筆尖流出的故事六年級(jí)作文300字(精選33篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文300字(精選33篇),希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇1
一天,我聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)里傳出來(lái)了吵鬧聲。我悄悄地走近它們,仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。原來(lái),吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳,首先發(fā)言:“我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的聲音就像銅鑼敲。小問(wèn)號(hào)豎起耳朵一聽(tīng),不同意了,連忙說(shuō)道:“哼!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者們的思考。课也攀亲钪匾哪!”小逗號(hào)聽(tīng)了它們的話后,把腰一扭,它和頓號(hào)一起反駁道:“要不是我們把句子斷開(kāi),句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,一口氣讀完,會(huì)累死人的,我們才是最重要的呢!”省略號(hào)也急得連蹦帶跳的:“我……”
它們都跑出來(lái)爭(zhēng)第一,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開(kāi)交。這時(shí),字典公公聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道?“你們都很重要,文章里少了誰(shuí)都不行,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能構(gòu)成一篇完整的好文章。 睒(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了頭。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里,有許多種動(dòng)物和無(wú)數(shù)種植物。
秋風(fēng)吹來(lái),闊葉樹(shù)的葉子漸漸變黃,隨風(fēng)格格作響他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
松樹(shù)問(wèn)闊葉樹(shù),你為什么留下樹(shù)葉?闊葉樹(shù)說(shuō):我的葉子大,蒸發(fā)了很多水,所以我會(huì)留下葉子。你為什么不離開(kāi)樹(shù)葉?松樹(shù)說(shuō):我的葉子小,蒸發(fā)的水少,所以不留葉子。突然,一只松鼠跳過(guò)去摘松子。松樹(shù)疑惑地問(wèn):松鼠哥哥,你為什么摘我的松子?松鼠說(shuō):“松哥,我在摘一些松子過(guò)冬。冬天去哪里找吃的?松哥,你怎么不找吃的?”松樹(shù)說(shuō):我不能動(dòng),所以不需要
秋天,天高云淡,一群群大雁飛過(guò),一只喜鵲問(wèn)領(lǐng)頭的大雁:你為什么往南飛?鵝說(shuō):我們是候鳥(niǎo),秋天去南方過(guò)冬。你為什么不去南方?喜鵲說(shuō):我們是留鳥(niǎo),所以在這里過(guò)冬。
秋天很美,秋天的故事更美。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇3
星期天,小狗在電視機(jī)前津津有味地看節(jié)目,忽然在電視上看見(jiàn)了自己的好朋友小熊貓,就興奮地給小熊貓打了個(gè)電話。原來(lái),小熊貓很助人為樂(lè),所以上了電視。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”歡快的電話聲打斷了正在吃午飯的小熊貓,知道是小狗打來(lái)的。于是一邊吃一邊讓媽媽去代接電話。可是媽媽滿面笑容地對(duì)小熊貓說(shuō):“寶貝,這是你的好朋友小狗打來(lái)的電話,你還是自己去接吧。”
小熊貓不慌不忙地拿起電話說(shuō):“小狗朋友,請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事情?”
小狗迫不及待地說(shuō):“小熊貓,我真是太為你自豪了,你還是趕快打開(kāi)電視機(jī),就會(huì)看見(jiàn)自己上電視了!”小熊貓不敢相信自己的耳朵,半信半疑。手拿著電話?cǎi)R上打開(kāi)了電視,它睜大了眼睛,果然看見(jiàn)電視上真的是自己,樂(lè)的一蹦三尺高。接著對(duì)電話里小狗大聲說(shuō):“謝謝你,小狗,如果你不說(shuō)的話,我和爸爸媽媽都不會(huì)像現(xiàn)在這么高興!
小狗聽(tīng)了,高興地笑了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇4
放暑假時(shí)媽媽決定讓我學(xué)習(xí)一樣技能——游泳。我是第一次水打交道,必定要鬧出笑話來(lái)。
害怕到極點(diǎn)。這要從剛學(xué)說(shuō)起。一開(kāi)始老師讓我們學(xué)“漂”,但是我一直都不敢,我怕我會(huì)一游就沉到水底?墒窃趮寢尩膰(yán)厲目光下,我不得不游。剛開(kāi)始還好,可是帥不過(guò)3秒,馬上,我就像油鍋里的螃蟹,我的腳像踢球一樣往下一踢,手開(kāi)始亂動(dòng),往這邊一打,往那邊一打。一下子我變成了水下小丑,開(kāi)始了即興表演。腳一動(dòng),手一打,但是好景不長(zhǎng),我馬上就觸礁了,我像一艘即將沉沒(méi)的輪船在水中哭泣著。
嗆水的痛苦。游泳后期,我基本知識(shí)動(dòng)作都通過(guò)了,可以學(xué)換氣了。于是,我便去練習(xí),本以為能吸到氣的,當(dāng)我把頭抬了起來(lái),就在換氣呼吸,要把嘴中的氣體吐出時(shí),已經(jīng)晚了,水軍已經(jīng)打到城門了。
就這樣,水順喉嚨一垂千尺。有些水珠不知滿足,還跑到我的鼻孔里,恰好昨天流鼻血還沒(méi)恢復(fù),水沖入傷口,給它洗了個(gè)澡,疼得我像是溺水人在水里拼命掙扎。過(guò)了一會(huì)兒,我才晃過(guò)神來(lái),才浮出水面。
哎,學(xué)個(gè)游泳都能鬧出天大笑話,真讓我覺(jué)得丟臉。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇5
小小筆尖不尋常,一筆一劃繪傳奇。浪里白條張順,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖……這些都是小小筆尖的功勞。接下來(lái)大家跟著我的筆尖來(lái)看一看我的故事吧。
那是一個(gè)星期日的上午,我剛寫(xiě)完作業(yè),下樓時(shí)突然聽(tīng)到樓下有滋滋聲,我好奇的看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小男孩兒正在撿垃圾,他穿著一件破爛的毛衣,腳上少了一只鞋,只見(jiàn)他左手撿著垃圾瓶,右手拿著袋子,輕輕地?fù)炱饋?lái),好像怕發(fā)出什么聲響。突然他好像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的,蹲起來(lái)翻著什么東西,他那么專注,連我走到他脊后也沒(méi)有察覺(jué),我一臉好奇地看了一眼,自言自語(yǔ)的說(shuō),“這不是我今早上剛?cè)拥舻摹蹲x友》嗎?”。
他立刻站了起來(lái),面對(duì)著我,臉上充滿了戒備和懷疑,沒(méi)多久,他轉(zhuǎn)身要走,我急忙喊了一下說(shuō)“等一等”我便急忙回家,拿起了我看完的書(shū)給他,他的眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō)了一聲“謝謝”。便匆匆離去,直到我看不見(jiàn)他的蹤影。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇6
四月初,校園里美麗的丁香花綻放在枝頭,陣陣香氣使人流連忘返,每天都會(huì)有老師或者同學(xué)來(lái)到這里散步、聊天。
這一天,班長(zhǎng)王寒冰到學(xué)校巡視,忽然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在摘丁香花,原來(lái)是淘氣包張明,班長(zhǎng)迅速走到張明面前說(shuō)道:“張明,不許摘花!你這樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的!跟我去李老師辦公室!睆埫鳑](méi)有說(shuō)什么,跟著班長(zhǎng)來(lái)到了李老師辦公室。進(jìn)去后,李老師面部嚴(yán)肅地說(shuō):“發(fā)生了什么事?”班長(zhǎng)叫道:“老師,張明他亂采校園的丁香花,被我發(fā)現(xiàn)了。”李老師又問(wèn)張明:“張明你是不是亂采了丁香花?老師認(rèn)為你應(yīng)該不會(huì)是這樣的孩子啊!”張明委屈地說(shuō):“老師,明天是清明節(jié),我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,我想在敬獻(xiàn)的花籃中再加兩枝丁香花,所以才……”老師聽(tīng)了之后說(shuō):“看來(lái)班長(zhǎng)錯(cuò)怪你了!卑嚅L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,也認(rèn)為自己冤枉張明了。
第二天清晨,李老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到烈士陵園,向烈士墓敬獻(xiàn)花籃,花籃中那兩只丁香花正在怒放,發(fā)出陣陣清香。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇7
從前,鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友,可不知為什么一天它們竟吵起架來(lái)。鉛筆說(shuō):“小主人不常都是用我來(lái)寫(xiě)字,沒(méi)有我,小主人靠什么寫(xiě)字呀,啊!我才是你們的頭。”橡皮也不甘落后:“就憑你,鉛筆做夢(mèng)去吧!要是寫(xiě)錯(cuò)字了怎樣辦那還得靠我擦掉吧所以說(shuō),我才應(yīng)當(dāng)當(dāng)你們的頭”文具盒憤怒了,說(shuō);“要不是沒(méi)有我,你們幾個(gè)住哪呀再說(shuō)了,我可是高級(jí)文具盒,我都給你們每人開(kāi)了個(gè)單人間,讓你們都舒舒服服的住進(jìn)去,我每一天還為你們服務(wù),我的勞動(dòng)成果最多,當(dāng)然我是老大呀”直來(lái)直去的尺子最終發(fā)話了:“鉛筆姐姐,橡皮姐姐和文具盒哥哥,你們別吵了!你們不能好好想想,你們都是各有所長(zhǎng),各有所短,小主人光僅有你們其中一個(gè)是不行的,所以我們要一齊努力,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮樹(shù)和文具盒低下了頭,一齊不好意思的說(shuō):“多謝你,尺子妹妹!睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一齊盡心盡力為小主人服務(wù)了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇8
一個(gè)冬天的下午,街道上的人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕那像刀子般的冷風(fēng)偷偷溜進(jìn)去。
陸天在回家的路上,腳踏在積雪里,抱怨著冬天太冷了。突然,耳邊傳來(lái)微弱的聲音:“喵”“喵“喵”……陸天好似沒(méi)有聽(tīng)到,身體縮成一團(tuán)走著,小貓用盡最后地力氣在叫:“喵”“喵”“喵”……陸天突然停下腳步,好似聽(tīng)到貓叫。順著聲音找到了小貓,它全身被雪浸濕了,雙腿顫抖著,陸天看著這只無(wú)助的小貓。陸天想:“要不帶它回家,不然它會(huì)凍死在這里的,可是媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,還是給點(diǎn)吃吧”。陸天掏了掏發(fā)現(xiàn)沒(méi)有東西給它吃,算了,還是帶回家吧,媽媽罵我,那也是活該,我自作自受……嗯,罵我一頓也好!”,陸天小心翼翼的把貓咪抱在懷里,生怕被刀子般的冷風(fēng)吹到。
回到家,陸天給它冼了澡,吹干毛發(fā)。突然,媽媽下班回來(lái)被這只可愛(ài)的小貓收養(yǎng)了,并取名為:“喵夢(mèng)”。
就這樣喵夢(mèng)也就成為陸天家里的一員了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇9
我的自白我?
我出生在丁香花盛開(kāi)的季節(jié)。
我是誰(shuí)?哈哈,我就是班主任的日記本!在同學(xué)們眼里,黑色封皮,黃色紙頁(yè)的我就像“生死簿”!
只要被班主任記上一筆就在劫難逃了,同學(xué)們都想知道班主任在我身上寫(xiě)了些什么,可是每次“計(jì)劃”都以失敗告終。
這不,趁班主任不在,淘氣包張明又開(kāi)始打我的主意了,只見(jiàn)他踮著腳,彎著腰,鬼鬼祟祟地向我走來(lái),下面的李強(qiáng)同學(xué)也開(kāi)始起哄“加油,努力……”我按捺不住了,難道他們的計(jì)劃會(huì)成功?班主任怎么還沒(méi)來(lái)?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心里生根發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù),眼看張明就要翻開(kāi)我了……
忽然,班長(zhǎng)王寒冰大叫道:“班主任來(lái)了!”這下好了,“小辣椒”的喊聲讓張明一個(gè)不小心,把我掉在了地上。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,張明一個(gè)箭步?jīng)_上前,將我放在了講臺(tái)上,又是一個(gè)轉(zhuǎn)身,在班主任走進(jìn)門的一瞬間,張明也正好坐在座位上……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇10
冬天,一個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的少年在車來(lái)車往的街頭孤單地走著。
他似乎看到了什么。是一只紙盒子,里面有一條被風(fēng)吹得發(fā)抖的小狗。
“小狗狗,你是被人丟棄了么?真可憐。來(lái),我?guī)闳コ院贸缘。?/p>
他帶著小狗走進(jìn)了一家面包鋪。
“呦,陸天你來(lái)啦。這條狗……”店鋪老板對(duì)他招了招手。
“不用管。來(lái)一個(gè)火腿面包。”
“好,”老板答道,“聽(tīng)我直言,人不能總是吃面包,而且你的情況,真不適合養(yǎng)條狗!
陸天什么也沒(méi)有說(shuō),只是接過(guò)面包,從兜里掏出僅有兩元錢遞給店老板。
陸天將其中的火腿丟給小狗,自己吃著剩下的面包。
寒冷的風(fēng)吹著,讓街上的所有人都被凍得發(fā)抖。
陸天想了想面包店老板的話,覺(jué)得確實(shí)不能把小狗帶回他所處的地方,但又于心不忍。于是,他改造了一下紙盒,笑著對(duì)小狗說(shuō):“放心,我每天都會(huì)來(lái)找你的。對(duì)了,以后你就叫朵朵吧。
少年不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身去,往自己的住處——孤兒院——跑去。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇11
一個(gè)寒風(fēng)刺骨,白雪飄飄的早晨。一個(gè)志愿者,因?yàn)橐咔樗愿鎶^勇地?fù)?dān)起了測(cè)溫這個(gè)工作。
那天很冷,地上的雪都蓋著厚厚的一層,風(fēng)無(wú)情地刮著,雪還在嘩啦嘩啦地下,讓人覺(jué)得走幾步就要被雪埋住了。
他實(shí)在是太冷了,他想去倒杯熱乎乎的咖啡,他走進(jìn)保安室內(nèi),拿起咖啡壺,但卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有一滴咖啡了。他又冷又渴,可是也沒(méi)有一丁點(diǎn)水了,他想去買水可自己要是離開(kāi)的話,那萬(wàn)一有人體溫高了,那整個(gè)小區(qū)里的人就不安全了。志愿者一臉無(wú)奈。就在此時(shí),只見(jiàn)一個(gè)青年走了過(guò)來(lái),兄弟;你怎么了?
“我沒(méi)有水了,有點(diǎn)渴!蹦莻(gè)志愿者無(wú)奈的回答!
“哦哦,”只見(jiàn)那個(gè)青年從自己的書(shū)包里拿出一瓶水,遞給了志愿者。
“謝謝,太謝謝你了。”志愿者拿起水就猛然地打開(kāi)瓶蓋,咕咚咕咚的喝起水來(lái),那位青年走了。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨發(fā)生了這樣一件事,這件事也深深地印在了志愿者的腦海中,那個(gè)青年一直被銘記著。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇12
凌晨三點(diǎn),福爾摩斯剛破完案回到家,準(zhǔn)備好好休息一下,這時(shí)手機(jī)響了,藏龍山發(fā)生了一起車禍,目前無(wú)法破案,請(qǐng)他速速趕來(lái)。
福爾摩斯火速趕到現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)發(fā)生車禍的周圍已被警察用警戒線圍了起來(lái),福爾摩斯出示了證件之后進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人已昏迷,還未醒來(lái),但現(xiàn)場(chǎng)有兩箱蘇打水,福爾摩斯懷疑這起案件與蘇打水有關(guān)。
第二天,出車禍的人醒了,他趕緊去拜訪,那個(gè)人說(shuō),他當(dāng)天喝了仆人安利買的蘇打水,“你經(jīng)常喝嗎?”“是的。”那請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在那瓶水在嗎?“不知道!
福爾摩斯似乎想到了什么,他趕緊去看垃圾桶,果然,垃圾袋已被換過(guò),他趕緊去大門外的大垃圾桶,果真有那半瓶蘇打水,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)這瓶水里含有藥物的成分。
他把安利叫來(lái),安利招不住福爾摩斯,只好招了,“是他把我爸爸開(kāi)除了!边@時(shí)車禍者說(shuō):“要不是你爸爸貪污公款我也不會(huì)開(kāi)除他!卑怖(tīng)了,一下子癱坐在地上。
這樁迷案終于解決了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇13
有一天,爸爸開(kāi)車帶我去外婆家玩,我們看到小河邊有許多蜻蜓,我想捉幾只玩,爸爸說(shuō)蜻蜓是有益的動(dòng)物,不能傷害它們,我傷心地哭了,我告訴爸爸一定會(huì)好好保護(hù)它們的。硬讓爸爸幫我捉了倆只,把它們裝進(jìn)了煙盒里。
在回家的路上,我把它們捧在手心里,煙盒在微微地抖動(dòng),我想:里面的蜻蜓肯定是想出去,我把車子的窗戶打開(kāi),準(zhǔn)備放它們出去,”突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,煙盒掉在了我的'腳底下,被我踩了一腳。我想這下蜻蜓應(yīng)該死了,我拿起煙盒,我看見(jiàn)蜻蜓還活著,心里非常高心,我又一次準(zhǔn)備放它們時(shí),煙盒被風(fēng)刮走了,掉在了地上。正好過(guò)來(lái)一輛卡車,在煙盒上壓了過(guò)去。我感到很傷心。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你傷害了倆個(gè)小精靈。”我很后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,才造成了這樣的結(jié)果。
從此,我不會(huì)再捉動(dòng)物們了,我只在一旁欣賞它們,我要好好保護(hù)動(dòng)物。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇14
又是一個(gè)冬日的黃昏,街頭卻還是車來(lái)人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來(lái),走到十字路口時(shí),正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭,走起路來(lái)還一瘸一拐的,真是可愛(ài)又,可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,并且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。
陸天,目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗,忽然有一輛車急速跑跑,可可開(kāi)過(guò)來(lái),可是可可卻毫無(wú)察覺(jué),一種不詳?shù)念A(yù)感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字:完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先已經(jīng)由綠燈變成了紅燈,車也停了下來(lái)。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了,他趴在地上,用舌頭不停的舔,傷口
陸天急切地讓可可站起來(lái),才發(fā)現(xiàn),可可此刻還不能站起來(lái)。于是,陸決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去,同時(shí)心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎樣說(shuō)呢要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我必須能說(shuō)服媽媽!
少年抱走流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個(gè)車來(lái)人往的街頭。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇15
行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以皮奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好,皮奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶,問(wèn)她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽(tīng)后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開(kāi)。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開(kāi),可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開(kāi),便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬,可也沒(méi)用。皮奶奶也沒(méi)有氣餒,正在苦思冥想,突然皮叔叔說(shuō):“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去,到他們家陽(yáng)臺(tái),最后去把他們家門打開(kāi)!逼つ棠,皮爺爺,皮阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說(shuō)是危險(xiǎn),但皮叔叔沒(méi)有聽(tīng),還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)皮叔叔身手敏捷,快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái),然后將我們家的門打開(kāi)了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。
鄰里之間,應(yīng)當(dāng)互幫互助,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇16
一天,陸天從學(xué);貋(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)墻角后有貓叫聲。就走過(guò)一看原來(lái)是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的,猜想這只貓肯定是被扔棄的。陸天心想:“這只貓多可憐呀!”。
于是,陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法,一是要不把它帶回家吧,二是這只貓全身都是細(xì)菌會(huì)傳染給我的。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)外傳來(lái)一股香味,陸天走去一看原來(lái)是賣雞腿的。于是,陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候,它一下子跳起來(lái)接住雞腿狠吞虎咽地吃起來(lái)。不到一會(huì)兒,流浪貓一下子就吃完了,看來(lái)這只流浪貓肯定是餓壞了。
突然,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧,說(shuō)建就建。陸天找來(lái)了一些木板和茅草,用拼積木的辦法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)來(lái)了。當(dāng)陸天走的時(shí)候,草叢里忽然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不考慮所有地沖上去和蛇斗爭(zhēng)。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動(dòng)地流下眼淚。
今后,無(wú)論陸天走到哪,那只忠誠(chéng)無(wú)私的流浪貓就跟到哪,就像一位小保鏢每時(shí)每刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼愈來(lái)愈深厚了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇17
今天,涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學(xué)生們帶到操場(chǎng),要他們繞500米操場(chǎng)跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說(shuō)出來(lái)之后,同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說(shuō)的四句忠告:
一、成功是給有準(zhǔn)備的人;
二、跑得快還要跑得穩(wěn);
三、人有了起點(diǎn),并不意味就有終點(diǎn);四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。
聽(tīng)了這幾句話,我仿佛看見(jiàn)了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年,一開(kāi)始喜歡,所以每天都彈得不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候,卻總是不認(rèn)真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來(lái)都沒(méi)有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了,也漸漸地失去了興趣。
后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我遵循他們的教導(dǎo),刻苦且多遍練習(xí),終于,我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇18
深夜,月光溫柔地灑在安靜的村莊里,這時(shí)鐵蛋輕輕推開(kāi)爺爺房間的門。
鐵蛋小時(shí)候父母都去世了。一直和爺爺相依為命,現(xiàn)在爺爺已經(jīng)花甲增多,身體比以前差多了,經(jīng)常生病,鐵蛋小,照顧不了爺爺。但是鐵蛋很懂事,心里什么都知道。于是安靜的深夜,鐵蛋抱著自己的被子躡手躡腳地走到爺爺?shù)姆块g,他輕輕推開(kāi)爺爺房間的門,我看見(jiàn)爺爺縮在薄薄的被子下安靜地睡著了。
鐵蛋踮著腳悄悄走過(guò)去,細(xì)心地把自己的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑了笑,想再輕輕走過(guò)去,不料碰了桌子上的杯子,水打翻了,爺爺也醒了。對(duì)赤腳的鐵蛋說(shuō):“你知道我的鐵嗎?發(fā)生了什么事?你想見(jiàn)爺爺嗎?鐵蛋對(duì)不起,靦腆地回答!蔽。我想蓋被子。爺爺看到自己身上更多的被子,興奮得流著眼淚對(duì)鐵蛋說(shuō)!罢苎,過(guò)來(lái),來(lái)和爺爺一起睡吧!辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上走近,躺在爺爺身邊,爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜蜜地入睡了。
月光透過(guò)窗外照在桌子上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外柔和明亮。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇19
深夜,月光溫柔地灑在安靜的村莊里,這時(shí)鐵蛋輕輕推開(kāi)爺爺房間的門。
鐵蛋小時(shí)候父母都去世了。和爺爺一直相依為命,現(xiàn)在爺爺已經(jīng)花甲多,身體比以前差多了,經(jīng)常生病,鐵蛋小,照顧不了爺爺。但是鐵蛋很懂事,心里什么都知道。于是安靜的深夜,鐵蛋抱著自己的被子悄悄地走到爺爺?shù)姆块g,他輕輕推開(kāi)爺爺房間的門,我看到爺爺在薄薄的被子下安靜地睡著了。
鐵蛋踮著腳躡手躡腳走過(guò)去,細(xì)心地把自己的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑著,想再輕輕地走過(guò)去,不料碰了桌子上的杯子,水打翻了,爺爺也醒了。對(duì)赤腳的鐵蛋說(shuō):“你知道我的鐵嗎?發(fā)生了什么事?你想見(jiàn)爺爺嗎?鐵蛋對(duì)不起,羞澀地回答!蔽。我想蓋被子爺爺看到自己身上更多的被子,興奮得流著眼淚對(duì)鐵蛋說(shuō)。“哲,過(guò)來(lái)和爺爺一起睡覺(jué)吧!辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上走過(guò)來(lái),躺在爺爺身邊,爺爺抱著鐵蛋舒舒服服地睡了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜蜜地睡了。
月光透過(guò)窗外照在桌子上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外溫柔和明亮。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇20
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆說(shuō):“嗨,沒(méi)用的鉛筆!”鉛筆說(shuō):”請(qǐng)問(wèn),鋼筆兄弟我怎樣沒(méi)用了“鋼筆說(shuō):”你想你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你再想,用不了幾天并且越來(lái)越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會(huì)被主人丟掉。‘’就這樣沉默片刻,鉛筆想了一想之后說(shuō):“我們還是和平相處吧,別再吵了!变摴P說(shuō):“總之,我就要證明我比你強(qiáng)!便U筆不緊不慢地說(shuō):“那我們就來(lái)找個(gè)文具評(píng)評(píng)理吧。”鋼筆說(shuō):“好呀,那就讓尺子給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧。”鋼筆說(shuō)好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來(lái)了。尺子說(shuō):“反正我站在鉛筆這邊,因?yàn)樗?huà)完線條不會(huì)把我弄的異常臟,而鋼筆就會(huì)把我弄的特臟!边@時(shí)候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,我們不能只看別人的短處,還要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。只看自我的長(zhǎng)處不看自我的短處會(huì)驕傲自大,不利于自我追求更高的目標(biāo)。鉛筆不會(huì)把別的物體弄臟這是它的長(zhǎng)處,筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長(zhǎng)處,會(huì)把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇21
我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲,每天他都會(huì)給我做好吃的面條。
我性格孤僻,不喜歡和人說(shuō)話,漸漸我愛(ài)上了偷東西,上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會(huì)情不自禁地拿走它,然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲,日復(fù)一日。
那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網(wǎng)吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒(méi)有亮呢?沒(méi)事,一定是他沒(méi)回來(lái)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,都11點(diǎn)了!坝腥嗽趩幔俊蔽壹泵θラ_(kāi)門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝!斑@是你爺爺嗎?他暈過(guò)去了,你好好照顧他,還有不要讓他來(lái)工地?fù)炖耍kU(xiǎn)!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕
等了一會(huì),爺爺漸漸醒了,我問(wèn)他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒(méi)有一點(diǎn)收入,我也70了沒(méi)法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網(wǎng)吧。沒(méi)關(guān)系,但你不能去怪你父母,因?yàn)樗麄兩四恪甭?tīng)到這兒我沉思著。
月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇22
行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以樓上奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好,樓上奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶,問(wèn)她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽(tīng)后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開(kāi)。
樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開(kāi),可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開(kāi),便叫兒子和爺爺用力撬,可也沒(méi)用。樓上奶奶也沒(méi)有氣餒,正在苦思冥想,突然兒子說(shuō):“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去,到他們家陽(yáng)臺(tái),最后去把他們家門打開(kāi)!睒巧夏棠蹋瑺敔,阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說(shuō)是危險(xiǎn),但兒子沒(méi)有聽(tīng),還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)兒子身手敏捷,快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái),然后將我們家的門打開(kāi)了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇23
冬日的黃昏,陸天一邊用嘴朝手哈氣,一邊跺著腳等著過(guò)十字路口,晚自習(xí)他可不能不去啊,“拜托!時(shí)間,你過(guò)得快一點(diǎn),我還要上晚自習(xí)呢!”陸天喃喃自語(yǔ)道!笆搿搿搿〉骄G燈了!”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),出乎意料的,他身旁的那位與他一起準(zhǔn)備過(guò)馬路的老人一下子倒了,陸天是一個(gè)特別有愛(ài)心的少年,他想:“晚自習(xí)我可以擱一擱,但畢竟人命關(guān)天啊!彼┫律砣ヒ贿呌檬州p輕搖晃著,一邊問(wèn)老人:“奶奶,你怎么了?”就在陸天搖晃老人時(shí)候,一個(gè)藥瓶掉了出來(lái),上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了,這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā),一下子暈倒了,得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí),一旁的志愿者徐明走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了小朋友?你怎么這么著急?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎么了?你需要我?guī)兔幔俊标懱焱@個(gè)大叔,覺(jué)得可以相信他,便說(shuō):“不是的,這位老人不是我的奶奶,她不過(guò)是心臟病突發(fā),我們不過(guò)是萍水相逢,我想救救她而已。”
望著這位有愛(ài)心的少年,徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇24
一天,張禹從家里起床后,洗漱完畢,拿著籃球跑向了籃球場(chǎng)。很顯然,今天籃球場(chǎng)上并不是有很多人,因?yàn)榻裉焓侵芏,學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒(méi)有去上學(xué)呢,那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前,張禹從家去學(xué)校,上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后,終于迎來(lái)了最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,張禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場(chǎng)的時(shí)候,他的右眼皮跳了一下,因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后,隊(duì)伍終于解散了,可以自由活動(dòng)了。
張禹和同學(xué)們搶著籃球,跑向籃球場(chǎng),愉快地玩了起來(lái)。
但是玩的過(guò)程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的,所以(誰(shuí)都)不在意。
但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺(jué)地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,把張禹他們抓了起來(lái),并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在,你知道了張禹為什么沒(méi)有上學(xué)了吧!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇25
傍晚夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)也只剩下一片金黃的余暉。小路上,寒風(fēng)陣陣襲來(lái),像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風(fēng)。 生怕進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。
昏暗的路燈下,充滿愛(ài)心的少年陸天走在放學(xué)的路上。一邊對(duì)著凍紅的手哈著熱氣,一邊說(shuō):“這天氣怎么這么冷?″忽然,一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊。“咦,什么聲音?″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發(fā)抖?墒菦](méi)有一個(gè)路人看向它,一個(gè)個(gè)匆忙的離開(kāi)。陸天心底生出了憐愛(ài)之情。
陸天走了過(guò)去,問(wèn)“小狗狗餓了吧?我這兒有香腸要嗎?”隨后從口袋里拿出一個(gè)香腸遞上去。小狗感激的看著他,很快吃完了香腸。陸天剛要走,小狗在后面又汪汪汪的叫了起來(lái)。陸天說(shuō):“好吧,就帶你回家吧!标懱毂鹦」罚瑢⑺趹牙。裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)帶回了家。
回到家,陸天為小狗洗了一次澡,然后用紙片為小狗做了一個(gè)小窩,然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說(shuō):“你就叫小黃吧!這里就是你的家了。″小狗感激的看了看他安靜的睡了下去。
陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開(kāi)了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇26
中午,我懶洋洋地躺在床上,忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起!昂簟簟,吹得我滿桌子的作業(yè)“飛"起來(lái)。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見(jiàn)藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的,飄來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停,吹得樓下的大樹(shù)發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞,猛一看,禿了好多,在猛烈地風(fēng)中,小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。
隨后,窗外飄著縷縷的細(xì)雨,那雨是那么細(xì),那么晶瑩。千千萬(wàn)雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上,打在嬌弱地小草上,打在正在哭鬧的大樹(shù)上……有一滴雨水滴在了我的手掌上,感覺(jué)很清涼。后來(lái)雨越下越大,狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來(lái)。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹(shù)木。
這時(shí)我在想:雨,越下越大,風(fēng),越刮越猛烈。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量吧。剎那間,天昏地暗,一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空,雷聲轟鳴,讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云,平靜的天空。
一瞬間,雨好像明白了我的心思。雨越來(lái)越小,風(fēng)也減弱了許多,烏云隨風(fēng)向天邊堆去,太陽(yáng)公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出,閃著金光。這就是大自然的語(yǔ)言吧,風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說(shuō)著什么!隨之過(guò)后,天地又再次寧?kù)o下來(lái)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇27
紅霞在空中漫步,太陽(yáng)已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分,殘陽(yáng)照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽(yáng)下的步道上,一位年輕人攙扶著一位老人,緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上,年輕人和老人聊著天,兩人都眉開(kāi)眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天,年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上,一位路人看見(jiàn)了他,上去和他搭話:“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊,可真是孝順呢,今天怎么只有你一個(gè)人在這?”“是的,我是,你說(shuō)的那位老人并不是我的爺爺,他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市了!薄笆裁矗磕悴皇菃?”路人有些難以置信,他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都充滿著溫情,怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者,這位老人因?yàn)榛疾〔艁?lái)到這個(gè)城市,我偶然間從醫(yī)生那里聽(tīng)說(shuō)了這件事,我知道老人患的還有心病,又了解到他的兒子在外地出差,一時(shí)無(wú)法回來(lái),就主動(dòng)申請(qǐng)每日帶著他在這條步道上散步。”年輕人笑了“他的病已經(jīng)好了,不過(guò)他還想和我繼續(xù)交往,他喜歡這條步道上的楓葉,我正打算找一片最紅的送給他呢!闭f(shuō)著,年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影,夕陽(yáng)將他的心照暖了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇28
菜市場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,好似水開(kāi)了一樣。
菜市場(chǎng)里,都是討價(jià)還價(jià)的人,而這些顧客中,有一個(gè)令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒(méi)臉沒(méi)皮。
顧客很多,李嬸不管站在哪一鋪前買菜,就是半小時(shí)。菜老板和李嬸吵了好長(zhǎng)時(shí)間,后頭的人早就耐不住性子了,老板就這樣丟了生意,跟李嬸做過(guò)買賣的人都曉得。
又過(guò)了幾個(gè)月,來(lái)了個(gè)賣土豆的菜販子,叫張大爺。此人不高不低,不胖不瘦,雖然垂暮老矣,但精神還倍兒棒。
李嬸見(jiàn)來(lái)了個(gè)新的,便想去那里砍砍價(jià),來(lái)個(gè)下馬威。
李嬸上來(lái)就問(wèn):“賣土豆的,便宜點(diǎn)行不?”張大爺也不應(yīng)話,往袋里多放了些土豆,滿臉微笑。李嬸邊走邊想:這人真笨,自己虧了還不操心?
又過(guò)了幾日,李嬸仍來(lái)這兒買土豆,張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了,不接土豆。日后,張大爺生意變好了。
菜販子們見(jiàn)張大爺生意挺好,變來(lái)詢問(wèn):“奇了怪了,都在賣菜,為什么你生意那么好?”
張大爺大笑,道:“碰上那愛(ài)磨人的顧客,讓他們一點(diǎn),不誤大生意,不挺好嗎?”
之后,愛(ài)砍價(jià)的顧客不好意思砍了,愛(ài)敲竹杠的菜販子也不再那么做了,大家生意卻都好多了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇29
拿一席白布,備幾盒顏料,持一支畫(huà)筆,臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上,繪出一片迷人花海,她笑了。
在那片迷人的花海中,就有這樣一位女子,身著單色長(zhǎng)裙,頭戴米色草帽,其間點(diǎn)綴著幾朵小花,在這花海中,在那畫(huà)板前,這女子成了一道靚麗的風(fēng)景,清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞,站著顏料的畫(huà)筆流暢地行于白布上,一筆一抹,如流水般淌著,宛如千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠組成的一幅美麗的畫(huà)卷。真美哪!
這位女畫(huà)家的情感流露令我佩服、欣賞。一問(wèn)才得知,她是一名自由行走的女畫(huà)家,是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,為了追尋屬于自我的畫(huà)夢(mèng),她回到家鄉(xiāng),畫(huà)家鄉(xiāng)美景,又背著畫(huà)板,持著畫(huà)筆,到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路,她沒(méi)有固定的工作,靠畫(huà)畫(huà)為生,她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫(huà)筆,她想一向持著畫(huà)筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知,在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上,竟看到了一種不一樣尋常的美麗,那是一種魄力,一種精神,一份對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。
花海雖美,可是卻不及這位熱情,心態(tài)極好的女畫(huà)家,對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著追求,只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)走,再回首時(shí),那位畫(huà)家早已開(kāi)始繪畫(huà),繪出自我的一番美麗的花海,那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇30
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來(lái)是不可能的,停下來(lái)一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗,空氣是那么清新,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看,聞一聞、摘一朵,原來(lái)那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊,張明好奇的想:這花怎么長(zhǎng)得這么小。恳粋(gè)樹(shù)枝上就長(zhǎng)這么多?張明情不自禁地喊了一聲:“哇!好美!”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò),班長(zhǎng)也驚訝了,只見(jiàn)星星般的丁香花綴滿枝頭,一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長(zhǎng):“喂,小班長(zhǎng)你干什么?是不是被我的那一聲大叫吸引了!薄昂f(shuō)八道,我堂堂班長(zhǎng)怎么能被你吸引呢?”班長(zhǎng)辯解道。說(shuō)著兩人爭(zhēng)吵起來(lái),此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容,樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
充滿活力的班主任聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲,趕了過(guò)來(lái),班主任正要批評(píng)他倆,可誰(shuí)知突如其來(lái)的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。
原來(lái)丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美,還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇31
熱鬧的村莊中,每家每戶都燈火通明,月亮圓圓地睜開(kāi)眼睛注視著一件破舊的小屋。
這時(shí),一個(gè)小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋,媽媽生他時(shí)難產(chǎn)去世,爸爸找了個(gè)繼母。繼母對(duì)他和爺爺都很不好,也從不讓鐵蛋去看望爺爺。
今天是中秋節(jié),爸爸在遠(yuǎn)方打工回來(lái),讓鐵蛋帶一個(gè)月餅給爺爺,就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個(gè)月餅想走,繼母便搶過(guò)來(lái)說(shuō):你把你自己的月餅給那老頭吃吧!鐵蛋已經(jīng)吃過(guò)一口月餅了。
鐵蛋看了繼母一眼,抓起自己的月餅就跑向爺爺家。
爺爺見(jiàn)他來(lái)了,顫顫巍巍地從床上下來(lái),鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開(kāi)心地說(shuō):鐵蛋,你你怎么來(lái)了!鐵蛋把月餅?zāi)贸鰜?lái),笑著說(shuō):我是來(lái)給您送月餅的,我在家吃了一口。
爺爺接過(guò)月餅,愣了一下,好像明白了些什么,掰了一大半月餅給鐵蛋,鐵蛋推這手不要。過(guò)了許久,鐵蛋見(jiàn)爺爺太固執(zhí),只好拿了一小半吃,把一大半留給爺爺。
爺爺笑了,拉著鐵蛋的手,一起品嘗著月餅的滋味。鐵蛋依偎在爺爺?shù)纳砼,享受和爺爺一起的時(shí)光,月光從窗戶灑落在他們身上。
他們凝望著月亮,此時(shí)月亮好像更圓、更大了,手上的月餅也更加香甜了……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇32
又一個(gè)春天到來(lái)了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,倏忽被談話聲打斷了:“開(kāi)了,櫻花又開(kāi)了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看!薄澳阒绬?我又想起她了!薄靶辛,小聲點(diǎn),讓小李聽(tīng)到了,她又傷心了。”于是,我也想起她了。
記得,那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩,學(xué)習(xí)又好又善良,正是如此,人人都很喜歡她,她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來(lái)一位同窗,叫小李,由于剛進(jìn)入一個(gè)新的情況,多好多少有些害羞,小張看見(jiàn)了,帶小李熟悉了情況,講給她關(guān)于學(xué)校的事,很快她們成了好朋友,正是因?yàn)樾埖穆暑I(lǐng),小李的成就,品德等,各方面都很優(yōu)秀,她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花,不是因?yàn)樗矚g日本,而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色,并且比及花瓣都飄落下來(lái)的時(shí)候,很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行舉動(dòng),很晚學(xué)校才放學(xué)了,她們聊到了很久,照舊像往常一樣一起走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候,小李惠顧著和小張談天,卻沒(méi)詳細(xì)到死后的汽車,車的行駛速率太快了,也許會(huì)剎不住車,這時(shí)小張把小李推到一邊,一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇33
我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。
今日我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在那里我不僅僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在那里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書(shū)架,看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,并且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo),我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我此刻有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。
今日真的太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。
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