【實用】六年級開學(xué)作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級開學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級開學(xué)作文 篇1
很快就快要面臨開學(xué)的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學(xué)我就上五年級了我非常緊張，應(yīng)為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經(jīng)在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計劃，
一、語文、數(shù)學(xué)、英語，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，
二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當(dāng)天的作業(yè)也要完成，
三、寫完作業(yè)有空余時間的話就看看書，做做練習(xí)題，
四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學(xué)期里不講臟話，也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，認認真真學(xué)習(xí)，認認真真做事。為開學(xué)?
六年級開學(xué)作文 篇2
隨著主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了XX年的開學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現(xiàn)場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領(lǐng)獎臺上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當(dāng)撒老師問道：“你們經(jīng)常每天游多少米？”這時我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬米，而葉詩文則游七八千米！我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋Ｈ耸菆猿植幌聛淼�，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池里去，一個人偷偷地哭泣，因為她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上，是多么的自豪、多么的驕傲��！而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡��！這位鄧老師展現(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美，她用她樸實的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機，為什么這一個小司機為什么人人都知道？那是因為他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。
開學(xué)第一課，讓我感受到：美，是讓我們?nèi)?chuàng)造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學(xué)期里為美而行動吧！
六年級開學(xué)作文 篇3
第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美。
第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美�！澳闼玖⒌牡胤剑悄愕闹袊�。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”你的態(tài)度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。
第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好！”
當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎臺上，摘得金牌時；當(dāng)她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時；當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時。她(他)們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了一次又一次的輝煌!
我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
六年級開學(xué)作文 篇4
這天早上，在這樣安靜的環(huán)境下，沒有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲；沒有鬧鈴的呼喚；更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼，準(zhǔn)備迎來一個新的學(xué)期、一個新的開始！
走進充滿歡聲笑語的校園，繞過花壇，只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當(dāng)我哼著小曲來到教室時，同學(xué)們都正三五成群地在一起聊天，講暑假里發(fā)生的趣事，有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時，這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師，黃老師。黃老師見同學(xué)們都安靜下來了，便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學(xué)習(xí)安排……
在這個新的學(xué)期里，我也給自己定了一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)：語文90分以上；數(shù)學(xué)100分；英語100分。要求雖有點兒高，但我一定會努力奮斗的！
六年級是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo)，為了我的夢想，為了我的小考，我在開學(xué)第一天宣誓：“從今天起，我一定會努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗！”
六年級開學(xué)作文 篇5
兩個月沒相見的同學(xué)們重聚了，竟然那么地親切，一顰一笑，一舉一動之間都是那么熟悉。再往后想想，這學(xué)期過完了，就只有三個月便分別，心里免不了有些失落感。
我放眼望去，就看見張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃，整個一瞎話包！瞧瞧，唾沫星子都濺出來了，唉，班上同學(xué)毫不客氣送的雅號——“長舌夫”真是名不虛傳；咦，好朋友寧采宜閃哪去了？哦，原來那個家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢，這兩個“沒情沒義”的家伙；我不由自主地搜尋了凌羽湖，她還是老樣子，跟別人說話總擺著官腔，那架勢，那表情，誰讓她爸爸局長，媽媽是經(jīng)理呢。還有韓旭？林洛那那兩個可愛的小家伙，像小胖一樣的王豆豆，陽光的季北……我欣喜極了，拉著筱璐的手直奔芊芊那里，我蒙住她們的眼睛，幼稚地問：“猜猜我是誰？”“錦葵，別鬧了。看看你一個暑假過去了，長漂亮沒？”“連你的聲音都聽不出來，我們還敢自稱鐵三角�。俊毕氩坏轿业挠嬛\這么無情地拆穿，她們倆趕緊招呼我坐下，抱怨地說：“你看你這么晚才來，不然哪做得到第二排的位子嘛！喏，人家誰也不愿意破壞我們的鐵三角，這還有個位置空著呢�！皩幉梢擞靡蓡柕难酃獯蛄恐疑磉叺捏汨�，“這位是？”我自然知趣，忙幫她們互相介紹：“采宜？芊芊，她就是我們班今年的轉(zhuǎn)學(xué)生——殷筱璐！”“筱璐，這些都是我的死黨，她們表面上看起來兇兇的，其實很善良，以后我們大家就都是朋友了。”她們握了手，作了自我介紹，就玩的快活極了，我心里樂滋滋的，怎么我?guī)蛣e人介紹勒兩個好朋友，比我交兩個新朋友還高興？哪里容我們想那么多，田老師已經(jīng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺。他可是我們的老班，從一年級到六年級都在教我們3班，人人的性格、習(xí)慣都摸得一清二楚，有時候他羅里羅嗦，像個婆婆；有時候大發(fā)雷霆，像個雄獅。全班同學(xué)對他又愛又怕，他現(xiàn)在又開始“絮絮叨叨”了：“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天。六年級——人生第一個轉(zhuǎn)折點，人生又有幾個轉(zhuǎn)折點呢？你們要把握好這次機會，當(dāng)然，玩的時間肯定不多了……（以下省略一千字）……”我們已經(jīng)習(xí)慣了，所以下面的聽眾該干什么干什么，呵呵，老班還沉醉在他的精彩演講中。接著，老規(guī)矩！發(fā)書，唉，開學(xué)的第一天終于熬過去了。
晚上，我躺在小床上，不斷地想：“我又回到了那個大集體，那個有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說句比較俗套的話——不辜負父母的希望，要更進一步，做最后的沖刺！” 開學(xué)了，會有哪些“趣人趣事”呢？我們拭，目，以，待！
六年級開學(xué)作文 篇6
今天是我開學(xué)的第一天，我十分的開心，又十分的緊張，有十分激動。
我緊張是因為我怕我走錯班級，而我激動是因為這是我第一天上五年級，不知道五年級生活是什么樣的？而我開心是因為。我又能見到我的好朋友們了，開始分班級了，我被分到了五年級三班。上午的時候我以為今天老師會講課，但結(jié)果并沒有，好吧，那今天應(yīng)該會發(fā)書吧！還是沒有，這時兩位新老師開始點名了，名字都點完了，可是卻沒點我的名字，我失落極了。于是老師說，沒點到名字的同學(xué)站起來，我站起來了。老師問我，你叫什么名字，于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說，這一周都不上課，聽完這句話我就失落現(xiàn)在更失落了。
因為我最喜歡的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學(xué)的第一天。是第一天上五年級，真是又緊張又刺激啊
六年級開學(xué)作文 篇7
接著，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。
秋季的.陽光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點開始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！_學(xué)典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹成忠實聽眾!
接著，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了，校長飽含深情地說，今天是個特殊的日子，既是開學(xué)典禮，又是一年一度的教師節(jié)，他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和師生要求。話音未落，場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師.班集體和學(xué)生名單，激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會這樣輕易氣餒的.
大概快下課時,典禮才結(jié)束.同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍交加的水流,一隊隊向教學(xué)樓走去.
六年級開學(xué)作文 篇8
六年級上期開學(xué)第一周……
時間流水般的流逝著，我浸泡在時間的海洋游來游去，不知不覺，假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了，我也已經(jīng)從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節(jié)奏……
光陰似箭，日月如梭，以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不夸張。就像我們現(xiàn)在，五年時間流水般度過，仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個“大家庭”，今天，就成六年級而即將升為初中生的學(xué)生。因此，我們要打足精神，跑來這五年好壞的成績，在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿希望，充滿信心。
首先，我認為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點與優(yōu)缺點，我記性還可以，本學(xué)期語文課本剛發(fā)下來，我就能背第一課了。只是不想去背，不想背又是我的缺點；上課老師講的課文與習(xí)題，只要我認真去想，去寫，大部分都還會，可是我又懶得說，內(nèi)向……唉，真是傷腦筋。希望自己能對待學(xué)習(xí)更認真，不要懶惰，不要內(nèi)向……
其次，我覺得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進；反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)變成大夢想。
最后，也是我認為最關(guān)鍵的一點：就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理或沒作息計劃，你的努力一切終會付之東流，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊，不能讓它溜走。
光陰似箭，日月如梭。希望新學(xué)期、以后，每一天都能像開學(xué)第一周這么忙碌美好，希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學(xué)第一周……
六年級開學(xué)作文 篇9
開學(xué)的日子終于到了，我又可以上學(xué)了。進了教室，我還是那樣開心。然后我就放下書包，拿起語文書，讀了起來。
不一會兒，就要去升國旗了，我們排著整齊的隊伍，走到操場，一個高年級姐姐主持了演講，接著就開始升國旗。唱完國歌，兩個高年級的哥哥為我們講了一個真實的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，考上最好的高中。最后，一個高年級的姐姐對我們說：“升旗儀式到此結(jié)束”。我們走回了教室。
我坐在我的座位上，靜靜地回想著兩個高年級哥哥說的話，我一定要好好學(xué)習(xí)，向何歡姐姐那樣考上很好的高中，成為一個聰明能干的人。
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