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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-08-17 10:45:39 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)想象作文(通用52篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的【推薦】六年級(jí)想象作文(通用52篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級(jí)想象作文(通用52篇)

  六年級(jí)想象作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們的教室異常干凈,異常漂亮。這是因?yàn)閵W特曼要來(lái)我們班了。

  上午9點(diǎn)整,隨一束光芒,奧特曼飛進(jìn)了我們的教室。他對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)向大家介紹一下我在自哪里。我來(lái)自另一個(gè)宇宙中的星球——光之國(guó),那里生活著成千上萬(wàn)個(gè)奧特曼。我們的星球天很藍(lán),水很清,到處鮮花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香!

  話音剛落,我們正想向奧特曼討教幾招拳腳。突然烏云密布,天空電閃雷鳴,出現(xiàn)了一只怪獸。它長(zhǎng)著一雙籃球一樣的眼睛,背上長(zhǎng)著電桿一樣長(zhǎng)的刺,一幢房子一樣的手,柱子一樣的腿。它每走一步,地就會(huì)震一下。

  同學(xué)們大驚失色,奧特曼說(shuō):“大家別怕,讓我去消滅它!闭f(shuō)著,奧特曼就像箭一樣飛過(guò)去,他站在地上一下子就長(zhǎng)得跟怪獸一樣高了。怪獸嘴里發(fā)出利劍一樣的激光,奧特曼翻了幾個(gè)跟頭就躲開(kāi)了。可是他身后的幾座大山卻倒了,埋了不少房子。奧特曼發(fā)怒了,對(duì)怪獸拳打腳踢,怪獸左抵右擋,還是難以招架。最后奧特曼對(duì)準(zhǔn)怪獸的頭部使用了迪拉咻母光流,把怪獸打得落花流水。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲,怪獸倒下了。

  大家都?xì)g呼起來(lái)。我問(wèn):“奧特曼,為什么會(huì)有怪獸呢?”奧特曼嚴(yán)肅地說(shuō):“人類破壞了生態(tài)平衡,例如:人們?cè)诤@锓帕朔派湮镔|(zhì),把魚變種了,魚就變成了怪獸。我們大家一定要保護(hù)好環(huán)境,增強(qiáng)自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí),不要讓怪獸再出現(xiàn)在我們美麗的地球上!

  聽(tīng)了奧特曼的話,大家陷入了深深的沉思。

  六年級(jí)想象作文 篇2

  我是一條小魚,穿著一件銀灰色的外衣,還帶有黑色的小尾巴。

  以前,我生活在小河里,后來(lái),我和大家一起來(lái)到大海這個(gè)美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的,而是舒心的。這里還有各種各樣的小蝦還有奇形怪狀的海螺和五彩繽紛的珊瑚。大海在陽(yáng)光的照耀下微微地動(dòng)著,特別好看。

  大海里有兇猛的鯊魚,那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心,一不注意,就可能會(huì)成了鯊魚的盤中餐了?蓜e看我小,我可機(jī)靈著呢。有一次,我正在和小伙伴一起玩耍,突然一條身體龐大的劍魚朝我們沖了過(guò)來(lái)。我們嚇得趕緊游走。緊張中,我看到了一叢珊瑚。我忙對(duì)大家說(shuō)“我們到珊瑚叢里躲躲吧!”大家同意了。我們趕快游了過(guò)去,躲了起來(lái)。劍魚找不到我們,就游走了。

  我們也需要吃東西,可捕捉比我們小的東西真的很不容易。如果幸運(yùn)吃的飽飽的倒霉又累又餓。生活在陸地上的人類經(jīng)常拿著魚竿上面放著好吃的,那食物美味可口。但是章魚老師說(shuō):“不能去吃釣鉤上面的食物,要不然會(huì)被人類抓走吃了的!

  大海漲潮時(shí),是我們這些小魚小蝦最害怕的時(shí)候。因?yàn)槊慨?dāng)漲潮,海水就會(huì)把小魚小蝦連同海水沖到沙灘上的小坑里去,讓小魚們無(wú)法回到自己的家。

  好了這就是我們小魚的生活。

  六年級(jí)想象作文 篇3

  同學(xué)們,我們都知道自己身上都有與缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要不斷去研究、去創(chuàng)新,缺點(diǎn)而要去不斷改正。

  有一位主人,他有一個(gè)鉛筆,一個(gè)橡皮,還有一個(gè)機(jī)器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻(gè)天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳,把整個(gè)家搞得亂七八糟的。

  有一次,他們又開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。鉛筆說(shuō):“你們兩個(gè)全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個(gè)漂亮的小玩偶!本砉P刀火冒三丈地說(shuō):“你別高興得太早了,還不是我給你這種天才的。要是沒(méi)有我,你連想都別想幫上主人一點(diǎn)小忙。我說(shuō)的是真的,我有證據(jù)。不信你們打開(kāi)我的抽屜,里面還不都是你的舊東西!你都沒(méi)證據(jù)!“橡皮理直氣壯地說(shuō):“我也幫了主人很大的忙。你經(jīng)常幫主人寫錯(cuò)別字。我就要去吧那個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據(jù)證明我對(duì)主人有幫助。你們看,我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰,你呢?一點(diǎn)兒小證據(jù)都沒(méi)有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞!”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴(yán)厲鄙視鉛筆所做的一切舉動(dòng)。從此,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩,鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨(dú)。

  這個(gè)故事說(shuō)明了每個(gè)東西各有各的優(yōu)點(diǎn)。不能只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí)這種行為,“謙虛始人進(jìn)步,驕傲始人落后!

  我們要做一個(gè)謙虛的人!

  六年級(jí)想象作文 篇4

  假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。

  在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。

  到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。

  到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。

  到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。

  假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。

  六年級(jí)想象作文 篇5

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn):“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說(shuō)出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。

  六年級(jí)想象作文 篇6

  昏暗的路燈下,一本漫畫書躺在路中間,我好奇的撿起它,翻了翻書掉下一張紙。仔細(xì)一看,原來(lái)是張藏寶圖,上面寫著“找到這個(gè)謎底的人,可以享受人生最寶貴的財(cái)富”。我懷這好奇又想表現(xiàn)自己的心情,做起了迷你福爾摩斯。

  地圖上的第一個(gè)位置是條河,按周圍的指示我很快就找到了。河上架著一條鐵索橋,橋邊有一塊警告牌寫著:“這條橋下爬滿了毒蛇,如果不慎重的過(guò)橋,就會(huì)有生命危險(xiǎn)!”我左右為難,是一往直前還是退縮呢?好奇心砰砰的跳著,我鼓足勇氣,邁開(kāi)了第一步。一橋上,我提心吊膽,終于過(guò)到對(duì)岸,回頭一看,橋上爬出2.3條蛇,我長(zhǎng)嘆一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。就繼續(xù)向前行走了。

  看著圖上我來(lái)到第二個(gè)地方——迷霧田園。園內(nèi)漫這濃濃的一層霧,伸手不見(jiàn)手指,院門的頂上有快標(biāo)牌,幾個(gè)明顯的文字:“這是迷霧田園,從這里進(jìn)去,找到另一個(gè)出口的話,你就可以離開(kāi)這里。但是,田園方圓有100米,有3個(gè)陷阱,若你掉入陷阱就會(huì)迷失在這里!”踏進(jìn)了園內(nèi),我眼睛睜大起來(lái),趴在地上前行,怕掉進(jìn)陷阱。漸漸的我眼前變亮,我想光線那前行。突然地表塌下。我后身墜入下去,用手勾這坑的周圍,使勁向上爬,終于逃脫陷阱出了第二關(guān)。

  第三關(guān),過(guò)峽谷,我利用藤條飛躍了7米寬的深谷。第四關(guān),我一邊躲避兇豹,一邊爬上了天都山定。第五關(guān),在遼闊無(wú)垠的大草原上找到寶藏密室的入口。我打開(kāi)手電筒,找到了寶箱,旁邊有吧鑰匙,我用鑰匙開(kāi)了箱子,里面只有一張破舊的紙。我打開(kāi)紙條上面寫著:很高興你能來(lái)到這里,你在途中可能會(huì)遭遇毒蛇.掉進(jìn)陷阱.遭遇豹子,但是能到達(dá)這里一樣值得慶賀。雖然寶藏不是什么金銀珠寶,可是你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).執(zhí)著.堅(jiān)持.思考,這無(wú)疑是人生最寶貴的,擁有它在困難的事情陡可以迎刃而解……

  “起床了,起床了!”我被鬧鐘的鈴聲驚醒,雖然在夢(mèng)中沒(méi)有看到滿意的財(cái)寶,但是我有了人生最重要.可以創(chuàng)造奇跡的工具,這對(duì)我難道不是一大寶藏嗎?人生的路還長(zhǎng),要金錢又有什么用呢?只要學(xué)會(huì)方式,我一樣可以成功。我打開(kāi)窗,開(kāi)始一天的新生活!

  六年級(jí)想象作文 篇7

  您好!我是某商場(chǎng)的銷售員。我姓何。我在國(guó)內(nèi)獲得過(guò)“最佳推銷員”、“金獎(jiǎng)推銷員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。讓我來(lái)介紹一下我們的新產(chǎn)品——激光玻璃。

  這種玻璃貴,主要體現(xiàn)在它的高科技產(chǎn)品上。內(nèi)部分布有30個(gè)激光微型噴霧器和微型觸覺(jué)系統(tǒng)。一個(gè)激光微型噴霧器很值錢,還有一個(gè)很奇怪的觸覺(jué)系統(tǒng)?梢钥闯鲞@個(gè)玻璃有多貴。最低的建設(shè)成本也是10萬(wàn)人民幣,但是我們已經(jīng)嘗試降低到5萬(wàn)人民幣。世界上只有100人民幣,這里66人民幣。

  以下是使用方法。很簡(jiǎn)單。玻璃上有一個(gè)微型識(shí)別器,很難找到,但你可以帶著我們的禮物(掃描眼鏡)掃描一下。在打開(kāi)電源之前,告訴他你愛(ài)的人的名字,這樣他們就不會(huì)受到傷害。另外,打開(kāi)電源后,每天用0。3度電,吸收陽(yáng)光,晚上釋放柔和的白色陽(yáng)光,省電防盜。

  如果小偷拿著激光玻璃進(jìn)入主人的房子,首先,激光玻璃會(huì)發(fā)射數(shù)千束激光來(lái)綁住小偷。賊不打,則發(fā)出閃電;如果賊快沒(méi)打中,也沒(méi)關(guān)系。終極絕招,激光炮,有整座房子那么大,無(wú)聲無(wú)息,一切從頭到尾都很安靜。房子壞了,0。1秒內(nèi)修好,完好。

  激光玻璃,有錢買,沒(méi)錢加盟!價(jià)格實(shí)惠,使用方便。

  女士們先生們,大哥大姐們,與其行動(dòng),不如行動(dòng)。趕緊打電話。前六位買家可以擁有高壓耐蒸電飯煲,每天送你。

  快來(lái)買,前10名買家有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng):一輛奔馳,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!

  六年級(jí)想象作文 篇8

  我是一個(gè)長(zhǎng)得像鴨子的垃圾桶,有一種叫人類的生物有事沒(méi)事就往我的腦袋里扔垃圾,臭烘烘的,臟死了!我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活啊!

  終于有一天,我的主人用一把干凈的大刷子,刷去了我那疲憊的外層。我感覺(jué)我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光,在燦爛的陽(yáng)光下更是美麗迷人!

  主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦,把我放到陽(yáng)臺(tái)晾干。

  “嘎嘎嘎……”我分明聽(tīng)見(jiàn)了一聲鴨子叫。我家里里好像沒(méi)有養(yǎng)鴨子啊?在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪來(lái)的鴨子?要不我們把它燉來(lái)吃了吧”

  我低頭四處尋找那只鴨子,可仍不見(jiàn)它的蹤影。嗯?我看見(jiàn)了一對(duì)鴨子的翅膀!我急忙上下翻動(dòng)我的垃圾桶蓋兒,吸引住人過(guò)來(lái)把鴨子捉住,可奇怪的是,我聽(tīng)不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音!等等,我又看見(jiàn)了一對(duì)鴨子腳……欸!這不是我的腳嗎?我變成了一只鴨子。

  我撒開(kāi)腳丫子就往主人的臥室里跑,想去照一照鏡子,看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈,我活過(guò)來(lái)了,我能動(dòng)了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

  “對(duì)對(duì),鴨子就、就在里邊!”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進(jìn)來(lái)。啊。剛才一不小心就得意忘形了,又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額,他們剛才好像說(shuō)要燉鴨子……這不就是說(shuō)我嗎。趁著他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái),我得趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方。“啪”的一下,我就從窗戶跳到了樓底……

  六年級(jí)想象作文 篇9

  其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況,就總是想要隨便的下個(gè)定論,以前的時(shí)候我們作為旁觀者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。

  如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中,很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定,他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望,那些茁壯成長(zhǎng)的希望。

  其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了,很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目,你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣,她的價(jià)值觀根本就是非常牽強(qiáng)的,因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。

  是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子,如此單純,如此難忘。

  薛很多人說(shuō)很多話的原因,都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托,他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān),沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn),充滿著數(shù)不盡的希望,同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。

  如果能夠堅(jiān)持到最后,那當(dāng)然是最好的結(jié)局,可是如果不能堅(jiān)持,那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里,并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果,并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。

  他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。

  六年級(jí)想象作文 篇10

  是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來(lái)到你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里,那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣,那些從來(lái)都不是你的想象。

  這好像當(dāng)他們說(shuō)要開(kāi)視頻會(huì)議的時(shí)候,我們就感覺(jué)這一切有些不可思議,又感覺(jué)所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙,變成泥土變成我們不再在意的東西;蛟S那些過(guò)往對(duì)于我們而言從來(lái)都是不堪入目的,但是卻終將有人去記錄,才能夠看清楚它的方向。

  我們?cè)?jīng)也想象過(guò),在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里,你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理?我們會(huì)知道當(dāng)你終于來(lái)到一個(gè)新的地方的時(shí)候,所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同,他們?nèi)ラ_(kāi)了會(huì)議,他們?nèi)フ伊耍戳撕芏囡L(fēng)景,他們終將會(huì)明白,原來(lái)這一切都是我們之間的分工與合作。

  能者多勞這個(gè)話題從來(lái)都不虛假。

  也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣,也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己,即便是在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里,不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得即便是成為眾矢之的也沒(méi)有什么關(guān)系。

  何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物,也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性,也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活,那些一切都是我們的代價(jià)。

  六年級(jí)想象作文 篇11

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有開(kāi)心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長(zhǎng)春動(dòng)植物公園之旅。

  記得暑假的時(shí)候,有一天我和媽媽去長(zhǎng)春。那天艷陽(yáng)高照,天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車到動(dòng)植物公園來(lái)玩。

  我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館,匯集北方動(dòng)植物200余種,有自然小王國(guó)之稱動(dòng)物展區(qū)內(nèi)有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動(dòng)物;還有許多國(guó)內(nèi)外的珍禽異獸,如長(zhǎng)頸鹿、犀牛、大象、在動(dòng)物展區(qū)內(nèi),還建有一處“百鳥樂(lè)園”,百余種、三千余只鳥散放在一個(gè)高8米,面積1800平方米的進(jìn)入式大鳥籠,籠內(nèi)有“人鳥對(duì)話區(qū),馴鳥表演區(qū)”,籠內(nèi)配置花草樹(shù)木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現(xiàn)自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽看見(jiàn)了兇猛的老虎。老虎在里面走來(lái)走去,搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進(jìn)了洞里去睡覺(jué),讓人們空歡喜一場(chǎng)。

  園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點(diǎn),建有“長(zhǎng)白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進(jìn)去那里,就被那里的植物吸引住了。只見(jiàn)那你有很多植物,在那里無(wú)比涼爽,而且還有個(gè)大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來(lái)沁人心脾。

  世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物頻臨滅絕了,我們應(yīng)該用自己的力量保護(hù)他們,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)!

  六年級(jí)想象作文 篇12

  多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!

  可是,小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他!

  于是,小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)募摇I窖驙敔斅?tīng)了小多利的話,摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

  “什么條件我都答應(yīng)!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓。”

  山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定!

  小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”

  “你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。

  小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽,你還會(huì)愛(ài)她嗎?”

  小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

  山羊爺爺正要解釋,想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門外,正好聽(tīng)到他們的對(duì)話。

  “孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽,是你親生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(zhǎng),才生下了你哩!”

  六年級(jí)想象作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了2093年了。中國(guó)創(chuàng)造了第一座空中城市。我們福建省有幸成為“空中城市”的第一批居民。

  坐了兩三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),就來(lái)到空中城市。那是一座繁華又美麗的城市,是用特制的泥土做的,能容納1億人。

  我剛回到我的家,機(jī)器人保姆就在門口等候了,桌子上也已經(jīng)擺滿了熱騰騰的飯菜。我發(fā)現(xiàn)有一道菜非常特別:上半身是雞,下半身是鴨,就問(wèn)機(jī)器人保姆這是什么,她說(shuō):“這是新品種,名叫‘香炸鮮’,不僅美味,還十分營(yíng)養(yǎng)。”我聽(tīng)了,好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  飯菜的確可口。一吃完飯,機(jī)器人保姆就向我介紹:“二樓有個(gè)別致的植物園!蔽覄傄隙䴓牵珱](méi)有發(fā)現(xiàn)樓梯,就問(wèn)機(jī)器人保姆:“怎么沒(méi)有樓梯呀?”機(jī)器人保姆沒(méi)有再說(shuō)什么,只是走上前去。突然,只見(jiàn)一束光照在她的身上,就輕輕地把她吸了上去。我也學(xué)著她的樣子,我感覺(jué)又一股強(qiáng)大的引力把我吸了上去。我問(wèn)機(jī)器人保姆這是怎么回事,她說(shuō):“這是隱形的引力電梯,地球上沒(méi)有的!蔽液闷娴馗鴻C(jī)器人保姆向右邊走去。突然,我看到的這一幕讓我驚呆了:植物園里的西瓜比課桌還大;絲瓜比黑板還長(zhǎng)······我連忙問(wèn)機(jī)器人保姆這是怎么回事,它說(shuō):“這些都是引力的原因,搬到地球上就不會(huì)這么大了!

  我認(rèn)為,人類居住在空中城市只是一個(gè)起步,以后的太陽(yáng)系、銀河系應(yīng)該都會(huì)成為像地球一樣成為一個(gè)個(gè)美麗、繁華的星球。

  六年級(jí)想象作文 篇14

  突然一聲“吱呀”的聲音響起,我知道那是小主人開(kāi)房門的聲音,我的小主人放學(xué)回來(lái)了。

  小主人是一個(gè)9歲左右的女孩子,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,臉上一直掛著甜甜的笑容。我很喜愛(ài)小主人把我捧在手上的感覺(jué),每當(dāng)小主人用筆在我身上解出一道又一道難點(diǎn)的時(shí)候,我感覺(jué)我比她還高興。

  可是這一次小主人把我拿出來(lái),寫著寫著就哭了,我不知道為何她會(huì)哭,我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山,小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那樣的可憐和無(wú)助。小主人呆呆的看著我,從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。

  窗外的月兒高高掛起,朦朧的月色將夜色渲染,窗外的清風(fēng)吹著樹(shù)梢,幾片葉子被風(fēng)吹著,如同無(wú)力撲騰翅膀的黃碟,變成了片片落葉。

  從這個(gè)時(shí)候起,我再也看不見(jiàn)小主人臉上甜甜的笑容了。我也再領(lǐng)會(huì)不到小主人解開(kāi)我身上的難點(diǎn)后的喜悅了。

  日子就這樣一天一天沒(méi)有滋味地過(guò)下去。有一天小主人跟平常一樣,在窗臺(tái)前的寫字桌上埋頭苦干,母親推門進(jìn)去了。

  母親的`臉色嚴(yán)厲:“這些作業(yè)要在今天做完,周末兩天的興趣班都排滿了,沒(méi)有空閑做!蹦赣H一邊說(shuō)著,一邊把我的兄弟姐妹們抱了進(jìn)去,形成了作業(yè)堆。

  小主人一聲不吭,神情麻木,埋在書堆里的頭垂得更低了……

  月色依舊朦朧,我的心里卻一陣冰涼……

  我打算逃走,帶著我那兄弟姐妹們一起……

  六年級(jí)想象作文 篇15

  我是一盞路燈,每天一到晚上就被公共電力管理員把我和同伴們打開(kāi),就這樣,我們都開(kāi)始“加班”。

  我低頭瞧了瞧站在我身邊的鐘表先生頭上頂著的大時(shí)鐘,大聲地對(duì)同伴們喊:“各位,上班了!”我對(duì)面的人們多了起來(lái),他們大多都是剛下班的上班族,他們匆匆的走過(guò)紅綠燈,急急忙忙地回家,并與家人團(tuán)聚。但也許是工作了一天太累了,有些人已經(jīng)在公交車上睡著了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位從學(xué)校里走出來(lái)的中學(xué)生,他手里拿著一團(tuán)包裝紙,朝著揮舞著胳膊的垃圾桶先生走去,他蹲下來(lái)及仔細(xì)查看“垃圾分類”手冊(cè),經(jīng)過(guò)他的分類,他把手中的包裝紙丟進(jìn)了“不可回收”垃圾桶后邊走開(kāi)了。垃圾桶先生默默地感慨道:“要是人人都垃圾分類,那豈不是就可以給地球少一份負(fù)擔(dān),可還是會(huì)有人放錯(cuò)垃圾桶”。我安慰著他,便再次挺了挺腰,畢竟我們還要再值班7個(gè)小時(shí)。

  時(shí)間一分一秒地流過(guò),鐘表先生的時(shí)針好像加了“加速器”,時(shí)間過(guò)得非?,不一會(huì)周邊商場(chǎng)的霓虹燈熄滅了,這時(shí)候就是我和同伴們大顯神通的時(shí)候,我們?yōu)橥須w的人們指明方向,指明回家的路。

  不知過(guò)了多久,太陽(yáng)露出了好奇的小腦袋,堅(jiān)持站了一天崗的我們,躲進(jìn)“被窩”里睡覺(jué)了,上班的一天結(jié)束了。我要好好睡一覺(jué),免得我的“眼皮”又要“打架了”。

  我們路燈照亮了黑暗中行走的人們,給漆黑的夜晚帶來(lái)光明,我們感到自豪!

  六年級(jí)想象作文 篇16

  一覺(jué)醒來(lái),我不自覺(jué)的打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備起床。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法動(dòng)彈了,立馬睜開(kāi)眼睛,低頭看了看,我竟然變成了一盞路燈!

  這一天,街上的人很多很多,我看到了馬路對(duì)面有一位上了年紀(jì)的老奶奶,就在這老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,忽然,從她后面出現(xiàn)了一位年輕的叔叔,叔叔扶著那位老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶微笑著說(shuō)了聲謝謝,叔叔也回應(yīng)了一句不客氣。

  這時(shí),又從后面來(lái)了一位玩著手機(jī)的叔叔,大概也就三十多歲的樣子,一直低著頭玩手機(jī)不顧前面的一切,哎呀!這個(gè)叔叔撞到我了!他坐在了地上,哭笑不得的望著我。

  中午到了,我看到我左邊的面館,里面坐滿了客人,有人催著老板弄飯;有的坐在椅子上玩手機(jī);還有的聚在一起吃熱騰騰的面。每個(gè)人臉上都是那美麗的笑容。

  下午,正是放學(xué)的時(shí)候。學(xué)生們排著整齊的路隊(duì),背著響亮的古詩(shī)和課文,有一個(gè)小男孩在我身旁等著綠燈,可能他是在太無(wú)聊了!用手敲著我空心的身體,哦!原來(lái)我的聲音這么好聽(tīng)呀!

  漸漸的,天色越來(lái)越暗,街上的人更多了,我的頭上也有了黃色的光芒,我好像就是這路上的一個(gè)給那些怕黑的人們照亮前方黑乎乎的路的牽引者。

  天色完全黑了,路上的人少了,但是卻出現(xiàn)了許許多多的流浪貓和流浪狗,它們圍在了我和別的同班的身邊,仿佛就像是在尋找溫暖一樣。過(guò)了一會(huì)兒,它們圍在我們身邊睡著了,睡得香噴噴的,放心吧!有我在,我會(huì)守護(hù)你們到天亮的。

  六年級(jí)想象作文 篇17

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  十四年過(guò)去了,現(xiàn)在我27歲。27歲的我很漂亮,長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,忽明忽暗,櫻桃小嘴,1.7米的大個(gè)頭。當(dāng)我走在街上時(shí),我的轉(zhuǎn)彎率必須是100%。

  我在北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。一天,一位老師告訴我,“小琪,你現(xiàn)在出名了,你被邀請(qǐng)參加這個(gè)春節(jié)晚會(huì)!”聽(tīng)到這個(gè)好消息我很高興,但沒(méi)想到能參加春晚。我的心情很激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,幾天過(guò)去了。來(lái)到春晚后廳,看到了很多名人。我的心情久久不能平靜。春晚導(dǎo)演告訴我,我的節(jié)目是大結(jié)局,可能是第一個(gè),也可能是最后一個(gè)。我想:我壓力太大了。我怕第一個(gè),也怕最后一個(gè)。我左右為難。春晚開(kāi)始了。導(dǎo)演趕緊告訴我,我是第一個(gè)參加春晚的。我穿著漂亮的服裝,走上了春晚的舞臺(tái)。我看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾喊著我的名字“石,石”。我唱了我的片頭曲,唱完了,我向大家鞠躬,掌聲繼續(xù),一波又一波的騷動(dòng)起來(lái)。我懸著的心終于落地了。沒(méi)想到,我的第一個(gè)春晚就這么順利。

  春晚結(jié)束了。我回家睡了一覺(jué)。第一天到的時(shí)候,我去了朋友家,電視上正在放春晚。他們看到我的節(jié)目,趕緊鼓掌,有的說(shuō)好,說(shuō)你太厲害了。我的心里充滿了驕傲和自豪。

  這是我的歌手生涯,也是我成為歌手的原因。第一,我愛(ài)唱歌,更希望全世界都能聽(tīng)到我的聲音。

  六年級(jí)想象作文 篇18

  從前,月球上住著一群精靈。小精靈艾米負(fù)責(zé)擦拭月亮和星星。當(dāng)然,艾米是高級(jí)的。

  有一天,艾米聽(tīng)從了精靈女王的命令,讓流星給月亮披上一層彩色的邊,讓星星裝飾月亮,因?yàn)榻裉炀`王國(guó)邀請(qǐng)了一位大客人,一位來(lái)自水星的“水晶兔”。

  艾米努力讓她的小精靈和她一起擦,在黃澄澄擦月亮。流星在月亮的外圈涂上了五顏六色的邊,星星在月亮上擺出了精靈國(guó)的國(guó)徽和笑臉。

  艾米完成工作后,她向女王報(bào)告,女王告訴艾米和另一個(gè)精靈艾丁制作一些月亮玩具并招待客人。

  艾丁把艾米帶到花園,從一些郁金香和紫羅蘭中取出金色的小月亮,放入水中。小月亮慢慢長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮,用百合的莖輕輕畫了一個(gè)支架,然后拿起一根大玫瑰刺,在月亮上刻了一個(gè)支架,成了一個(gè)滑梯。艾米看到了,立刻雙手合十。她把月亮和四葉草連起來(lái),然后把月亮一個(gè)一個(gè)連起來(lái),再用四葉草綁起來(lái),就成了轉(zhuǎn)盤。一、二、三、四……轉(zhuǎn)眼間,艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲工具,他們合伙一個(gè)個(gè)收好,等著客人的到來(lái)。

  晚上,水晶兔來(lái)了?吹竭@樣的場(chǎng)景很開(kāi)心。它拿出一個(gè)水晶,晃了晃。天上飛著無(wú)數(shù)流星,精靈和水晶兔一邊蕩一邊唱;一邊玩轉(zhuǎn)盤一邊跳舞。最后,大家一起開(kāi)香檳,一起放茉莉花燈,一起開(kāi)冰淇淋

  甜美的音樂(lè),在空氣中開(kāi)派對(duì)。

  香檳是地球上的雨,茉莉花香的光是閃電,冰淇淋香的音樂(lè)是雷聲……這一刻會(huì)發(fā)生在每個(gè)初夏和仲夏!

  六年級(jí)想象作文 篇19

  有一只小貓,它叫樂(lè)樂(lè),長(zhǎng)著一身毛茸茸的毛毛,有一次,樂(lè)樂(lè)的朋友叫它一起去爬山,樂(lè)樂(lè)別提有多高興了!連忙沖出家門。

  它們很快就來(lái)到山腳下,這時(shí),一只小狗跑到前面對(duì)大家說(shuō):“要不,我們來(lái)比一比,看誰(shuí),最先爬上山頂,誰(shuí)就是“爬山大王!””其它小動(dòng)物都答應(yīng)了,就只有樂(lè)樂(lè)沒(méi)答應(yīng),要知道,樂(lè)樂(lè)就是連跑步也是倒數(shù)第一名,怎么可能會(huì)是“爬山大王”呢?但是,樂(lè)樂(lè)左思右想,還是參加了。

  比賽開(kāi)始了,其它小動(dòng)物都很放松得意,而樂(lè)樂(lè)卻拼命往上爬,就算被其它動(dòng)物嘲笑,它還是沒(méi)有放棄,此時(shí)此刻,它心里只想著,我一定要爬上山頂,一定要永不放棄,堅(jiān)持到底!不知怎么了,小貓樂(lè)樂(lè)竟然超過(guò)了許多小動(dòng)物,眼前只有一只小松鼠了!樂(lè)樂(lè)拼著全身力氣爬了上去,小松鼠也不甘示弱,奮力的穿過(guò)一片片森林,終于眼看就快要到山頂了,樂(lè)樂(lè)加速爬起來(lái),而小松鼠呢,慢悠悠地爬著,以為樂(lè)樂(lè)早就被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭了!心想第一名肯定是我的了!就在這時(shí),情況發(fā)生轉(zhuǎn)變了!樂(lè)樂(lè)在那一秒鐘的時(shí)間內(nèi)超過(guò)了小松鼠,小松鼠愣住了,等它反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓樂(lè)樂(lè)已經(jīng)爬上山頂,成了小動(dòng)物們眼中的“爬山大王!”

  樂(lè)樂(lè)終于明白了,原來(lái)只要做一件事情努力地完成,不放棄,就會(huì)成功。

  從此,樂(lè)樂(lè)就堅(jiān)持永不放棄這個(gè)原則,成了小動(dòng)物們眼中的“學(xué)習(xí)大王,運(yùn)動(dòng)大王,畫畫大王”再也沒(méi)有小動(dòng)物嘲笑它了,成了小動(dòng)物們眼中的榜樣。

  六年級(jí)想象作文 篇20

  嗨!大家好,我就是所有人家喻戶曉,每個(gè)同學(xué)都有一件(不!好幾件。┑男7,從開(kāi)學(xué)第一天老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)之后,我就算正式上崗啦!日復(fù)一日,年復(fù)一年,我經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣,其中的滋味,真是一言難盡……

  三月十日天氣:晴心情:大好

  今天是老師給我們分配主人的日子,經(jīng)過(guò)尺碼、姓名的核對(duì),我被分配給了一位叫蔣卓航的同學(xué),他看上去還不錯(cuò),虎頭虎腦的,把我穿在身上后一定很神氣。果然,小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起來(lái),左扭扭,右扭扭,真帥啊。

  小主人對(duì)我寵愛(ài)有加,不讓我受到一丁點(diǎn)兒傷害,要是一不小心碰臟了,他立刻給我清洗。我感覺(jué)自己就像白雪公主一樣,干凈又美麗。同胞們都夸我漂亮,羨慕我有福氣,我心里美滋滋的。

  六月二十六日天氣:陰心情:委屈

  好景不長(zhǎng),小主人喜新厭舊的性格很快就體現(xiàn)在我身上,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的折騰,我的樣子已經(jīng)有了一些變化,雪白的身上長(zhǎng)了許多“斑點(diǎn)”,那是小主人上體育課在地上翻滾的杰作。我我的臉上還被劃了好幾道小口子,那是小主人下課時(shí)和同學(xué)打鬧的戰(zhàn)果。不光如此,小主人已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)嫌棄我了,嫌我不是純綿的質(zhì)地,穿著悶悶的,又熱又不透氣,于是常常只是上學(xué)的時(shí)候穿著,一進(jìn)教室就脫下來(lái)把我塞進(jìn)又擁擠又黑乎乎的抽屜里,我覺(jué)得很委屈,要知道,制作我的材料不是由我作主的,是由我的“父母”——生產(chǎn)廠家制造的,嗚……

  六年級(jí)想象作文 篇21

  許多動(dòng)物都有自己的翅膀。可它們,并不全都能夠飛翔。

  雛鷹:

  我,是一只剛出生不久的小鷹。我有三個(gè)哥哥,在與母親相處一段時(shí)間后,我深深的感到:母親,仿佛并不愛(ài)我們。因?yàn),?dāng)我們的羽毛才剛剛長(zhǎng)全不久,她就“押”著我們來(lái)到懸崖邊,硬是把我們望崖下推,說(shuō)什么讓我們?nèi)W(xué)習(xí)飛翔。那懸崖又黑又深,看幾眼都會(huì)讓人心寒,更別提從這兒跳下去了。幾次訓(xùn)練過(guò)后,我的一個(gè)懦弱的哥哥跳下去,就再也沒(méi)有回來(lái)?赡赣H看到這種情況,教我們飛翔的決心去絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。在這種“惡魔化”的訓(xùn)練中,我們總算是可以做到一些簡(jiǎn)短的飛行。幾個(gè)月后,我們就長(zhǎng)出了強(qiáng)壯和龐大的翅膀。

  一天,母親把我們幾個(gè)叫到了一塊,要給我們做最后一次訓(xùn)練。她嚴(yán)肅地說(shuō):“你們?nèi)绻@次訓(xùn)練通過(guò)了,就說(shuō)明你們已經(jīng)真正學(xué)會(huì)了飛翔,便可以離開(kāi)我自己去生活了!蔽覀兟(tīng)了,都信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并不害怕,因?yàn)槲覀兣家粚?duì)令人驕傲與自豪的翅膀。

  可沒(méi)想到,母親竟走向我們,逐一用她那鉤子一般銳利的嘴,對(duì)準(zhǔn)我們的翅膀,很很地啄了下去……骨骼折斷的聲音清晰可見(jiàn),頓時(shí)我的翅膀便的鮮血淋林,我眼前一黑,差一點(diǎn)倒在地上。眼睛被一層咸咸的水霧遮著,朦朦朧朧,我看見(jiàn)了一雙堅(jiān)定而又含淚的目光,是母親的?!瞬間,我的身體好像被什么推了一下,頓時(shí)全身失去重心,疾速下墜。我知道自己正向那漆黑的山谷下落,因?yàn)槎厒鱽?lái)了兄弟們的驚叫。

  六年級(jí)想象作文 篇22

  我是一個(gè)流失異國(guó)的文物,記得在清朝末年,,民不聊生,百姓苦不堪言,朝庭軟弱無(wú)能,連最后的“稻草”皇帝也逃亡了。

  英國(guó)大肆向中國(guó)售賣,國(guó)家錢沒(méi)了,地沒(méi)了,人沒(méi)了……這還是個(gè)國(guó)家該有的樣子嗎?

  小罐子說(shuō):“看著中國(guó)那么好欺負(fù),英法聯(lián)軍自然不會(huì)放過(guò)我們。燒殺搶奪一樣沒(méi)落。”“圓明園就是一個(gè)慘烈的悲劇,昔日的人間仙境就這樣被破壞,各種精美畫卷和瓷器全都被敵人搶走,帶得走就帶,拿不走的就一把火給燒了。墻壁先生說(shuō):“好疼呀,我的外衣都燒焦了,這是人能干得出來(lái)的嗎?”我低頭看著自己帶著裂紋的身體,暗自憂傷。

  今天,中國(guó)強(qiáng)大、復(fù)興了!各種武器、、先進(jìn)的、戰(zhàn)斗機(jī)也都一應(yīng)俱全。不再是原來(lái)的受氣包!現(xiàn)在終于有足夠的實(shí)力把我們接回家!

  “怎么辦?可我已經(jīng)不完美了……他們不會(huì)不要我吧?”正在我擔(dān)心的時(shí)候,他們已小心翼翼地將我放在盒子里,踏上了歸途。

  現(xiàn)在,我正安靜地躺在博物館里被工作人員修補(bǔ)著,我心想:回家的感覺(jué)可真好!”我開(kāi)心地待在這里,感到無(wú)比的溫暖,因?yàn)椴辉贂?huì)有人欺負(fù)我,不再會(huì)有人欺負(fù)我熱愛(ài)的祖國(guó)了!盡管玻璃外都是一雙雙陌生的眼睛……

  這時(shí),旁邊待了十多年的青銅器說(shuō)到:“嗨!小老弟,你可終于來(lái)了,旁邊空蕩蕩的日子可真不好過(guò),又無(wú)聊,又乏味。有了你這么個(gè)新伙伴,我都有說(shuō)不完的話了!”我心想:“是啊,相比在異國(guó)的孤苦伶仃漂泊不定的生活,我更喜歡在家被保護(hù)的日子!回家真好!”

  六年級(jí)想象作文 篇23

  在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代里,各種各樣的汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,人們已經(jīng)開(kāi)始依賴于他們,在我的夢(mèng)想里一直都有著一個(gè)新型汽車,它能帶給人們方便,環(huán)保,又能代替人去完成人的夢(mèng)想,是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢?

  就讓我慢慢告訴你們吧!雖然現(xiàn)在的汽車為我們的出行帶來(lái)了方便,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染,對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的汽車是低碳,環(huán)保,而且還有很多功能的,這種新型車不用燃燒污染環(huán)境的汽油,而是用太陽(yáng)光能和無(wú)處不在的空氣作為動(dòng)力的,這樣開(kāi)車時(shí)就不會(huì)污染空氣了,該多好呀。車子臟了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)剎車,還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài),還有自我意識(shí)功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告訴他,車子便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能,會(huì)安全的把你送到目的地,最重要的是還有個(gè)搜尋功能,能飛到很遠(yuǎn)的地方去搜救失事的飛機(jī),把那些乘客平平安安的帶回家,不再讓他們的家人擔(dān)心,呵呵!

  可算是個(gè)百變新型車哦!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,你喜歡它嗎?我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想中的新型汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn),小伙伴們,為我們的美好夢(mèng)想而努力吧!加油吧!

  六年級(jí)想象作文 篇24

  我是一盞燈,一盞普通的散發(fā)著橙黃色光芒的路燈。每天都有形形色色的人在我面前來(lái)去匆匆,卻從來(lái)沒(méi)有注意到我。直到這一天,在我工作的第三年零一天,天空漫舞著片片雪花,我居然被“發(fā)現(xiàn)”了。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,太陽(yáng)落山后,整個(gè)街道都顯得異常寒冷。人們匆匆回家后,街道上格外冷清。一個(gè)穿著樸實(shí)的老奶奶拎著一個(gè)飯盒站在我面前,焦急地四處張望著。不一會(huì)兒,一位穿著環(huán)衛(wèi)馬甲的老爺爺緩緩走來(lái)。老奶奶熱情地迎上去,并為老爺爺打開(kāi)熱氣騰騰的飯盒,一股飯香味撲鼻而來(lái)。他們倆坐在我的腳邊,一邊聊著天,一邊吃著飯。從他們的聊天中,我得知老爺爺從今天開(kāi)始每天晚上上下班晚高峰后都要清掃這條街道。老奶奶擔(dān)心天冷了老爺爺餓壞了身子,特意從家里做了晚飯送來(lái),并和老爺爺一起吃。老爺爺吃著吃著,突然抬頭看著我,笑著說(shuō):“現(xiàn)在的路燈又亮又溫暖。”老奶奶也抬起頭看著我,笑著說(shuō):“而且還很漂亮呢!”說(shuō)的我頓時(shí)臉都紅了。老爺爺和老奶奶相約以后每天這個(gè)時(shí)間都在我面前見(jiàn)面,一起吃晚飯?粗麄円黄鸪燥埖臏剀皥(chǎng)面,我突然感到今晚似乎也沒(méi)有那么冷了。我用了用勁,讓我的燈光更亮更溫暖,照著這一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻。

  從那天起,我突然發(fā)現(xiàn)有許多人們都需要我,我站好每一天崗,奉獻(xiàn)我自己一份微薄的力量。

  六年級(jí)想象作文 篇25

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著我的萬(wàn)能書包,難過(guò)地走在路上,因?yàn)槲宜^(guò)頭了。但是,在我難過(guò)得快要哭出來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)一聲巨響,爸爸開(kāi)著超級(jí)無(wú)敵棒棒車來(lái)接我啦!我不管三七二十一,似風(fēng)一般跳上了車,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,不用怕,我們可以開(kāi)超級(jí)無(wú)敵棒棒車去,昨天晚上呀!”“對(duì)哦!”我大喊一聲,“那爸爸,你快開(kāi)吧!”“好!”爸爸爽快的答應(yīng)了,“你要不先休息會(huì)兒吧,寶貝!薄芭,好!”說(shuō)完我立刻按了一下我旁邊的休息按鈕,進(jìn)入了休息時(shí)間,不一會(huì)兒,我就睡得跟豬沒(méi)什么差別,那為什么我一下子就睡了呢,我不是睡過(guò)了嗎?那是因?yàn)槲页粤撕吞堑奈兜罌](méi)什么兩樣的百變夢(mèng)鄉(xiāng)顆粒,這種顆粒你一吃下去就會(huì)融掉。等到融化之后你就會(huì)進(jìn)入你想去的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我就去了一個(gè)沒(méi)任何憂愁,無(wú)憂無(wú)慮的地方。

  在那兒有許多仙子姐姐在跳舞,雖然我很想跳,但我沒(méi)翅膀,不怕不怕,我有仙子花蜜,我一口氣把一袋仙子花蜜喝了進(jìn)去,漸漸地,我的身體變輕了,我也變成了仙子中的一員,和她們一起翩翩起舞。突然,一輛飛車向我們飛了過(guò)來(lái),向我們嘟嘟叫,我不知所措,不小心撞到了花瓣做的房子上,暈了過(guò)去。

  等我醒來(lái)時(shí)才知道學(xué)校到了,我下了車,和爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn),又開(kāi)始了我那精彩的一天。

  六年級(jí)想象作文 篇26

  一天,我坐在椅子上看《丑小鴨》。我自言自語(yǔ)道:“丑小鴨為什么令人討厭呢?它也不丑呀……”“你理解我?”不知從哪兒傳來(lái)了一陣聲音。我忽然看見(jiàn)地上有個(gè)黑洞,我剛想走過(guò)去看個(gè)清楚就“。 钡匾宦暤袅讼氯。

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己坐在蘆葦叢,面前有一個(gè)又小又丑的鴨子,它問(wèn):“你竟然能理解我的心事?”我回答:“是呀,怎么了?”“跟我去《評(píng)論題》吧!蔽覄傁雴(wèn)它《評(píng)論題》是什么,卻被丑小鴨拉著飛跑了起來(lái)。

  來(lái)到這里,椅子、桌子是鐵絲和干草做的,臺(tái)子是荷花做的。里面的“人”都是燕子、野鴨、大雁、布古、八哥……我走上臺(tái)問(wèn):“丑小鴨很丑嗎?”大家叫道:“太丑了!”我又問(wèn):“那丑小鴨長(zhǎng)大會(huì)是誰(shuí)呢?”劇場(chǎng)里一下子變得鴉雀無(wú)聲!澳俏覀冃瞧诹鶃(lái)看吧!”“好!兵B兒和野鴨一齊叫道。

  星期六來(lái)了,上臺(tái)的是一只美麗的天鵝。全場(chǎng)大叫:“丑小鴨來(lái)了嗎?”天鵝說(shuō):“我就是丑小鴨啊!”“什么?”全場(chǎng)睜大了眼睛,張大了嘴巴。過(guò)了好一會(huì)兒,每個(gè)人都說(shuō)了:“對(duì)不起!辈⑺投Y物表達(dá)自己的歉意。我也笑了,心想:真開(kāi)心啊。忽然,我又掉進(jìn)了之前那位不講理的“黑洞先生”的嘴巴里。“!”地一聲又回來(lái)了。

  醒來(lái)時(shí)還以為這是一場(chǎng)夢(mèng),可我發(fā)現(xiàn)手里有幾片白天鵝的羽毛,這才反應(yīng)了過(guò)來(lái),剛才全是真實(shí)的。

  六年級(jí)想象作文 篇27

  “一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)做陌生人,過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)為親人三思!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī),我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,在外地忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有回過(guò)老家。于是,趁著國(guó)慶七天假期,我飛回了老家。

  啊,家鄉(xiāng)!我久違的故鄉(xiāng)!短短20年后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了如此巨大的變化:我看到一條寬闊的道路在城市中縱橫交錯(cuò),一輛太陽(yáng)能生態(tài)汽車有序地行駛在道路上;曾經(jīng)是碎磚瓦的小平房,現(xiàn)在消失了,成了高樓大廈。不要認(rèn)為高層建筑污染環(huán)境,F(xiàn)在都用青磚了!建筑拆除后,剩余的破碎頭可以回收利用,制成完整的磚?梢曰厥諑资危

  當(dāng)我終于回到家時(shí),我激動(dòng)地跑下車,投入了我的家鄉(xiāng)閆家山的懷抱,——。山上依舊像往年一樣開(kāi)滿了無(wú)數(shù)五顏六色的野花;山上清澈的小溪還在歡快地流淌;房子前面的幾棵樹(shù)仍然立在地上。我剛伸手去敲門,門卻自己開(kāi)了!拔业暮煤⒆,你終于回來(lái)了!”媽媽走出房間,緊緊地握著我的手。“喂,媽,他怎么沒(méi)你就開(kāi)門了?”我有些好奇的問(wèn)我媽。經(jīng)過(guò)我媽的解釋,我才知道是自動(dòng)門。當(dāng)我走向大門時(shí),上面的電子眼認(rèn)出了我的臉和瞳孔,于是它自動(dòng)打開(kāi)了。除了大門,家里的其他東西也換成了新時(shí)代的設(shè)備,比如:椅子可以通過(guò)了解主人的健康狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和幅度;冰箱可以自動(dòng)將家里需要冷凍或冷藏的食物儲(chǔ)存到你的胃里。

  啊,家鄉(xiāng)!我為你驕傲!

  六年級(jí)想象作文 篇28

  我想象未來(lái)世界的汽車是這樣的:我們可以自動(dòng)改變顏色或隨意添加圖案。車內(nèi)有隔音裝置和音響,可以自動(dòng)播放各種音樂(lè)。汽車的每個(gè)角落都有各種按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。最讓人興奮的是,這輛車尾部排出的廢氣會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為空氣,真的很舒服,也很環(huán)保。

  星期天,我和父親上車去兜風(fēng)。我站在車旁,輕輕按下車身旁邊的紅色按鈕,車立刻變成了鮮紅色。然后爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)門,我坐了進(jìn)去。車外嘈雜的聲音瞬間消失,取代了車內(nèi)飄蕩的悅耳音樂(lè)。車啟動(dòng)了,尾部不停的排放尾氣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。它的引擎里有一個(gè)小太陽(yáng)能芯片,晴天可以收集。但是,大家肯定會(huì)問(wèn):“下雨下雪怎么辦?”這個(gè)很簡(jiǎn)單。我們可以利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存的光再次維持這個(gè)功能。即使沒(méi)有儲(chǔ)存,我們也可以去賣家那里更換芯片,或者去4s商店向太陽(yáng)能大的芯片輸入熱能或光能。這種汽車不僅可以解決汽車尾氣造成的空氣污染,還可以大大減少空氣中的煙霧,使人們遠(yuǎn)離呼吸道疾病。真是一舉兩得,一舉兩得。此外,在車的頂部有一些微型掃描儀,通過(guò)它我們可以知道哪里交通通暢,哪里堵車。車內(nèi)的按鈕也可以給我們送食物,茶具等。供司機(jī)休息時(shí)使用。

  “科學(xué)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,只有長(zhǎng)期積累才能匯成一條大河!笨茖W(xué)改變生活,我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的生活會(huì)得到更好的改善。

  六年級(jí)想象作文 篇29

  在月下度過(guò)是最美的!為什么在這種不愉快的情況下,你會(huì)看到盛開(kāi)的花朵和明亮的月光?看到這么美的夜景,發(fā)現(xiàn)文學(xué)錯(cuò)了,人就難過(guò),看到的自然也會(huì)難過(guò)。真的是這樣嗎?有時(shí)候我應(yīng)該感謝給我?guī)?lái)煩惱的人。我真心感謝你。如果不是因?yàn)槟,我怎么?huì)發(fā)現(xiàn)我和你很像,沒(méi)有太大的區(qū)別。如果今天,我發(fā)現(xiàn)自己在你體內(nèi)其實(shí)很小,你的態(tài)度,我不得不這么認(rèn)為。不想傷害別人,說(shuō)話婉轉(zhuǎn),這是一種。也是最大的危害,為什么?為什么傷害我的時(shí)候還保持完美?為什么我找不到缺陷?你為什么不無(wú)情地拒絕我?如果你毫不留情地罵我,我會(huì)放心地走,因?yàn)槲矣欣碛呻x開(kāi)。你讓我看到了你的野蠻,你的無(wú)情和你的冷酷,這將使我走得很愉快。但是,你沒(méi)有給我這些理由!

  為什么我不是這樣的人?我像你一樣傷害了她。當(dāng)時(shí)都是我的錯(cuò)。我的失態(tài)。我的善良,不,不是善良,是懦弱。我為什么要給她一種虛假的感覺(jué)?我以前以為我把事情處理好了。我繼續(xù)在細(xì)雨中生活,完全無(wú)視你的感受。我不知道你在偷偷哭。我不知道你的心這么痛。我以為你什么都懂。我們不能。但是每次你和我在一起,我都用各種可能的方式照顧你。我現(xiàn)在才知道我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。每次對(duì)你好,只會(huì)帶來(lái)痛苦。因?yàn)槲覀儾荒茉谝黄。就?dāng)她每次找我?guī)兔Χ贾挥幸凰查g的溫暖,剩下的都是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的痛苦。

  六年級(jí)想象作文 篇30

  至于學(xué)生是否應(yīng)該使用手機(jī),也許很多人認(rèn)為這是一個(gè)需要討論的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有不同的看法,也許不同的學(xué)生有不同的答案。

  總有人認(rèn)為學(xué)生還是孩子,沒(méi)有成熟健全的價(jià)值觀。他們玩手機(jī)控制不住自己,容易陷入游戲的漩渦,不愿意好好學(xué)習(xí)。也許有人認(rèn)為學(xué)生實(shí)際上不是用手機(jī)學(xué)習(xí)的。他們可能是聊天交友,也可能是適合談戀愛(ài),也可能是完全沉迷于其他內(nèi)容,不注重學(xué)習(xí)。

  但是,我認(rèn)為手機(jī)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,前提是學(xué)生能夠掌握自己的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  就好像學(xué)生會(huì)不會(huì)玩手機(jī),這是見(jiàn)仁見(jiàn)智的事情。不同的學(xué)生自然有不同的看法。比如有的同學(xué)對(duì)游戲根本不感興趣,所以即使睡在手機(jī)上,把電腦放在面前,也不一定會(huì)去看。有些人覺(jué)得學(xué)習(xí)是自由而有趣的?磥(lái)他已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)入門的地方,所以他用手機(jī)作為學(xué)習(xí)的工具。我們可以知道手機(jī)軟件應(yīng)用商店里有很多有用的軟件。如果能應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效果會(huì)很高。

  如果不能很好的控制自己,一分鐘不看手機(jī)總會(huì)有被折磨的感覺(jué),所以盡量不要看手機(jī)。

  好像大學(xué)生經(jīng)常買ipad學(xué)習(xí),雖然有人說(shuō)即使沒(méi)有安排,也可以用白紙和書來(lái)寫和學(xué)習(xí),效果一樣,也可以考上研究生。但是每個(gè)人的情況不一樣,每個(gè)人的習(xí)慣也不一樣。這些答案大家心里都有數(shù),要具體分析。

  所以作為學(xué)生家長(zhǎng),是否給孩子手機(jī),要看學(xué)生的情況。

  六年級(jí)想象作文 篇31

  人們生活中的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),自從發(fā)明了汽車,再也不擔(dān)心走路費(fèi)時(shí)間。但是,購(gòu)買汽車的人越多,學(xué)校旁的十字路口也越來(lái)越堵。那時(shí),汽車的各種喇叭聲震天響?茖W(xué)家們正在努力研究萬(wàn)能汽車。

  萬(wàn)能汽車的兩邊有一對(duì)可以伸縮的機(jī)翼。堵車時(shí),按下綠色按鈕,機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)彈出。萬(wàn)能汽車可不像飛機(jī)那樣還要助跑才能起飛,機(jī)翼一彈出就能飛上天。到了海里,萬(wàn)能汽車就會(huì)把輪子收起,最后端彈出一架螺旋槳,像輪船一樣利用螺旋槳前進(jìn)。另外,萬(wàn)能汽車就像太陽(yáng)能汽車一樣依靠太陽(yáng)光制造能源,也不會(huì)像其他汽車制造尾氣。其實(shí),在萬(wàn)能汽車的尾部也有一個(gè)管道,只是管里排出的不是尾氣,而是供人們呼吸的氧氣。而且,萬(wàn)能汽車還能供給駕駛員飲料、水果和食物。萬(wàn)能汽車的駕駛座上有三個(gè)按鈕,分別寫著:飲料、水果和食物。比如說(shuō)按下飲料按鈕,“嗞……”一杯橙汁馬上被駕駛座下面的小機(jī)器人送了出來(lái)。

  其實(shí)萬(wàn)能汽車還有很多種功能,正等著其他科學(xué)家去改進(jìn)、去創(chuàng)造呢!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,滿足人們生活的需要。

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇想象類的文章。小作者以生活中堵車現(xiàn)象為基礎(chǔ),展開(kāi)想象的翅膀,讓我們看到了萬(wàn)能汽車的新和奇:能上天,能入海,能排氧氣,能供給駕駛員飲料、水果和食物。習(xí)作中可見(jiàn)小作者的創(chuàng)新能力。極度推薦!

  六年級(jí)想象作文 篇32

  一天,有一個(gè)小孩出去玩。

  這個(gè)小孩看見(jiàn)了一座非常高的山,很陡,他爬呀爬呀,終于爬上了山頂。他看見(jiàn)了一座小房子,上面寫著“茶”。在山上,他看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,老奶奶對(duì)他說(shuō):“小朋友,你居然到這來(lái)了,往前走吧,你會(huì)見(jiàn)到意想不到的東西!”山突然裂了個(gè)大口子,老奶奶不見(jiàn)了,他也掉下去了,看到了一個(gè)奇怪的景象:有一個(gè)非常大、非常美的城堡,從城堡里飛出來(lái)了一群小天使,她們對(duì)他說(shuō):“進(jìn)去吧,我們的王后要見(jiàn)你!”看見(jiàn)了一位王后,她慈樣、美麗,說(shuō):“你是第一個(gè)到我這里來(lái)的人,我想給你一樣?xùn)|西做紀(jì)念,你是要財(cái)富還是知識(shí)?”他想了想說(shuō):“我要知識(shí)!蓖鹾笳f(shuō):“你會(huì)有的!你往前走吧!”小男孩又往前走。

  他看見(jiàn)了一幢紅色的房子,便走了進(jìn)去,看到了宇宙,看到了水星、火星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星、月亮、太陽(yáng)、地球……又往前走,看到了大海和魚兒們,看到了藍(lán)天、白云、樹(shù)林。又往前走,又看見(jiàn)了動(dòng)物們,它們之間有一條界線,左邊的是中生代的動(dòng)物,右邊是現(xiàn)代的動(dòng)物,左邊三角龍是國(guó)王,右邊大象是國(guó)王,它們都過(guò)著和平的生活。他看了每一種動(dòng)物,學(xué)到了知識(shí);再往前走,看見(jiàn)了天堂,看見(jiàn)了他死去的奶奶;再往前走,看見(jiàn)了原始人;再走,他看見(jiàn)了高科技;再走,他看見(jiàn)了幸福生活;再走,他看見(jiàn)了人間趣事.再走……

  六年級(jí)想象作文 篇33

  住在老槐樹(shù)上的快嘴喜鵲嚷開(kāi)了:“誰(shuí)偷了花母雞的蛋,我知道,我知道!”

  “汪汪,是誰(shuí)啊?”小黃狗仰起頭問(wèn)。

  “黃鼠狼,黃鼠狼!

  小黃拘也沒(méi)問(wèn)問(wèn)清楚,就要去找黃鼠狼;鸽u卻喊住他說(shuō):“小黃狗,你等等,幫我守一會(huì)兒,我去吃早飯!

  小黃狗一本正經(jīng)地蹲在那兒,一步也不敢走開(kāi)。他東張張西望望,看見(jiàn)雞蛋上面有條花繩子,心想:“母雞真鬼,哪兒弄來(lái)?xiàng)l花繩子啊!蛋已經(jīng)拴好了,還要我守!”也沒(méi)走近去看看。

  忽然,屋檐下傳來(lái)燕子的驚叫,他抬頭一看,黃鼠狼爬在燕子窩邊,要吃燕子蛋啦!燕子爸爸和燕子?jì)寢岋w來(lái)飛去啄他,不讓他靠近窩。

  小黃狗急得像火燒一樣,“汪汪汪”又叫又跳。

  黃鼠狠又向燕子?jì)寢寭淙ィ液醚嘧計(jì)寢岋w得快,只給抓掉了幾根毛。黃鼠狼又向燕子爸爸撲去,大概因?yàn)榻o小黃狗嚷得著了慌,一滑腳。摔下來(lái)了。小黃狗沖上去,黃鼠狼放個(gè)臭屁溜了。

  花母雞回來(lái).看見(jiàn)小黃狗捂著鼻子,就問(wèn):“你怎么啦?”小黃狗愁眉苦臉把剛才的事說(shuō)一了遍;鸽u高興地說(shuō):“謝天謝地,黃鼠狼逃了,就好了。”她邊說(shuō)邊去孵蛋。她又?jǐn)?shù)了數(shù)她的小寶寶,突然大叫起來(lái):“啊,又少了一個(gè)!

  小黃狗也摸不著頭腦了,剛才明明自己守在這兒。看樣子,這次雞蛋不是黃鼠狼偷的。那么是誰(shuí)呢?

  六年級(jí)想象作文 篇34

  眼鏡店的櫥窗里有一副眼鏡,待的時(shí)間長(zhǎng)了,他就覺(jué)得太無(wú)聊了,心想:我該出去找一個(gè)朋友了。這天,它悄悄地逃出了櫥窗。

  眼鏡走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿家,只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿端端正正地坐在桌前寫字。眼鏡上前說(shuō):一個(gè)人多沒(méi)意思呀,咱們交個(gè)朋友吧。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):對(duì)不起,我的視力很好呢,不想和你交朋友。眼鏡聽(tīng)了,只好知趣地離開(kāi)了。

  眼鏡又來(lái)到小白兔家,看見(jiàn)她正在做眼保健操。眼鏡對(duì)她說(shuō):一個(gè)人多沒(méi)勁兒呀,咱們交個(gè)朋友吧。小白兔一見(jiàn)是眼鏡兄,理都沒(méi)理他,眼鏡只好垂頭喪氣地走了。

  眼鏡接著來(lái)到小熊貓家。小熊貓家光線太暗了,他還趴在床上看書,眼睛快貼到在書上了。眼鏡一看,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。眼鏡輕輕走近小熊貓,說(shuō):咱們交個(gè)朋友吧!沒(méi)等小熊貓開(kāi)口,眼鏡一下子跳到了他的鼻梁上。

  他的兩個(gè)伙伴知道了,急得連忙趕過(guò)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):寫字要做到三個(gè)一:眼睛離書一尺遠(yuǎn),胸離桌一拳,握筆要一寸高。小白兔也獻(xiàn)出自己的妙計(jì)來(lái):要堅(jiān)持做眼保健操。小熊貓決定聽(tīng)兩個(gè)好朋友的話,從那以后,他都照著去做。

  幾個(gè)月后,小熊貓到醫(yī)院去檢查,果然恢復(fù)了視力。他對(duì)站在一旁的眼鏡說(shuō):對(duì)不起,我再也不需要你了。再見(jiàn)!眼鏡找不到好朋友,只好又回櫥窗去了。

  六年級(jí)想象作文 篇35

  最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

  “唉--”的出場(chǎng)情況:考試時(shí)。

  有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍Γ惶煲恍】及。 碧锢蠋熞宦(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初!”

  “耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。

  那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。突然,學(xué)校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí),所以放假

  最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

  “唉--”的出場(chǎng)情況:考試時(shí)。

  有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了。”“唉,一天一小考!”田老師一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初!”

  “耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。

  那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。

  六年級(jí)想象作文 篇36

  炎熱的夏天,媽媽遞給我一杯冰的可樂(lè),看著媽媽滿頭大汗卻把可樂(lè)給我的時(shí)候,一股自內(nèi)心發(fā)出的暖流布滿了的全身。長(zhǎng)大以后,才知道,那就叫“感動(dòng)”!當(dāng)看到媽媽掃地、洗衣時(shí)我也想幫助媽媽,可媽媽卻讓我以學(xué)習(xí)為重;放學(xué)回家,看見(jiàn)家人在緊張的為我做飯,怕耽誤上學(xué)的時(shí)間;冬夜,媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子,窗子是否關(guān)好……這些,雖然是一些很小的事情,但足以令我感動(dòng)。

  只要有愛(ài)心的地方,就能尋找到感動(dòng)的足跡,只要你懷著一顆愛(ài)心去觀察世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:在唐山大地震的時(shí)候,一對(duì)母女被突來(lái)的災(zāi)難壓在了廢墟之中,慶幸的是她們沒(méi)有死。然而一兩天過(guò)去了,救援的隊(duì)伍還沒(méi)有找到她們,饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們,想時(shí)刻奪去她們的生命……然而,當(dāng)救援人員找到她們的時(shí)候,孩子活的好好的,而母親早已經(jīng)去世。最后人們終于發(fā)現(xiàn)母親手里的毛衣針。原來(lái)她是用毛衣針扎破了自己的血管,讓孩子喝自己的血活下來(lái)!不止我一個(gè)人,所有聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事的人都感動(dòng)了。

  何為感動(dòng)?感動(dòng)不是靠嘴說(shuō)的,不是用眼看的,不是只用大腦想想就罷了,感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的一種情感,親情、友情、愛(ài)情,若其中少了感動(dòng),還談什么親情、友情、愛(ài)情,若少了感動(dòng),世界就會(huì)變得冷酷無(wú)情!

  六年級(jí)想象作文 篇37

  “叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起,不用說(shuō),100%是鬧鐘的響聲。“唉,又該起床了,真想睡個(gè)懶覺(jué)!蔽矣终f(shuō)了每天都說(shuō)的話。不知怎么的了,我發(fā)現(xiàn),我每天都是在做一樣的事,同樣的時(shí)間起床,同樣在起床時(shí)說(shuō)同樣的話,同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過(guò)今天,我老是感到有一股不詳?shù)念A(yù)感,或許今天會(huì)發(fā)生和平常不一樣的事情。

  “哎喲,為什么把鬧鐘設(shè)置得那么早?”老媽一邊打著哈欠,一邊說(shuō)。“上學(xué)哪用起那么早?”“什么?”我驚奇地喊起來(lái),似乎從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到這么出乎意料的話。“難道,我的預(yù)感……”我說(shuō)!霸趺纯赡苈铮隙ㄊ俏疑窠(jīng)錯(cuò)亂了!蔽疑敌χf(shuō)。老媽平靜地說(shuō):“反正你上學(xué),遲到最好!”聽(tīng)到這兒,原本傻笑的我,像是被一根針刺到一樣,定定地站在客廳里(話外音:難道你是精神病院的“會(huì)員”?)。呆了一會(huì)兒之后,我忽然跳得老高:“哇塞!以后可以遲到啦!”老媽卻用異樣的眼神看著我。

  雖然老媽說(shuō)可以遲到,其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐,我背上書包,趕緊向?qū)W校跑去。路上,我無(wú)意中看到了手表,手表上清楚地顯示著:7點(diǎn)50分!“哇!遲到啦!”我大叫道。

  “報(bào)告!”我低著頭,不好意思地說(shuō),正等著洗一次“口水頭”。

  “是你呀,趕快進(jìn)來(lái)吧!”班主任微笑著說(shuō)。

  “?”我奇怪地問(wèn):“老師,我遲到了,你不批評(píng)我。

  六年級(jí)想象作文 篇38

  我是一只快樂(lè)的小貓,出生在“貝貝樂(lè)”寵物商店,斷奶后在小主人家過(guò)著快樂(lè)的生活。

  我身上的毛又順又滑,有著由華麗的黃色、高貴的白色、純凈的黑色所組成的交錯(cuò)條紋,全身油光透亮,像豹子一樣。我有一雙圓圓的大眼睛,水汪汪的非常有神,好像會(huì)說(shuō)話一般。我有一條有力的尾巴,當(dāng)我搖動(dòng)它時(shí),那表示我十分高興。我還有一雙鋒利的爪子,它是我和老鼠軍團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)的重要武器之一。總之,我的模樣那是相當(dāng)可愛(ài)。

  唉,今天小主人的作業(yè)怎么這么多呀,回家都兩個(gè)小時(shí)了,也不來(lái)陪我玩玩。肚子好餓,那些青菜和米飯?jiān)趺磳?duì)我胃口呢!“我想吃魚!我要吃魚!”我跑向小主人的房間。唉,總是這樣,總是這樣!做作業(yè)時(shí)就把門關(guān)上。“開(kāi)門!開(kāi)門!”我不斷地用爪子刨著門。“臭貓,亂叫什么,飯?jiān)趬悄!別影響小明做作業(yè)!”“老巫婆”的大叫聲讓我嚇了一大跳,我不明白,她們?yōu)槭裁窗盐艺f(shuō)的話稱之為“叫”。算了,第一套方案失敗了,想想其它辦法吧。

  我在空蕩的客廳里踱來(lái)踱去,左思右想也想不出辦法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,看見(jiàn)窗戶,我忽然變聰明了,主人不給我吃魚,我就自己去捉呀,反正冰箱我也打不開(kāi)。后花園不是有個(gè)水池嗎?里面有幾十條金魚,味道不怎么樣,也能湊合湊合。我走過(guò)去一看,哈哈,“真是天助我也”,我正擔(dān)心跳不上去,上帝就踢給了了我一把椅子,“向前沖!”我跑,我跳,我跳跳跳,上來(lái)咯。

  六年級(jí)想象作文 篇39

  我不該成天睡個(gè)不停,我不該閱讀3+1到5月7日才寫,我不該整天看電視,我不該……我千不該,萬(wàn)不該,不該虛度“五?一”!拔逡弧肮(jié)轉(zhuǎn)眼既逝,我想挽留都有心無(wú)力。。

  當(dāng)“五一”節(jié)前,我想著五一快點(diǎn)來(lái)到,我已經(jīng)迫不及待地想來(lái)到“五一”長(zhǎng)假,我想放下沉重的書包,想將以前遺漏的睡眠全部補(bǔ)上(因?yàn)樯险n時(shí)間我總是作業(yè)寫到很晚,明日又得上課,所以說(shuō)遺漏的睡眠)。當(dāng)“五一”節(jié)前的最后一節(jié)課,下課鈴聲一響,我們大家就飛快地抄好作業(yè),然后好似一匹匹脫韁般的野馬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出學(xué)校,然后各回各家,我到家第一件事就是脫下書包,洗了澡,上床睡覺(jué),我一直迷迷糊糊地睡著,知道老媽下班才把我叫醒,吃了下飯,繼續(xù)睡覺(jué)。俗話說(shuō)“早睡早起精神好!边@還真是個(gè)理,那天睡下后,我到了隔天上午十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我一起床,就感到了不適,一開(kāi)始頸椎有點(diǎn)疼,接著我開(kāi)始渾身乏力,做事沒(méi)精打采,吃飯只吃了一小口,媽媽見(jiàn)我不舒服,讓我回房間躺會(huì)兒,“不會(huì)吧!就因?yàn)樗貌鸥愠涩F(xiàn)在這樣子!但母命難違!”我邊想邊向房間走去。“嗨!~”只能嘆氣了現(xiàn)在。

  真是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照的一天!但這也是“五一節(jié)”的最后一天了,再看看作業(yè)完成了沒(méi)。我說(shuō)干就干,翻開(kāi)作業(yè)本與記作業(yè)本一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)照,開(kāi)始還較為滿意,就是到最后一項(xiàng)

  六年級(jí)想象作文 篇40

  自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事玫中。據(jù)統(tǒng)計(jì),從汽車問(wèn)世到1979年,全世界已有2000多人喪失于車輪之下。近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)交通事故也顯示出不斷增多的趨勢(shì),天真無(wú)邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會(huì)造成巨大的損失,給家庭、個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

  一、不隨便拆、卸、安裝電源線路、插座、插頭等;安裝燈泡時(shí)要先切斷電源(拉下閘刀);往墻壁上釘東西時(shí),要注意家中墻內(nèi)的電線走向,不要將鐵釘?shù)任镌綁?nèi)電線上;不能在電線上晾衣物,搭毛巾,若電線斷裂,就易造

  成觸電;

  二、手上有水或汗時(shí),不要插插座或按開(kāi)關(guān),因?yàn)樗軐?dǎo)電;插插頭時(shí),手一定要注意不要碰到插頭的金屬片,拔插頭時(shí),也要小心地掐住插頭的絕緣部分將插頭拔起;不能用金屬的東西去試探插座、燈口的內(nèi)部;使用多用插座時(shí),也不要同時(shí)插入過(guò)多的插頭,因?yàn)橥徊遄舆^(guò)多的線,電流量過(guò)大,會(huì)造成線路的超負(fù)荷,插座或的終生遺憾!被稱為現(xiàn)代文明病的“惡性腫瘤”,“糖尿病”等,都與不健康的生活方式有關(guān)。

  青少年正處在長(zhǎng)發(fā)育突飛猛進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí),又處在行為習(xí)慣發(fā)展培養(yǎng)的階段,只有確立了正確的生活方式,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能茁壯成長(zhǎng),為一生打下堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。健康的生活方式包括“合理的營(yíng)養(yǎng)、積極的體育鍛煉、促證充足睡眠、善于調(diào)節(jié)心理壓力、不吸煙、不吸毒、不醇酒、注意青春期衛(wèi)生等內(nèi)容。

  六年級(jí)想象作文 篇41

  今天,老師給我們看了一部電影,它令我震驚不已。

  它,還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

  今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,地球是我們共有的家園,如果自然環(huán)境受到破壞,我們的家園將會(huì)怎樣?

  圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家,以后會(huì)不止一個(gè)。

  從天外看,地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線射向地球時(shí),大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線反射回去,把一部分光線保留下來(lái),控制了地球的溫度,所以地球才得以氣候正常?墒,一旦人類不再保護(hù)環(huán)境,大氣層將不能順利把紅、紫外線反射回宇宙,那些紅、紫外線就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕啊!如果地球氣溫平均升高1度,阿爾卑斯山的冰雪將會(huì)全部融化,澳大利亞的大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡;升高兩度:全球的海洋水平面上升7米,三分之一的動(dòng)植物種群滅絕;升高三度:亞馬遜森林將變?yōu)榛哪,氣候徹底失控人類將無(wú)回天之力;升高四度:全球的沿海地區(qū)再度被吞沒(méi),新的沙漠開(kāi)始了;上升五度:南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。%95的物種滅絕。人類將面對(duì)最后的劫難......

  難道這還不夠人們反省嗎?

  所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

  六年級(jí)想象作文 篇42

  你看,那邊跑來(lái)了一個(gè)滿頭大汗的小男孩,他圓圓的、紅撲撲的臉蛋,大大的眼睛忽閃忽閃的,濕透的體恤衫下裹著一個(gè)翹得老高的肚子,腳還不停地踢著手上提的足球。他就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生王岳鑫。

  我很搞笑。一次我踢球時(shí)不小心踢空了,摔了一跤,我爬起來(lái)不但不生氣,反而對(duì)著同學(xué)們作怪相,同學(xué)們被我逗得哈哈大笑。這不,因?yàn)檫@,爸爸媽媽和一些叔叔阿姨都叫我“開(kāi)心果”哩!

  我很急躁。記得二年級(jí)在學(xué)校做作業(yè)時(shí),我的一支筆不見(jiàn)了。下課后,我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也找不到那支筆,急得我滿頭大汗,恨不得趴在地下找。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆卻就在我的凳子下。

  我很愛(ài)踢球。每個(gè)星期我都要參加兩次足球訓(xùn)練,周末我還要和爸爸去踢一次。我學(xué)會(huì)了拉球、內(nèi)腳背傳球、內(nèi)腳背射門和外腳背射門……對(duì)了,因?yàn)槲覑?ài)踢足球,所以媽媽給我買了一套巴西國(guó)家隊(duì)足球服——一件黃色的上衣,一條深藍(lán)色的短褲。平時(shí)我都舍不得穿,下次踢球時(shí)穿給你們看,可神氣了!你們要來(lái)為我加油哦!

  我很好客。我最喜歡家里來(lái)客人。每次一有客人來(lái),我都趕緊給客人讓座、倒茶,把家里最好吃的水果、糖果端出來(lái)招待客人。我特別希望來(lái)小伙伴,不僅可以和他玩?zhèn)夠,媽媽還會(huì)讓我晚點(diǎn)睡。

  我還很愛(ài)看書。只要一有時(shí)間,我就拿起課外書津津有味看了起來(lái)。我愛(ài)看的書可多了:《哈利波特》、《七龍珠》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《動(dòng)漫世界》、《愛(ài)麗絲漫游奇跡》

  六年級(jí)想象作文 篇43

  小女絲影我虛度11載,初臨世道,因“花心過(guò)度”、喜新厭舊,初學(xué)英語(yǔ),卻已更換3個(gè)英語(yǔ)名......

  第一寶英語(yǔ)名:ANN破蛋專屬日期:二年級(jí)

  通過(guò)中間人MISS周的介紹(據(jù)說(shuō)英語(yǔ)課上表現(xiàn)好的同學(xué)才可以擁有英語(yǔ)名)。本人第一次擁有英語(yǔ)名,心花怒放,一發(fā)不可收拾。喜上心頭,導(dǎo)致炫耀細(xì)胞開(kāi)始作祟...晚上回家,書包未放,幾個(gè)流星大步,直奔客廳,亮一亮嗓子,做說(shuō)書狀:“親愛(ài)的老爸、老媽,我今天新取了一個(gè)英語(yǔ)名!”伴隨著不名的舞姿。四周,無(wú)聲。幾秒后,我亮出了海豚音:“老爸、老媽,我今天新取了一個(gè)英語(yǔ)名!”爸媽驚乎,N秒后恍過(guò)神來(lái)。“真的?!”老爸稍帶喜悅。老媽則迫不及待地問(wèn):“寶貝啊,你這新英語(yǔ)名怎么說(shuō)來(lái)著?”我深吸一口氣,故做平靜:“聽(tīng)好了——ANN!”“ANN?!”老爸開(kāi)始裝腔弄?jiǎng)!癆NN?!”老媽開(kāi)始琢磨分析。我略帶笑意,等待他們的吹捧......

  “怎么樣?”我的語(yǔ)氣中帶著點(diǎn)諷刺語(yǔ)調(diào)(因?yàn)槔习掷蠇尪既F庚了,還沒(méi)有一個(gè)象樣的英語(yǔ)名)。老媽搖了搖頭:“也不怎么樣嘛...”老爸:“完全贊同你老媽的,一般般的啦!”一潑冷水傾盆而下,我接應(yīng)不暇。“思怡啊,我說(shuō)你這名字吧,有點(diǎn)拗口。”“思怡啊,你這英語(yǔ)名怎么讀起來(lái)像米田共(便便)拉不出來(lái)一樣啊......”我笑容已僵,無(wú)語(yǔ)......

  六年級(jí)想象作文 篇44

  陽(yáng)光明媚的一天,烏龜慢悠悠的爬著,猴子看見(jiàn)了就大聲的唱著:“烏龜烏龜慢悠悠,早上出來(lái)采花。烏龜烏龜爬的慢,傍晚還在門口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼!不如我們來(lái)賽跑!睘觚斅朴频卣f(shuō)。猴子一聽(tīng),差點(diǎn)笑炸了肚子,他說(shuō):“好,這里就是起點(diǎn),看看誰(shuí)先跑到老樹(shù)下誰(shuí)就贏。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”

  猴子說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”“爬不過(guò)我跑不過(guò)我,哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜煙就跑了。烏龜在后面邊爬邊說(shuō):“有什么好笑的。”猴子跑著跑著,就看見(jiàn)一個(gè)紅果子,他就像:“我先把這個(gè)紅果子摘下來(lái),然后在蕩會(huì)秋千,讓他爬到這里,不,讓他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈……”不一會(huì)烏龜就爬了過(guò)來(lái),烏龜見(jiàn)猴子再用尾巴蕩秋千。悄悄的繞過(guò)了這棵樹(shù)。慢慢的向前爬。烏龜自言自語(yǔ)的說(shuō):“還剩兩百幾十步,還剩一百幾十步,還剩一百多步,還剩八十幾步,還剩四十幾步,還剩十幾步,還剩幾步,終于到了!”猴子當(dāng)完秋千往后一看,說(shuō):“烏龜怎么還不爬到我的視線中呢?”再往前一看說(shuō):“天哪,時(shí)間最慢烏龜怎么超過(guò)我啦!如果世間最慢烏龜贏了比賽,別人不會(huì)笑話我吧?”可是烏龜已經(jīng)贏了。

  烏龜對(duì)說(shuō):“你下只要堅(jiān)持不懈,一定能贏。加油!”

  六年級(jí)想象作文 篇45

  粗心大意的“惡果”

  在某年的一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),三心二意的就漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn)!皼](méi)關(guān)系,”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“反正待會(huì)兒做完了再改也不遲!庇谑,我又繼續(xù)做下去了。接著又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現(xiàn),我并沒(méi)有在意它們會(huì)給我?guī)?lái)什么惡果。

  盼星星、盼月亮,終于又和作業(yè)本“見(jiàn)面”了,我想肯定得了個(gè)優(yōu),于是我興高采烈地翻開(kāi)了作業(yè)本……“什么!”我生氣地說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”我大驚失色。忽然,我想起昨天自言自語(yǔ)的話。唉!這原來(lái)就是粗心大意給我?guī)?lái)的“惡果”。

  屢教不改的“下場(chǎng)”

  五年級(jí)在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級(jí)了,應(yīng)該以身作則,給低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們帶個(gè)好頭,做出好榜樣,而我卻也像個(gè)低年級(jí)小朋友,沒(méi)有起到帶好頭的作用,而是起到了一個(gè)帶壞頭的作用。現(xiàn)在我有一個(gè)毛病成了我最大的“憂患”,這個(gè)毛病就是“屢教不改”。

  記得有一次上課說(shuō)話,宋老師提醒了我,我立刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。過(guò)了兩天、三天……我又堅(jiān)持不住了,上課時(shí)又說(shuō)了一句話,宋老師又提醒了我。又只過(guò)了兩天,我又變成了老樣子,于是宋老師把我叫到講臺(tái)前,給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師,讓家長(zhǎng)了解我在學(xué)校里的情況。

  我要真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我的“憂患”變成兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)!

  六年級(jí)想象作文 篇46

  這是八月的第一個(gè)夜晚。晚飯后,悶熱的空氣越發(fā)使人感到室息。灼熱似乎是要顯示出它不可抗拒的強(qiáng)大力量,于是用一幅帷幕把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩起來(lái)?諝庠綈,變得更加密不透氣。這是雨的前奏。

  終于,響起了雨的前奏曲,雨點(diǎn)夾雜著泥土芳香的氣息,沖進(jìn)了灰色的帷幕,要把它撕個(gè)粉碎。

  但是,雨匆匆來(lái)了,又匆匆走了,只留給我們長(zhǎng)久的沉思。

  我對(duì)暴雨有特殊的偏愛(ài)。它來(lái)得快,去得也快,并不像三月的雨那樣纏綿;它豪放,甚至還帶著幾分野性,它大方地施舍它恩惠給人間,剎那間就沖刷了一切污垢,卷走了陰沉和冷漠,留給我們的是熱情和奮斗的勇氣。

  雨過(guò)天晴。

  天空架起了一座七彩的拱橋,它在空中畫出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這就是彩虹。

  彩虹是人間最美的東西,或許人們看了彩虹彩繪懂得"美"的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切彩色;有太陽(yáng)的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有牽;ǖ淖仙。她并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰(shuí)都知道她是善良與樸實(shí)的象征。

  彩虹跨過(guò)屋頂,跨過(guò)了柳葉,跨過(guò)了葡萄的卷須,跨過(guò)了滴水的草尖,也跨過(guò)了我們的心靈。它跨過(guò)了整個(gè)世界,卻有映在我們的眼睛里,它無(wú)限大又無(wú)限小,它雖然凝滯不動(dòng),但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。

  彩虹慢慢的消失了,它融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子了心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固,永遠(yuǎn)不會(huì)萎縮的夢(mèng)......

  六年級(jí)想象作文 篇47

  夜里,一個(gè)隱姓埋名的行者在房子中的暗處穿梭著。他一身黝黑,有些奇異的臉上戴著一幅面具,手腳十分利索,可以飛檐走壁。

  但是,像他這樣的游俠在屋子里實(shí)在是太多,各個(gè)身手敏捷,都可使出倒立天花板的戲法,可是,此屋非比平常屋,屋中可是布下了天羅地網(wǎng),處處都暗藏著致命物質(zhì),想在此處活,必有極強(qiáng)的生存能力、金蟬脫殼般的反應(yīng)力和無(wú)比強(qiáng)大的記憶力。

  這群俠客非但沒(méi)有在此滅亡,而是反客為主,一下就把席位給移開(kāi)了,但從此銷聲匿跡,隱居在此地。但每到夜里三更,他們便會(huì)出來(lái),繞過(guò)一切陷阱,去探索那邊一大片未知的領(lǐng)域。他們的行為,似乎是在探索上古時(shí)代的人類遺跡。不過(guò),這群游走在江湖上的家伙從不成群結(jié)隊(duì),而且年少氣盛,性子十分急,總是會(huì)接二連三地死于非命,但會(huì)有人為他們收尸,收尸的同時(shí)也會(huì)給他淋上“青霉素”,再扔進(jìn)“太平間”中。

  收尸者應(yīng)該是制尸者,我也是其中一個(gè)。當(dāng)這個(gè)客人在走廊中亂跑時(shí),我便出現(xiàn)在他們眼前,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)管那么多,便一步一大個(gè)深腳印地穿過(guò)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的崩裂聲,一具尸體便出現(xiàn)在地面上,已經(jīng)血肉模糊,身上的一切堅(jiān)硬部位都被壓了個(gè)粉碎,腦漿都已迸出。

  而這群客人時(shí)常受到此類打擊,有的不止是血肉模糊,身體內(nèi)部都已經(jīng)腐爛得不成樣子,完全變成了一具尸殼。

  這群客人的威名早已名揚(yáng)大江南北,而他們,有著一個(gè)霸氣的綽號(hào)——“小強(qiáng)”。

  六年級(jí)想象作文 篇48

  我已經(jīng)是一個(gè)1米66,身材極好,腰身細(xì)瘦,樣子迷人,學(xué)習(xí)又棒,考上了國(guó)外名牌大學(xué)的女孩子。

  我走出國(guó)門,把中國(guó)兩千年的文化帶到國(guó)外,讓那里的人們了解中國(guó)的民族文化;學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)的科學(xué)系技術(shù)和文化。要做一個(gè)文明的人,和他們友好相處。因?yàn)槲抑,自己的一舉一動(dòng)都是為中國(guó)人民爭(zhēng)光,不要給中國(guó)人民抹黑。

  中國(guó)人民的智慧都在于我們這一代,只要我們好好學(xué)習(xí),成就大事業(yè),就是可能成為中國(guó)的棟梁之才,才能把中國(guó)建的更強(qiáng)大,更美好。

  我回國(guó)后,就把國(guó)外的豐富的科技交給2021年的我

  再過(guò)9年就是2021年了,到那個(gè)時(shí)候我就年滿18周歲了。

  到那時(shí)候我就開(kāi)始上大學(xué)了,可想上大學(xué)的時(shí)候課程已經(jīng)比小學(xué)的課程多了許多許多。有化學(xué)、物理、地理、歷史等等很多很多的課程。

  這些課程都非常非常難,怪不得老師和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我好好學(xué)習(xí)呢!原來(lái)他們是為我以后著想呀!

  所以說(shuō),從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)才能考上好的學(xué)校,也可以找個(gè)滿意的工作,更好的為人民服務(wù),為祖國(guó)多做些有益的事情,這就是我的理想。老師都說(shuō),上課要好好聽(tīng)講,不懂的要問(wèn)老師!

  2021年很快就要到了,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己上大學(xué)的夢(mèng)……2021年我們?cè)僖?jiàn)吧!

  六年級(jí)想象作文 篇49

  走在空氣清新的小路上,耳機(jī)里單曲循環(huán)放著一首古風(fēng)歌曲,頭也跟著歌曲的節(jié)拍搖擺著,正如古代酸秀才背著那早已爛記于心的故事,這歌也正好符合那酸秀才的氣質(zhì)——《長(zhǎng)恨歌》。

  聽(tīng)著歌,已有些走火入魔的我擺著頭,好像“聲臨其境”,又如“身臨其境”。不遠(yuǎn)處,隱約看到一個(gè)人也如我一樣,擺著頭,但他身穿名牌,戴著藍(lán)牙耳機(jī),但我最無(wú)法忍受的是,他比我還瘦。

  我倆向?qū)Ψ阶呷,正如那?shù)學(xué)題中的相遇問(wèn)題,待他走近了,我才發(fā)現(xiàn),他除了瘦,其他跟我長(zhǎng)得一模一樣。他看見(jiàn)我也是一愣,也在打量我,估計(jì)也在想:“這人是誰(shuí)啊?長(zhǎng)得跟我這么像!”奇怪的事發(fā)生了,我們竟不約而同地伸出右手,見(jiàn)對(duì)方如此,也都不好意思地?fù)蠐项^,笑了笑。

  我向他做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),讓他跟我坐在一起,“你叫……”他打斷我的話,“很顯然,我不是你嗎?”

  他的這句話勾起了我的好奇心,“那么未來(lái)的我是什么樣的呢?”那人滿不在乎的說(shuō):“你這不廢話嗎?至少,你現(xiàn)在知道,你還活著!”我對(duì)這種語(yǔ)氣十分討厭,心想:“未來(lái)的我怎么是這樣的?我可不想成這樣!

  我離開(kāi)了,離開(kāi)了那條小巷,也離開(kāi)了十年后的那人,之所以是“那人”不是我,是因?yàn)椋铱刹幌胂袼菢訅櫬,更不愿看到那不思進(jìn)取,頹廢無(wú)聊的臉龐。

  六年級(jí)想象作文 篇50

  今夜不是十五,月亮卻依然皎潔。站在高高的樓頂上,沒(méi)有古人那高處不勝寒的感慨?粗孪碌牧至⒌母邩,望著頭上閃亮的星空,心里豁然開(kāi)朗,無(wú)比的愜意舒坦。好久不曾有這樣有感覺(jué)。黑夜中高樓如一個(gè)個(gè)沉睡的孩子一般,那閃閃的萬(wàn)家燈火就成了他均勻的呼吸。如此美好的夜色讓我領(lǐng)略到了心曠神怡的感受,雖沒(méi)有朱自清筆下荷塘月色那般秀美,但此時(shí)的月夜卻有著一種悄然的情趣讓我沉浸其中。

  望著這神秘的月亮,自古神話的源泉,誕生出了無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事和叫人難以忘懷的人物。神秘的面紗使它成了古往今來(lái)人們?cè)V說(shuō)的對(duì)像。這個(gè)多情的天體,成了眾人向往的歸宿,有了月下的山盟海誓,把酒言歡解愁,月下的揮筆而就。然而我卻只有同達(dá)摩一樣在月下懷遠(yuǎn),頓悟,但在這里能體會(huì)坐地日行八萬(wàn)里的自然真理,更能體會(huì)月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。

  迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng)。靜的只有星星伴著月亮,燈火伴著高樓,他們默默地交流著,言談都市內(nèi)的繁華,歷史興衰與變遷。靜靜的聽(tīng)著,感愛(ài)著,享受著都市喧囂后的寧?kù)o,難得的寧?kù)o。整理著雜亂的思緒,情感,洗刷著疲憊的靈魂。遠(yuǎn)比浴足,按摩身體上的享受更加快樂(lè)。

  美好的月夜,無(wú)限的情懷,月亮遙遠(yuǎn),思緒更遠(yuǎn),我喜歡這樣的氛圍,把自己放入塵世的另一邊,容入月亮,星星,蒼穹。化成宇宙中的一粒塵埃,四處游蕩。雖然變得無(wú)比的渺小,但把心靈變的更長(zhǎng)遠(yuǎn),寬闊!

  六年級(jí)想象作文 篇51

  一天,我和媽媽來(lái)到重慶的解放碑,解放碑人山人海,我和媽媽走散了,就在這時(shí),我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在飛碟里,我剛想大叫,忽然,我的眼睛里到處是“星星,”過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛又好了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我在家里,媽媽也在,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:“是夢(mèng)嗎?”我在想!霸趺戳耍俊眿寢寙(wèn)我。我說(shuō):“我剛才睡覺(jué)沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!边@更奇怪了。

  我正在想這是怎么回事的時(shí)候,一位白胡子老爺爺乘云飛了進(jìn)來(lái),“你是誰(shuí)?”“我是天山老仙,是來(lái)幫助你的。你是不是覺(jué)得很奇怪,是外星人用神奇藥水把你變成這樣的!”“!那我怎么辦?”天山老仙接著說(shuō):“在南海的中間有一個(gè)小島叫西瓜島,島上有一座山叫西瓜山,山頂上有一塊石頭叫西瓜石,西瓜石可已幫你,”天山老仙說(shuō)完,乘云飛走了。我想了想:我既沒(méi)有飛機(jī),又沒(méi)有船,我怎么到西瓜島?要是我是小鳥就好了,一轉(zhuǎn)眼,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了,家里的所有東西都變大了,我走到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了小鳥,我高興極了,飛到了西瓜島上的西瓜山,我向上看,山頂已經(jīng)穿過(guò)了云,我想:西瓜山太高了,而西瓜石在西瓜山的山頂,動(dòng)物是上不去的,于是,我變成了飛船飛了上去,我興奮極了,但飛碟在那里要和我決斗......最后,我打敗了飛碟,回到了原來(lái)的世界。

  六年級(jí)想象作文 篇52

  有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,森林里鳥語(yǔ)花香,小猴子看見(jiàn)小烏龜在慢吞吞的追趕一只美麗的花蝴蝶,就笑話它:“哈哈哈!你在癡心妄想吧,你怎么能追上花蝴蝶呢。”小烏龜謙虛地說(shuō):“我雖然跑的很慢,但是只要堅(jiān)持,就能追上花蝴蝶!毙『镒影杨^高高的揚(yáng)起來(lái),眼睛瞇成一條線,驕傲地說(shuō):“小烏龜來(lái)和我賽跑吧”!毙觚敐q紅了臉,小聲地說(shuō):“那好吧!

  于是,它們朝著森林里的那棵最高的大楊樹(shù)奮力的跑著。小猴子跑的飛快,像火箭一樣向前沖,跑著跑著,回頭一看,小烏龜已經(jīng)變成了一個(gè)模糊的小黑點(diǎn),心想:小烏龜這么慢,一定還早著呢,我就一邊玩耍,一邊散步吧。于是,當(dāng)他看見(jiàn)一棵掛滿紅彤彤蘋果的蘋果樹(shù),就呲溜一下爬到樹(shù)頂,摘了又大又紅的蘋果,津津有味地坐在樹(shù)蔭下大口地吃起來(lái)。小猴摸著自己圓鼓鼓的小肚皮,又轉(zhuǎn)頭看了看,心想:小烏龜還在慢吞吞地移動(dòng),要不然我睡會(huì)覺(jué)吧。小猴子找到了一塊最涼快的樹(shù)蔭,就舒舒服服地呼呼大睡起來(lái)。

  一分一秒過(guò)去了,小烏龜已經(jīng)追上小猴子,可是小猴子還是在睡大覺(jué),根本沒(méi)有感覺(jué)到自己已經(jīng)落后了。小烏龜流著滿頭大汗,氣場(chǎng)噓噓,但依然咬緊牙堅(jiān)持,它給自己鼓勁:“加油,加油!我一定要堅(jiān)持下去,就能贏得比賽!

  小猴子睡醒了,睜眼望去,小烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)線了,它就是跑得再快,也追不上小烏龜了。小猴子心里既后悔又傷心,都怪自己驕傲自滿,沒(méi)有贏得比賽,以后做任何事都要虛心,這樣才能得到好的成績(jī)。

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