隨著那只白色天鵝。它走到一幢房子前,輕輕地敲了一下門。不久,一只黑色天鵝出來開門了。它們倆原來是朋友,白色天鵝是來拜訪朋友的。它們倆意味深長地對視良久,然后來了個(gè)熱烈擁抱,便邊走邊聊地進(jìn)屋了。

  那不是剛才那只黑白相間的小狗嗎》它靠近小兔們想要干什么?原來它想要送給小兔們十根胡蘿卜。它為什么要這樣做呢?應(yīng)該是想討得小兔們的歡心吧。

  不久后,小兔們睡醒了。它們發(fā)現(xiàn)了小狗的禮物,得意洋洋地笑了起來。

  哆來咪——,哆來咪——

  不遠(yuǎn)處的一個(gè)樂隊(duì)正在演奏歌曲呢!樂隊(duì)是由一群小鴨、小雞、天鵝和小狗組成的。它們你吹一下,我打一下,簡直配合得天衣無縫。那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,傳進(jìn)了我的心里。

  突然,一顆雨珠滴在我的的臉上,下雨了。我醒來了,原來那只是一場在田野里做的夢。

  啊,我的夢中的動(dòng)物世界真美妙。『喼本褪嵌嘧硕嗖。

六年級想象作文 篇5

  茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。

  我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。

  我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈,企圖發(fā)現(xiàn)一些生物,結(jié)果卻是竹籃子打水——一場空。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,莫非,這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部?后來,事實(shí)證明了我想法是正確的。

  我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結(jié)果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個(gè)絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹,把垃圾吃掉。

  當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來,都對我指指點(diǎn)點(diǎn),好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些,立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個(gè)星球的宮殿。

  到達(dá)宮殿之后,我開始與首長進(jìn)行談判。

  通過對話,我終于了解到,由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦,那些垃圾產(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰(zhàn),以武力解決問題。

  得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球?qū)iT制造保護(hù)眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達(dá)成協(xié)議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個(gè)星球和睦相處。

  從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。

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