關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
在一個(gè)陰森森的下雨天, 我自己一個(gè)人在家, 想到外面買點(diǎn)零食, 就焦急的拿著傘和鑰匙出了門。
外面可真是傾盆大雨,買完零食 我小跑在馬路上 ,頭發(fā)都被沖濕了。我回到家后, 有點(diǎn)冷就打了個(gè)噴嚏。隨手把門關(guān)上了,然后坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視沒(méi)過(guò)多久 門外就響起了敲門聲 我踮起腳尖 跑到門前 望了望貓眼 我看到了一個(gè)熟悉的身影 沒(méi)等我猜出是誰(shuí) 門外就傳來(lái)了溫柔的聲音“小菲菲在嗎”哦 是鄰居阿姨的聲音 我連忙打開(kāi)門 阿姨 見(jiàn)到我滿面笑容 舉起手中的鑰匙對(duì)我說(shuō)“你家鑰匙忘拔了”我不好意思的低下頭“呀 還真是 可能是我剛才太著急了 忘了拔”我害羞的撓撓頭說(shuō),阿姨 原本笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)“頭發(fā)是剛才出去回來(lái)的時(shí)候被雨水沖濕的吧,以后不要一個(gè)人出去 多危險(xiǎn)吶, 你看這下雨天的 萬(wàn)一感冒了怎么辦?”阿姨擔(dān)心的眼神 讓我驚訝,他怎么這么關(guān)心我 我和她非親非故,阿姨說(shuō)完就從皮包里拿出毛巾,輕輕擦拭我的頭發(fā),我頓時(shí)怔住了,不一會(huì)頭發(fā)干了,我心想“感覺(jué)好像是媽媽一樣”過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)“哦 我知道了 我以后一定不一個(gè)人出去了!
關(guān)愛(ài) 在我們身邊 無(wú)處不在 別人關(guān)愛(ài)我們 我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人 這樣世界才能充滿愛(ài)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。
這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來(lái),用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂(lè)。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“。≡趺催@么晚了呀!都7點(diǎn)50分了!不行!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書(shū)包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線!鞍パ!完了!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒(méi)辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。
誰(shuí)知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái),像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點(diǎn)落在了青翠的樹(shù)葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹(shù)木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。
這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見(jiàn)小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒(méi)帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來(lái),老師見(jiàn)了,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地。“謝什么呀!快去上學(xué)!”
一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái),女同學(xué)看見(jiàn),老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛(ài)心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說(shuō)。
就這樣,師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)譜寫(xiě)著人與人之間互相給予關(guān)愛(ài)的愛(ài)之篇章。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵(lì),他就會(huì)自信,給孩子一個(gè)真誠(chéng)的愛(ài),他就會(huì)平靜幸福的生活。那個(gè)年輕叔叔給了我關(guān)愛(ài),使我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
在去年寒假,我因?yàn)橐路┑奶俣粌鲋,每天要去打針,以往都是媽媽送我去的,但這天媽媽有事出去了,只好我一個(gè)人去了,因?yàn)榭煲綍r(shí)間了,所以我就騎自行車去了。
在寒冷的大街上,回蕩著自行車發(fā)出的聲音,我艱難的騎著車,本以為可以騎到醫(yī)院的,但因?yàn)樯,我已?jīng)累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個(gè)模樣,穿著厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰(shuí)也不會(huì)去注意周圍的一切東西。
我終于騎到了醫(yī)院,把車子隨手一停就進(jìn)去了,掛上吊針,我就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來(lái)是一個(gè)小朋友在打針,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)瓶子里的葡萄糖不多了,就慢慢的等著。
突然,不知是從哪里吹來(lái)一陣風(fēng),吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車也難逃這個(gè)“劫難”,車子左右搖晃了幾下,就無(wú)奈的被風(fēng)吹倒在了馬路上,結(jié)果垃圾箱被車子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動(dòng)。這時(shí),從柜臺(tái)那邊走來(lái)一個(gè)年輕的叔叔,穿著醫(yī)生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車子擺正,他看車子立的還不夠穩(wěn),就把我的車子停在了車棚里,把垃圾掃完后,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說(shuō)一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫(yī)院外走去了。
我這才明白這位叔叔已經(jīng)下班了,但還是為醫(yī)院做事,真了不起。
這時(shí)候,被烏云遮住的太陽(yáng)又出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,年輕叔叔的背影在陽(yáng)光的照耀下越來(lái)越大,越來(lái)越大。通過(guò)這件事使我知道我生活在關(guān)愛(ài)中,這讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,使人間處處充滿愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
”叮鈴鈴——雙腿自然放松,雙手自然搭在腿上……“這時(shí),下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái),緊接著,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室后方走去,拿起水果筐,準(zhǔn)備給我們發(fā)水果。
我全神 貫注地做完了六節(jié)眼保健操以后,慢慢地睜開(kāi)。蔣筱蝶正好把兩個(gè)蘋(píng)果放在中間,在這兩個(gè)蘋(píng)果中,其中一個(gè)又大又紅,另一個(gè)卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作:”鐘一丹,你先挑吧!你想吃哪一個(gè)就拿哪一個(gè),剩下的一個(gè)蘋(píng)果我來(lái)吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個(gè)既大又紅的蘋(píng)果,張開(kāi)了大嘴就吃了起來(lái)。衛(wèi)文俊卻拿了一個(gè)又黃又小的蘋(píng)果吃了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了以后,我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。我把今天分蘋(píng)果這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著,臉上慢慢地變地變嚴(yán)肅了。最后,媽媽又溫和地對(duì)我說(shuō):”你這樣做就錯(cuò)了,你要懂得關(guān)愛(ài)他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛(wèi)文俊,多有紳士風(fēng)度!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,才是一個(gè)優(yōu)秀的女孩的所作所為啊!
我聽(tīng)了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。
第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間,我也學(xué)著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),道:“今天你先挑吧!剩下的一個(gè)我來(lái)吃!”衛(wèi)文俊呢?卻又挑一個(gè)小小的'鴨梨,說(shuō):“小的鴨梨我來(lái)吃,你吃一個(gè)大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂(lè)的。把好的東西讓給別人,一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話,長(zhǎng)大以后會(huì)懂得與別人分享。
原來(lái),關(guān)愛(ài)他人,也會(huì)讓自己快樂(lè)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。
那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。
午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。
睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。