回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-08-12 20:22:00 六年級(jí)作文我要投稿

【精華】回憶六年級(jí)的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】回憶六年級(jí)的作文4篇

回憶六年級(jí)的作文篇1

　　那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來，令人陶醉。這是一種美好的記憶……

　　前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

　　家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。

　　他拿來一支長(zhǎng)狼毫筆，開始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問號(hào)，下面越來越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。

　　家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師，我頓覺一股暖流在心中涌動(dòng)。

　　在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

回憶六年級(jí)的作文篇2

　　在我的人生之中，值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅，記得那次海南之旅，這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

　　是去年的端午節(jié)，我們一家打算去青青世界度假，我們到青青世界租了一間木屋來住。這讓我興奮不已，這件木屋有兩層，有一間非常大的大廳，里面是臥室，臥室里有一個(gè)大木梯，通往二樓，二樓有兩張床，屋子的后面有一棵大樹，樹下有個(gè)涼亭，十分舒適，而屋子前面是一個(gè)小院子，十分美麗，好像人間天堂，吃完午飯，休息了一會(huì)兒，我們到了青青世界里面，雖然來過幾遍，但至此卻異常興奮，來到里面看見一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品，那半個(gè)船身是多么雄偉！可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀，那烏龜，還有天鵝，那些魚兒多么美麗，在水中自由自在，仔往那邊一看，“哦”我不禁叫起來，那一條兩.三米長(zhǎng)的巨魚游過來，哦！這條魚叫什么來著？忘了。不過，我知道這條魚是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來的，真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久，晚上我們還去了游泳，那也真是讓我開心無比，游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息，我看著外面的美景，懷著無限的遐思，進(jìn)入了孟憲……

　　�。∶利惖那嗲嗍澜�，奇妙的青青世界，你給我的記憶添加了無限的生機(jī)，你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂，在木屋里的我們不禁和贊嘆：“��！這就是我們的青青世界，這就是給我們留下深刻印象的圣地！”

回憶六年級(jí)的作文篇3

　　樹葉隨風(fēng)落下，向四方飄灑著，陽(yáng)光透過香樟樹葉，直射大地，溫暖的光線為這一棵香樟樹減少了幾分寂寞。

　　“沙沙�！眲倎淼竭@個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)望見的就是香樟樹。我在它面前只是一個(gè)小小的身影，它像是位慈祥的老爺爺對(duì)著我微笑。微風(fēng)在我身旁舞蹈、旋轉(zhuǎn)，樹葉在我身旁歌唱，與微風(fēng)一同飄向大地，陽(yáng)光照在我身上，如此溫暖，像是母親抱住了我一般。

　　我明白了，我喜歡它，在它的身邊，總是讓人安詳。

　　風(fēng)兒將落葉卷起，飄過正在念書的教室，飄過書香滿滿的圖書館，飄過汗雨揮灑的操場(chǎng)，它飄向了如此湛藍(lán)的天空……

　　轉(zhuǎn)瞬間就到了三年級(jí)，時(shí)間過得如此的快，像是一眨眼的事情，現(xiàn)已是幾幾年？記不太清，模模糊糊。但確實(shí)是感到長(zhǎng)大了，原本只是一個(gè)矮個(gè)子，只是眨眼間的'功夫，已長(zhǎng)大了大半截。香樟樹卻還是曾經(jīng)那慈詳?shù)拿婵祝c剛?cè)雽W(xué)時(shí)比起來似乎有點(diǎn)蒼白，在它身下坐著，拿起一本書看，總是覺得那么安寧，拾一片落葉做書簽，回味著書中曾提到過的每一個(gè)段落。

　　在操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，同學(xué)們的友誼都在這一刻綻放，我想就這么定格在這一刻，將友誼就這么保持下去。

　　如果真的是這樣就好了，但時(shí)間是不允許的，它就像香樟樹的落葉，轉(zhuǎn)瞬即逝，不曾給誰(shuí)過機(jī)會(huì)。想將它挽留，便又從我身旁擦肩而過，每當(dāng)手就要觸及到它時(shí)，便又溜走了。

　　畢業(yè)，意味著放棄曾經(jīng)的友誼，還要放棄曾經(jīng)的香樟樹。踏出校園的那一剎那，一切從身邊消失。這六年來，我曾做過、經(jīng)歷過了什么？逐漸模糊，這像是在空白紙上的字，被抹去，被銷毀。

　　能記得的只有那棵曾給我無數(shù)次溫暖的香樟樹。

　　香樟樹葉在沒有人的時(shí)候再一次舞動(dòng)著……

回憶六年級(jí)的作文篇4

　　童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷。我的記憶中，就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候，媽媽出去買菜，我一個(gè)人坐在家里，無聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆�？粗蝗喝壶B兒在天空中拍著它們那小小的翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，唉！我嘆了口氣。無聊的看著四周。

　　猛一轉(zhuǎn)身，我看見我家的小貓正在地板上和線團(tuán)作斗爭(zhēng)。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說過，天上的鳥兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對(duì)似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候，已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上，然后很嚴(yán)肅的說：“小貓乖，姐姐會(huì)幫你飛上天的�！�

　　說做就做，我先拿來一條枕巾，披在它的背上。然后歪歪腦袋，想了想，說：“還缺什么呢？”我使勁拍了拍腦門。突然，我的腦子靈光一閃，我一拍大腿。大聲說：“翅膀，對(duì)了是翅膀，我忘記給它帶翅膀了。”我連忙拿來兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒，便剪出來了�？粗拖褚粋€(gè)長(zhǎng)方形，不過勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去，可是怎么也粘不上去，總是掉。我便拿來一瓶膠水，然后貼在枝上。終于大功告成了。

　　我滿心歡喜的來到二樓，我想把它扔到空中，這樣我就可以看一看它是怎么飛的，正好媽媽買菜回來，看見后，驚得一下子跑到了樓上，及時(shí)解救了小貓�；氐郊液�，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽到后，不怒反喜，我真是丈二和尚摸不著頭腦呀！

　　媽媽又給我講了道理之后，我才明白，要不是媽媽及時(shí)回來，恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧！雖然也是上了天，不過是西天呀！唉，看來世界還是有許多我不懂的事情呢！

　　童年就是這樣，有時(shí)糊涂，有時(shí)快樂。

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