六年級六一作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級六一作文 篇1
今天是5月29日,距31日時(shí)間不多了,因?yàn)楸碚脮弦硌莨?jié)目,所以要抓緊時(shí)間彩排。
彩排3點(diǎn)才開始,而且不僅等不及,會場里還很悶熱,我們不得這里走走那里走走,今年我們六年級女生沒節(jié)目,待著沒事做,節(jié)目又沒有什么意思,真恨不得馬上回家看電視。
可是好像每個(gè)人都很有興致,直到把全部的表演看完才回家。節(jié)目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。
小品沒什么好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據(jù)說好像下來時(shí),有個(gè)小女孩哭了因?yàn)椤腥顺运垢?/p>
因?yàn)楣?jié)目需要,一個(gè)男孩、女孩并排走出來時(shí),那個(gè)男孩要親她一口,可是那個(gè)女孩真是太厲害了,小小年紀(jì)就會知道男女有別。
現(xiàn)在,長大的人都清楚,男女有別,為什么不能像小時(shí)候一樣,一起玩呢?
六年級六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學(xué)校舉行了“金色童年,激情飛揚(yáng)“慶六一聯(lián)歡會。
上午八點(diǎn),同學(xué)們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學(xué)們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。
演出開始了,首先出場的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。
其中有一個(gè)節(jié)目深深地感動了我,那是一對在地震中遇難的母女進(jìn)行的一段感人肺腑的對話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”
“孩子,別怕,媽媽會一直在你的身邊保護(hù)著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我?guī)нM(jìn)了汶川地震,那慘不忍睹的場面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災(zāi)區(qū)人民在黨的關(guān)懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災(zāi)無情人間有愛”,希望災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣度過一個(gè)歡樂的“六一”。
當(dāng)主持人說下一個(gè)節(jié)目時(shí)***舞《來吧,姑娘》時(shí),我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學(xué)們一起走上了舞臺。我們一個(gè)個(gè)梳著長長地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚(yáng),一上臺,便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著,每一個(gè)動作,每一個(gè)眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。
今天的節(jié)目豐富多彩,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學(xué)前班的小娃娃驕傲地上場了;二年級的小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》;六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母!,讓我們心潮澎湃,激動不已……
歡樂的時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝,“金色童年、激情飛揚(yáng)”大型文藝匯演不知不覺就要結(jié)束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……
六年級六一作文 篇3
“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實(shí)是我和小伙伴們一起過一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)而進(jìn)行的游戲活動。
我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規(guī)則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點(diǎn)數(shù)就是行走的步數(shù)。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點(diǎn),誰就是游戲之王。
游戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論著,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和對方大戰(zhàn)一場。這時(shí)只聽見表弟一聲:“開始!蔽覀兯腥搜杆俚膶⑹植卦诒澈螅谥旋R喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時(shí)候,個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看著對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一只驕傲的孔雀,抬著下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。
輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放松,屏住呼吸,兩眼死死盯著妹妹的手,只見妹妹抬手一揮,一把“剪刀”出現(xiàn)在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我于心不忍,就對她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來!边@次我故意讓著她,稍微慢出了一點(diǎn),讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看著妹妹開心的笑容,我的心里也美滋滋的。
其實(shí)輸贏并不重要,友誼才是最可貴的。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的插曲讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)更有趣,也讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)變得不一樣。
六年級六一作文 篇4
20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點(diǎn)歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),就去換了小禮品,小禮品是一個(gè)空降兵,還有一個(gè)手機(jī)掛件,我還又得到了一個(gè)粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時(shí)間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時(shí)候,我又想了想說,我要考慮一下,后來我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個(gè)樂器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點(diǎn)被震聾。
后來我們又去了城西銀泰,我們在這里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險(xiǎn)記4》,今天玩的'真開心。
六年級六一作文 篇5
在母校里,我度過了六年漫長的時(shí)光,時(shí)間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),今天,是我們在母校度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。
它意味著時(shí)間越來越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時(shí)間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”,全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的幾個(gè)幾個(gè)的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時(shí),逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準(zhǔn)備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點(diǎn)痕跡,可在我心中,它令我永遠(yuǎn)也忘不掉!
六年級六一作文 篇6
六一,在我心中已遠(yuǎn)去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我語中已消逝。
六一,不見了……
那一天,我躺在床上,玩著手機(jī),劃著屏幕,呆呆的看著。等著時(shí)間一分一秒的過去…… 我隨性地點(diǎn)開QQ,一行字,顯現(xiàn)在屏幕上
“Angely Sugar,祝您六一兒童節(jié)快樂,愿您……”
哦,原來今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最后一個(gè)六一吧,怎么過呢?
看著窗外的小孩子們,穿著新衣服,拉著幾個(gè)小伙伴,跳房子,歡聲笑語。玩累了,靠在墻上,三五成群的聊天,開開心心。
去找同學(xué)玩吧,找誰呢?
哦,我今天要培優(yōu),一整天都有課,沒時(shí)間。
唉呀,你幼稚吧,多大的人了,還過六一。
我今天要考試,作業(yè)也沒寫,實(shí)在沒時(shí)間。
六一,還是呆在家玩手機(jī),家中格外安靜,只是偶爾有幾條短信聲。
還記得小時(shí)候過六一,總是纏著爸爸媽媽買新衣服,問去哪玩兒?叫朋友出來玩,一呼百應(yīng),可現(xiàn)在……
還記得最高興的一次六一,是我上幼兒園時(shí)。
大家編了一個(gè)舞,穿著小衣服,跳地格外起勁,門外還圍了許多家長和老人觀看,音樂聲此起彼伏,舞蹈的腳步,歡快輕盈,門外的人們,都露出了笑容。
有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的……
六一,對小時(shí)的我,充滿了歡樂。
可現(xiàn)在對于六年級的我。六一,是放假,玩手機(jī),上課,考試。
對于六年級的我,六一,只是一個(gè)放假的理由。
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