關(guān)于六年級(jí)足球作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)足球作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)足球作文 篇1
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響,幾個(gè)男孩子便像小鳥(niǎo)一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書(shū)包和頭上的帽子取下來(lái),壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。一場(chǎng)激烈的足球賽,馬上就要開(kāi)始了。
男孩們?cè)诤?jiǎn)單的商議后,快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”。“嘀!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開(kāi)始!首先由A隊(duì)發(fā)球,只見(jiàn)A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球,一路暢通無(wú)阻。突然,B隊(duì)的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動(dòng),見(jiàn)隊(duì)員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說(shuō)著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球,向B隊(duì)球門(mén)奔去。這下,B隊(duì)著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過(guò)。B隊(duì)的守門(mén)員將雙腿分開(kāi),彎著腰,正專心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進(jìn)了門(mén)。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來(lái)了一個(gè)“大力射球”,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊(duì)球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,守門(mén)員在球臨近球門(mén)時(shí),輕輕躍起,雙手伸高,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人,連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看,那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(zhǎng)了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動(dòng)地當(dāng)起臨時(shí)教練……
時(shí)間偷偷溜走,比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時(shí)候,艾利忽然一個(gè)飛旋轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì),直接將球射向B隊(duì)球門(mén)的死角。還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!比分被一下子改寫(xiě)為6:5。對(duì)于這個(gè)比分,B隊(duì)再也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)追趕。
比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái),場(chǎng)邊的觀眾不約而同地站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽。
六年級(jí)足球作文 篇2
這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,小伙伴們一放學(xué)便奔了過(guò)來(lái),生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù),用書(shū)包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),就拉開(kāi)陣勢(shì)賽了起來(lái)。過(guò)路人都停了下來(lái),有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃,留平頭的小守門(mén)員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點(diǎn)不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對(duì)方的場(chǎng)地,看他多像一個(gè)真正的守門(mén)員!站在他后面的那個(gè)小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,好像一個(gè)將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!
再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的'小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏!弊谝贿叺哪泻е艿軄(lái)到了一邊,正觀看著這場(chǎng)有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來(lái)到了空?qǐng)錾希褪亻T(mén)員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”
站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。
一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說(shuō):“真精彩,太不可思議了!
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯……
六年級(jí)足球作文 篇3
那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作,我的哥哥是一個(gè)足球迷,只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我都會(huì)屁顛屁顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球,等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿,心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面,我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面,沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作,平日里趁哥哥不注意,在家時(shí)偷偷拿其他的足球,暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過(guò)去,有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作,正好哥哥回來(lái)了,他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結(jié)上了不解之緣,現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是我業(yè)余愛(ài)好,他帶給我愉快的心情,強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己夢(mèng)的起點(diǎn),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。為國(guó)爭(zhēng)光,必須從小練起。
我三年級(jí)開(kāi)始練足球,在這短短的三年里,我知道了夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是偉大的。但想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場(chǎng)集合。否則開(kāi)除或者蛙跳一圈。到了比賽的時(shí)候,不是所有隊(duì)員都能成為主力隊(duì)員。不是所有的隊(duì)員都能參加比賽,經(jīng)過(guò)教練從50多名足球運(yùn)動(dòng)員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊(duì)員中選出八名主力隊(duì)員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價(jià)因?yàn)樘咦闱蚝苋菀资軅。如,上次我們參加了旗長(zhǎng)杯足球比賽,但在十幾分鐘,我們的隊(duì)長(zhǎng)。被對(duì)方的球員給踢傷了,但他有足球夢(mèng),一直在堅(jiān)持,到了最后的一場(chǎng)比賽中。我們?nèi)际軅耍覀円恢眻?jiān)持著。我們內(nèi)心已經(jīng)是痛苦的了可又輸?shù)袅吮荣愇覀冇忠惺芏嗝创蟮耐纯喟。?/p>
所以說(shuō),足球夢(mèng)是不容易的。
在校長(zhǎng)杯中我們的發(fā)揮也是不錯(cuò)的,但我們?cè)冻龆嗌倥,才能在校長(zhǎng)杯被動(dòng)發(fā)揮出色的成績(jī)。
我喜歡足球,熱愛(ài)足球夢(mèng),不管遇到什么挫折,我相信總會(huì)成功的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,讓我們一起為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
六年級(jí)足球作文 篇5
我家書(shū)柜上放著一個(gè)足球,每當(dāng)我看到它,就想起我的一個(gè)好朋友――韓金龍。
在我六歲那年,我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),韓金龍為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球,上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮,都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天,我召集隊(duì)員門(mén)過(guò)來(lái)商議:“韓金龍球技比我們高,我們要贏他們,得想個(gè)好辦法,你們說(shuō)怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái),突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō)有了:“誰(shuí)弄得到沙子?”有個(gè)小朋友說(shuō)他家有,我讓他第二天帶來(lái)。第二天,我隊(duì)隊(duì)員早早來(lái)了,乘韓金龍沒(méi)來(lái),我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來(lái)他實(shí)在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問(wèn):“誰(shuí)干的?”我小聲說(shuō):“是我!崩蠋熍u(píng)了我們,直接宣布水隊(duì)獲勝,并把獎(jiǎng)品給了韓金龍。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),鼓起勇氣找到韓金龍,向他承認(rèn)錯(cuò)誤,韓金龍大氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。
通過(guò)這件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
六年級(jí)足球作文 篇6
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹(shù)梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月。”誰(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見(jiàn)球飛到了路旁大樹(shù)的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見(jiàn)了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)!
老爺爺聽(tīng)了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái),繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手?jǐn)n到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快把球扔過(guò)來(lái)!”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳!斑@老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒(méi)辦法!”三毛自言自語(yǔ)道!霸趺蠢?”墻下的四毛說(shuō),“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)著,四毛爬到墻頭,見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái),便用親切地口吻說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問(wèn)四毛:“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的?”四毛神秘地說(shuō):“你想想,剛才你對(duì)老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來(lái)一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責(zé)道:“我真混!”說(shuō)著,他大步流星地朝院外跑去……
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