精選六年級記事作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級記事作文 篇1
這天，老師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測驗(yàn)語文第一單元，我驕傲自滿，覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測驗(yàn)時(shí)，我不慌不忙的拿出考試用的文具，老師把試卷發(fā)下來讓我們做，我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時(shí)，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點(diǎn)開始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，，我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后，老師把試卷發(fā)下來了，我懷著緊張不已的心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋砹�，你猜怎么著？我竟然只得�?4分（滿分service@reader8.cn4分。
回到家，我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖�，媽媽沒有罵我，反而認(rèn)真的對我說：“這次拿到低分不要緊，不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”
這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時(shí)也讓
六年級記事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業(yè)，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信�！苯酉聛砦页栽嘛灒谠鹿庀律⒉�，看電視，美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評為最佳創(chuàng)意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng)，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這么簡單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級記事作文 篇3
時(shí)間飛逝，如白駒過隙，彈指間，二十年過去了。今天，我要回到那令我魂?duì)繅衾@，心馳神往的故鄉(xiāng)。
坐在高鐵上，火車像一條巨龍穿梭在田間山野，往外望去，一顆顆樹林刷刷地倒在我的身后，一片片草原，一個(gè)個(gè)山嶺穿梭而過，我眺望著每一個(gè)景觀，尋視著我當(dāng)年那熟悉的小村莊，以前一排排冒著炊煙瓦房怎么都不見了？鄉(xiāng)親們都搬到哪里去了？過來一會兒，一個(gè)世外桃源般新農(nóng)村映在眼前，原來鄉(xiāng)親們都住上了新房。
我下車了，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”我茫然無措地佇立在川流不息的大街上，突然，我的手機(jī)響了，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊“回來了怎么也不告訴我呀”原來是外婆的聲音。過了一會只見一位精神灼爍，神采奕奕的老人向我走來，我睜大眼睛，越看越像外公，我欣喜若狂地向外公跑去，我問外公“這里的變化真大，都快認(rèn)不出了”，外公告訴我“幾年前這里政府有個(gè)改造的大項(xiàng)目，要把郴州建設(shè)成為一個(gè)新城市”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在去外公家的路上，外公對我說“村里的變化也很大呢”
在門口我被驚呆了，原來矮小的瓦房怎么就變成了一棟六層樓的新房，我簡直不敢相信自己的眼睛，這就是外公家。我放下行李，迫不及待想要外公帶我出去參觀，走了一段小路，來到了果園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了圓圓西瓜，星形的梨，飛機(jī)形狀的柿子。讓我感到奇怪的是水果上還有刻著畫的，我好奇的望著，外公解釋道“只要在水果成長期間貼上有花紋的貼紙，到水果成熟時(shí)就會烙上圖案，這種貼紙還可以使水果變得更甜更脆”看到新鮮的水果我已經(jīng)垂涎三尺了，沒想到種水果還有創(chuàng)意呀！
參觀完果園，我們有來到了溪邊，在這個(gè)綠色的王國里，傳來了清脆的小鳥叫聲，山茶花的香味撲鼻而來，小溪邊的綠草旁，青蛙在自由自在的喜戲，清澈見底的溪水里，魚兒載歌載舞，外公順手捧起了溪水喝了幾口，我心想這水能喝嗎？頓時(shí)起了雞皮疙瘩，外公好似猜到了我的心思，對我說“這水可甜啦，快來嘗嘗呀”我半信辦疑地嘗了一口，果真還有甘甜味，這里的一切都是純天然無公害的食物，感謝大自然的恩賜！
二十年后的故鄉(xiāng)游，回味無窮，不枉此行！
六年級記事作文 篇4
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會有看頭呢？從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會、和吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，我身在地獄中，怎么爬都爬不起來。
拿破侖曾說：“我的字典里沒有“難”這個(gè)字。”但是我上了五年級，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會的時(shí)候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到不會的題目不太敢發(fā)問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容，那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是，升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動去請教老師和，讓自己能融會貫通。終于在期中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中，我重新了解到拿破侖說的一番話的道理，有句話說：“皇天不負(fù)苦心人�！闭f的果然沒錯，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時(shí)候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
六年級記事作文 篇5
童年，留給人的記憶是美好的，是深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂，散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí)，就會勾起我對童年的滿滿的回憶。
記得那時(shí)我才兩歲，連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來搖搖擺擺，像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場，廣場上到處都是可愛的小白鴿。小白鴿可有趣了！有的在低頭啄食地上的食物，像一個(gè)口味挑剔的美食家；有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事；有的在獨(dú)自漫步，像在思考著什么深奧的人生哲理；有的張弛飛翔，像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面，年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。
媽媽在專門售賣飼料的小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料，便帶我走進(jìn)了大廣場。對于我來說，鴿子可是“新生物”，面對這些可愛的小白鴿，我這個(gè)問題大王自然不會放過這個(gè)提問的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問題，右一個(gè)問題地問得密碼幾乎都無言以對了。
媽媽和我開始給小白鴿喂食物了，看到美味的食物，幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上，津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去，用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來，瞪大好奇的眼睛，緊緊地拉住媽媽的手問：“媽媽，天氣這么冷，鴿子怎么不多穿幾件衣服呢？”媽媽聽后先是一怔，接著便開懷大笑，她摸摸我的腦袋笑著說：“寶寶，鴿子是不用穿衣服的，它的羽毛就是衣服呀！”誰知我更急了，一下子就跳了起來了：“哎呀，那鴿子的衣服都濕透了，我們得給它換衣服。”說著就想脫身上的背心，媽媽連忙把我給制止住了，這回連廣場上其他游客都忍不住大笑起來。后來等我長大了，我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的，是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋，地面上的濕氣很重�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，我好像從小就對小動物充滿了關(guān)愛，對世間萬物充滿了好奇與關(guān)愛。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的夢，它是人生樂曲中最美妙的音符，是樹樁上最小的年輪，是人生旅途中最美的風(fēng)景。
六年級記事作文 篇6
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的，是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見，卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”�！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了�？磥�，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
六年級記事作文 篇7
今天是月亮比較圓的一天，今天是一家人歡聚一堂的時(shí)候，今天是一家人在一起吃月餅的時(shí)刻。沒錯——今天就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)不變的習(xí)俗就是與一家人吃團(tuán)圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜肴當(dāng)然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣，還好吃無比。我特地挑了一個(gè)“空心月”來吃。“空心月”像一個(gè)圓圓的月亮，但實(shí)際是薄薄的一層，只不過用氣將中間吹滿了而已，里面什么東西都沒有，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層著用芝麻包裹，一口咬下去，想象的，脆脆的，甜甜的。吃在嘴里也別有一番滋味。
吃過晚飯，我就拉著朋友們一起去欣賞月亮。一路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹送著秋天的氣息。一抬頭，我就看見一輪又大又圓的月亮高高掛在天上，淺黃淺黃的，好像還朦朧著一層輕紗，雖然明亮但不刺眼。走著走著，月亮姐姐就不見了。哦，原來她被云霧蒙住了啊，難到時(shí)我們盯著她看太久她害羞了嗎？還是想和我們一起玩捉迷藏呢？
今天的廣場人山人海，很是熱鬧。小攤上的貨物琳瑯滿目，小孩子在廣場上奔跑打鬧，衣服穿得色彩艷麗，頭戴老虎帽，腳穿發(fā)光鞋，煞是好看，又為廣場上添加了一道靚麗的風(fēng)景線。但美中不足的是這里不能看到美麗的月亮，所以我們準(zhǔn)備回家。
走在回家的路上，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)月亮不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬上了云端，她正在我們背后瞧著我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了，她比之前更亮了，她比之前更皎潔了，猶如一個(gè)洗刷干凈的白玉盤高高的掛在天上，照亮整個(gè)神州大地。
中秋節(jié)，一個(gè)我最喜歡的節(jié)日之一。一個(gè)可以讓一家人歡聚一堂的節(jié)日。
六年級記事作文 篇8
這次我們對戰(zhàn)的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對手不好對付，尤其是那個(gè)黑衣服，高高的男生，8號的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽到，五年級沒人能比得過他……
比賽開始了，比分像一對永不分離的朋友一樣，永遠(yuǎn)沒有拉開距離。對方8號男生正在進(jìn)行罰球，我看著那標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢，心中不由得有了寒意，怕他投進(jìn)一球，比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進(jìn)，投不進(jìn)。”可是球似乎沒有聽到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來了，511班啦啦隊(duì)可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的。
幸好，我們的主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來了，他在運(yùn)球的時(shí)候，我感覺非常的放心，好像每次都會給我們班奪得一分，把對面的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的擊垮。
可是事實(shí)不是我預(yù)料的那樣，那對面的8號一直進(jìn)行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。
時(shí)間所剩無幾，510班啦啦隊(duì)的加油、鼓勵已經(jīng)淹沒了整個(gè)體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場，像喬丹一樣橫掃全場，取得勝利。
場上的球員仍舊努力拼搏著，誰也不讓誰，都想為自己的班級拿下最后的制勝一球。
球權(quán)到了陳思喆手里，可是因?yàn)?11班的8號正在向他飛奔過來，不得不把球傳給了孟沈張誠，對面的8號又立刻像惡狼一樣撲過去，孟沈張誠奮力一躍，并把籃球投向了籃框�，F(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上，因?yàn)橹皇?0多秒了，這顆球是510班勝利的關(guān)鍵！
球飛了起來，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅(jiān)信著隊(duì)員的成功！
球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕嚕”球滾進(jìn)了籃框，太棒了，球進(jìn)了！這局比賽穩(wěn)了，盡管對面8號在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了！
在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開心得跳起來，場上的隊(duì)員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢，就像一個(gè)打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實(shí)力！這就是我們的實(shí)力！
六年級記事作文 篇9
今天是五一節(jié)，我們一家人去了人民公園。
來到人民公園，看到的是人群熙熙攘攘，摩肩接踵的景象，但擁擠并沒有影響游客的心情，游客們臉上露出了高興的神色，個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛每個(gè)人都中了五百萬。
進(jìn)入園內(nèi)，更是熱鬧，每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人，連站腳的地方都沒有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前，買了票，我站在門前，這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白，姐姐也來了，我看到從里面出來的人臉色很蒼白，有人甚至哭了起來，看到這個(gè)情景，我不敢進(jìn)去了，但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將，徹底斷了我的后路，這時(shí)，又有人從里面出來了，我和哥哥一起坐在車上，哥哥說“不用害怕，不會有事的�！甭犃烁绺绲倪@句話，我稍微樂觀了一點(diǎn)，但還是害怕，汽車開動，周圍陰森的音樂響了起來，使我毛骨悚然。心驚肉跳。周圍黑乎乎的，只有音樂和車行駛的聲音，我以為困難只有這一點(diǎn)，剛準(zhǔn)備放松，“咦”，脖子怎么這么癢，我摸了一下，毛茸茸的，怪癢的。我笑出了聲，哥哥聽我笑了，也笑了起來，這時(shí)，好像有一只手再抓我的背，我的笑聲更大了，進(jìn)來時(shí)的恐懼沒有了，只有高興和開心�？斐鋈r(shí)，忽然看見了一個(gè)骷髏，還沒來得及害怕，就已經(jīng)出去了。爸爸問我玩的怎么樣，害怕不害怕。我說：“不害怕。”
在不知不覺中，黑暗慢慢的降臨，我依依不舍的離開了人民公園。這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。
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