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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-10-09 10:39:11 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】六年級(jí)想象作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級(jí)想象作文7篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  現(xiàn)在的房子已經(jīng)夠好的了,未來的房子就更神奇了。

  未來的臥室可厲害了,F(xiàn)在臥室里的床只能睡覺,這太沒意思了。還有枕頭只能在休息的時(shí)候枕一下而已。被子只能幫人們?nèi)∨,這些東西很低檔,哪像未來的呀,這些東西都變高級(jí)了。床呢?可以讓你感到像是在云朵輕輕地飄。枕頭可以讓你做一些美夢(mèng),就像在旅游的時(shí)候讓你輕輕入睡。

  未來的陽(yáng)臺(tái)也不簡(jiǎn)單。現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上的花必須自己澆水,太麻煩了。還有曬衣服的時(shí)候遇著陰天下雨,衣服都曬不成。未來的陽(yáng)臺(tái)有定時(shí)澆花的裝置,如果到了澆花的時(shí)間,它就會(huì)按時(shí)澆花,使花兒長(zhǎng)得更加茂盛。在下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心,只要按一下一個(gè)特殊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把衣服熨干。沒有太陽(yáng)的時(shí)候仍然可以用它。

  未來的廚房也很先進(jìn)。現(xiàn)在的廚房夏天做飯時(shí)很熱,還有做飯時(shí)如果忘記關(guān)火的話,那就會(huì)引起火災(zāi)。我們吃的油,在鍋里熱的時(shí)候總會(huì)啪啪啪的響,有時(shí)候會(huì)迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來統(tǒng)統(tǒng)解決了.未來有一套專一做飯時(shí)穿的衣服,穿上它夏天做飯時(shí)就不熱了,冬天穿上它就不冷了。要是你一時(shí)疏忽忘記關(guān)火,電路會(huì)自動(dòng)斷電,就不會(huì)引起火災(zāi)了。還有防烹油的手套呢!

  未來的客廳也棒極了,F(xiàn)在的沙發(fā)坐著很舒服,但只能坐那休息,電視只能看動(dòng)畫片,桌子呢?只能吃飯寫作業(yè)……在未來這些問題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來,還可以變成床睡覺。電視可以玩游戲,還可以裝個(gè)鍵盤當(dāng)電腦用。桌子既可以當(dāng)乒乓球桌用,又可以當(dāng)臺(tái)球桌用,原有的功能還一樣不少!

  看,未來的房子多酷呀!

六年級(jí)想象作文 篇2

  我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的.時(shí)候很開心。

  “這里,這里是哪里,好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了,“哦,這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”

  突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸媽媽!边@時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我:“怎么了,小?有人欺負(fù)你嗎?沒事哥哥保護(hù)你1!笔刈o(hù)者說:“嗯,小小是誰(shuí)告訴我,我?guī)湍銏?bào)仇!比缓蟠蠹业恼f:“是誰(shuí),小小我也幫你報(bào)仇!”我驚呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我說:“我要照鏡子!”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然,一種聲音說著:“幫我照顧大家,我現(xiàn)在在另一個(gè)世界,求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰(shuí)?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會(huì)幫你的!”“謝謝你!比兆舆^了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家!”

  “啊,怎么了?呼原來是夢(mèng),小小..小小....呵呵,哎還是好好學(xué)習(xí)吧!”

六年級(jí)想象作文 篇3

  在林智鑫的書包里,住著一個(gè)快樂的文具盒,而又是在這個(gè)文具盒中發(fā)生了一件事。

  一天晚上,小智把文具盒放在了桌子上準(zhǔn)備明天再放進(jìn)書包,放完后,小智就去睡覺了!拔易钣杏!”鉛筆哥哥說。圓珠筆弟弟不服氣地說:“我才最有用!”橡皮擦妹妹更不服氣地說:“我才最有用!”結(jié)果,它們?yōu)榱藸?zhēng)“誰(shuí)最有用”吵起來了。這時(shí),文具盒爺爺被它們吵醒了,說:“你們?cè)诔呈裁茨?”鉛筆哥哥說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”這時(shí),圓珠筆弟弟也說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”橡皮擦妹妹也說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對(duì)吧?”它們又吵了起來。文具盒爺爺說:“我聽明白了,原來你們?cè)谡f誰(shuí)最有用,對(duì)吧!彼鼈儺惪谕暤卣f:“對(duì)!薄暗悄銈?cè)谟懻摰臅r(shí)候又吵了起來,對(duì)吧。”鉛筆哥哥說:“對(duì)的”文具盒爺爺又說:“那說說你們自己憑什么說自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先說:“我能幫主人把寫錯(cuò)的字擦掉,所以,我最有用。”圓珠筆弟弟說:“主人考試的時(shí)候用我做試卷會(huì)很好看,所以,我最有用!便U筆哥哥說:“主人用我做作業(yè)卷面會(huì)很整潔,所以,我最有用!甭犕旰,文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,每個(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),這樣,你們會(huì)更好,懂嗎?”它們異口同聲地說:“懂了。”從此,文具盒一家和和睦睦地過著幸福日子。它們不再爭(zhēng)吵“誰(shuí)才是最有用”的這個(gè)話題。

  這就是文具盒一家的故事。

六年級(jí)想象作文 篇4

  世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

  我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會(huì)兒,我被一陣風(fēng)吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購(gòu)商品,有的人形色匆匆地趕著路,學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨……這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時(shí),我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……

  好景不長(zhǎng),一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市,(貨就是雨點(diǎn),沒了雨點(diǎn),秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí),我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨,到處飄……

六年級(jí)想象作文 篇5

  在很小很小的時(shí)候,我就愛上了背古詩(shī)。其中,我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農(nóng)》其二:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)用通俗淺顯的語(yǔ)言描寫了農(nóng)民伯伯種地的辛苦,它不僅瑯瑯上口,而且千古傳誦。

  每天每當(dāng)我端起飯碗,看著碗里香噴噴的米飯,我就不由自主地想起這首詩(shī),我仿佛看見農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰债?dāng)空的中午冒著酷暑,給禾苗鋤草,他們的汗水如雨而下,一滴滴灑落在禾苗生長(zhǎng)的土里。等禾苗長(zhǎng)成沉甸甸的稻子后,農(nóng)民伯伯們?cè)侔阉鼈兪崭顣窀,打成大米,到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水換來的,是多么的不容易!所以,每當(dāng)我吃飯時(shí),我都吃得特別的干凈,也特別的小心,生怕米飯掉了,把農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)給浪費(fèi)了。

  小朋友們,你知道米飯是怎么來的嗎?不知你們是不是和我一樣,學(xué)會(huì)愛惜糧食,懂得珍惜別人的勞動(dòng)?

六年級(jí)想象作文 篇6

  放學(xué)路上王小林被一小販攔住:“小同學(xué),作業(yè)多不多?”王小林上下打量著小販,不明白對(duì)方葫蘆里賣的是啥藥。“想不想把會(huì)做的作業(yè)一下子全做完?”小販邊說邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上,“這叫作業(yè)過濾器,只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃,你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫’出來。這樣就不怕作業(yè)多,就有時(shí)間看動(dòng)畫片、踢足球了!薄岸嗌馘X?”王小林動(dòng)了心。

  “價(jià)格嘛,貴了點(diǎn),一百塊一個(gè)。”小販見王小林猶豫,“時(shí)間就是金錢嘛!你能節(jié)省那么多時(shí)間,還在乎這點(diǎn)小錢。”

  王小林狠狠心,掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說的晃三晃。頓時(shí),除一道不會(huì)做的習(xí)題外,其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書本,把那道難題也寫上去。

  回到家,王小林把書包一扔,就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè),現(xiàn)在有了作業(yè)過濾器,十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候,王小林在看動(dòng)畫片。媽媽在廚房喊:“小林哪!作業(yè)做完了嗎?”“媽,早做完了!蓖跣×诸^也不回,回答干脆!白鐾炅?這么快!”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來,“拿給我瞧瞧!薄昂眠!蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I(yè)本,“請(qǐng)媽媽大人過目。”目光又移到動(dòng)畫片上。“嗯,很好!眿寢対M意地走回廚房。

  第二天上學(xué),王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過濾器,大家彼此一笑心中有數(shù)。

  第三天,班里的作業(yè)過濾器有十多個(gè)。

  第四天,有四十多個(gè)。

  第五天,人人手上都有一個(gè)。

  有了作業(yè)過濾器,再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了,只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒有一遍一遍死啃書本的同學(xué),多的是操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。

  老師納悶了:學(xué)生怎么了,這么快就做完了作業(yè)?整天在操場(chǎng)上玩那怎么得了?于是作業(yè)量加倍,五遍、十遍、二十遍……

  這可難不到同學(xué)們,作業(yè)過濾器晃三晃,作業(yè)照樣完完整整地出來。老師啊,你查吧,沒事慢慢查吧,我們可要玩啦!

  老師們?nèi){悶了。

  世上沒有不透風(fēng)的墻,這事很快被老師弄清楚了:“簡(jiǎn)直胡鬧,學(xué)生們太不像話!”“為了賺錢小販也太黑心!”“這樣下去,學(xué)生的素質(zhì)怎能提高!”“我們的未來就這樣斷送在小販?zhǔn)掷!”……老師們(cè)秸f越氣,集合起來一起到法院,請(qǐng)求逮捕小販,沒收他的作業(yè)過濾器。白胡子老院長(zhǎng)表示很無奈:“小販們既沒坑蒙拐騙,又按時(shí)交稅,沒理由逮捕呀。”

  老師們的火可大了,他們一起來到教育部,請(qǐng)教育部長(zhǎng)出面處理,一同去的還有家長(zhǎng)和各校門口賣零食的小販。因?yàn)殄X都被賣作業(yè)過濾器的小販賺去了,再?zèng)]學(xué)生去買零食了,這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關(guān)門?于是,他們就跟在老師后面,人多勢(shì)眾嘛!

  大家敲開教育部長(zhǎng)家的門,都驚呆了!教育部長(zhǎng)正是那個(gè)賣作業(yè)過濾器的小販!面對(duì)吵吵嚷嚷的人群,教育部長(zhǎng)說:“各位老師,我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè),讓學(xué)生不停地寫呀算呀!要多給學(xué)生們自由時(shí)間,讓他們獲得全面發(fā)展!

  老師們把頭垂得低低的,心虛得大氣都不敢出。

  教育部長(zhǎng)又問家長(zhǎng):“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺睡得甜,變得活潑健康,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了?”

  “是的!奔议L(zhǎng)們也理虧得垂手肅立。

  賣零食的小販們覺得教育部長(zhǎng)管不著自己,一起起哄:“有錢大家共同賺,不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長(zhǎng)呢,就知道黑著心賺學(xué)生的錢!

  老師和家長(zhǎng)們都偷偷瞟著教育部長(zhǎng),以為部長(zhǎng)的臉一定會(huì)變的。沒想到教育部長(zhǎng)樂呵呵地說:“作業(yè)過濾器的確賣貴了點(diǎn)。不過我可以告訴大家,賣作業(yè)過濾器的所有收入,我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來獻(xiàn)愛心’。”

  “哇,教育部長(zhǎng)真棒!”不知何時(shí),教育部長(zhǎng)家里擠滿了從全國(guó)各地趕來的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長(zhǎng)敬禮。

  小販們也挺不好意思。一個(gè)賣水果的小販說道:“聽人家說得多好;厝ノ乙惨o咱家的孩子買一個(gè)作業(yè)過濾器,別整天瞎忙活,就知道賺錢!

六年級(jí)想象作文 篇7

  未來的家很漂亮,住在里面不但不會(huì)感到疲勞,反而會(huì)讓你容光煥發(fā)。這就是未來的家。

  首先,我們?nèi)タ蛷d看看吧!推開紅色玫瑰香的木門,眼前就呈現(xiàn)出各種康乃馨花瓣的地毯,陣陣香味撲鼻而來,使我們感到神清氣爽。接著你就會(huì)看見一位機(jī)器人小姑娘拿來草拖鞋,這草拖鞋可不是一般的鞋子,這種鞋是用一種具有香味的草編織的,這種草拖鞋,不但香,而且柔軟沒有那種硬硬的感覺。服務(wù)很周到。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳里擺著:石桌、石椅。石桌上放著用花瓣做好的茶杯和葉子做的茶壺。

  勞累了一天,你走進(jìn)房間一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),地板竟然用竹子做的!房間的窗簾是用枝條做成的。再看看床,它是用柳樹的枝條編織而成的,因?yàn)檫@枝條有很強(qiáng)的彈力,所以用它來做床是最好不過了。房間當(dāng)然會(huì)有衣柜,只不過這衣柜是用細(xì)細(xì)的枝條和樹葉編織而成的,將枝條上粘滿樹葉,再多做幾個(gè),一拼就成了天然的衣柜。把衣服放進(jìn)衣柜里,既能祛除衣服本有的異味,還能讓衣物帶有一點(diǎn)兒淡淡的清香,臟衣服放在里面也會(huì)慢慢的變干凈,用這種衣柜都可以代替現(xiàn)在的洗衣機(jī)了。

  這未來的家真是美麗極了。我一定要好好讀書,長(zhǎng)大我一定要發(fā)明這種家。

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