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告別六年級作文

時間:2022-04-23 21:26:11 六年級作文 我要投稿

【必備】告別六年級作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的告別六年級作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】告別六年級作文匯總7篇

告別六年級作文 篇1

  光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母!獙嶒炐W(xué)。

  剛剛轉(zhuǎn)來的時候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成里一個活潑開朗懂事的大孩子。

  而今,我再走進母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的顏色,我心里暖暖的,一種說不出的感覺涌上心頭……

  走進往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的'“早”字,聽見同桌對我說:“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。

  摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細(xì)胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時還看見老師在工作。

  別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!

告別六年級作文 篇2

  在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個五彩繽紛的十一歲!

  春天,小草因為寂寞,找來了花兒和它做伴,結(jié)果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因為苦惱,找來荷花訴苦,結(jié)果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時,陪我聊天;在我苦惱時,為我分憂;在我悶悶不樂時,逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們!

  在十一歲里,我學(xué)到了數(shù)不盡的知識,使我變得更加聰明。在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常問我她們不會的題,我給她們講解做題方法,當(dāng)她們對我說聲謝謝時,那該是何等自豪呀!

  在十一歲里,我領(lǐng)悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什么時候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的滿足我合理的需求。無論什么時候,爸爸總是把最好的東西給我,在學(xué)習(xí)方面,他卻非常嚴(yán)格的要求我,使我步步走向成功。

  在十一歲里,我那敬愛的.老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機會,使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上,她那生動幽默的語言,獨特的教學(xué)方法,使我們在玩兒中學(xué)習(xí),在笑中成長。在她眼中,每個同學(xué)都是平等的,都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中,她是我最難忘的老師!

  我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛著無數(shù)的星星。有快樂星,有知識星,有憂愁星,有友誼星……

  明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下么?

  !十一歲,告別了!~~

告別六年級作文 篇3

  校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長。轉(zhuǎn)眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。

  再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動的園丁,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠(yuǎn)的翩翩少年。

  再見了親愛的同學(xué)們!也許在很久以前我們就預(yù)知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會認(rèn)為畢業(yè)是一種解脫,但卻從未想過真的`到了畢業(yè)那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業(yè)對于我們來說,就好比人會相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那么的快樂,那么的充實!

  再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們?yōu)槟鷰淼牟贿^是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數(shù)溫暖的回憶。

  感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別六年級作文 篇4

  母校,是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們就是她一個個放飛的音符,無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!對于匯聚了我們五年美好時光的母校來說,“離別”或許是最不想聽到的詞語了。

  我們實驗小學(xué)的校園里,每當(dāng)初春時,紫藤架上便生機盎然。到處都是輝煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就鋪滿了整個紫藤架,還有些紫藤花垂了下來,像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風(fēng)吹過,濃郁的清香撲鼻而來,使我想起了在紫藤架度過的.美好時光:自由活動時,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶欤幌奶,體育課上,我們一跑完四百米,就來到紫藤架下,吹著微風(fēng)、聞著花香,此時仿佛一切都靜止了,那是多么的舒適。∥矣职涯抗馔断驇Ыo我們歡樂時光的操場上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無數(shù)難忘的記憶。

  天天在這里上課的教室,給我留下了許多美好的回憶。下課時,教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲,那一定是開心果小王又在說著什么有趣的事兒了;上課時,當(dāng)老師報考試分?jǐn)?shù)時,教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學(xué)間的情感,交錯在一起,似乎編織成了一件溫暖的毛衣,讓我感覺到了集體的溫暖。

  即使心中有再多的不舍,再多的留戀,2個月后,我們總還是要離別的。再見了,母校!讓我再多看幾眼我的母校,夕陽下,教學(xué)大樓、紫藤架、操場,拖出了長長的身影。

告別六年級作文 篇5

  馬虎是個非常令人討厭的家伙,可不知什么時候起,他纏上了我,整天都形影不離的跟著我,不斷給我制造出意想不到的麻煩,這不,我打算做作業(yè)時,他又開始搗亂,我的語文書又找不見了。

  我知道一定是落在姥姥家了。

  這下可就麻煩了,作業(yè)做不成不說,星期一上學(xué)怎么辦呢?姥姥家離我們有十幾里遠(yuǎn)的路,又在交通不很方便的農(nóng)村,想取回來還真不是說句話那么簡單的的事情,昨天晚上從姥姥家回來時,爸爸特意囑咐我好幾遍讓我?guī)R東西,可我最終還是忘記了把語文書裝在書包里。

  這使我想起損失五十元錢的那件傷心事,那也是馬虎干的,那一次,我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因為英語老師說有英語資料要我們拷回家學(xué)習(xí),爸爸把U盤交給我的那天晚上,家里正好有客人,而且還有兩個和我年齡差不多的小伙伴,看我拿著U盤滿世界亂轉(zhuǎn)一點兒也沒有放在心上,爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小伙伴玩,囑咐了不止一遍,可結(jié)果是,當(dāng)我第二天去上學(xué)時卻怎么也想不起放到哪兒了,爸爸氣得數(shù)落了我好一陣子,最后還罰了我五十元錢,說什么時候找到什么時候再把錢還我,可是直到現(xiàn)那個討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子,五十大元呀,馬虎同學(xué),你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎?

  爸爸為了克服我粗心的習(xí)慣,把我每天的作業(yè)分成幾項,全做對的項減去有錯誤的'項的得數(shù),便是我應(yīng)得的獎金的數(shù)目。我的錢就是這么一塊一塊掙到的呀,有時候,一不小心還會賠錢,可這一下就讓我損失了這么多,我能不難受嗎?馬虎呀馬虎,你讓我說你什么好呢?

  U盤事件的影響還沒有完全過去,今天又出了這檔子事,真不知爸爸知道后會怎么說我,當(dāng)我小心翼翼的向爸爸說這件事時,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實想對我發(fā)脾氣,但最終卻忍住了,接下來他給我講了個故事,這個故事的名字叫《少了一個馬掌釘》,說的是有位國王派人給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌時,由于粗心少釘了一個釘,結(jié)果在戰(zhàn)場上馬掌掉了,馬摔倒了,國王被摔在地上,被敵軍包圍了,軍隊亂了,戰(zhàn)斗失敗了。

  少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;

  少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;

  少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;

  敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家。

  所有損失都因為少了一個馬掌釘。

  所有損失都因為馬虎,我知道爸爸給我講這個故事的良苦用心了,是呀,要是在考大學(xué)時,我也象平時做功課一樣老把加號看成了減號,或者得數(shù)少寫一個零,可能整個人生都會因此改寫,失之毫厘,差之千里,馬虎的害處怎么說都不算過份。

  我決心和馬虎同學(xué)斷交了,馬虎同學(xué),謝謝你陪我走了這么久,但你給我?guī)淼穆闊┨嗔,咱們就此告別吧。

  馬虎同學(xué),請一路走好,走得越遠(yuǎn)越好!

告別六年級作文 篇6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,山那邊升起了幾縷炊煙。不時傳來小孩子們的嘻笑聲,打鬧聲。我卻無心也融合進這如墨渲染般的畫面。

  慢慢的,天明了起來。街邊的小賣部,大型超市,突然間就變得熱鬧了起來。從稀稀少少的幾行行人中,到連一只螞蟻都擠不進去的人山人海。我卻早已習(xí)慣了這奇怪的變化。

  我站在小路的這頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著另一頭。那里并沒有路這頭的繁華絢麗,也沒有這里的.高樓大廈,交通便利。卻有著用金錢都買不來的溫暖。有個孩子問過我“姐姐,你為什么不去路那頭呢?”我回答他說:“不是我不想回去。滄海桑田,世事難料,我再也回不去了!

  每天午后我都會如期而至來到這家休閑甜品店。店里布置得很簡陋,幾盞燈光,放置著幾株萬年青?傻曛鲄s很精心地在每張桌子添上了古銅色的桌布。桌的正中央,有一瓶每天都會變換的花。譬如說,今天放幾朵茶花,明日就插幾束玫瑰。光臨的顧客誰要是喜歡了,就可以拿走,不需要任何費用。店主說,凡事都講究一個“緣”字。既然你鐘情于今天的花,那你就帶走它吧。只要你能好好珍惜它盛開的芳華。

  我拉過一把椅子,坐了上去。環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)并沒有什么人了。雖然我很享受這來之不易的寧靜,可我更習(xí)慣那熱鬧。問了店主,他說,好多人都要去大城市發(fā)展了,又有多少個人能長久地駐留在原地呢?聽到這話我有幾絲的悲涼。或許,下次來到這里時,連店主也走了吧?

  有一次童心大發(fā)和妹妹一起去游樂場。也不顧我已經(jīng)多大了,催趕著妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快樂的一天。可是后來離開了,也不知道游樂場如今還“健在”沒有,許是遷拆了吧。

  童年美好的回憶就這樣慢慢擱淺在青石板路上。終于,輪到我了,朝著新世界走去,為我的美好記憶而告別。

告別六年級作文 篇7

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的'讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“實驗小學(xué)”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

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