【推薦】走進(jìn)六年級(jí)作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
隨著人們生活的改善,社會(huì)科技的發(fā)展。汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會(huì)話題也由此展開(kāi)。
過(guò)去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個(gè)像樣的自行車(chē)都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹(shù)木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車(chē)這個(gè)方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車(chē),去搶救過(guò)無(wú)數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒(méi)有汽車(chē)憑一個(gè)笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的路程,你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車(chē),何處不見(jiàn)汽車(chē)?交通公路上怎能沒(méi)有汽車(chē)與紅綠燈。沒(méi)有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒(méi)有汽車(chē)。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見(jiàn)汽車(chē)對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實(shí)、更美好!
看來(lái),汽車(chē)真是個(gè)好幫手。不過(guò),是不是每個(gè)人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車(chē)是個(gè)玩具,胡亂駕駛,最終把車(chē)子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來(lái)。如此對(duì)待汽車(chē),它又怎能安然無(wú)恙來(lái)報(bào)答你呢?也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車(chē),小心駕駛它,這樣它才能對(duì)你有益而無(wú)害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!
讓我們好好利用汽車(chē),用心去善待它,用它來(lái)開(kāi)啟幸福之路,為社會(huì)、為國(guó)家做有利的事,使整個(gè)大家園至善至美!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。
我們首先看到的是一個(gè)大牌樓,上面的浮雕精致美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫(xiě)出的對(duì)聯(lián),我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時(shí)開(kāi)富路,平添瑞至普新章。”
再往前走,便是葉氏祠堂了,門(mén)前有六根旗桿,旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)著,兩只石獅子蹲在門(mén)口,銅鈴似的眼睛盡顯威。
在走進(jìn)祠堂,可真難,祠堂的門(mén)檻很高,都到膝蓋了,對(duì)于矮小的弟弟來(lái)說(shuō),根本跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂,首先躍入我眼框的是一個(gè)大大的“孝”字,孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,百孝為先。
往左走,墻上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走,有許多畫(huà)像。女的穿紅衣,難道穿藍(lán)衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫(huà)家高超的畫(huà)技畫(huà)的惟妙惟肖。
不經(jīng)意間抬起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個(gè)胖娃娃在沖我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹(shù)在兩邊立著,而樹(shù)中間有一個(gè)香爐,香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說(shuō):“別過(guò)來(lái),我會(huì)對(duì)你不客氣的!”
走下臺(tái)階,我推開(kāi)木門(mén),這是一個(gè)小院落,角落種著竹子,地上的磚塊被雨浸透后更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書(shū)院,里面有很多書(shū)。我推門(mén)而入,哇!里面的桌椅書(shū)架都是木頭做的,有淡淡的清香。書(shū)架上的書(shū)上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬(wàn)里》我挑了一本自己喜歡看的書(shū),在里面看了很久。
太陽(yáng)下山了,我依依不舍的離開(kāi)了,今天我收獲很多。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
在幾千年使用漢字的過(guò)程中,為了記錄語(yǔ)言,相互交際的需要,人們不斷的改進(jìn)漢字的書(shū)寫(xiě)形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷書(shū),字體的演變經(jīng)歷了5個(gè)階段:早甲骨文,金文,篆書(shū)(全指小篆),隸書(shū)和楷書(shū)。
如今我走進(jìn)了漢字王國(guó),干了一番事業(yè),當(dāng)上了那里人人知道的神醫(yī),我還有幾個(gè)助手,它就是字典、橡皮、和鉛筆。有一次“又”來(lái)找我看病,它頭里不舒服,我拿百寶字典一查,原來(lái)是它里面多了一個(gè)點(diǎn)變成了“叉”,我拿鉛筆、橡皮一改,咦,它就不難受了,我可從來(lái)不收醫(yī)藥費(fèi),我還給它說(shuō)了以后一定要小心別人把它再寫(xiě)錯(cuò)了。
這就是我的神醫(yī)名子的由來(lái),我成為了人人知道的神醫(yī)。
還有一次“兔”找我看病,說(shuō)一夜之間它的尾巴沒(méi)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是“兔”字的“、”少了,讓別人寫(xiě)成免了。我一加,它立刻長(zhǎng)出了尾巴,心里高興極了。
突然“舅”來(lái)了,說(shuō)它頭里有一個(gè)天線,還有一個(gè)腫瘤,可把我嚇壞了,一看也沒(méi)那么嚇人,只是把“舅”寫(xiě)成了“”,但這不是個(gè)字啊,它只好住院,不到三天我終于找到了問(wèn)題,原來(lái)是舅字多了一“▏“,我拿橡皮把豎道擦掉,它就又變回原來(lái)的樣子,心里別提多高興了。
我一出去看見(jiàn)人們“咳不容緩”,“以帽取人”,“天嘗地酒”等等,我會(huì)給他們一一改正過(guò)來(lái)。
可人們卻說(shuō)這是做生意,我絲毫聽(tīng)不懂,隨后我才聽(tīng)明白,原來(lái)是用漢字在為他們的商品做廣告,但這樣會(huì)把人們引入歧途,時(shí)間一長(zhǎng),人們可能會(huì)忘記漢字的正確用法。
過(guò)了很久人們使用廣告成語(yǔ)不但沒(méi)有停止,反而呈上升趨勢(shì)。因此銷(xiāo)售量也變的'更多了,字讓他們獲取更多的金錢(qián)的同時(shí),其實(shí)他們失去了更多需要珍惜的東西。
我明白了一個(gè)道理:千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字,否則會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
盼到了,盼到了,春天終于來(lái)了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然地來(lái)了,給大地母親換上了一件充滿(mǎn)朝氣的新衣。
草兒,在微風(fēng)的吹拂下,伸了個(gè)懶腰,直起了經(jīng)受過(guò)一冬的考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛(ài)了。
春,正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無(wú)處不見(jiàn)花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時(shí)間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無(wú)比!
嬌氣的“柳姑娘”,在春風(fēng)的召喚下,擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!
調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當(dāng)起了老漢,它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著的“松毛蟲(chóng)”似的楊絮絮,真好像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!
大概春天是個(gè)“傳令兵”吧!春風(fēng)輕輕一刮,遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛翔!伶俐可愛(ài)的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒(méi)看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲(chóng)子。
在田野里,春天的太陽(yáng)融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺,金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來(lái)到地里,開(kāi)始了辛勤的春耕。因?yàn),春天是播種的季節(jié)!
春,對(duì)于我們這一代,是一年里的早晨,是競(jìng)技廠上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)輕輕拂過(guò),用她那細(xì)長(zhǎng)的雙手撫摸著我的臉龐……
我一步步踏進(jìn)公園,跟隨著花的清香,來(lái)到了一片花海中。里面有驕陽(yáng)紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。
我和君君走在花海中的長(zhǎng)廊里。人越來(lái)越少,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細(xì)一看!這是個(gè)“錢(qián)包”再仔細(xì)往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!
他的眼睛漫無(wú)目的地在人海中尋找著。他一次一次地問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的,也一次又一次地被踢開(kāi)。
“他這么窮,明明可以拿走里面的錢(qián),去給自己買(mǎi)衣服呀!本f(shuō)道。
終于……他累了,便坐在地上休息,陽(yáng)光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛里卻少了幾分水靈。
他站起來(lái)了,他又開(kāi)始找了,他在人群中繼續(xù)詢(xún)問(wèn)著,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這……這個(gè)是……你……你的嗎?”
“是的,謝謝!”那位叔叔激動(dòng)地說(shuō)。
那個(gè)小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個(gè)酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個(gè)花海中的主角……
花海很美,但,再美也美不過(guò)小男孩那快樂(lè)的笑容美……
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