精選六年級成長作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級成長作文 篇1
大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我將會對棍棒式教育作出辯論。 快樂成長式教育和棍棒式教育雖然教育方法不一樣,但結(jié)果是一樣的,應(yīng)該說這兩類家長都是愛孩子的,主觀上都是導(dǎo)致我們很多的身心問題。 棍棒式教育也分成兩類,1.蜜糖式2.嚴(yán)厲式,我家長對我的教育是“兩摻”式中間性教育。平時,我媽媽寫不寫作業(yè)也對我很是放松。以前,媽媽對我特別嚴(yán)厲,成績稍微有一點(diǎn)下滑就會吵我,批評我,F(xiàn)在上了四年級,媽媽突然對我放松了,但我并不會在學(xué)習(xí)上有一絲松懈。那是因為我一二三年級的時候在媽媽的嚴(yán)格教育下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 我們班中就有兩種教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快樂成長式教育有張妙妍,付宛欣,臧浩哲等。
懲罰是家庭教育的一種手段,通常來講,懲罰是指否定孩子的不良行為,以引起孩子不愉快的情感體驗,使之在內(nèi)疚、痛苦、悔恨中吸取教訓(xùn),不再重犯。有許多教育學(xué)家認(rèn)為,對孩子的教育過程中,懲戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是絕對不可以用,但要講究原則和把握度,就是說不能不問因由,稀里糊涂地就把孩子打一頓。 英國教育學(xué)家斯賓塞說:“受過委屈的孩子很少會去反省自己有什么過錯,因為憤怒和不平占據(jù)了他的心靈;而被感動的孩子則常常反省,因為感動增加了他內(nèi)心的勇氣和智慧。”每個父母在教育孩子的過程中都或多或少會犯下一些錯誤,對此,我們沒必要在孩子面前偽裝我們的歉意,只要我們勇敢地對孩子道歉,孩子會覺得自己很有尊嚴(yán),并且也會以相同的態(tài)度對待父母以及其他人。真心誠意地改掉我們的錯誤,則會令孩子對我們更加的佩服和欣賞。
教育無小事,作為家長應(yīng)該遇事問因由,懲罰得當(dāng),才能使我們更好地成長。謝謝大家,我的辯論結(jié)束。
六年級成長作文 篇2
在我們的成長之路上有很多的艱辛與困難?墒强倳袃蓚人會默默的想著你,掛念著你,這兩人就是母親和父親。
母親一詞,是多么的偉大。她不僅僅是我們的媽媽,還是我們愛的港灣……
就在某次期末考試,我們這兒下了兩三天的雪,路面也結(jié)了冰,積雪也很厚。風(fēng)呼呼的吹著。在這種天氣里自然是沒有公交車的。但我爸的車也不能開了。我很著急,想著第二天的考試怎么辦?在這關(guān)鍵的時候,有人為我伸出了援手,那個人就是母親。她說她陪我走路去學(xué)校。天哪!我們家坐車去學(xué)校都要半個多小時,還走路,開玩笑吧?可是也只有這個辦法。
第二天我們便踏上了去學(xué)校的路。那時是五點(diǎn),天很黑,也沒有什么人。路真的很滑,我每時每刻都緊抓著母親不肯放手。就這樣子,慢慢的走到了學(xué)校。我覺得母親對我真的太好了,肯定沒有第二個愿意為了我還早起送我的人了。我真的很感謝她。成長路上,有你真好!
父親一詞,則會讓人聯(lián)想到嚴(yán)厲,苛刻。但我的爸爸不這樣……
父親掌管了我們的經(jīng)濟(jì)大權(quán)。凡是要拿錢,也是要從他那要。每一次我沒有錢了,父親總會給我很多,生怕我不夠用。父親是很愛我的,對我也很好。凡是我要買什么東西,他都會答應(yīng)。每次放學(xué)晚了,我要他來接我,不管他在哪兒,總會趕過來。我覺得我好幸福。但是父親也是很想讓我獨(dú)立的。有時他總會讓我自己回家。從一年級到初中,就沒有定期來接過我。除非我有了什么特殊的情況,他才會來。
父親,他有時嚴(yán)厲,有時寵愛。對我來說,父親也如母親般偉大,也如母親一般對我好。我真的很感謝他。成長路上,有你真好!
我如一顆小芽,慢慢的長大,總有一天,我會在樹上開滿花朵,總有一天,我也能有甜美的果實(shí)。可我現(xiàn)在仍是一株在成長著的小樹苗。母親如陽光,讓我汲取營養(yǎng);父親如甘泉,讓我幸福成長!兩個人在我的成長路上不可缺少。
成長路上,有你們真好!
六年級成長作文 篇3
人的一生之中有很多第一次,快樂的,喜悅的,悲傷的,難過的......,對于我來說最難忘最搞笑的第一次是我一個人單獨(dú)睡覺的那一次。
在我4歲那年的一個下午,媽媽鄭重地宣布了一項決定:我已經(jīng)長大了,從今天開始我自己一個人睡。聽到后我如遭雷擊,見反駁無效后我只好數(shù)著鬧鐘“嗒...嗒...”地等待著夜幕的降臨。說實(shí)話,我小時候真的很怕鬼怪,我記得在我剛上幼兒園的時候有一次就是因為怕黑夜怕鬼怪又不好叫媽媽,膽怯不敢起床一直憋著,結(jié)果就尿床了。所以,一個人單獨(dú)睡對我來說是個很大的挑戰(zhàn)。
夜幕降臨了,隨著一聲晚安我的房間徹底的陷入了沉靜與黑暗之中。掛鐘的滴答聲,窗外風(fēng)的呼呼聲都比平時顯得格外清晰。月光透過窗簾照在床上,仿佛給夜晚蒙上了一層神秘的面紗,似乎窗簾后面也躲著無數(shù)的妖魔鬼怪在張牙舞爪,蠢蠢欲動。
忽然,小區(qū)里傳來一陣說話聲,我不禁感到一陣輕松,黑夜里不是只有我一個人。但這些聲音來得快,走得更快,不一會兒外面就恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。我無意看向窗戶,那微微飄起的窗簾后面的鬼怪似乎越來越多,就要破窗而入了,我的心怦怦直跳。我拉上被子裹住我的全身,僅在鼻孔處留了一個呼吸的小孔,我躺在床上忐忑不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后終于在胡思亂想中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),隱約記得還做了一個噩夢。
從那天開始,我一個人睡覺就正式拉開了序幕。令我感到詫異的是,從那天起我就再也不怕鬼怪了,F(xiàn)在想來,當(dāng)時自己的想法表現(xiàn)都很幼稚搞笑。妖魔鬼怪只是自己臆想的各種困難,克服困難不僅是家長的期望,也是我長大成長的一個里程碑。
六年級成長作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完后,有同學(xué)對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢!蔽艺f道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽(yù),可這四年來,學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長。
六年級成長作文 篇5
從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀!甭牐菋雰涸趯W(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學(xué)生便會充滿信心,舉起手來。有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定。
記得上三年級時,我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著。不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說:“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋。”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信。
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
六年級成長作文 篇6
“憲法”這個詞中包含了多少意義?在星期天4:30之前,我對憲法一無所知,但看過那個節(jié)目之后,我明白了憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力。哦,用通俗易懂的話來說:“憲法就是保護(hù)我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>
星期天演的那個是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊,海南隊,河北隊,重慶隊,還有山東隊和天津隊。六個隊的表現(xiàn)都十分精彩,最讓我難忘的是天津隊的一位姐姐對一位老爺爺說的話:“憲法是一條路,在這條路上您和您的家人不會受到任何傷害”。聽完這句話,我的眼眶濕潤了,這句話說的是那么觸動人心。憲法是保護(hù)我們的,是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊,雖然第一輪就被淘汰了,但是雖敗猶榮。王柯心,一個七八歲的小女孩,上臺的時候是那么自信,那么大方。后來又經(jīng)過了一場激烈的辯論賽,最后天津隊獲得了最后的勝利?赐赀@個比賽,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。
“依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法,離我們的生活看似遙遠(yuǎn),實(shí)際有那么緊密相連,所以,我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實(shí),美好。
六年級成長作文 篇7
長大,幾乎是每一種動物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。
如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。
我想這幾個字是最好來概括成長了。
上小學(xué)二年級的時候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經(jīng)常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時間一點(diǎn)也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣,別說還卓有成效,六年級的時候罰站的機(jī)會少了?墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個比一個難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。
好懷念童年的時光啊!
進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。
唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊?墒鞘澜缟蠜]有返老還童的藥啊。( )
進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的作業(yè),同學(xué)們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。
小的時候玩伴特別多,現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩。看著同學(xué)們一個個地從我身邊走過,這和滋味不好。
為自我十分郁悶?墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)常看一些喜劇和一些笑語。,別說還卓有成效啊。
現(xiàn)在我終于看透了成長這個名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人,就像小苗長成了歪脖樹。
成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機(jī),因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。
六年級成長作文 篇8
成長路上有您的陪伴;成長路上有您的支持;成長路上有您的指導(dǎo)。在播音主持這條夢想大道上,您教給了我太多……
跨進(jìn)啟迪的'大門,我仍堅持著自己終生的夢想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時候,因為對晚會的關(guān)注讓我對這門就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今,我仍為自己的夢想而奔波。小學(xué)時期,我為學(xué)校和一些行政單位主持,這也許是一個初級鍛煉時期,而中期的培訓(xùn)直到初一的一個下午的興趣課上遇到您。
那天下午您讓我們做自我介紹,先練練氣場,而我卻始終害羞的推辭,在您的微笑與鼓勵下,我走了出來,用我的聲音亮出了我自己。您讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠碚坡,您也為我鼓起了您熱情的雙手。也正是在那以后,您看重了我,讓我在啟迪播音界綻放光彩!
“唱響中國夢?傳遞正能量”是我和您參加的第一個比賽,當(dāng)我拿到稿子的那一刻,您就語重心長的對我說:“良好的開端是成功的一半——第一回比賽,第一次出省,就要亮出自己,大膽的展示自己,讓自信的你有不一樣的風(fēng)采!”聽后,我便用心理解稿子,用我的聲音一字一句很耐心的練。到了您培訓(xùn)的日子,您在教室等我,打開音頻、視頻,用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音,您一會兒伸出手,一會兒收回臂,一會兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢給我示范。你說:“用心吐字,用愛歸音!蹦屛易x慢,迫不得已還會把字分解開讓我讀。我盡力做了,也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98。6”分的成績,勇奪第一。
比賽之后,您為了使我在播音主持方面更加突出,讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站,參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié),還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演,讓我盡展青春風(fēng)采。
您就是我的恩師、我的伯樂——敬愛的吳老師。在我的播音成長歷程中正因為有您而順利,而成功。這路上,有您真好。
六年級成長作文 篇9
如果有人問我們:“你快樂嗎?”可能會有同學(xué)需要想一會才能做出回答。他會說:“這個問題我得好好想想。因為我有寫不完的作業(yè),上不完的培訓(xùn)班,聽不完的嘮叨;我想和同學(xué)一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛的同學(xué),我想說的是:學(xué)習(xí)和快樂其實(shí)并不矛盾!
怎樣感受到學(xué)習(xí)的快樂呢?我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度?鬃釉(jīng)說過:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!比绻覀兡馨衙恳惶斓拿恳淮螌W(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子,是不是就會覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不學(xué)習(xí),再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識也會束之高閣。當(dāng)我們意識到了點(diǎn)滴學(xué)習(xí)的重要性,是不是就能靜下心來好好學(xué)習(xí)呢?
要做到快樂學(xué)習(xí),我覺得還要會品味學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準(zhǔn)備,因為我相信“一分耕耘,一分收獲”,因為我知道成功的果實(shí)是無比甘甜的。我還記得一年級時發(fā)生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后,并沒有批評我,只是問了我?guī)讉問題!皼]考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭!澳菫槭裁礇]考出理想的成績呢?”我低下頭,輕聲地說:“是我還不夠認(rèn)真,不夠努力!眿寢屨f:“那你一定要記住這種難受的感覺。因為不付出是不能從學(xué)習(xí)中感受到快樂的!睆哪且院,我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得成功時,媽媽都會提醒我:“你要記住成功的快樂,因為這是你的努力換來的。”是啊!學(xué)習(xí)不快樂的原因是我們還不夠努力。
有人說:“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我怎么可能快樂?”我個人認(rèn)為快樂學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的時候開心地玩,學(xué)的時候認(rèn)真地學(xué)。每個星期我都會和同學(xué)一起外出活動,打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發(fā)了我對生活的熱情,生活的熱情又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)安排得井井有條時,就有更多的時間參與自己喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球,可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí),反而覺得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
當(dāng)然,備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時間我并沒有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷,因為我相信積少成多的效果。不過,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一道錯題,我都會把錯誤的原因?qū)懺谂赃,以保證不會重蹈覆轍。看著自己一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,想著自己每天都有明確的目標(biāo),心里就會非常踏實(shí)。另外,我還用其他方面的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里,我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來,我把這些特長的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。當(dāng)我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時,感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當(dāng)我彈響一個美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時,感覺自己的心情無比歡暢。當(dāng)我偶有心情不好的時候,我會和爸爸媽媽、朋友交流,當(dāng)我把煩惱傾吐了之后,覺得渾身都很輕松,學(xué)習(xí)的疲憊也會無影無蹤。
同學(xué)們,勤奮是探求知識的舟楫,思考是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑。當(dāng)你愛上了學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)書中別有洞天;當(dāng)你能快樂學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學(xué)習(xí),健康成長吧!
六年級成長作文 篇10
我的童年是擁有色彩的。
兒時,媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學(xué)校。
吃過了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來再跑,摔倒了在爬起來。
學(xué)校里的沙坑是我最喜愛去的地方,我把那稱為我的“藏寶庫”,那里深埋著無數(shù)我從校園里撿來的小玩意兒,也不用害怕誰發(fā)現(xiàn),因為那幾乎沒有人去,我的寶貝在那里可以高枕無憂,幾乎每天都要更換一批。
其次就是校園的花壇,那也很難以稱之為花壇,也就是一大堆土,根本沒有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿身都是土,活像一個土地老頭。
在玩鬧中我漸漸長大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個星期前,媽媽晾了盤韭菜,準(zhǔn)備包餃子用,我看著盤子旁的拖巴,頓時玩性大發(fā),拿起拖把像著了魔似的揮舞,可樂極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤韭菜飛去,我連忙把盤子扶正,盤子沒有碎,可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然,我也為自己的行為付出了代價。
縱然我有時的行為十分幼稚,但我在一點(diǎn)改正,長大。幼稚的時代已經(jīng)開始離我遠(yuǎn)去,我要不斷成長,完全離開它,走向另一個充滿夢幻色彩的時期。
大腦就如一臺電腦,里面儲存著知識和記憶。我的歡樂回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。
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